关于班级的作文【热门】
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的关于班级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于班级的作文1
“加油，加油!”呐喊声不断地从五(一)班教室里传来，原来五(1)班举行了一次别开生面吹气球比赛。
开始比赛了，老师先叫雷承杰赖静娴比赛，只见雷承杰双手捏住吹口，赖静娴则深吸一口气。张老师一声令下“预备，开始”，两人便疯狂吹下去。雷承杰使用“一气直吹”法，就是深吸一口气，直到气球吹满为止，没气了再用鼻子吸气，就这样一到比赛结束为止;赖静娴用就不是这招，而是先吸一口气，吹满气球，再吸一口气。比赛终于结束了。哈哈，雷承杰吹得最大。
接着，老师又叫了一组同学上来吹。于是我们便使劲喊“刘柠暇，陈阳!”张老师便问一个同学为什么，“因为他们两个是冤家，可以让这两位冤家来比一比。”张老师也就同意了。
比赛开始了，“预备”，只见陈阳深吸一口气，“开始!”陈阳使劲吹。刘柠暇也不示弱，也在疯狂吹着，他们俩不愧为运动健将，两人吹气球越来越大，只听见“啪”一声，陈阳把气球吹破了，很明显，这次比赛是我们男生赢了。下台时候，老师还叫刘柠暇和陈阳来了一次友好握手，顿时，发出了一阵雷鸣般掌声。
这次吹气球比赛不仅让我们得到了欢乐，也让这对冤家和解了。
关于班级的作文2
时间匆匆，转眼间，新的一年又来到了，为了庆祝元旦，老师宣布在12月29号举行一次联欢会。同学们知道后，一个个摩拳擦掌，准备大显身手。
联欢会一开始，大家都八仙过海，各显神通，表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声，有让人百思不得其解的魔术，有悦耳动听的歌曲，有优美漂亮的舞蹈……同学们的脸上似乎都写着今天的快乐。瞧，我们班的“黄金搭档”又在为我们表演逗人的小品“骑驴找驴”引得同学们捧腹大笑。“啦啦啦，我是粉刷的`小行家，刷了……”我们班的“搞笑专家”突然唱起了歌曲，边唱还边做动作，有一个同学笑的钻到了桌子底下，磕到了头，猴子似的到处乱窜！接着是我们班的“美女团”组织的舞蹈《中国话》优美的舞蹈，动听的歌声让我们沉浸在童话般的世界里。对了，模特表演是必不可少的，模特们穿着漂亮的衣服，走着猫步，都可以以假乱真了！……
联欢会在大家的欢声笑语中结束了，我还期盼着下一次联欢的到来！
关于班级的作文3
我们班的达人有许许多多，但我觉得最无语的还是我们班的幼稚达人——那就是被汤老师称为幼儿园的人——苏安泰。
说他幼稚，事实上的确如此，他做的事情一般都很幼稚，就拿我印象最深的一件事来说吧，那是五年级的一天，汤老师听同学报告苏安泰的'小柜子里有许多水，便将他的小柜子打开，从里面拿出一瓶又一瓶满满的水，我们都惊奇得“哇！”地大叫起来。汤老师问他：“这么多瓶水从哪儿来的？”他的回答让我们无语：“我是拿空瓶子在盥洗室里灌来的。”汤老师又问他：“你这样做是为了卖水换钱吗？”他没回答。于是，汤老师就让他把水倒掉。结果，他是把水倒掉了，但等到了下一节课，他又将水灌在瓶子里了，而且每一个瓶子都是满满当当的，连汤老师都不知道该怎么说他才好，我觉得也是，这行为太幼稚了，我从来都没有做过这种事情，太令人无语了！
他曾经还说过一句名言：“他没多说。”那句话是他在五年级时阅读交流会上说的，一直延续至今呢。
他还做过许许多多幼稚的事情，在此，我就不多说了。总而言之，只有一句话可以形容他，那就是——真是从幼儿园里来的六年级学生啊！
关于班级的作文4
20xx年9月23日，金山小学六年级四班举行了一次综合性学习活动——祖国在我心中。
主持人邢海跃拉开了活动的帷幕。李玥熠、张雅乐、汪瑞喆为同学们讲解了中国脊梁的故事，让大家感到无比敬佩和自豪；接着，李玥熠和张雅乐为同学们带来了振奋人心的音乐表演；唐嘉媛、邢海跃、邱枫淋向大家讲述了近几年家乡的`变化；易芳蕊、任雨桐为我们介绍了世界之最，令大家惊讶不已；接着段妮漫、彭玺宜景、刘奕辰三人用歌声再次打动人心。
最后的压轴节目是由郭思含、张雅儒等7人为我们带来的诗歌朗诵——《中华少年》。那样激动人心的声音是他们对祖国的爱和誓言。
