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初中命题作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初中命题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中命题作文1
初中生活就像被打翻调料瓶的一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。有的人在品尝的同时，只是尝到了“苦”、“辣”、“咸”，对其他甜味毫不知趣；有的人从“苦”逐一尝到了“甜”，收获巨大……在回首童年旧事的同时，也应注意脚下的路，因为它意味着今后的生活，是甜还是苦……
刚接触到初中生活时，我显得十分好奇，一切都仿佛是新的`，我不由得被它的神秘吸引了，可渐渐地，我发现初中生活并不那么容易，它在我心中变得越来越复杂，像是被一些琐事的藤蔓一根根缠绕在了一起，也似乎无法解开——当发书时，我就惊住了。教科书多的连抽屉都摆不下了！本子之类的就有十多本，老师们的第一节课都是用来讲规矩，一张张，一条条的规矩被贴在后墙上，似乎初中生活又给我头上来了重重一拳。
初中生的“苦”在于——每天上课老师都会给你讲很多知识，只能认真听，可能有时候一个不留神，好多知识点就恍过了。还有每天背诵文学和古诗词，甚至到了晚上自习课时，作业就会堆积如山的摆在那里，必须抓紧写啊写，写啊写，再这么一恍，两节自习课过去了，到时候作业没完成的就是可怜的人了……
初中时也有“酸”——上了初中，很多都改变了，新的学校，新的老师和新的同学。有时在学习上或生活上遇到了困难或委屈，看到那些陌生的同学伤心时都不知道该向谁倾诉，只能一个人默默承受。
初中生活也很“辣”——在面临学习的巨大压力的同时，其实还有很过挑战等你应战。在班上，你要竞选班干部，在学生会，你要竞选学生会干部，更多时候，你还要管理好同学们，并且以身作则，让同学们信服于你……一系列的任务在等你完成。
“咸”的初中生活——在学校里生活久了，忙着忙着，你也会习惯了。习惯了以后，你就会发现你已经融入了这种快节奏的生活，到时候回首看看以前都忙了些什么？才发现以前喊苦喊累真是没必要的了。
初中生活也是“甜”——其实我们可以换一种方式看待初中——在忙碌学习的同时，你回家觉得很快乐，特别是和大家说说笑笑，回想起来都会忍不住笑出声儿来，其实这也是初中生活的一部分。
其实我们的初中生活是多姿多彩的，在学习的同时，慢慢的发现初中生活也很快乐，生活也是快乐，很充实，一切都是崭新的。在这里学习是快乐的，生活也是快乐的——这就是初中生活，是五味俱全的。
初中命题作文2
刚踏进这溢着芳香的校园，在花丛里找到了读书的学长，在食堂边找到了爱心的捐书活动，在运动场上找到了奔跑的健儿，但最令我难忘的是找到了一位老师。 他的大名想必百度也“有所耳闻”，潇洒的翟荣宝三个大字洋溢着一种亲切的感受。初次见到他，板着小脸，微皱着眉头，踏着小碎快步走来。胖胖的身体和半边天的头发可见他满腹智慧。他是肥西人，原本以为听着这别扭的外地方言很不自在，没想他却一口标普，谈吐优雅，夹杂一些外音，时不时用普通话和方言多说几遍，颇有趣味。
数学课在他的教育下活脱脱成为一节音乐课。规规矩矩地叫一声“上课”，弯下他的腰，快速地点个头，口里早发出了“我们来看…”或“看好…”的字样，没等坐下来，他就开讲了。微妙的前奏，舒张的乐曲，提神地享受着这音乐带来的洗礼。他上课有很多经典语录，引得全班哄堂大笑。“晕课”，“唯心的神学”等成了课外同学们谈笑间不可少的配料，每每提到翟荣宝三字，脑里回忆着他上课的精彩演说，看看他光亮的额头，定是一顿笑声来伴。
音乐课播完了，就是严格的要求。他要求上课认真听讲，做好笔录，不走神；他要求下课不在教学区打球；他要求作业要及时完成，认真订正；他要求要心怀大志，有理想。有人上课打盹了，他用幽默的“晕课”一词来教导大家，从此不再有此恶象；有人下课在走廊踢球，他语重心长的'说了大半堂课；有人作业没有订正完美，他就用罚站和训教的硬办法约束我们。他不是班主任，却胜似班主任。他奔波于教学领域，引领塑造人格的舞台，严格是他的一贯风格。
