当前位置:贤学网>语文>作文> 校园的树作文

校园的树作文

时间:2023-02-07 16:01:30 作文 我要投稿

校园的树作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的 校园的树作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

 校园的树作文

校园的树作文1

  我们的校园有一棵“参天大树”,它是梧桐树。

  它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。春天,上面结了很多果子,叶子也变得嫩绿的了。夏天,绿树成阴,很多小朋友在下面遮太阳,在下面嬉戏玩耍。秋天,绿叶变色了,就像老太婆一样,还有的'小朋友在下面捡叶子。冬天,落叶纷纷,几乎没有五百片叶子,就像老人,年龄大了,头发也掉光了,有很多孩子去捡叶子玩。

  虽然是这样,但在我眼中,校园的梧桐树是最美丽,最高最大的。而且梧桐树有一个非常特别的优点,虽然它春夏秋冬都不一样,都有区别。但是,它坚强,为我们遮阴,给孩子们叶子玩耍,就像一个慈爱的母亲一样。而且,它是一个又高又大的一位伟大的“母亲”。我们一定要爱护她,就像爱护自己的玩具、自己的金钱一样,要是我们不听她的话,她就会大怒,不管春夏秋冬,她都不会帮我们,夏天热死、冬天冷死。所以,我们要爱护校园的每一处,每一样东西,不管是什么,围墙、水池、鱼、树、花、草……

  啊,梧桐树真美﹗看看我写得这么好,这么有趣,也轮到我来看看你们怎么写的,写得怎样吧!

校园的树作文2

  我是长安小学校园里的一棵大树,陪伴这个学校起码有十年了!

  上课的时候,我在享受,听着教室里传来阵阵琅琅的读书声,我就像身临其境一样:二年级上《荷花》那一课时,当读到荷花在风中摇摆时,我情不自禁地闭上双眼,随着风娃娃的节奏,翩翩起舞,树上的鸟儿欢快地叫着,在为我喝彩呢!听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时,我的心早已飞到神奇的张家界:深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的.金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言语。

  下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏,我不由自主地笑了。最使我高兴的是,我挡住了骄阳似火的烈日,给孩子们带来了清凉和欢快,他们把我围得里三层、外三层,在我身下嬉戏,我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱,那歌声随风飘得好远好远……

  下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来,把我的“好宝宝”——树叶,往天上一扔,让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠,使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下,看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流泪,在滴血……

  我爱长安小学,我爱这些生龙活虎的孩子,但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友!

校园的树作文3

  我们的学校虽然没有其他学校美丽,也没有其他校园大,但它简单、朴实,别具一格。每天,我除了呆在家里,就是学校。因此校园成了我最熟悉的地方之一。

  在我们的校园里,最显眼的就是那一排排梧桐树了。它在我眼里比庄严肃穆的升旗台还引人注目。

  春天,校园里的景色焕然一新。这时太阳似乎有魔力,温暖的阳光照在身上,每天我的心情总是很愉悦。阳光照在梧桐树上,就是天然的肥料。树木悄悄地抽出嫩芽。这时,长长地树枝上的嫩叶,毛茸茸绿油油的,在微风中翩翩起舞。到三、四月份,万物便充满活力,亭亭玉立的花儿,也散发出沁人心脾的芳香。

  夏天来了,梧桐伸出了手掌大的绿叶,粗壮的树,由白色的“西服”变为深棕色的“大衣”,伴着“知了知了”的歌声,绿叶已悄悄布满枝丫,展示着它的年轻与魅力。坐在梧桐苍翠欲滴的绿叶下,微风轻轻拍打着你的脸颊,送来秋天般的.凉爽。在炎炎的夏天,最惬意的事莫过于在梧桐树下看散文了。

  秋天,一阵风轻轻拂过,枯黄的叶子犹如一只只金黄的蝴蝶在空中轻盈地飞舞。粗壮地树干,自然更有精神了。到了晚秋,树叶已落了一大半,梧桐树被咆哮的西北风夺去了花容月貌。

