科技节作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的科技节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技节作文1
这个星期二，我参加了橡筋小车争霸赛，这是我们学校举办的科技节其中的一个项目，同学们非常开心。
之前老师一直在强调要把参赛项目的材料准备好。所以爸爸网上购买了比赛用的橡筋小车。有一天，我放学回家后忽然看见爸爸给我买的小车，于是飞快的写起了作业，因为我想快点做橡筋小车。不一会，我的作业就全部写完了。我就按照图纸来做我的橡筋小车。终于完成了！这两小车像一辆可爱的.四驱车，它的车头有一个红色的螺旋桨，后面是用一根橡皮筋来连接的，只要把螺旋桨用手转动，一直到橡皮筋打结后，小车就可以跑起来了。但是如果把螺旋桨转反了，它就会往回退。
终于到了我期盼已久的比赛日，在科学老师的带领下，我们进行了比赛。老师按学号一个一个的点名。当老师念到“赵洛宁”时，我的心脏砰砰直跳，下个就轮到我了，如果我的成绩不到前六名，爸爸妈妈就会说钱白花了。正当我胡思乱想时老师念到了我的名字，我突然回过神来把我的小车放在地上使劲的转动它的螺旋桨，然后小车就飞奔了出去。哇！我的小车竟然跑到了六七米的距离，可是我还是不知道我是第几名。
我们回到了教室，老师已经把一到六名同学的成绩算出来了。老师念到：“刘子淳，第一名郑雯璟，第五名”。太好了！我兴奋地跳了起来，我得了第五名！晚上回家后，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们也很开心。
这个星期二是我印象最深刻的一天，因为我通过自己动手做出来的小车取得了好成绩，也学到了许多科学知识。
科技节作文2
今天我们将迎来一年一度的科技节，也是我们期待已久的一天。
随着铃声的敲响，我们整队走到操场集合区，科技节的开幕式正式开始了。先由科技局领导致辞，接着校长讲话，最后教育局领导宣布：“杨田中心小学第三届科技节开幕！”
我们首先观看了科技表演。只见周老师手持“空气炮”，一边介绍着原理，一边点起“白磷”放入“空气炮”里。随着金老师的发力，浓烟球滚滚射出！此时航模小组分成两组，等待口令。随着老师的一声令下，瞬间，我们的航模直冲向天空，在操场上空划出美丽的弧线。校长说：“给我一个支点，我可以撬动地球！”他在高大的.杠杆动力臂下，拉动着绳索，轻松地提起了三轮电动车。让我们感受到“巨人力臂”的力量！
第二课堂，看画展，手工制作。那些画幅，都与科技息息相关。在手工制作展览区，有一个螳螂战车，讲解员给我们演示了一下：螳螂抬起腿，转动着触角，爬起来特逗人。
第三课堂是科技展。我们到了测心率的仪器前，将双手按在“手印”上，一会儿，就得出我的心跳是每分钟91下。我们学过“天火之谜”这节课，在这里亲眼看到“尖端放电”的实际操作，我们观察到的现象，和书上描写的一模一样。
“叮叮当当”下课铃响了。我们兴致未尽地离开了高科技展览区。
“希望每个人都热爱科学，打开科学的大门，去感受科学的奥秘”。是呀，我要把这句话记在我的日记本上。
科技节作文3
星期五是我盼望已久的日子，科技节之前，有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品，准备在科技节这一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。
今天终于到了。一大早，我来到学校，看到学校五颜六色的，真漂亮。我们到了做早操的时间，看见操场跟以前有些不一样，再仔细地看看周围。哦，原来今天是科技节呀！怪不得今天跟往常不一样，热闹极了。
过了一会儿，我们的科学老师徐老师跟其他的老师手上拿着火箭，倒数着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空，然后有撑着降落伞降了下来。宣布，科技节开幕式现在开始！
“咦？老师手上拿着是什么东西？”我好奇的想，徐老师说：“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的，飞的高不高。真是太神奇了！这老师拿着遥控器，首先他在原地起飞，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盘旋着，最后在操场飞了几圈，渐渐升高，同学们惊奇的望着天空出神，它一会儿下降，一会儿有升起。老师接着说：“现在直升飞机正在慢慢地降落。好，现在请同学们观看加汽油的飞机。”
哇！它飞的好高呀！飞得高过了我们的综合楼，它渐渐的'升高，直到看不见为止，不知怎么了，飞机直线的下降，最后它安全的降落。