最令人难忘的一点便是他的敬业观。他以教学为乐趣，以探索题目为人生，乐于奉献教学事业。这一点也不夸张，满满一黑板的解题过程，详细到无法详细。它让每个学生都能听懂，好不省力地写了一黑板又一黑板，每次看到黑板槽里满满的粉笔灰和笔头，可想而知老师叫下课那双手一定是沾满灰尘。可是他从不偷懒，仍是一字一字地写着，漫天的灰尘是他的伴侣，只有敬业的他才能做到。
于是一六八便多了一道风景，一米六多的身高，胖胖的身体，一副金口和一双老手支撑起多少学长学姐们的梦想！
他闪电一样，在一个宁静的夜晚，划破了黑夜的寂静。我的老师带领我们闪击人生，闪击一六八，划出了一道又一道绚烂的光环！
初中命题作文3
善良，是人性美丽的光环和人品高尚的写照。美国著名作家马克·吐温甚至赞誉：“善良，是一种世界上通用的语言。”它可以使盲人“看到”，聋子“听到”，忧郁的人变得快乐起来。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”善良能使自己开心，别人快乐，社会和谐。可以说，善良是人类的共同财富和不懈追求。
什么是善良?善良是一种鼓励，是一种尊重，是一种宽容，是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的嘱咐，是“己所不欲勿施于人”的叮咛。生活之善，无处不在，俯拾即是。
腊月二十八那天，临近春节，年味渐浓，到处张灯结彩，家家喜气洋洋。空气中也到处弥漫着过年的喜庆气息。我们一家人在厨房中忙着烹调，过炸，全家人齐上阵。不一会儿，热气腾腾的油条就出锅了。我迫不及待地拿了一根咬了一口，真是又焦又香，浓郁的香味沁人心脾。儿子航航在旁边狼吞虎咽地吃起来。我微笑着示意航航：“给我们隔壁的老爷送一些油条，可以吗?”航航听了很乖巧地拿了几根油条飞快地跑了过去。
隔壁的这位老爷原本是一名儒雅的医生，六年前患上了高血压、偏瘫。也许是过于寂寞，苦闷，渐渐地性情大变，狂躁不已。每天在院子里歇斯底里地大吵大闹，让人不得安宁：“别走!别走!”，“饿死我了，我要吃饭!”……以往航航一踏进他家的院子里，他担心把他的小孙女带出去玩耍，总是不客气的吼道：“王忆航，滚回家去!”航航往往无奈地撅着嘴怏怏不乐地回家。
而腊月二十八那天下午，航航再次踏进老爷家的院子时，这位怪癖、执拗的老人一改往日的模样。居然笑眯眯地说：“航航来了，乐天赶快给航航拿块鱼。”航航简直受宠若惊，这转变真是太不可思议了。于是他迅速地跑回来把老爷的巨大变化转告给我们。我惊讶地问：“是真的吗?”航航不假思索地点点头。“为什么会有如此大的变化呢?”我进一步问道。“大概是今天中午我送给他的那几根油条的缘故吧!”航航若有所思地回答。
哦，我明白了，这是航航善良的心感动了一颗忧郁而苦闷的灵魂。有时候，一个不经意的微不足道的的善举，就可以改变一个人。也许你所付出的.只是一滴露珠，而对于别人来说可能就是一湾清泉。也许你付出的只是一粒种子，对别人来说就是一片原野。因此我们不能吝啬自己小小的善良，而是要尽自己的绵薄之力去帮助需要帮助的人，勿以善小而不为。
让我们时时刻刻拥有一颗善良的心，及时撒播善良的种子，呵护善良的蓓蕾，让大家在寒冬里处处感受到温暖，在坎坷中时时体会到幸福。
初中命题作文4
这也是一种美丽
华美，却一碰就碎。
你仅仅是一片叶子，燃烧着生命的奇迹。最后，落归尘土，投入自然的怀抱。你就是如此，来也匆匆，去也匆匆，生命虽然短暂，却成为了我心中最美丽、最独特的风景。
秋意朦胧。走在乡间金黄色笼罩的喜悦之中，望着一大片一大片金色的沉甸甸的麦田，秋天似乎是施舍的好手。到处弥漫的芳香，正从桂花上一点一点地播撒出来，人们忙，忙的却不亦乐乎。
也许秋天真的很美好。
然而在那里，却不！我逃避了这令人窒息的欢笑声中，来到了那片枫叶林。在这里，似乎失去了秋天的欢愉与喜悦，剩下的只是一片孤寂与零落。
秋天不是公平的，枫叶难道不知道吗？这位仁慈的母亲把暖阳带给大家，把金黄色的喜悦带到阳光能够照到的每一个角落。然而她忽略了这里，这片凄凄的枫叶林。傻傻的你，只是默默地承受着这一切本可以改变的苦难。
本可以享有，却把阳光让给了其他的残弱生灵。