  冬天,梧桐树枝被厚厚地积雪压断了,大地盖上了雪白的棉被。小朋友在树下活泼乱跳的身影,为梧桐增添了不少生机。

  我爱校园的梧桐树。

校园的树作文4

  高高地树杆直上云霄,密密层层枝干绿意盎然,它的树杆,要三四个小孩子手牵手才可以围住这,便是生长发育在大家院校西北方的一棵近百年老榆树。

  春季,天地万物昂然,树木张开若隐若现的眼睛,外伸歇息了一冬的膀子,在清风中抽出来葱绿的幼叶,一会儿有鸟儿立在树梢歌唱,一会儿被风轻轻吹的沙沙作响。

  夏季,烈日炎热,青翠欲滴、花繁叶茂的大榆树变成大家的太阳伞,课间活动,我们在树底下跳皮筋、躲猫猫,淋浴着它带来大家的'微微清爽。

  秋季,秋风习习,大榆树的叶片被吹出橙黄色,飘在风里像翩翩飞舞的彩蝶,落在地面上如同给校园内铺平了橙黄色的毛毯。

  冬季,粉妆玉砌,小雪花给大榆树披着了盛放,大榆树像一位飒爽英姿的兵士一样屹立风里,静静地守护着校园内,守护着大家的发展。

  大榆树给大家产生了开心,但也产生了苦恼,由于大家班集体承担大榆树周边的清洁卫生。春季,它会洒下一把一把的榆树钱;秋季,它会落下来一片片的枯黄,为了更好地维持校园内的干净整洁,只需下课铃声一响,大家便会拿着扫把冲向大榆树,即便如此,大家依然乐在其中。

  我喜欢校园里的这棵近百年大榆树。

校园的树作文5

  我们校园朝南的大操场上,有一棵高大的梧桐。这棵梧桐真高啊!高得有三四层教学楼那么高;这棵梧桐真粗啊,粗得几个小孩手拉手也抱不过来;这棵梧桐真老啊,老得车轮也数不清了;这棵梧桐真茂盛啊,叶子多得像天空的星星,数也数不清。

  它比别的`树都高大、美丽。秋天,梧桐树的叶子全掉落了,我想它一定很难受吧!我好想下楼去抚摸它,带给它温暖。

  冬天,它孤零零地立在那儿,寒冷的风从空中刮过,梧桐树的叶子刮了好几片,人们都有温暖的衣服穿,树为何不能有?我想下楼去给它裹上保暖的衣裳。

  春天,桃红柳绿,小草儿从地上冒了出来,梧桐树长满了绿油油的新叶子,小朋友们在梧桐树下做游戏,打打闹闹的,可开心了。我想梧桐树心里一定感受到了真正的温暖。

  夏天,绿树成荫,梧桐树长出了双倍的叶子,茂密得很,小朋友们都坐在梧桐树底下乘凉呢!太阳很耀眼,梧桐树用自己高大的身体挡住了耀眼、火辣辣的阳光。我想梧桐树心里一定很快乐吧!

  梧桐树自从我来到文一街小学,在这个校园中,你一直在看我慢慢地成长,我知道你一定永远都是我们的好朋友。

校园的树作文6

  我是一棵树,一棵在校园里的树,要问我在校园里待了多少年,恐怕我也记不清了,但我是最早来的树,也是待得最久的树,孩子们当然也很喜欢我啊!

  清晨的第一缕阳光照在了我的身上,我伸了伸懒腰,准备迎接第一位孩子。不过一会儿,许许多多的孩子都带着欢声笑语来到学校,我向他们招招手,他们也向我微笑。

  每当上课铃响起,孩子们便匆匆忙忙地跑进教室,不一会儿一阵动听的读书声响起,我们每一棵大树都认真地听着,沉醉其中,不敢听漏其中的任何一句。小鸟们时常嘲笑我们不懂欣赏,但这又能怎样呢?同学们爱我,我也爱同学们呀!

  叮铃铃,下课铃响了。这时的校园便是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏,我不由自主地笑了。最使我高兴的.是,我挡住了骄阳似火的烈日,给孩子们带来了清凉和欢快,他们把我围得里三层、外三层,在我身下嬉戏,我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱,那歌声随风飘得好远好远。孩子们一个个乐呵呵的,让我也不禁觉得有趣。

  校园是我的家,同学们便是我的亲人,我还会继续保护好这个“大家庭”,让这个“大家庭”更加美好!

