写放风筝的三年级作文

写放风筝的三年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写放风筝的三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写放风筝的三年级作文1

　　记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

　　我们来到甲天下广场，已经有非常多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。

　　我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我非常沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的`心情一下子变得好了起来。

　　风筝虽然非常难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！

写放风筝的三年级作文2

　　星期六，春风吹拂着大地，正是放风筝的好天气。小明、淘淘、依依相约到公园的草地上放风筝。

　　公园上空飞着好多风筝，有蜈蚣风筝，老鹰风筝，金鱼风筝……好像在打仗一样，它们你追我赶，好热闹呀！远处，一个小朋友在爸爸妈妈的帮助下，把他的三角形风筝终于放飞了，他一边放风筝，一边高兴地大叫：“我的风筝飞上天了！”

　　小明迫不及待了，说：“我们赶紧放风筝吧！”淘淘举起风筝，小明手拿风筝线轴，一边放线一边跑，等线绷紧了，小明说：“放！”淘淘就放开了风筝，风筝慢慢地向天空飞去。忽然，风筝一头栽了下来，落到了地上。依依是负责捡风筝的，风筝一落地，依依赶紧把风筝捡起来，送给淘淘和小明，说：“再来一次！”

　　第二次，风筝飞上天时，小明放一下线，又用力扯一下线，风筝越飞越高，超过了树，超过了楼层，超过了别的'风筝。

　　他们玩累了，坐在草地上休息，而风筝依然在天空上飞翔。

写放风筝的三年级作文3

　　春天来了，小草吐出嫩牙，花儿开得红艳艳，柳树姐姐扎着绿色的长辫子，大树哥哥长出了茂密的枝叶。

　　周六，天气晴朗，万里无云，妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场，那有许多人在放风筝。

　　我们来到广场中央，准备放风筝。我一手拿着风筝，一手握着风筝线盘，先抬头看看风往哪里吹，接着我一手举起风筝，一手慢慢地放线，不一会儿风筝被风吹起来了，然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下，拽了拽线，风筝飞高了一点，我再跑了一会儿，又停下，拽了拽线，这样风筝越飞越高。

　　我抬头一看，天上飞了许多风筝，有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异，色彩斑斓，好像给天空穿上了一件花衣裳。

　　瞧，那边姜雅文的风筝也飞起来了！我们三人带着两只风筝轮流玩，看！我们玩得多开心啊！

写放风筝的'三年级作文4

　　好久不见的红彤彤的太阳，终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空！在我的要求下，妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风，清新袭人。妈妈说，她真的闻到了春的`气息。

　　我们一鼓作气爬到了山顶上，找到一块平地，背包一扔，便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放，可惜啊，妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富，但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气，这样子反复折腾了大半天，终于累了，渴了，才翻出背包里带的吃的，蔫坐在草地上补充能量，才算罢休。

　　放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧？当然了哦！我一定得把风筝放得高高！相信哦！

写放风筝的三年级作文5

　　在一个微风习习的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝，草地上的草已经长出了嫩嫩的，绿绿的非常可爱，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。新鲜的空气扑面而来，一只只活泼的小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳的.好像唱着那动听的歌声，绿草茵茵，一朵朵美丽的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。一只小狗，也在草地上兴奋奔跑着。

　　看着美丽的风筝，小李迫不及待的对月月说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着小李把风筝向空中一抛，它急忙迎风加速跑了起来，风筝越飞越高，在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。

　　天上飞着各种各样的风筝：有小鱼的、小花的、小狗的，还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。

　　小李拉着风筝线跑呀跑呀，多么希望自己也能变成一只风筝在空中自由自在的飞翔啊。

写放风筝的三年级作文6

　　阳春三月，阳光明媚，微风徐徐。正是放风筝的好季节，明明和妹妹迫不及待的拿起风筝向公园里跑去。

　　公园里热闹极了，天空中飞着各种各样的风筝，让人目不暇接，有红红的金鱼，长长的蜈蚣。还有威武的雄鹰，真是五颜六色，美丽极了。地上的孩子们有的在装扮着自己的风筝，有的尖叫着，打闹着，有的跑来跑去追逐着，有的还在吹泡泡呢。