本可以获得，却把生命献给了养育万物的自然。
你，一片小小的树叶，竟能承受如此艰难的岁月。这究竟是愚蠢，还是你的执着？
当枫树长大的时候，你好奇的窥视着这一去新鲜事物。呼吸着生命的气息！你绿，绿得耀眼，绿得炫丽。你说你会一直绿下去。你舒张着身上的每一条经络，将迷人的枫叶的香气吹出去，吸引着蝴蝶和蜜蜂，他们为你陶醉。花香迷人，却胜不了你的气息；万物虽是如此，可是又谁能像你一样拥有内心的美丽。
一片深红，燃烧着激情，也在燃烧着你的岁月。我爱你爱得如此强烈。用深沉的`颜色将自己的内心包裹着如此美丽。看着你的脸庞，是如此的憔悴。热泪不知不觉中从眼眶溢出来。
我真的不知道，这是爱，还是可怜。
那是最后一次了。风儿抚摸着你的柔发，是那样的轻缓，那样的意气风发。然而，在下一刻，你将要脱离母体，也许会随风再看看世间的百态，细细的回味着生活。也许你会笔直笔直的摔下去，粉身碎骨。用血肉铸造坚实的土地。
这是你的使命，也是你的责任。
无能为力。我只能在树下黙黙地保佑你，愿你有一个美好的来世。零落成泥碾作尘，只有香如故。
终于，你灰飞烟灭了。世间又少了一片灿烂枫叶。
凋零，这个世间最为凄惨的词。却以最华美的方式注入枫叶的灵魂中。这，不是一种美丽吗？
初中命题作文5
熟悉情节，淡淡悲伤感觉，飘落的雪带回琉璃花季的原点。 ——题记
生命的列车不停地前进，从未停留。途中，很多陪着你的人下车了，又有许多陌生的人映入眼帘。沿途的花香沁人心扉，正值青春，不要错过这花季。
花季奋斗
奋斗向来是青春的主旋律。校园是我们梦开始萌芽的地方，亦是我们不懈奋斗的地方。人生本无停靠站,现实永远是一个出发点。只有保持奋斗的姿态,才能证明生命的存在。夜幕下书桌前我轻声吟诵，操场上跑道上我脚步铿锵，考场中桌案旁我沉着应考，那沙沙的笔尖与纸张的摩擦声，诉说着不羁少年的奋发，只因对梦想的那一世执着与牵挂。在这花季，我以梦为笔，以汗为墨，谱写下奋斗的豪情自传。不错过这花季。
花季友谊
友谊往往是青春的插曲。它像透明的露珠，平时毫无察觉，在深渊中却能折射出绚烂的光和希望。总说毕业遥遥无期，却转眼各奔东西。相处的时间是短暂的，可友谊从未用时间来丈量。它是狂风暴雨中最安全的岛屿，它是深邃黑暗中最明亮的灯盏，它是孤独内心中最深切的暖流。时光会将这些友人从我的`身边夺走，叫嚣着要将我们之间的羁绊剪得支离破碎，但他们其实从未离开。他们一直住在我心底最温暖的一隅。在这花季，友谊之花悄然绽放，我用心去呵护它，唯恐让岁月的荆棘割伤了它纤细的花瓣，红尘的蒙蔽使它黯然失色。不错过这花季。
花季成长
成长即为青春进行曲的曲名。这花季的一点一滴，都润泽着我的心田，亦鞭策着我的成长。成长，是我渐渐读懂父母风中摇曳孤独的背影；成长，是我慢慢体会老师“怒我们不争”的无奈；成长，是我跌跌撞撞在学海中乞求光明的无措。荣耀时那喉间奋斗中残留的辛酸，失败时那眸间愤懑怅惘的不甘，我一点点品着成长的残酷，满腔的苦涩，味蕾中却漾着丝丝甘甜。正因成长，我在人生这场本无意义的旅行，才有了心灵的探幽石。成长在这花季，我用心去构建青春的堡垒，成长的篇章。不错过这花季。
岁月沉淀着无法回去的过往，时光总拾起那些明媚的忧伤。这花季总将成为记忆的片段，但奋斗，友谊，成长将凝聚在一起，升华为耀眼夺目的宝藏。趁还青春，不错过这花季！
初中命题作文6
在我心中，初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
初三生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。初三，正是这个“紧要处 ” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入初三，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起初三这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的`憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我们的初三生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