校园的树作文7

  在我们校园操场正中央有一棵梧桐树,高大约5米,树干不太粗,像装汤的碗一样粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位战士守护在我们的校园。

  春天来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙的响声,下雨了,梧桐树拼命地吸着春雨,好像在说:“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的'棉袄,在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心,也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了,梧桐树好像在说;“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

  夏天来了,梧桐树的树叶更茂盛了,重重叠叠的叶子像一把撑开的巨伞,为我们挡去了夏天的炎热,小朋友们在树阴下玩耍,盛凉。一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙地响声,同学们情不自禁地说:“好凉快”。只有细心的同学才能发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

  秋天来了,梧桐树的叶子枯黄了,一片片梧桐树的树叶飘落下来,像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了,有的小朋友把它检起来观察,有的用脚把它踩裂开,还有的把它拿回家做标本。

  冬天到了,梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实,小朋友们都跑过来检梧桐树的果实,扫着梧桐树的叶子,梧桐树好像在说:“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。

  梧桐树,你真美,我喜欢你。

校园的树作文8

  “嗯—”自从我们学校里种了这几棵树后,校园里空气感觉好多了。

  它的香是淡淡的一抹,不像茉莉花的香那样甜蜜,不像栀子花那样惹人遐想,也不像薰衣草的香那样幽雅。

  这种树的树干不是很粗,上面有很多枝杈。这树可是春天的象征,它的花开了,春天也来了。

  它的花瓣大多是粉色的和白色的。我发现了一个奇怪的现象:粉色花开的里面是白色的,白花瓣上有淡淡的粉色。我这个“大侦探”就知道了白花瓣是粉花瓣变得。并且呀,白的比粉的香,茉莉花、栀子花这两种比较香的花,也是白的。而同样的.白花,在太阳底下晒的越久,就越香。

  花开后,我经常约几个朋友捡花瓣,这一片,那一片,一会就一大袋,不过,它很容易破碎,容易变烂。带回家后,把它剪碎,放在太阳底下晒,变得香香的再缝个口袋,塞进去,做成小香囊。随身带一个,衣橱放一个,客厅放一个,家里身上都香香的。

  这就是玉兰树,是我最喜欢的一种树。早上,进入学校时,一眼就看见这几棵树了,看见玉兰树,闻见玉兰香,一天的好心情,就开始了。

校园的树作文9

  老师说,去看吧!于是,我怀着一颗憧憬的心,翻开回忆,透过斑驳的树影,寻找那些被忽略过的美丽。

  盐中的树是出了名的。特别是在阒寂的校园里,它们更显得分外高大。若一个人站在路的尽头回望这一片葱茏,那心情立即庄重了。因为你会看见这一排排巨人缄默着支撑起你眼前的世界,他们用平静如水的目光注视着你,让你顿觉丢掉了一身沉浮,整个人透彻了。你恨不得立马化身成那个一身长衫的诗人,沉吟有顷,用尽世上所有睿智的语言,为他们写一首绿意盎然,生机勃勃的诗歌。

  有时坐在教室里,视线跑出窗户,落在巨人的身上。因为教室在三楼,所以只能看见他的一部分。而树稍则摇曳着攀上六楼,与风讷讷地应和着。这抹翠绿染活了天空,就连单薄的`云朵也仿佛绣上了绿意。

  走近看这些树,可以发现岁月的流痕,清晰地存在在棕黑的树皮里。那一个个凹陷的洼,让人隐约窥见战争带来的兵燹。

  有朋友说雨天踟蹰在学校林荫道间,都淋不到什么雨。这话固然夸张,但有时仰头望去,一片片叶竟真的会拼合成一抹手帕状,遮蔽了天空,甚为美妙。枝叶扶疏间生活,日子便成了一种风景。

校园的树作文10

  校园里的桐树在我们可爱美丽的校园里,我最喜欢那棵高大挺拔的大桐树了!

  春天来了,小鸟飞回来了!迎春花破土而出,小孩子们脱下棉衣,穿上了漂亮的衣裳!桐树一“看”也穿上了翠绿的衣裳。嫩黄的小芽长成了嫩绿的小叶子,一阵微风吹过,桐树上的树枝便随风摇摆起来,花朵像风铃似地响着。

  夏天来了!桐树的小叶子长成了宽大的叶子,枝干也更加粗了。桐树头上既像蘑菇,又像雨伞。下雨时它就“发动技能”—“遮风挡雨”,天气非常热的时候就去桐树下吧!为什么呢!猜不到吧,是因为它又“发动技能”了—“遮阳”,同学们在桐树下有的聊天,有的看书,还有的.游戏。一阵风来了,叶子宝宝也开始嬉戏了,可是桐树妈妈就睡不了一个好觉了。