接下来，我看的是鸡蛋砸地球的比赛，有跟多的同学都跟有创意，令我印象最深刻的是用吸管插上，这样鸡蛋就不会破了。
我觉得这次的科技节很有创意，希望下一次我能参加到科技节当中去。
科技节作文4
我们期盼已久的校园科技节，今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评，给前来参观的领导留下了深刻的印象。
当苏文校长宣布科目节开幕时，礼炮齐鸣，彩带飞舞，人群沸腾了起来，整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢！随着一声令下，天空中一个个“降落伞”从天而降，一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们校园的“鸡蛋装地球”的活动，同学们个个开动脑筋，集思广益。为了减缓降落的时间，有的拴上气球，有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎，有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花，有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。
接下来是各班的科技兴趣小组展示，各班同学人尽其能，大显身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼图，形式多种多样，令人叹为观止。
下午，我们参观了“科普大篷车”，观看了许多科技作品，有小鱼的眼睛，可以看到360度的`角度，昆虫的复眼，可以呈现出成千上百个事物，还有无弦琴、无皮鼓等，每一样都引起同学们的一阵欢呼，使人惊叹不已。这些科技作品不仅让我们感受到了科技的发展，还是我们懂得了许多科学知识，开阔了眼界。
我又一次感到了我们的生活离不开科技，科技是人们的生活变得更加丰富多彩。
科技节作文5
科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。
科技节中各项比赛的设计，我们的同学构思大胆、创新，而且还能兼顾设计的美观性！这是在院前小学敢为人先，勇争第一环境的孕育下，同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中，同学们的设计新颖奇特，而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中，同学们既担当设计师又担当模特儿，而且制作这些精美时装的'材料都是运用一些平日里不起眼，被我们认为是废品所遗弃的物品，让我惊讶于同学们的心灵手巧，惊讶于每位设计师们的匠心独具！同学们都把自己的知识运用于自己的创作中！在科技节中，同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来，就仿佛就是是火光一般耀眼！
我亲身参与的是“中国排球永不落”，在比赛中我明白到团队的合作是很重要的，要完成一个工作，往往需要很多人一同去努力，每个人完成任务中的不同部分，在把这些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的环保能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益匪浅！
感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。谢谢！
科技节作文6
这周，我们迎来了一年一度的科技节：周一参加开幕式，周二挑战不可能完成的任务，周三参观了自来水厂，周四参与了科普课堂超市——模型制作……样样都丰富多彩、别出心裁。其中，最令我难忘的活动就是去参与我的科普课堂超市——模型制作了。
铃声一响，我们就前往各自的教室，开始上课。
我们这个超市大多时间都在拼模型，老师没怎么讲课。
我分到的模型是蜘蛛机械人，我打开包装开始努力地拼着。
突然，我发现我的电线是断的.，没接上，齿轮也是坏的，可是我并没有气馁，开始尽全力修着。
先说电线，没多大问题，先把两根连起来，然后轻轻扭个几圈，就大功告成了。
可是，齿轮，问题就出来了。这个由马达带动的齿轮就像金蝉脱壳一般，脱离了轨道，无法被马达带动，用东西把它给挑回原位，过一会儿照样还是脱离轨道，最后用了点润滑油，再把零件卡紧点，似乎好了。
我拼完了身体，开始拼装蜘蛛的八只脚。每只脚都由四个零件拼成，左边四只脚，右边