初中命题作文7
禅语讲，善的最高境界，尚善若水也。
——题记
1、背街的灯光
不久前我旅居外地，暂住在一条并不热闹的街巷里。那时很贪玩，回来时总是接近午夜，整条巷子都堕入了黑夜，唯有角落尚存一丝光亮。也许是习惯深夜工作的人，我想。我们夜夜经过，夜夜都可以看到那样的灯光。可是我曾多次踮起脚望向窗内，屋里却空无一人，这着实让人费解。后来的某一天，我们直到凌晨才回来。在巷口就看到了那熟悉的光亮。在黑色的夜空下特别乍眼，不同的是多了两个人，一辆木板车，是城市拾荒者用的那种。
我故意把脚步放得很慢，看他们借着唯一的亮光，吃完了手里的`馒头，缓缓推车离开，才看放开步子。我忽然发现，就在这时，那灯也熄灭了。站在暗处，刹那间，我的思绪停了下来。我突然明白那灯光的含义。不禁感叹那户人家的善良。在这大都市里，阐释了人对人的关怀，在以无言的方式进行。用不着太多的付出，平静如水，惊不起太多波澜，可一旦让人记起来，总会觉得心上淌过一股暖流。
2、火锅店的“篝火晚宴”我们家人习惯在冬天去吃火锅，外面很冷，但我们却在屋里，围着热气腾腾的锅，聊得很开心。那时，火锅店总是非常热闹。
记忆中也有这么一家火锅店，店主是一对年轻的夫妇。那时这条街上的行乞者很多，整条街上，偶尔会有几家饭店拿给他们一些剩菜剩饭，只有这对夫妇，总是拿给那些行乞者十分新鲜的食物，我几次路过，都看见他们平静地微笑着。我想，他们并不需要回报吧?!后来，这条街意外失火了，整条街被迫举行了“篝火晚宴”。我站在围观的人群中，看见一群乞丐冲进火场，搬出了年轻夫妇家的大部分液化气罐，而其他店铺则在火中化为灰烬。
总会有人记住你的善举。
3、从善如流，尚善若水
晃而想起那个海边，为了拯救一条条小鱼而执著的孩子。他的善举不是为了让谁去在乎，只是为了那条在死亡边陲挣扎的小鱼，因为，从善如流。水只是因为它是水而清澈，你的善举只因为有人需要而付出。
每当看到有人向别人伸出援手，总会把这动作品味好久。 从善如流，尚善若水。
初中命题作文8
在成长的路上，你总会经历到这样那样的困难；在成长的路上，你总会遇上这样那样的挫折；在成长的路上，你总会碰到坎坎坷坷。但在这些挫折的面前，你别忘了给自己留一个会心的微笑！或许这个微笑会让你重新看到希望的曙光，迎接一个灿烂的未来。
你在考试不及格，在被老师训斥，与朋友争吵，在忧伤之余，留给自己一个微笑，鼓励自己，相信自己一定能冲破难关，重新笑对生活。你会发现，生活也是多姿多彩的，也是充满着欢笑与惊喜，那些不愉快不仅没给你带来坏处，反而为你的人生画卷又添了一笔优美的线条，你的人生也因此而绚丽多彩。在悲伤的时候，给自己留的那抹灿烂微笑是最美丽、动人、让人沉醉的，那代表着坚强、自信与乐观。
在忧伤中走不出来，那终会导致你的萎靡不振，让你对生活失去信心。人活在这个世界上，最重要的就是自信，如果一个人连自己都不相信、不信任，那么你还会相信什么呢？在一件事没做成功时，不要气馁，你才仅仅做了一次而已，在尝试做几次或许就离成功不远了呢！适时的给自己留一个微笑，让你对自己更有信心。一个自信的人做任何事多不会输得很惨，即使没有成功也吸取了教训。自信的人永远也不会失败，他虽没有赢了别人，但却赢了自己。人生本来很短暂的，在这短暂的人生旅途中，请留下你的微笑。它不仅仅是一个单纯的表情而已，它包含着许多意味深长的情感：在失意时，留给自己一个微笑，会让你鼓起勇气，继续去探索、追求；在伤心时，留给自己一个微笑，会让你重获欢乐，把忧愁的事抛到九霄云外，仅仅忧伤是解决不了问题的，你要学会用微笑去面对生活，或许一些问题就迎刃而解了呢；在对自己失望时，留给自己一个微笑，会让你重新振作起来，继续努力追求你所期盼的目标。
微笑诠释着一切，留一点微笑给自己，把笑写在脸上的人才是最聪明的'人！笑能使人感激，而回报的最佳方式也是笑！你也就可以到处收获笑，从那么多的笑中感受到人生的甜美与充实！笑是精神财富的象征，爱的代表，拥有了笑，你就拥有了温暖；拥有了笑，你的心中就会充满阳光；拥有了笑，你用微笑面对生活，生活也会对你微笑。