  秋天来了,秋姑娘给树叶宝宝穿上了金色的童装,桐树说:“孩子们你们想不想去旅行呀?”一大半都说:“不想。”桐树说了好多好话终于说服了它们,桐树妈妈一抖身子,叶子宝宝便不及待地飘落下来。开始了新的旅程。小孩子们捡起叶子,有的挂在耳朵上扮演搞笑的猪八戒,有的把花托串起来当手链。

  冬天来了,好心的冬姑娘送给了桐树一件雪白的衣裳。桐树便进入了梦乡。它梦见孩子们在树下堆雪人,打雪仗。在树下慢慢的、快乐地成长,对了,它还梦见它在全世界旅游。

  我喜欢上学,因为那里有我最爱的桐树。

校园的树作文11

  我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍一样,站的整整齐齐,有像勇敢的士兵守卫着校园。

  春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽孢变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和熙的春风中欢笑着。

  夏天,骄阳似火。梧桐树叶张的葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像面大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的阳光照在事业上,地上落下点点斑迹的光,使梧桐树充满的了生机和活力。课间,我们常常到梧桐树下乘凉跳橡皮筋

  秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的.像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。每当这个时候,我们就会捡起落叶,把它们当做数千,当做标本,贴叶画

  冬天,寒风呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。或许他们在积蓄力量,等待明年春天的到来。而年少的我们也不怕冷,在梧桐下跳绳,掷沙包

  我爱校园的梧桐树,但更爱陪伴我们健康成长的校园。

校园的树作文12

  我们学校的内操场北边生长着一棵高大的黄桷树。它的树干很粗壮,要好几个同学才能把它围起来。

  听老师说校园里的这棵黄桷树是在春天种下的,以后在每年的春天就会掉老叶长新叶子的,我非常好奇。今年春天,我终于发现树上的老叶子“嗽嗽嗽”地往下掉,地上铺满了老叶子,操场上真像铺上了一层厚厚的地毯。没过几天,黄桷树上的新叶就如雨后春笋般抽出来了。那新叶的叶尖是嫩红的.,没过两天,叶子慢慢地舒展开了,变成了嫩绿色,在阳光的照耀下,那嫩绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。用手摸摸新叶,就如绸缎一般光滑,真舒服!这真是一棵生机勃勃的树啊!到了夏天,叶子就变成深绿的了。

  秋天渐渐来到了我们的身边,黄桷树上结满了不计其数的果子。果子起初是青色的,到了冬天渐渐变成了黄色。寒冷的冬风一吹,果子掉满了一地,那果子黄黄的,有豌豆般大小,鸟儿最喜欢吃黄角树的果子,鸟儿飞到哪里,黄桷树就在哪里生根发芽。

  此时,我仿佛看到了在祖国的大地上到处都生长着高大茂盛的黄桷树。校园里的那棵黄桷树就像一个巨大的士兵守卫着我们的校园,陪伴着我们学校,成长,我爱校园里的那棵黄桷树!

校园的树作文13

  我的学校并不大,却有花有树。我最喜欢的,还是操场两侧的几棵花树。

  一到春天,山茶花就迫不及待地开放了。一进入校园,一树一树的山茶花向我绽开的笑脸,在晨曦中显得更加鲜艳,好不可爱!走近细瞧,那火红的花瓣里藏着金黄的花蕊,犹如一团团燃烧的火焰,让人不禁欢快起来。

  夏天,我在操场上悠闲地散步,一阵芬芳扑鼻而来。我循着香味,凑近一看,噢,原来是栀子花。那么多栀子花,千姿百态:有的还是花骨朵,挺立在枝头上,像包在襁褓里的小婴儿;有的只展开两三片洁白的花瓣,像害羞的少女;有的`花瓣儿全开了,像优雅的大家闺秀。淡雅洁白的栀子花,即使在烈日炎炎中,也能令人感受到一份明净与清凉。

  秋风一吹,桂花黄了。那小巧玲珑的花瓣儿如同一颗颗闪亮的小星星,密密麻麻地散落在叶子中。微风拂过,桂花纷纷落在地上,好似给地面铺了一张金黄的毯子。我最喜欢捧着一把黄澄澄的桂花,将它们撒在课桌里,让沁人心脾的香味伴我学习,真是妙极了!