这次综合性学习让我们了解历史人物和世界奇观，更激励我们热爱祖国、要为祖国作贡献。今天，历史和未来将有我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇。让我们一起努力吧！
关于班级的作文5
这个学期！班主任委任我当了个“纪律委员”！“官职”和班长差不多大小。刚开始我还挺高兴的，为了不辜负班主任对我的信任，每天上课的时候我都认真地观察着班级的每一位同学，看他﹙她﹚们是否在课堂上认真听课。如果有吵闹现象！我下课会立即向老师汇报！可没过几天，烦恼就来了——我特别怕上“自习课”。这是为什么呢？ 全班共有54名同学平时上课还挺好的，可是一道上“自习课”教室里可乱得像一团粥了！因为老师不在同学们便开始大闹天宫了，他﹙她﹚们连我这个纪律委员的话都不听了！你看连班长都和他们闹在一起！教室里有的在看漫画、有的'在打闹、有的在大声吵闹……我火了！我冲上讲台大声说道“谁再说话我记下他的名字下课交给班主任！”说完便安静了许多!过了一会，我的好朋友XXX又说起话来了！我二话不说拿起笔来便把他的名字记了下来。他走过来小声对我说“看在朋友的面子上，这次你就饶了我吧！”
我该怎么办？一边是有“知遇之恩”的老师，一边又是“朝夕相除处”的朋友，你说我该怎么办？放他一马？这不仅是对他不负责任，也是对老师不负责任……
唉好“官”难当啊！
关于班级的作文6
我的班级有55个人，像花一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家，在这里，大家守纪律、讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学习知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在三二班而感到无比自豪和欢欣。
三年前，我正式加入三二班这个大家庭，在这里同学们个个乐于助人，几天前，我们班一个同学没有拿笔，看见别人都在写作业，很害怕，害怕自己没写作业，会被老师骂的，突然，这个同学一转身，看见自己的'桌子上有一只笔，很奇怪，坐在旁边的同学向没拿笔的同学眨了眨眼睛，她才明白，笑了一笑。
在体育课上，我们班的同学在跑步，突然，一位同学脚下一滑，一下子摔倒了，同学们立刻围绕来，关心地问问他，还有几位同学找来老师，老师立刻打电话给家长，把这位同学送往医院。
这就是我们的班集体，一个团结友爱的集体，别看我们只有55个人，但同学们都像兄弟姐妹一亲热的生活在一起，我们班全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪。
关于班级的作文7
阳光明媚的周末，让人忍不住心情愉快！
我们六年四班开心地会聚在中心湖畔，大家欢声笑语，共尝佳肴，分享快乐，舌尖上的味蕾正在进行中。
同学们都带来了自己的拿手好菜，也有的初试牛刀，做披萨、艾饼、烧仙草等。我和妈妈做了糖水和鸡翅，引来了诸多同学和家长关注。
大家开始陆续摆上自己做的美味的美食。哇！大家都被各自的菜惊艳到了，想不到还有同学隐藏着真正的实力呢！我和妈妈把主角桃胶糖水拿出来，个个都赞不绝口。这实在是太美味了！大家都边吃边赞叹。
每位同学都在分享着自己的劳动成果。我拿着我的李氏蜜汁鸡翅，分享给同学和家长。随后，我们幽默风趣的梁同学亲手制作的水果拼盘登场了，许多同学都很惊讶：这个水果拼盘真有特色，水果也是特制的名字起得非常优雅，叫桃李芬芳。我想一定好吃！我也迫不及待了，就像准备起跑的运动员一样，等待着这位同学解开它神秘的'面纱。里面有桃子和李子，寓意老师的学生有很多。
虽然何老师亲自举办的美食汇接近尾声了，但是同学们依然沉浸在这次欢乐的聚会中。我们一起拍照留念，留住这个美好的回忆。
关于班级的作文8
“瞧瞧你们课堂作业本都在做什么，交上来的几个人中，只有一个订正全对！批作业就是打乒乓球！上交一本退一本，上交一本退一本。”轰隆隆，班主任发动河东狮吼！
批作业等于打乒乓球？对五（1）班的诸位好生来说，当然不是！
刷！一阵骚动，大家不约而同打开课堂作业本，拿起钢笔，刷刷刷地开始订正了起来。
那个订正完毕的人呢，也在教同桌题目哦。
“呵！你们够好的，上午到下午，就16个人订正完毕？其他22个人在干吗？”轰隆隆，班主任第二次河东狮吼！
