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水果拼盘作文

时间:2024-08-21 17:14:57 作文 我要投稿

水果拼盘作文(合集15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的水果拼盘作文,欢迎阅读与收藏。

水果拼盘作文(合集15篇)

水果拼盘作文1

  今天,我们班同学进行了一次水果拼盘比赛。这次比赛可忙坏了我们这些在家里饭来张口,衣来伸手的小皇帝小公主们了。

  我们组共有6个人,俗话说得好,人多好办事嘛!可是,人多唯一的缺点就是大家会有一些手忙脚乱。大家把从自己家里带来的水果堆了一桌,可却无从下手,最后还是我出的主意先从外盘开始。虽然开始的时侯,我们六个人有些手忙脚乱的,但没过多久我们就配合默契了。有的削,有的切,有的摆,忙得不亦乐乎。我低着头,小心翼翼地切着芒果。好不容易切了两块放在小盘子里。过了一会儿,芒果丁不翼而飞了。我沉思了一会儿,抬头一看,只见一位同学面红耳赤,嘴里鼓鼓的。我笑着说:“哈哈,原来芒果在小谗猫的嘴里,怪不得我找不着。”组员们听了,都捧腹大笑起来。那位同学听了,也不好意思地笑了。不一会儿,水果拼盘就大功告成了。可是该取什么名字呢?组员们有的沉思良久,有的`抓耳挠腮,想了半天也想不出办法来。我灵机一动,高兴地对大家说:“中间有只小兔子,牙签又可以代表木桩,水果也可以当做农作物,不如就叫“守株待兔”吧!”组员听了,都纷纷赞成我的提议。

  开始评比了,一盘盘水果拼盘上了桌。有的拼盘颜色艳丽,万紫千红,有的拼盘造型独特,真是各有千秋。最漂亮的还得数第一名的“礼花绽放”。它的总体型状像一朵盛开着的娇艳的花朵,大概也是因此而取名的。它的最大特点还是中间那朵橘子花了。它是由一根牙签固定一张橘子皮而做成的。它形态逼真,栩栩如生。“真是太漂亮了。”我心中暗暗赞叹.

  今天的水果拼盘比赛真是让人大开眼界,还锻炼了我们的动手能力,真是一举两得。

水果拼盘作文2

  今天,在我们月芽儿歌教室里举行了一场水果拼盘大赛。老师先按名单分组(四人一小组),我和冯心昱、贺子君、王嘉卿一组,看着这些五颜六色的水果,我直流口水。

  比赛开始了,老师先让我们看了一些水果拼盘的照片,看完之后老师让我们开始做了。我们先用紫葡萄和青葡萄在盘子里拼成了一个项链的样子,然后,我们又把油桃让小惠老师切成6个半圆,我们拿着切好片的油桃一直犹豫不决,实在不知道应该把油桃放在哪里。我们思来想去也不知道放在哪里好,最后我们一致决定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不愿意让油桃站在自己的头上,只见油桃在滚来滚去,但青葡萄倒挺乐意的,我们只好把紫葡萄换成青葡萄了。然后,我们又在油桃的中间放了几颗紫葡萄,这回紫葡萄倒挺乐意站在别人的头上。我又看看其它小组的`作品,看到他们就要做完了,我着急地说:“快点,他们都要做完了。”我手忙脚乱地在盘子中心放了两片油桃,还在油桃上扎了4根牙签,再在牙签上插上了几颗葡萄,我看牙签的顶部空空的,这时我想到香蕉一直还没有用,我又让老师把香蕉切成4个片,插在了牙签上。“完成!”我高兴地说。我又看了看其它小组的作品,刚才还是信心满满的我顿时像泄了气的皮球,心里不勉有些小失落。“时间到!”老师喊道。

  接下来老师对我们的作品进行了点评:“都很好,团队合作最好的是康琳睿他们组……”当我听到老师表扬我们组是团队合作精神最好的一组时,我高兴得一蹦三尺高,心想:看来团队合作真重要啊!正是因为如此,我们才能在规定的时间内较好地完成了自己的作品。