  黄巢说“菊花开始百花杀”,我却觉得不对,真正杀百花的应该是梅花。冬天来临时,只留下梅花一枝独秀。即使在料峭的寒风中,也能隐约闻到淡淡的梅花香;即使在漫天飞舞的雪花中,也能看到梅花不屈不挠的身姿。每当我觉得苦觉得累时,便想起这“凌寒独自开”的梅花,它在默默地鼓励我呢!

  我喜欢这些会开花的树,它们给我的校园生活增添了无限乐趣。

校园的树作文14

  我在来一小读书之前是在家乡的一所小学上学。那是一所很小的学校,却给我留下了深刻的印象。特别是学校运动场边那一棵高大的凤凰树,更是陪伴我度过了几个快乐的春秋。

  这棵凤凰树非常大,如果让一年级的小同学手拉手围住它,也得五、六个才行。从远处看,凤凰树就像一把绿绒大伞,遮住了大半个运动场。

  春天,万物都从寒冷中苏醒过来了。这时的凤凰树也已经长满了翠绿的叶子。它把大多数的阳光挡住了,只有一点点光透过叶缝射到地面上,就像满地的星星在闪烁。我们也常在树底下玩耍,在嬉笑着追逐那闪闪的光点。

  夏天来了,凤凰树开花了,颜色真红得可爱!这火红的凤凰花就像一把把小小的火把,把校园都染成了红色,连空气都仿佛成红的了。一阵风吹过,凤凰花的花瓣落得满地都是,就像在地上铺了一张红色的地毯。这时,我们喜欢捧起凤凰花再向空中抛出,看它们一片一片地飘落下来。这是一个既简单又好玩的游戏,我们都喜欢玩。风喜欢把凤凰花那淡淡的`香气吹进我们的教室。闻着这清香,我们个个心旷神怡,上课更认真了。

  金色的秋天里,凤凰花谢了,凤凰树的一些叶子也开始变黄,正随着秋风片片飘落。

  寒冷的冬天夹着凛冽的北风来了。凤凰树的叶子都落光了,只剩一株光秃秃的树干在寒风中瑟瑟发抖,显得那么的坚强,丝毫不向逆境低头!

  我怀念这一棵凤凰树,它为我带来了无数的欢乐,更叫我懂得了,要做一个像它那样坚强的人!

校园的树作文15

  在我们校园的升旗台两边种有两颗梧桐树,一年四季,如警卫一样,守护着我们的五星红旗,刚强而坚实,它构成了我们校园一道靓丽的风景,令人遐思陶醉。

  春天来了,一场春雨之后,梧桐树尽情地吮吸这春天的甘露,像在吸收大地母亲的乳汁,慢慢地,叶苞伸出来了,仿佛一个个新生命,那粒粒嫩绿在阳光下舒展着,告诉同学们“春天来了”。

  夏天来了,当太阳把操场上的.同学们嗮得满头大汗时,梧桐树撑开了它宽大的伞,遮天蔽日,同学们便聚集在梧桐树下,享受它带来的清凉,一阵风吹来,宽大的树叶迎风招展,“哗啦啦”地向同学们展示它强大的生命力。

  秋天来临,凉爽的秋风向我们吹来,梧桐树的树叶开始依依不舍地离开树枝,不懂事而调皮的同学们总是爱用脚去踢树,这时,悬着的树叶疼痛般地慢慢飘落下来,一天一天,不知不觉间,梧桐树变成了一个大光头,但它并没有屈服,依然坚定地守护着五星红旗。

  寒冷的冬天带着雪花来到了校园,这时的校园披上了一件银白色的外衣,操场上像铺了一块白色的地毯,梧桐树的树枝干枯了,寒风凛冽,梧桐树没有皱眉没有叹气,它仍旧挺直着腰杆,与国旗日夜相伴,风雪相依。

  我爱校园的梧桐树,爱它的宽宏与坚强,爱它的忠诚与伟岸。

【 校园的树作文】相关文章:

校园的树作文01-15

校园里的树作文05-07

校园的树优秀作文11-08

校园的古树作文04-01

校园的玉兰树的作文02-28

校园的梧桐树作文02-06

校园的树作文15篇01-15

校园的梧桐树作文02-05

校园的树作文三篇02-27

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有