丁！16双眼睛怒视着22个人，眼睛里似乎喷射出无数炙热的火焰：“批作业等于打乒乓球？不！”
“这个题目这样解。”“音容笑貌不是英容笑貌！”那16个人充当起小老师，这讲讲那讲讲，可威风啦！然而，威风的背后，是一颗颗豆大的'汗珠......
“嗯，不错，除了你和你，全部订正完毕！看来，今天批作业可不是打乒乓球呀！”
你可注意到，那个第一个订正完毕的人，已经累成泥了......
那个人，就是me。
关于班级的作文9
转眼，小学六年已飞逝而去。现在，我真正成为了一名初中生，在新的班集体开始了新的学习生活。现在开学已两个月，回忆起来，我对这个班有了深厚感情。 从开始踏进这个班的门时，我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多，我觉得他们老土，不时尚，土里土气的农村娃！再加上一些原因，我反正就是一个字：厌！ 过了一段时间后，我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习，我也得一样地学习，不然怎么考好成绩？再加上我有了好朋友，和她们说说笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不讨厌这个班了，但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班，要努力，再加上有开了一次运动会，我慢慢喜欢上了这个班。 开运动会的.时候，我班的运动员在奋力拼搏的时候，我拼命为他们喊加油，哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白，我是这个集体的一员，我应该以集体为荣，为集体着想，为集体贡献一份力量！！ 现在，我爱我的班集体，老师时时会说些幽默的话语，同学会偶尔开些玩笑我在这个温暖的集体里生活着，老师虽不放松但很和蔼，同学虽是老土但很淳朴我相信，我的班集体是最棒的，我们一定会努力拼搏，因为，我爱我的集体！
关于班级的作文10
最近学校总是会有人受伤，我们班展开了“保护自己，不伤害别人”的这个话题，白老师说：“同学们，谈谈自己的看法。”
一时间，同学们就想到了周宇轩把朱昕亮的脸打肿了这件事。
我说：“周宇轩把朱昕亮的脸打肿是不对的。”
姜宇轩说：“周宇轩没有按音乐老师的要求做，因为周宇轩是拿音乐老师让我们扔到一楼的大垃圾桶里的东西来打朱昕亮的，所以周宇轩没有按音乐老师的要求做。”
刘硕说：“周宇轩的爸爸妈妈很有责任，因为他的`爸爸妈妈把朱昕亮送到儿童医院看病，有买了很多水果、牛奶和一些有营养的食品，朱昕亮饿了的时候，他爸妈还给他买了一份很大的鸡排，他爸妈花了很多钱，所以说他爸妈很有责任心。”
白老师说：“同学之间不要打打闹闹，更不要去伤害别人，同学之间要相互友好、和睦。” 我们要好好保护自己，不要伤害他人！
关于班级的作文11
要说我们班的小能人那可真不少，有热爱劳动的，有能歌善舞的，有在班会节目上生龙活虎表演的.，更有在学习上兢兢业业名列前茅的“小博士”，而在这么多的小能人中，却惟独只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班，不管是什么主课几乎都是第一，每次什么活动都是第一个，我们其他人交两篇作文，而她可以交五篇作文。
就在前几天演讲比赛上面，她是当天晚上背，第二天就能比赛，要是我肯定做不到，虽然没有到区里面比赛，但是我们还是很感谢她，因为她代表我们班参加了。可是，现在她星期一就要去上海了，我们全班同学几乎都在星期五下午送她东西，我也送她了三个不同大小的本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
关于班级的作文12
在我们的身边，都会有为我们留下很深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人，不是我的父母，不是我的亲人，而是我们班的班长。