水果拼盘作文3

  · 今天我们举行了一场有趣的水果拼盘比赛。 · 付老师先让我们把桌子合在一起,然后说:“现在开始做了。”我连忙拿起我的水果往组长周圣岳那儿跑去。他拿出盘子,说:“我们要做一个‘圣诞钻石塔’。”然后他把我的橘子剥开,递给左邦源。他似乎明白周圣岳的意思,迅速地把橘子掰成几瓣,然后在盘子里围了一个圈。之后我拿出一个橙子将它切成6瓣,放在橘子瓣的'外面,又在3瓣橙子上插了插子。这时,我看到周圣岳正在努力地切“苹果钻石”呢,于是我对他说:“你真厉害!”他说:“没什么——我们的橘子太多了,你那去换点什么吧。”我拿着橘子转了半天,最后,给罗诗一她们换了两个草莓。回去时,我看到周圣岳正在想方设法的把装“钻石”的一次性盘子放在第一个盘子上。我说:“可以给周建晔要一个一次性杯子——我们还有盘子,在做一个吧。”他又拿出一个一次性盘子,给周建晔要了一个一次性杯子,之后往里面放了一个青枣和一些西红柿,然后把一次性盘子放在上面。这时他像发狂了一样,拿起巧克力酱在盘子上乱撒。“你疯了,周圣岳!”我说。可他却说:“你等着,一会儿你就知道了。”接着,他把一些薯片放在巧克力酱上面,又在上面撒了几颗糖,说:“你觉不觉得这像一些海滩上的贝壳?”“哦,原来如此。”最后他又给周建晔要了一个杯子,在里面装了薯片,放上装“钻石”的盘子,又再上面做了装饰,“圣诞钻石塔”就大功告成了。我们把“钻石塔”抬到讲台上。一上讲台,啊!我们落后了。不过这也不影响我们的成绩。过了一会儿,付老师宣布:“第一名:《水果奶瀑》、第二名:《圣诞钻石塔》第三名……”我听到我们得了第二名,高兴得说不出话来了,不过,我们还是要再接再力。

水果拼盘作文4

  你知道“桔子小人”是谁吗?你一定没想到吧,她是一个水果拼盘,因为看起来像一个可爱的小女孩,所以我就给她取了这个名字。

  一天晚上,我和妈妈一起做水果拼盘。我们先找来了各种各样的水果,有黄绿色的大梨、亮晶晶的紫葡萄、披着青绿色大衣的西瓜。还有两个因怕被吃掉而藏起来的黄桔子。我赶紧把桔子从柜子里拿出来。一看,桔子烂了个洞。“妈妈,桔子烂了,再怎么办?”我很着急。“给我看看。”妈妈接过桔子,若有所思地看了半天。“噢,有了!”妈妈眼睛一亮,高兴地说:“我们用这个桔子做小人的头,烂掉的那块挖掉正好做脸蛋。”

  我们先用水果刀把桔子烂掉的地方抠掉,挖出一个长圆形的小坑,露出嫩嫩的桔红色的果肉。再把小坑正上方的桔皮剪成一条条的细丝,这就是小人的刘海了。我们又用两颗黑色的西瓜子做小人的眼睛,然后把青绿色的西瓜皮剪成一个小三角形和一条细细的.弧线,嵌入脸形小坑的果肉中分别做小人的鼻子和嘴巴。一张可爱的桔子小人脸就做好了。

  “妈妈,小女孩的头怎么光秃秃的?”我一边端详着这个小人头,一边思索着。“是呀,怎么完善一下呢?”妈妈一转身看见正在吃桔子的我,手里拿着一条长长的桔皮,突然想到了什么。桔皮长约10厘米,宽1-2厘米,呈淡黄色,还带有浅绿的条纹,扣在头顶,两边

  挂下来,正好做桔子小人的长发。我又发现了一个彩色闪亮的椭圆形小标签,把它粘在桔皮头发的一侧上方,成了一个漂亮的发饰。我们把桔子小人的头叠在圆圆的大梨上,一个漂亮可爱的“雪人形”桔子小人就做好了。最后我们把桔子小人放在一个圆形的水果盘里,又在四周摆上一圈亮晶晶的紫葡萄,就像给桔子小人穿上一条紫色的花边裙。桔子小人更美了。

  做水果拼盘真有趣。

水果拼盘作文5

  星期四下午第一节课,我们601班举行了一个很有趣的活动-水果拼盘!