四只脚，两边都有一个可以固定四只脚的一个轴，可以和中间的钢棒接起来，就可以使蜘蛛行动自如地爬行国，但是脚不能装成同手同脚，不然用再强劲的电池也爬不动。
最后接完了，可是齿轮又不坏了，怎么也修不好了。
虽然科技节已经过去，但它永远会在我的心头回荡，下届科技节将会更加美好！
科技节作文7
盼星星、盼月亮，终于盼来了科技节，我们全学校的学生来到了大操场，同学们个个跃跃欲试、气势高昂，准备在活动中大显身手。
比赛的时间开始了，我们都带着一些废物，打算把它转化为宝，我的任务是帮助王丝鹭她们做些可以装饰四合院的东西，做装饰的同学很多，但剪刀却只有两把，于是我开始给她们分配任务，有的同学裁剪；有的同学画画；有的同学折纸，这样速度快了许多，大家都忙得不亦乐乎。
我负责的是裁剪，我把同学画的图案剪下来或者把月饼盒上美丽的.图片剪下来。我一手拿着图案，另一只手拿起剪刀延着边缘小心翼翼地剪着。刚开始我不是很习惯用花边剪刀，后来我慢慢地适应了，剪起来也就快了很多。“哇，一个锄人！”我激动地叫了起来。这一个锄人立体感很强，做的栩栩如生。“我做的不错吧。”黄炎炎自豪地说。“嗯嗯，继续努力。”我赞叹不已。一个大博友向我们这边走来，问道：“你们在做什么呢？”“我们在做一些可以装饰房子的东西。”我告诉大博友。“房子在哪里？”我指向蔡菁那边。“哦，谢谢。”大博友说。我把我们做的东西给了蔡菁，我们做的有锄人、蝴蝶、小船……最后我们把它们都贴了上去，大家都十分开心地看着那个四合院。
这次活动很有趣，它增加了我们的动手能力，也让它变废为宝了。
科技节作文8
“疯狂的纸箱”，哈哈，你没听说过吧！下面就请大家一起去我们学校参加一年一度的科技节。
今年科技节又多了一个比赛，只听名字就保证能让你兴奋地跳起来，比赛叫“疯狂的纸箱”。“要求用纸箱做成车，车下放圆棍，车里做一名同学，一名同学拉车，再有两人移动圆棍，看哪个班的小车跑得快。”郝老师的话音未落，班里就沸腾起来了。“这个比赛太酷了！”“我喜欢！”“咱们班一定能得第一名！”……“静一静，谁想为我们班制作这个纸箱呀？”还没等同学们反应过来，我就已经毫不犹豫的高高举起了手。你要问我为什么？我可是中队长，为同学们服务是我的`责任。更何况我平时就喜欢做小制作，动手能力超强。为班里制作“疯狂的纸箱”我义不容辞。接受任务后，我第一时间找到我的好哥们儿，商量周末一起做“疯狂的纸箱”。
终于盼到周末了。大家准备的材料可充足了，有大纸箱、饮料瓶、粗绳子……“动手了”我爸爸光荣地成为了我们的“领导”。领导命令一下，我们开始动手了。“箱子不能太大，要不不好拉。”小鲲说。“对，对，就用小时拿来的打印机箱子吧！”“哎呦”我大叫一声，泪水马上涌了出来。大家马上围过来。“怎么了？怎么了？”“挖洞时剪子扎到了手。”“呀！流血了”……爸爸走过来，严肃地说：“男孩子，这点伤算什么？”我忍住眼泪对大家说：“没事儿，没事儿，不疼了！”听了我的话，大家都放心了，又热火朝天的干起来。大半天过去了，小车终于做好了，底下的棍子也准备得差不多了。我们心中充满快乐。
周一早晨，我搬着“疯狂的纸箱”一进班，班里又一次沸腾了起来。“小黄，你真棒！”我笑了，笑得那么甜。
科技节作文9
学校一年一度的科技节即将到来，为在科技节上取得更好的成绩，全校所有同学都在积极准备着。吸乒乓球是团体项目，为班级争光是我们每一个人的.使命。所以，练习吸球成了我最近一周的习惯动作。
我几乎是见缝插针，抓住周末、课余，反复尝试、比较、摸索，力求找到最佳方法。这天是周末，天气阴沉沉的，我的兴致却仍然很高昂。拼装了一会儿飞机模型，准备好个人比赛项目之后，开始全力以赴练习吸乒乓球。一个小小的银球，分量不重，但要靠一根吸管吸起来，还要移动50厘米，还是有点难度的。用一根喝牛奶的吸管，拼尽全力吸一口气，勉强吸住了乒乓球，可还没移动球已经挣脱吸管，溜之大吉了。换上喝奶茶的吸管，感觉管子与球体的接触面增大了，吸力也大了，带着球也能移动二三十厘米了。可想到离目标还远，我皱起了眉头，一手托住下巴，一副沉思状。妈妈见了，笑得捂住了嘴。
眼珠一转，我想到了一个好办法，剪开吸管根部，管子接触球体的面积不是更大了吗？说干就干，三下五除二，剪上三刀，管子顶端变成了三爪章鱼，往小球上一按一吸，球就被牢牢吸住了。
我笑了，笑着笑着，灵机一动，被剪开的管口多少会有点缝隙，在外面贴上一层胶布，效果会不会更好呢？我果断找来了一卷透明胶，轻轻地粘上，再次尝试，哇，这吸力超乎想象，只要我不松口，球就仿佛长在吸管上一样。
我兴奋得手舞足蹈，相信在科技节上一定能大放异彩！
科技节作文10
随着21世纪的到来，现在的科学技术也越来越发达，经常会做出令人惊奇的事情。