同学们，想让生活变的多姿多彩，你只须把笑写在脸上！那笑里包含着多少浓浓的爱意；那笑里包含着多少深深的恋惜；那笑里包含着多少美美的回忆！
初中命题作文9
冬的天气，阴冷昏暗，一如我此刻的心情。
-------------题记
不知何时，天空飘起了纷纷扬扬的小雪，落在地面上，簌簌有声，仿佛有什么东西破碎了，在我心里。
期未考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手轻轻一挥，我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占据了整个心屏。 明天就是我生日。年年如此，这早已成了定数。不同的是，今年早于它诞生的是我的.考试成绩！我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋，只剩下了这冷冷的冬…… 步出家门，走进田野。
这里的雪似乎比家里要小些，天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝，舞动如风，猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕，依旧打着旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层，白白的，软软的，以至于我都不忍心再往前走，担心会破坏这洁白的世界。
袖子的折痕里，飘然而至一个白色的天使。是雪么？轻轻拨弄，竟没有应手而化；再看，也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛！一片小小的“另类”。
在风中，它一次又一次地被举起，又一次又一次地被放下，无声无息，无怨无悔。“重力等于9.8N/kg”，那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的，因为重力，它落在地上；因为另类，它孤独无朋，再次被风吹起。但它似乎很快乐，丝毫没有被风戏弄的屈辱和没有同伴的孤独，依旧执著地落向地面，寻找着自己的归宿。
我可以捉住它，但我没有。
我追逐着它，想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它，依旧快乐地飘起，无声地落下，默默地舞着、笑着……
终于,它滞留在了一丛枯草中,莫非这就是它最后的归宿了么?
我蹲下身，轻轻拈起它，捧在手里，像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧，”我轻轻地对它说，“谁让我们相识在这风雪中呢？也算是患难之交了。”
我知道，今年，这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻，几乎没有重量；可又很重，提醒着我：人的一生，有得有失，要勇于面对困难，乐观向上，才能成功。
一片鹅毛，我的生日礼物——不，是生命的礼物！它飘舞在我的心里。从此，我不再孤单，有它做伴，我不再畏惧前方的风雨。
初中命题作文10
奶奶家的土墙，是我童年美好回忆的定格点，它在我脑海中依旧清晰。
小时候，爸妈因为工作忙，把我寄养在奶奶家，奶奶家有一座低矮陈旧的土墙，但它承载着我所有美好的回忆，它是见证回忆的史人。
春天，调皮的我在土墙下埋下几粒种子等待着硕果累累，麦香弥漫的秋天到来。于是我和奶奶就开始了漫长的等待，墙内长着一颗巨大无比的大槐树，它与土墙组成了一道优美的风景线，槐树开花，花部满枝间，从远处看来，好似一束圣洁温暖的棉花糖，甜甜的，香香的，沁人心脾。这时，我会爬到土墙上掐下一大把怒放的槐花，撒到正在树下乘凉的奶奶身上，“天女散花喽！”奶奶乐呵呵地把我抱下来，揽在怀里给我讲故事，有土墙的陪伴，这里是一幅温暖的画面。
夏天，土墙上爬满了我春天种下的豆角秧苗，冬瓜秧儿……结出小小的、诱人的果子，我在土墙内玩耍飞奔，甚至踩坏我心爱的秧苗。晚上，爬到土墙上坐在槐树的阴凉下，悠然自得地进入梦乡。有土墙的陪伴，这是一幅美丽的画面。