  活动由肖老师主持,我们当然是“厨师”了!肖老师说:“今天我们来做水果拼盘,那里有些拼盘,哪组去洗干净?”话音刚落,我们组的俞侦洋和许一异口同声地喊了起来。这个重大的任务当然交给我们组了。高卓挺分配好每个人要干的事后,大家纷纷忙碌起来。我和高卓挺一起洗东西。我们把餐具洗地干干净净,把原来的气味都洗去了。当肖老师把水果分给我们,倪佳琪马上上去领。领到后,我和高卓挺一个箭步冲到厕所间,把水果都洗好了以后,来到教室里,我扫视了周围的小组,他们已经动手做了起来。

  我们也不甘示弱,陈一宁将洗好的水果马上把皮剥掉,我和高卓挺想出了两个主题:“嫦娥奔月”和“十全十美”。构思好了以后,我们又动手了,将黄瓜的皮剥去,当航天飞机,苹果的果肉雕成两小块“助推器”然后将香蕉剥去“外壳”,用牙签将两只香蕉的头尾连接在一起,成为月亮。再拿起哈密瓜的一小半当成地球。

  第一个作品完成了。第二个作品即将开始,我们将大部分的哈密瓜当底部,把龙眼剥出来,剥十颗代表十全十美吗!再把牙签插在哈密瓜的头部将火龙果的外壳剥去一小部分,插在牙签上,成为一面国旗,再拿猕猴桃切成一小块摆在拼盘的四个角上,显得好看。拿起小番茄放在底部放6颗代表六六大顺。“啊”高卓挺喊了起来,我们的注意被他吸引了过去,他说:“我们还有一个拼盘没做呀!我们这才想起还有一个光秃秃的拼盘孤零零的在那儿。我们一时没有了主意,便随便弄了一下。最后,当大家把水果拼盘摆在桌子上,引人注目的当然是我们那个“嫦娥奔月”。

  这次水果拼盘锻炼的'我们的动手能力的能力,其作品更让老师感到惊讶,这次活动体现出的我们这个班级的集体团结合作的精神风貌!

水果拼盘作文6

  桌子中间摆着一个漂亮的水果盘,四周放着一堆各种各样的水果。原来,这是在做水果拼盘。

  只听老师一声令下:“上。”我们组便忙活开了。有的同学正在为水果剥皮;有的正静静的思考着,怎样做好水果拼盘;还有的则指挥着同学,怎么摆水果。瞧,姚天仪正在剥石榴。她剥得真仔细呀,先将石榴掰成一小块一小块,再快速地将那一小块石榴里的子儿剥出来。才几分钟功夫,餐巾纸上已经有一堆石榴子儿了。看那小梁,正在桌上冥思苦想,有时小声吟哦几句,有时想到了好点子便欣喜地告诉其他同学。

  再来看看我们怎么制作水果拼盘吧。我们先将十来块哈密瓜整齐地摆在盘子里,每块哈密瓜之间留一点空隙。又将几瓣橘子摆在那空隙里。接着我们又将那几颗葡萄围在里圈,弄成一个心形。然后,我们将一个小小的'柿子剥了皮,再将中间挖空,在果面浇上沙拉,在沙拉上放上一块又大又软的糖果。然后,组长派两个同学迅速地剥柚子,将剥出来的柚子粒放在餐巾纸上。最后,小梁同学轻轻地在水果拼盘上洒下柚子粒,一个水果拼盘便完成了。

  望着我们的杰作,我们还真有点自豪感。远远望去,拼盘五彩缤纷,十分美丽。近看,拼盘似一朵盛开的花,花中点缀着颗颗露珠(柚子粒),给人一种幸福的感觉。总之,我们都非常喜欢它。

  拍完照,我们开始了消灭工程。同学们手拿牙签,叉上几块水果往嘴里送,边吃边赞叹:真好吃。不一会儿,美丽的拼盘消灭得一干二净,同学们心满意足得拍拍肚子,回到了自己的座位上。

水果拼盘作文7

  生活处处是艺术,有趣的灵魂万里挑一。水果拼盘便是今日的艺术对象了。同学们纷纷使出十八般武艺,各显神通,顿时,五花八门的水果在同学们的手中变成了一件件或精美,或生动的艺术品:水果椰子树、草莓闹钟、猴子搬西瓜

  收到指令的我趴在桌上眼睛紧盯着那一袋子草莓,出神地看着,仿佛在用灵魂与它交流,可偏偏强扭的瓜不甜,愣是半天也没见草莓小姐说一个字,正当我怒火中烧,将要喷发的时候,突然闯入的玩具汽车,似一盏明灯,点亮了我的思路,打通了我的任督二脉,怒火渐渐褪去,我的目光渐渐转移到了无辜的香蕉身上,嘿嘿,你俩都跟我走吧!