　　远处最引人注目的`是幸福的一家子，孩子放着高高的飘带风筝，乐在其中。爸爸搂着妈妈的肩膀，欣赏着远处的美景，明明和我刚想放风筝，忽然一个小男孩拿着一只小燕子风筝。对明明说可以帮我一下吗？我是第一次放风筝。怎么也飞不起来，我就爽快的答应了。最后我帮妹妹把风筝飞上了天空。

　　不知不觉时间已经到了太阳下山了，我们怀着依依不舍的心情，回去了。

写放风筝的三年级作文7

　　周末，阳光灿烂，春风拂面，人们都来到郊外绿油油的草地上放风筝。看啊！蓝蓝的天空上飞着金鱼、老鹰、蜈蚣……

　　远处，一个小男孩在爸爸、妈妈的帮助下把风筝飞上了天空，他扯着线紧张地盯着自己的风筝，爸爸、妈妈在旁边教他。

　　近处，小红、小绿、小紫正准备放风筝。小紫把燕子风筝高高举起，小绿一边跑一边放线，小红拿着蝴蝶风筝也跟着，一边跑一边喊：“加油！加油！”这时小绿大声喊道：“放！”小紫就松开了手，风筝就摇摇摆摆地飞了起来。小绿拿着线轴一会儿松线一会儿收线，风筝越飞越高，他们高兴的欢呼起来。小红说：“小紫，快来放蝴蝶风筝吧！”于是蝴蝶风筝飞了起来。

　　这时草地上的`人越来越多，天上的风筝也越来越多。

写放风筝的三年级作文8

　　星期天，我带着妹妹和弟弟去鸳鸯公园放风筝，小草软绵绵的，天空飘浮着白云。

　　放风筝的人真多啊！天空上有活泼可爱的小金鱼，有无数条脚的蜈蚣，还有勇敢的老鹰，章鱼拖着五颜六色的尾巴，它们好像一个个调皮的小朋友。

　　看着天上的风筝，我真羡慕。我就对弟弟说：“我们也来放风筝吧。”说完，我就拿着线和线轴，弟弟托起我的燕子，一阵风吹来，我马上跑了几圈才停下来，我的风筝飞起来了。突然，我的.风筝掉下来了，我不灰心又开始放风筝，这一次，风筝再也没有掉。而是在自由自在的飞翔。

　　远处的一家口也在放风筝，小男孩的风筝也飞起来了，小男孩的妈妈好像在说：“宝贝，再放高一点”。

　　这时，春风姐姐伸出了无形的双手托着我的燕子风筝，飞地更高了，我的风筝还跟云朵微笑呢。今天，我们的心情多么开心啊！

写放风筝的三年级作文9

　　周末早上，阳光明媚，天空万里无云，正是放风筝的好日子。

　　一来到公园，就闻到一阵清香。随着香味走去，原来是公园里的花开了，红的、紫的、绿的、蓝的……各式各样。千条万条的柔柳，像仙女的辫子。放眼望去无边无际，就像大地妈妈的衣裳。

　　忽然，原本蔚蓝的天空出现了一群又一群的.风筝。有可爱活泼的金鱼，有凶猛威武的老虎，有威风凛凛的巨龙。一旁还有一对父母带着他们的孩子在快乐地放风筝。孩子不停发出欢快的笑声。小明看着心痒痒，说：“我们也快把风筝放起来吧！”说完，他就拿出风筝，高高地举起风筝。我一手拿着线轴，一手拉着风筝线，小红在一旁为我们加油打气。突然小明朝上一扔，我急忙迎风而上，风筝就摇摇摆摆地飞上蔚蓝的天空。

　　如果我是一只风筝，就自由自在地飞翔，该有多快活。

写放风筝的三年级作文10

　　周日，我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。

　　到了公园一看，公园里的人真多啊！有的玩游戏；有的散步；有的放风筝。仰天一看，哇！天上的风筝真多；我也迫不及待的放起了我自己的风筝。

　　我把我的风筝高高的放起，发现天空中有一条龙，龙鳞金光闪闪，栩栩如生，好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。