秋天，终于在盼望和土墙的相伴中跑来，带来了丰收的喜悦，我会爬到土墙上兴奋地摘瓜摸菜，坐在土墙上，看着土墙上的硕果累累，大口大口地啃着西瓜。有了土墙的陪衬，这是一幅动人的画面。
冬天，是我与土墙最要好的季节，与小伙伴儿们玩打雪仗，土墙当然成为我得意的安全“战壕”；有时还会和小伙伴在墙边堆一个巨大的雪人，样子憨态可拘，与土墙相伴是一个亲切的画面。
四季似流水般划过，年轮随着四季，我与土墙的相伴也飞似的流过。但在土墙上划出一道隐形的记忆线，在我脑海中，划出生活的幸福和生命的.美丽。
土墙，我的朋友！
简评：
7、8两篇文章是散文，都通过叙写一年四季与墙有关的事件或场景，表达了对以墙为线索或媒介的往事往景的特殊的情感，情景或优美、或凄清，生活气息浓重，情趣丰厚，意境多彩而富于变化，表现了小作者对自然、对生活的体验和品味。不同的是：前文情感更为复杂，喜怒哀乐、悲欢离合尝尽；后文情感较为恒定，无忧无虑、嬉笑玩耍无穷。前文采用片段组合体，后文使用常规文体，各具千秋。但两文均有硬伤：前文叙述不明、交代不清，如秋篇和冬篇，篇与篇的组合有强拉硬拽之嫌；后文小作者生活体验不够，积累不足，出现了常识性的笑话：如“春天，槐树开花”，“麦香弥漫的秋天”，“秋天……大口大口地啃着西瓜”等。此外，前文标题用《墙的故事》较为合适。
初中命题作文11
20xx年5月19日14时28分，山国齐哀，举国痛心，全国人民哀悼512遇难的同胞们。
这一刻，笛报嘶鸣，班级里的气氛庄严肃穆，同学们低头默哀。顷刻间，我的脑海里浮现出那美丽的汶川和现在的废墟，那一张张可爱的笑脸变成了血肉模糊的脸颊，这一刻，我认识到人的生命是多么地脆弱！默哀后，李老师给每位同学发了一张纸，让我们把自己最爱的五个亲人的名字写在上面。我爱的亲人很多，恨不得写上七、八个，最后经过筛选，我写上了我的爸爸、妈妈、奶奶、还有严肃的爷爷和活泼可爱的`妹妹，当我看着这五个自己最爱的人的名字时，心里感到无比幸福。可是李老师又说：“也许因为天灾、也许因为疾病、也许因为意外，要夺去你的一位亲人的生命，请划去一个名字。”
李老师刚一说完，我心中的幸福荡然无存，同学们个个都很伤心，脸上透露出了悲伤和无奈。我忧郁不决地想着划去谁的名字呢，我恨不得让自己去面临自然灾害，也不愿让自己挚爱的亲人离我而去，心里如有无数个利刃戳扎一般，刚才还轻如鸿毛的笔，而此时，已有千金重，拿也拿不起来了。
最后，我终于有勇气拿起了笔，慢慢吞吞地划去了妹妹的名字，脑海里浮现出了许多画面，有我和妹妹嬉戏打闹的画面、有我和妹妹生气的画面，想起这些美好的画面时，我恨不得躲藏在这些回忆里，永远不敢面对现实，此时，泪水已在我的眼眶里打转了。
这时，李老师又说：“也许又发生了天灾、疾病或意外，要再次夺去你的一位亲人，请再划去一位亲人的名字。”我再也控制不住了，泪水如开闸般地涌了出来，我抱头痛哭起来，同学们也悲痛欲绝、哭泣号啕。紧接着后面一个个名字被划去，最后，只剩下一个是爷爷的名字了，可李老师又要我们划去，我回想起了爷爷说的每一句话，爷爷平时最爱批评我了，我心里很不服气，可现在才知道那一句句批评的话语，则是一句句关心的话语！当我划去爷爷的名字时，不禁大声痛哭起来。想到了那空空如也的家，那还是家吗？当失去了爱和亲情，不如说那是曾经住过的地方！过了一会儿，李老师又说：“如果给你们一个生命的火种，你们愿意‘复活’ 谁？”我听了即兴奋又高兴，赶快在爷爷的名字上打了一个勾，心里真想快快回家，对爷爷说：“我爱你！”后来，一位位亲人都“复活”了，我真想拥抱他们大声对他们说：“我爱你们！”
那一刻，我懂得了亲情的可贵，更让我懂得了珍爱！
初中命题作文12
午后，城市的气息一直被噪声混淆，只有桂花的幽香从窗口缕缕钻进来，沁人心脾。忽然，有笛声飘过来，其旋律，如林中鸟鸣、谷间溪淌。这个时候，既非下班，又未放学，哪来的笛声?循声望去，但见一男子，背着一大包竹笛，手里正横着一只笛子，目不斜视，悠悠然地边走边吹。
哦，是卖笛子的。一竿竿竹子砍成段，钻成孔，轻声一吹，就能发出清脆的音韵，我太熟悉了。山里的孩子骑在牛背上吹，倚在屋檐下吹，吹走了岁月，吹绿了心田。这个年轻人莫非是想把家乡的山风、溪水、鸟鸣，从这小小笛孔中吹出来，让饱受喧嚣的城里人也能喜爱他的竹笛?