  我捧着它们来到厨房,把事先准备好的草莓、香蕉、盘子、小刀,还有签子放在案板上,袖子一撸,哗哗的流水声瞬间霸占了整个厨房,将鲜红的草莓放入水中泡个温泉。不久后,洗净捞出,一个个又大又红的草莓蹲上案板,香蕉看了看自己的旧衣裳,也开始嫌弃地嘟嚷起来:哎,别急嘛,香蕉先生现在,到你啦!将香蕉去皮切片,横切变成花瓣的样子,中间放上颗大草莓,倒像极了公园里的喷泉,再找一根完整的香蕉去皮,马车的车身算是准备好了,那车轮怎么办呢?诶,有啦!草莓、香蕉、切片,用签子固定在车身的周围,马车算是完成啦。看着这盘美食,肚子早就饿得咕咕叫了,吃一个草莓应该不会影响成品的.颜值吧?想着,我将手小心翼翼地伸进袋子,拿出颗草莓,轻咬一口,浓浓的甜汁瞬间在口腔中爆开,淡淡的草莓气味久久不能散去,让人回味无穷。自己制作的水果拼盘才是最甜的!

  哦哦,差点忘了正事儿,将两位草莓小姐请上马车,完美!这卖相简直让人舍不得下杀手,心中充满了成就感。

  简单又好看的草莓马车拼盘,你,学会了吗?心动不如行动,赶快动手和我一起体验这份快乐与自豪吧!

水果拼盘作文8

  听到准备让我们做水果拼盘的消息时,教室里响起了一片欢呼声,我也情不自禁地鼓起掌来。

  日子一天天过去了,马上就到做拼盘的这一天了。我准备好了柠檬、苹果和小刀,同一个小组里的几个同学也做好了准备,马上就可以动手了。

  可是,这时候我偏偏感冒发烧了。为了不传染给别人,我只好委屈自己给其他同学当个助手了。

  水果拼盘开始了,教室里这一堆、那一堆地摆满了五颜六色的水果,同学们在自己的小组里忙碌开了:有的在热烈地讨论着拼盘的造型,有的在准备着材料,还有的在四处张望,想学学别人的妙招,班级时充满着往日所没有的热闹景像。

  我们组的四个人拿出桌布来,每人扯着桌布的一个角,轻轻地一扯、一压,桌布就平整地铺在了桌子上。然后,我们把准备好的水果按个子大小往桌子上一摆:黄瓜、苹果、柠檬、金橘……我们的桌子变成了一个整齐的水果摊。

  小组里的工作分配好后,大家就忙开了:一个在忙着切橙子,一个在忙着切黄瓜,一个在忙着削苹果,我作为助手,离水果远远的,忙着给这个递下小刀,给那个递个水果,适时地给他们提点建议。

  因为我们事先确定的主题是“花”,所以,我们要努力用各种水果拼成一朵大花的样子。我们先用黄瓜片做花瓣,结果样子很难看。怎么办呢?我突然看到袋中的.橙子,急中生智,提议用剖开的橙子来做花瓣,再用草莓摆在橙子的中心做花蕊。大家马上动手,一会儿,一朵美丽的花就在我们的手下“盛开”了。按照这样的方法,我们又用苹果片做了三朵花,还用黄瓜皮在周围做了一些装饰呢!

  终于,我们组的水果拼盘“花语”隆重登场了。

  自己组的拼盘做好后,我转身欣赏起其他组的拼盘来:有的组做了一只憨态可掬的小乌龟,有的组用火龙果摆了一场激烈的足球赛,还有的组做了一个象征着幸福的岛屿……这么多的水果拼盘,让人爱不释手。

  做水果拼盘既让我们动手、动脑,还让我们学会了相互合作,热闹的情景永远难忘。

水果拼盘作文9

  星期四下午第一节课,我们班举行了一次别开生面的班队活动,这活动就是同学们自制的“水果拼盘”,水果拼盘也就是把水果拼成一个新型的图画。

  我们组有7位同学,分别是:杜以宽.许梦佳、我、方思汉、徐颖、蔡佳珍、何伊洁。这次我们的任务是把水果拼盘做完,然后送到老师那去,让他们观赏后再品尝一下我们的成果。上课的时候,老师发给了我们许多水果。