　　不一会儿，天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的.小鸟在空中飞翔，有金鱼在游来游去，还有老鹰在天空中翱翔，好像在寻找猎物。但是，大多数人一直在看着龙形风筝，我也不例外。

　　看着看着，我突然想起了老师的话：因为龙象征着自由完美，中国人就是这样的，所以龙是中国人的图腾，我们也是龙的传人。

　　看着这一条龙形风筝，我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上，传达给所有中国人。

写放风筝的三年级作文11

　　星期天的清晨，我带着妹妹和弟弟，一起到公园里放风筝。一进到公园，我就看见天上有一大群风筝。有的是小蜜蜂，好像在天上采蜜；有的是大蜈蚣，好像在天空上爬行；还有是小金鱼，好像在天上自由自在的游动。公园的地上还有嫩绿的'小草，蓝蓝的天空像一片一望无际的大海。

　　看到这么多风筝我也想放了，于是我拿着风筝线和线轴，弟弟举着我们的小燕子风筝，然后我飞快地向前跑去，向弟弟大喊了一声“放”，弟弟便把小燕子风筝放开了，我向前跑着，可是风筝就是飞不上去。

　　我再次尝试，忽然一阵大风吹来，“风筝上天了，风筝上天了”我大喊道。风筝在天空自由翱翔，像个小朋友在玩耍。

　　远处有一家三口也在放风筝，父母和蔼地看着他们的小孩，好像在说：宝贝，你真棒！

　　这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事失败一次并不可怕，因为“失败乃成功之母”，只要坚持下去，找对方法，就一定能成功。

　　非学无以广才，非志无以成学。

写放风筝的三年级作文12

　　春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

　　今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，

　　发现这儿游玩的人非常多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！

　　我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。

　　回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象非常深，因为我不但体验到了风筝的'乐趣，更懂得了做人的道理。

写放风筝的三年级作文13

　　三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

　　下午4点多的时候，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的`像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。

　　我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。

　　通过了这次的放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

写放风筝的三年级作文14

　　星期六，阳光明媚蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我和爸爸、妈妈、弟弟一起去公园里放风筝，来到公园我们拿出我们的风筝“小燕子”。和弟弟一起在草地上做好准备。哇塞，这里的风筝真多啊！空中飘着各式各样的风筝。有互相追逐的老鹰，有翩翩起舞的蝴蝶。还有鼓着两只眼睛的.金鱼……真是五花八门啊。

　　我叫弟弟把风筝扶起，随着我右手慢慢的放线。风筝就慢慢的飞了起来，可不会就掉下来了。这个时候爸爸走过来说：“你要注意放风筝的姿势。右手拿着线，左手拿着球，一面跑，一面放，慢慢的放。一定要顺着风。”我照着爸爸的说法。很快，风筝就飞得越高了。我累了，换个弟弟来。

　　不知不觉。玩了两个多小时了，已经到了该回去的时候了。我们怀着依依不舍的心情，就回去了。

写放风筝的三年级作文15

　　星期六，碧空如洗，万里无云。小明约小刚去公园里放风筝，小刚立马答应了。

　　他们来到公园。哇！好多风筝啊！有蜈蚣风筝，三角风筝，金鱼风筝，老鹰风筝……

　　小明也开始放了，他一手握着线轴，一手扯好风筝线。小明大叫一声：“放”！小刚往天上一抛，结果太用力线断了。小明想不出办法正想离开时，同学小红却来了。她帮助小明系好风筝线以后，小明急忙说：“谢谢你啦！”小红答到：“不用谢，了，我想和你们一起玩可以吗？”“当然可以！”小明和小刚异口同声地说道。

　　这次，他们准备好了以后，小刚再一次把风筝抛向天空，这一次她用了三分之一的力气。小明也控制得极好，一会儿跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……这样轮流，不一会儿也飞上了天空，小红的.风筝也飞了起来。在不远处还有一个小孩的三角风筝也飞了起来，小孩的爸妈夸赞到：“儿子，你真棒！”

　　就这样，这些风筝带着人们的理想、欢乐和幸福，穿过了云层，飞向了天空。

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