如此清新怡人、美妙爽心的笛声，应是夜深人静时，在月光下，轻轻地飘过来;或是暮色四合，倦鸟归林，回家的牧童坐在牛背上，信口吹出来。我很久没有听到这样的笛声了。小时候，每及夏夜，村口的河边，村民们便会摇着蒲扇，搬着竹椅，陆续地聚坐下来，几个会拉琴弹奏的小青年，好像约好了似的，每到夜晚，总会用他们自制的乐器演奏音乐，他们用布满老茧的大手拉起二胡，吹起笛子，也一样令你陶醉不已。凉风吹来，浸在河水中的月亮，也沉醉地晃动起来。
笛声当然不会消失，只是那份纯朴和自然的性情恐怕很难寻觅了。
我不知道是否有人会买他的笛子，我疑惑这怎能成为他养家糊口的生计。我想起了前不久在报上看到的一个被中央音乐学院附中录取的拉二胡的山区小姑娘，由于拿不出学费，整个暑假，她与父母一起，走南闯北，漂泊四方，在街头拉琴，希望能用她的琴声筹集起上学所需的学费。
音乐的旋律，能让人陶醉，而藏在音乐背后的.故事又有几个人知晓呢?
我们的生命不就像一个个跳跃在五线谱上的音符吗?不同的音符奏出不同的音乐，有华丽高雅的舞曲，有粗犷质朴的民谣，有忧伤缠绵的小调，尽管风韵各异，但一样净化着人们的心灵。而在苦难中歌唱的人，就像火中涅槃的凤凰，更让人肃然起敬。天暗下来了，蓦然，一阵笛声又从远处飘过来，我没有开灯，独自伫立在窗前，聆听那凄切而孤寂的笛声在夜色中回旋……
初中命题作文13
所谓“命题”就是指定题目。命题作文是独立性的作文形式，是作文教学中更为严格的训练项目，逐步要求学生根据命题范围与要求，自己选材写出一篇较为完整的文章。 指导学生根据命题要求，进行构思，选材，布局，这是命题作文教学的第一步。一般作文指导，包括审题，确定中心和编写提纲。
审题就是认真研究题目的含义和要求，它是构思的开端。当学生见到题目以后，应指导他们仔细研究题的要求，防止“跑题”。可以让学生将题目按要求分成几个部分来研究。如题目是《记过去的一件事》可分成“过去”，“一件事”这样二部分，“过去”是要求写在过去的一段时间，在文章里就必须点出这一段时间，假如那件事写的好而没有发生在过去，那就不合要求。“一件”就不能写成相关的两件事，应围绕“一件”来写，属于一件事里的几个方面，还是可以写的。对于事的理解，往往容易犯不切题的毛病。“事”一般指在某一中心情节的内容，要注意和“活动”区分开来，“活动”一般是指由集体组织的内容，如参加课外活动，游园、运动会等。审题，是保证学生在动笔以前构思，选材的关键步骤。
小学生在看到题之后，往往容易犯两种毛病。一种是不假思索，另一种是愁眉苦脸，不知从何写起，所以会审题就能达到遇题不慌，逐步学会思考。
为了使作文的题目符合学生的生活实际，让学生有话可说，教师出的题目，要明确而有启发性，范围大小要合适。还要注意从学生的'思想水平和语音水平出发，根据学生的年龄特点，让他们写出生活中最熟悉的事情，避免复杂化。
然后确定中心，就是为什么要写这篇文章，写这篇文章说明一个什么道理，达到什么目的，而确定中心和选材是同时进行的。哪些材料能突出中心思想，为了突出每一个中心，应选取哪些材料，这是必须联系起来思考的。如：同样写野炊，中心思想不同，选取的材料就有所不同，比如以团结友善为中心，应选取野炊中互帮助，作为中心来表达内容；假如以学会自己做饭为中心，就应该选取如何克服困难，学习砌土灶生火、做饭、炒菜等材料为内容。
如果在命题作文中，能使每个学生都学会先审题，然后确定中心，选材，再写提纲，那就会使学生的作文建立在一个科学坚实的基础之上，而不是使学生面对题目束手无策。
初中命题作文14
那一天，我们抱在一起痛哭，然后留下一张毕业照与同学录里的留言，大家分道扬镳，开始新的旅程。
也就在那一天，我渐渐明白。我，渐渐长大。
也许，刚进校园的我懵懵懂懂；也许，刚认识你们的我如此羞涩；也许，曾经我的言行伤害了你们；也许，我曾遗弃父母的关心与爱……这一切的不懂事，任性，小孩子气，在那天，化为乌有。
时光回到毕业那天。
拍完毕业照，我们脸上的笑容便消失的无影无踪，被取代的是一张张悲伤、哭泣的面孔。