  现在开始做水果拼盘了,当时我们还没发水果,所以我们连忙聚集在一起进行讨论,许梦佳说她觉得我们应该先把整个火龙果从上面切,把它分成两半,然后再把里面挖空,接着在火龙果旁边放上一圈橘子片,橘子片放好后再把一些水果放进里面。上半个弄好后再弄下半个。然后再把哈密瓜竖起来从中间切开,分成两半,再把火龙果放进每半个哈密瓜里。然后在合上,可这样还不算美观,所以许梦佳决得应该在哈密瓜的中间搓进去,再切成波浪形,然后在再上面搓一个洞,在洞上面放一个番茄。大家听后,认同了这个观点。这时,只见水果和工具都发了下来。我们一看,惊讶了,想不到这些水果和我们想象的不一样水果有些是半个的.,像火龙果,哈密瓜。这下可怎么办呢,好好的一个计划竟这样被破坏了。我们十分着急,这时,杜以宽说:“要不我们重新计划一个。”“不行啊,比赛已经开始了,等计划完后我想别的组已经完成一小半了”我回答道,“要不我们按照各自的想法各自做,或者分成两小组,我,方思汉,何伊洁一组,你们四个一组。”“好,就这么办了。”方思汉爽快地答应了。说着,我们各自做起了水果拼盘。在做的时侯,我十分贪玩,常挨骂,结果,我们做的是“水果亭子”。

  今天,虽然我没帮上什么忙,感到羞愧,但是我还是为自己参加这个活动而高兴。

水果拼盘作文10

  今天空气真新鲜,太阳公公咪咪笑,小鸟枝头叽叽叫,上学的人儿也在快乐地歌唱呢!今天真呀真开心!你要问我今天心情为什么这么好,我不妨告诉你,那是因为今天我们要在班会课上做水果拼盘呢!

  平时我早上起来总喜欢赖床,但是今天我被兴奋的那股劲给催起来了。到了学校,我看见教室里像过年一样热热闹闹的——有的人拿着刀套子,学电视里的土匪“凶神恶煞”地说:“要钱还要命?”有的人在那儿忙着和组员商量怎么做水果拼盘,还有的在比谁带的盘子更大、更漂亮。教室里叽叽喳喳的,热闹极了。

  左盼右盼,班会课终于盼来了。大家迫不及待地把带来的水果摆上了课桌,课桌上满满的,琳琅满目,看得大家眼花缭乱。老师一声令下,活动开始了,大家各就各位,有的切橙子,有的剥石榴,有的削苹果,有的摆造型,真是“八仙过海,各显神通”啊!

  我们先把一个橙子切成两瓣,顿时一股清香扑鼻而来,令人舒畅,那橙子像一朵美丽的'花开放着。接着我们用橙子在盘子里摆出了美丽的造型,再摆上火龙果块、香蕉块……瞧,季一悦同学把红红的苹果切成一片片,放在盘子的内侧,像一个个可爱的小脸蛋,正对着我们微笑呢。最后我们撒了些红宝石似的石榴籽,漂亮极了,一盘“天女散花”就大功告成啦!怎么样,听了一定会垂涎三尺了吧!

  我们班的男生啊,狼吞虎咽地吃着自己的劳动成果,而且边吃边摆出了一副讨好女生的样子,原来是问我们女生要讨吃的呢!

  时间仿佛加了轮子,一节愉快的班会课就这样过去了,但是这节班会课的快乐永远铭记在我们心中。

水果拼盘作文11

  你们知道罗丹吧,他是一位著名的雕塑家,他说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天我发现了一处美,就是一一水果拼盘之美。

  我和几个同学一起做拼盘,我们拿了1个苹果、火龙果、番茄、鹰嘴桃、菠萝、牙签、刀等工具和水果。我下定决心要做一个美丽的水果拼盘,叫:“邓式王位”。

  我先将菠萝切成片,放在碟子上,再用火龙果雕刻出一张椅子的形状。然后再经过我的心灵手巧,两个用苹果雕刻出房子的形状,犹如洁白无瑕的玉石。再把番茄一刀两断,装饰房子,再把鹰嘴桃,菠萝切成块,用牙签把鹰嘴桃、菠萝、番茄串成两串,插在椅子旁。这样“邓式王位”就弄好了。我再用剩下的鹰嘴桃铺一条绿色的小路,再用火龙果刻成小花放在“小路”旁。这样我的“邓式王位”就更好看了。一张白色中有黑色小点,像一颗颗又小又黑的黑宝石的椅子。苹果的清香加上它的'房子外形,想想都美。花花绿绿的小路,我都陶醉在这了。我的耳边传来一阵阵快乐的笑声我也快乐的笑了,因为旁边的同学和我做的一样美。

  旁边的同学做的水果拼盘,千奇百怪,有“水果烧串”、“小袋鼠”、”机器人”、“水果炒饭”等等。俊杰把水果拿出来,用力一刀一刀把水果切成粒,他的刀法高超,精湛。雅雯她用牙签,左右插一下,再经过认真的装饰,她的“小袋鼠”可爱极了!