她总是身穿一套时髦的'衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长的柳眉，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙的歌声，令人陶醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，知道想出办法来，两眼放出兴奋的光芒，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢笑。
她的学习特别好，也是老师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的！”果然，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：“是我！”而且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了！
这就是我们班的班长，王佳绮。在学习中是我们的好榜样，在生活中，是我的好朋友。我很高兴和她做朋友！
关于班级的作文13
我的班级体，是一个上进心强，团结、友爱的班级体，别的老师都喜欢我们，我也很喜欢我的`这个班级体。
我们班的同学们都个有千秋。赵曼一，一个实实在在的小书迷，在她看书，看报时，真正的到达了忘我的境界，就算你再怎样叫她，她也不理你。
球星，当然非唐旗末属了，他每一天都出来练球，足球踢的个性好，这次体育节都多亏了他，要不然我们班也不会取得这么好的成绩。
当然，在我们班，像他们一样，有特色的同学十分多，要是说起来，能说上一天一夜呢！接下来，就来说说我们班的特色吧！
我们虽然不是一个各方面都做的十分好的“尖子班”，但我们却是一个让许多老师都个性喜爱的班级体。
在四零一班这个大群众里，有和我一齐成长，一齐学习的同学，他们陪我一齐走过了四年的光阴，我永远不会忘记你们，可爱的同学们。我爱我的班级体！
关于班级的作文14
一说起趣事，我们的班级里的趣事数也数不清，你看，这不又有一件趣事了。这是在卓越英语学校B2班发生的事情。这是一次成果发布会，老师刚把礼品拿手进教室，同学们一拥而上，在老师的指挥箅强烈要求下，大家都乖乖地回到了自己的座位上，开始拍卖了，许多同学用自己的成果买到了自己想要的东西。一个精致的闹钟拿出来了，很多人喜欢它。当然，我的好朋友陈有义也不另外。大家都在一次次的加码，陈有义豁出去了，他拿出全部的家当，终于拍下了闹钟。接着，他在座位上眼泪直流。老师问他怎么了，他边哭边说：“我的乖乖，我的钱全部都飞走了。“全班捧腹大笑。怎么样？陈有义好笑不？他买了一样东西把钱都发光了，他又后悔又伤心。刚才又何必买呢？真是怪人趣事多。
名师点评：在文章中，小作者向我们介绍了自己班级发生的一件趣事，其中着重突出了自己的好朋友的表现。他的.语言令大家捧腹，娱乐了大家。但是，老师感觉除了他的那句话，文章没能将整个过程中的乐趣表现出来。小作者可以在文中多加入人物的表情、语言、动作、场面等元素的描写，使整个过程变得丰富，使人物个性更加鲜明。
关于班级的作文15
一个新学期的到来，到处弥漫着激动与神秘感，就像站在马拉松长跑的起跑线上，又是一场你追我赶的奋战。而我现在身处称为"人间天堂"的苏州，虽然有对过去伙伴的不舍，有对前程迷茫的恐惧，但更多的还是新奇和好奇。
第一天来到五（5）班，看到同学们正风趣地交谈，顿时感到亲切，好像早就融入了这个大家庭，接着，在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍，最后在王老师的`带领下欣然走向座位。没过多久，又初识了我的同桌、前桌和后桌，他们落落大方，只要我有不明白的地方，他们都主动帮助我，如一些作业的书写格式，班级学习、生活中的规则要求，他们都一字一句地教我。课间时，同学们都争着向我介绍自己或老师，有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心，每一次亲切的交谈都温暖着我。老师也那么地关心我，他们精彩的课堂耐人寻味，很真切、很有趣、很快乐、很和谐。现在和大家都熟了点，我十分开心，很爱五（5）班这个温暖的大家庭。
感谢大家，希望我们能心连心，成为最要好的朋友。
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