我们在同学录里彼此留了言，然后抱成一团哭泣。
我的朋友说：“虽然你曾伤我无数，但却带给我太多欢乐。”
我说：“虽然我曾伤你无数，但你却无数次的包容我，让我深感惭愧。”
我们破涕为笑，现在，我才开始懂得友情的可贵，才懂得珍惜。
来到熟悉的办公室，看着老师沧桑、饱经风霜的脸上又多了几条皱纹，大概是为了毕业考，为我们付出了太多。
我一直喜欢老师的眼睛，大大的.，清澈明亮。但是今天老师的眼睛如此深邃，眼角有两颗晶莹的泪珠，我们都被吓到了，从未哭过的老师，竟然流泪了。
“你们这些孩子！上了初中可不要贪玩!要好好学习啊！老师会很想你们，咳咳……”老师以啜泣的声音讲出来，后面已经哭得泣不成声了，我坐在老师身边，依偎在她的身旁。熟悉的气味，我想到了曾经让老师为我担心、为我着急的画面，而我却不当成一回事，还觉得老师太小孩子气了。我便哭得更大声，紧紧拉住老师的手。要离开的时候，老师就像看着自己的孩子将要离开她一样，深情、不舍地看着我们。
那一刻，我才开始明白师生情谊，老师就像我们的父母一样。我才开始懂得珍惜与理解。
回到家，天色已晚，桌上的饭菜十分丰盛，但却凉了。妈妈关心地问道：“怎么这么晚才回来？今天考得怎么样？我做了你最爱吃的菜，哎呀！菜都凉了，我帮你热一下啊！”说完，妈妈放下手中的扫把，端起盘子走进厨房。不知为何，我的心弦被拨动了，来到厨房，看着妈妈的背影，一阵心酸……
每次，我都将妈妈的好心视为假惺惺，将她的辛苦视为理所应当。我让她如此担心过，也从不曾放在心上……
当我真的开始后悔。才开始明白我的“避风港”一直都在。我才开始懂得珍惜与体谅父母。
那一天，我觉得我长大了好多，没有了之前的任性与“叛逆”。
我开始学会珍惜。
那一天，我长大了。明白友情的可贵，老师的重要，父母的关心。我，将拾起那曾被遗弃的一切。
初中命题作文15
以难忘为话题的作文800字 难忘的重阳节 今天是一年一度的重阳节，爸爸妈妈特别重视这敬老的节日。我们挑选了奶奶喜欢吃的榨面、水果等等，前去看望她。奶奶一见到我们，满脸的皱纹像秋日里的菊花灿烂得舒展开来，她亲热地拉着我的手说：“几天不见，又长高了不少。”也许在老人的眼里，我每时每刻都在发生着变化的吧！ “奶奶，今天是重阳节，我要为你量血压。”我一见到奶奶，就迫不及待地对她说。奶奶笑眯眯地捋起衣袖，我小心翼翼地把臂带绕到奶奶的胳膊上，留出约两个手指的空隙，然后把臂带粘住。我按下血压器的“开始”键，听到“哔”的声音后，就开始捏压力球。奶奶说“紧了紧了”，当听到“嘀”的一声时，我才停止捏压力球。电子显示屏神奇得显示出一串数字：129、81、62。“奶奶，这次你的血压很正常，上压129，下压81，心跳62。”我用刚懂得的医学知识对奶奶解说着，奶奶乐呵呵地说：“我的孙子可真厉害，连血压都会量了。”听了奶奶的夸奖，我心里美滋滋的。 我更来劲了！“奶奶，我要为你捶背，咱们到太阳底下去吧。”奶奶配合地坐在太阳底下，我拿起小拳头捶了几下，问奶奶轻点还是重点，奶奶惬意地说：“这样就很舒服了。”于是我用小拳头左捶捶，右捶捶，捶到东，捶到西，把奶奶的背都捶了个遍。虽然奶奶多次让我不用捶了，而我却执意不肯。能在奶奶渐渐佝偻的背上轻轻捶击，能捶出奶奶陶醉的笑容，不正是我的快乐吗？ 捶完背，我又为奶奶剪手指甲。尽管奶奶说她自己昨天刚剪过，但由于她眼睛有白内障看不清楚，指甲剪得很毛糙。于是，我用剪刀仔细地把不平的`指甲修整了一遍。奶奶满意地说：“嗯，好多了，不扎手啦！”奶奶的指甲又厚又硬，有几处我得费好大力气才能剪平。看着奶奶凸显着青筋的粗糙大手，我脑海中不禁浮现出奶奶干农活，操劳家务的情景，浮现出儿时她背着我逗玩时的情景我凝视着奶奶，轻轻地告诉自己：“以后要经常为奶奶捶背，剪指甲。 今年的重阳节真难忘，我通过自己的劳动，为奶奶送去了一片孝心，自己也收获了一份快乐。
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