  我呆呆的看着“邓式王位”,口水慢慢的流下来,我的五官都闻到了水果的味道,我终于忍不住了,一口把苹果房子吃了,真是美味到无法想象!

  这就是我的发现一一水果拼盘之美。

水果拼盘作文12

  上学期的一天下午,我们班举行了一次别开生面的“水果拼盘”比赛,这次比赛让我终生难忘。

  那天碧空如洗,万里无去,天气晴朗,同学们的心情也格外好,早早地就来到了学校。中午终于来临了,我们班乱成一锅粥。别的班的同学桌上不是摆书就是摆作业本,而我们班同学桌上摆着品种繁多的水果,各式各样的盘子和锋利的小刀……都是用来切水果的工具。

  “叮铃铃…叮铃铃……”悦耳的上课铃终于响起了,我们班顿时鸦雀无声,等待着谭老师的'命令。只见谭老师不慌不忙地在黑板上写了几个大字“‘水果拼盘’比赛开始”。同学们立即热火朝天地干起来,个个像忙碌的小蜜蜂。看,龙赠羽那一组,用挖钩把可爱的苹果娃娃挖成了一个个大洞,真是惨不忍睹啊;再瞅瞅周杰立那一组,把仅有的水果都吃掉了……我们这一组左想右想都不知道做什么,看着刘小慧把苹果切成小方块,覃一峰把桔子皮剥开。这时,刘婧方走过来对我们说:“喂,你们在做什么?”“不知道,他们在乱切”我说。这时,宾馨说:“我们可以做蝴蝶翩翩起舞呀!”说罢,把事先设计好的图案摆在桌上,然后像军官一样命令我们怎么做。我的“工作”是做太阳,我用小刀切一块西瓜,然后挖掉小黑籽,把西瓜“修”成圆形,再把梨皮当太阳的“花边”,最后摆在盘子的左角边。我做好了,她们也做好了。我们在纸上写好自己的名字和作品名――蝴蝶翩翩起舞。看,火辣辣的太阳照射着一

  望无际的草原,两只美丽的小蝴蝶在草原上自由自在的飞翔。

  我们把我们的“经典之作”交给了谭老师,虽然榜上无名,但我们懂得了“只有付出,才有收获”的意思。

水果拼盘作文13

  今天学校水果拼盘比赛前,班主任让我们班里进行一次班级预赛!

  下午,学生们带来了新鲜美味的水果。一进教室就觉得香,好像进了水果店!中午在学校吃饭,没回家,拿不到水果,只能看着。我正在看的时候,高手里拿着一个西瓜冲了过来:王泽尧,给你一个西瓜。我毫不客气地接过西瓜。到了下午,谁也不渴,一口吞下去。

  我看着高的小组,看到他们把胡萝卜切成小块,串在一起。韩程洁把柠檬做成花边,然后把它们绕在一起。“真有创意!”我对韩说。韩微笑着说:“记得投我们一票!”“没错,兄弟,我没说,哈哈”,看来我是个挺受重视的旁观者啊!我更开心。

  当我来到吴佳瑜的小组时,我看到他们把草莓和香蕉放在一个圆圈里,然后把它们放在盘子的边缘。中间有很多小樱桃,中间有一个大樱桃,像一朵盛开的大红花!

  我来到王海宇的小组,他每天都欺负我。他们做得非常好。他们把哈密瓜切成一个长柄的花篮,里面有猕猴桃、葡萄、苹果和草莓。篮子的把手镶嵌着晶莹剔透的樱桃,像华丽的红宝石。他们还放了漂亮的折纸花,以获得更鲜艳的'颜色。嗯?这个可以吃。我被他们做的衣服逗乐了。

  嗯?刘的小组,你为什么一直在削香蕉皮?他们把香蕉切成两半,放在中间。他们还把黄瓜切成奇怪的锯齿形状。他们还把小香蕉皮放在盘子的底部。我很好奇他们做了什么。这是什么?他们不看的时候我真想摸摸!直到选手们最后介绍自己的作品,我才恍然大悟:啊!这不仅是两块香蕉肉,还有两棵厚厚的干椰子树!那个破香蕉皮是黄金海滩!亏他们想出这么奇妙的形状!

  今天的水果拼盘初赛让我很开心。学校水果拼盘比赛什么时候举行?

水果拼盘作文14

  我们每个人都有第一次,第一次感到母亲工作的不易,第一次做饭,第一次打扫家务,我也有第一次,我的第一次是做水果拼盘。

  一天早晨起来后,看到妈妈忙碌的身影,我看到了妈妈那么辛苦,我应该为他做些什么?我突发奇想,要不我给他做一个水果拼盘吧,正好待会表妹来我和她一起做,她一定会答应的。

  咚咚,表妹来了,我便邀请他和我一起做拼盘,她高兴地答应了,我们先找来了食材,苹果姐姐、香蕉妹妹、草莓妹妹。火龙果哥哥、橙子姐姐、柠檬哥哥、西红柿姐姐。

  食材准备好了,我让妹妹清理一下。我洗盘子,妹妹洗完后我们拿出香蕉切成小片,小片的,铺在盘子的外层,像是一个姑娘,穿着漂亮的纱裙。我在让妹妹帮我把草莓拿来,这草莓可真红啊,我和妹妹很馋,看着妹妹那么馋,我便让他吃一个。妹妹切草莓了,我在思考应该怎么放,拿来我把它放到了香蕉的上面,我便在中心涂了奶油上。我把妹妹刚切好的柠檬片铺在一边,像小姑娘圆润的脸蛋。接着,再把西红柿围绕柠檬摆一圈,剩下的切成方块儿,摆在中心。涂上奶油铺好就可以了。

  终于在我们俩的努力下终于大功告成了,我们心里既兴奋又紧张。

  我和妹妹小心翼翼地把它端给妈妈,妈妈吓了一跳,哇,这是给我的吗?我们俩微笑着点点头,妈妈微笑的尝了一颗,笑眯眯的说,真好吃,我们俩都笑开了花,心里美滋滋的,妈妈的心情也非常好呢。

  我从中深受启发,感到干了一件事儿多么不容易啊,从中我从劳动中得到启示,虽然过程是很辛苦的.,但是在我们的努力的后的果实是甜的。总之只要坚持不懈,有恒心,就一定能成功。

水果拼盘作文15

  今天我们作文班举行了水果拼盘比赛,比赛规则:参赛选手们共分为5组,5组同时比赛。哪一组拼得水果盘最漂亮最有创意,那一组就是第一名。

  老师用宏亮的声音宣布:“比赛开始了!”

  我和林极煊、覃少杰、方正、邓凯萧一组。林极煊准备了红心橙、梨、青枣……各种各样的水果。邓凯萧拔刀就向水果砍去。“呵呵哈一,我使用双节棍”不久,邓凯萧就把水果切好了。我们开始摆水果了。我左手拿青枣,右手拿梨,在盘子上摆出一副金鸡独立的样子,我们已经“站稳”了中心点。大家想:“接下来要怎么拼呢?”我说:“干脆拼一个雪人吧,圣诞节快到了!”“好吧!”大家都赞同,我们把水果切成一小片一小片的,堆成了一块“雪地”,邓凯萧则用他祖传刀功把一个苹果“变”成了一个雪人的身体。“真是个天才呀”我心里很佩服他。最后,我们在把小巧玲珑的草莓放在苹果上,一个精致的'雪人拼成了。可是在“捣蛋王”方正的无理要求下,邓凯萧把雪人“变”成了一个不三不四的“猛牛过江”真是无理取闹。“快来看呀!”方正那组的“猛牛过江”。不知不觉把老师引来了,“这是什么呀?”老师问。“猛牛过江!”同学们异口同声地说。“太……”

  比赛结束了,老师用强有力的语调宣布:“第一名是“陶”小组的“皇家骑士团:,第二名是“李”小组的“东方明珠”第三名是“宁”小组的“天外飞仙”,第四名是“韦”小组的“君子开会”,第五名就倒霉得我们,本来我们的“圣诞老人”稳操胜券,但是被方正和邓凯萧弄成了生龙活虎的“猛牛过江”。

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