在这个星期四，我们学校开展了一场科技展，地点是综合楼一楼。在下午大约3点，我们排着整齐的'队伍，带着既紧张又兴奋的心情跟着老师的步伐来到了综合楼一楼。只见五年级有几个班也到了，乒乓球台上摆着四个不同颜色的机器人等等科技品。
首先，我们看机器人跳舞。它们先做了自我介绍，就跳起来了。同学们都觉得很新奇，机器人居然会说话。只见它们左扭扭，右扭扭，而且还会翻跟斗呢！因为动作太大，所以忽然有几个机器人都站在一起并挣扎着，弄得同学们都哈哈大笑。不知不觉，就在我们看的正入迷的时候，机器人变鞠躬边说：“我们的表演结束了，谢谢大家！”这时，同学们都议论起来：“怎么那么快呀！才刚开始一会儿呀！”
接着，我们看了一个关于太空的短片。老师让我们脱掉鞋子，一个个走进那个黑色的“大气球”里，里面的工作人员便开始播放短片。同学们都全神贯注地看着及其照着“气球”上方。在介绍太阳的时候，太阳一下子变得越来越大，好像一个大火球正朝向我们砸来似的，吓得我们都“哇哇”大叫。
最后，我们还看见了许多奇妙的东西。这次科技展开阔了我们的眼界，让我们大饱眼福，同时也标志着我国现代科学技术的发达。真有意义啊！
科技节作文11
今天，我校举行了一年一度的科技节活动，而这一次的科技节活动，还多了一样科技游园活动，使大家的心情是多么的十分开心和愉悦。
科技节开幕式开始了，首先是我们的飞机比赛，一架架航模飞机终于飞在了空中上，就想放飞自己的梦想似的。过了一会儿，科技游园活动终于开始了，大家满怀的心情去挑战各种各样的的科技游戏，也充满了力量和奋斗来挑战自我。这次的科技节，我是和吴泳欣一起去挑战自我的。首先，我们先在自己班级玩先，等人气旺了再去其他地方玩。我们班上的游戏可好玩了，就是：吹乒乓球到三个杯子里去，吹进了三个杯子才算赢。赢了后还可以拿一个“科技达人”的印章，如果印章满了后，还可以换取礼物。今天，我在我们班玩乒乓球的时候，差不多10分钟才完成，因为我一开始的.时候是吹不到第二个杯子里的，然后邓惠宜妈妈就教我怎么吹进第二个杯子去，结果，真行了，我非常开心，然后，又要吹进第三个杯子里了，在吹第三个杯子里的时候，我吹来吹去都吹不到，过了几秒，我终于吹进了三个杯子里去，我开心极了！如果没有邓惠宜妈妈的不断支持和鼓励，我今天的乒乓球就过不了去了，所以，我要谢谢邓惠宜的妈妈。
过了一会儿，余老师通知我们写通讯稿，如果我们的通讯稿读了出来的话，就奖励俩个印章，听了个消息后，我马上回班级拿纸和笔来写了，终于写完了，交上去没多久，就读出来了，我开心极了，等他读完以后，我立即拿了两个印章，之后我继续写，又读出来了，因时间的关系，所以我才没有再写。今天的游园活动，我真开心啊！
科技节作文12
科技节到了，我们有五个项目，其中我最喜爱的是吹泡泡。
妈妈早早就给我准备好了泡泡水。临近放学，我们才开始吹泡泡，首先，老师要我们围成一圈，老师说"开始！"我们就要一起吹，老师在一旁按下快门，"哎呀！"我竟然在老师按下快门时闭上了眼，老师说"没关系。"我在尽情的玩耍时，突然，有三个泡泡飞到了我面前，一阵风吹来，三个泡泡有顺序地破了，"噗，噗，噗！"仿佛昙花一现。
好多泡泡呀！泡泡在阳光的照射下五颜六色：有的像迟到的小学生，匆匆忙忙地往我们的'教室跑去；有的像向日葵，朝着太阳；还有一个泡泡落在操场的椅子上，像是在品茶的老爷爷，悠闲地晒太阳。有的同学头仰着吹；有的站着吹；有的坐着吹；还有的蹲着吹。最让我尖叫的，是两位女孩子的泡泡。只见她们把一张网沾了点泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿着网跑起来，风调皮地钻进网里，一下子变成了大泡泡，泡泡托着自己的大肚子，优哉游哉地飘到空中，都大得容得下一个人！我真想到泡泡里面坐坐看，我们都是站在泡泡外面看泡泡里面的，现在我真想从泡泡里边看看外面的精彩世界，看看有什么区别呀！
不过，遗憾的是，这次科技节我只获得了一张奖状，而且是个三等奖，我想"生活中的事情大多数是妈妈帮我完成的，以后我一定要自己多动手呀！"
下个科技节，我们走着瞧！
科技节作文13
这次科技节，许多同学都积极参加了，所以老师们就把学生们的作品拍下来，加上漂亮的边框，放在网上让我们看。
其中令我印象最深的是一个风车，中间是一个黑白相间的圆形图案，周围的三角形有顺序地排列，远远看去，那风车就像一朵盛开的`七色花，下面用来做底座的是一个牛奶盒，真是废物再利用啊！
接着又是一个风车，但它的设计比第一个简单得多，上面风车的叶子是四块硬纸板，中间一个深褐色的纽扣，底座也是一个牛奶盒，设计得简单，却很环保。
接下来的作品真有意思，下面是一个纸做的花盆，用黑色纸盖着。上面有几朵花，仔细一看，原来是用纸做的：在一张纸上画上两朵花儿，再沿着边剪下来，中间的茎用麦秆代替，使它能竖起来。整朵花儿都插在黑纸上。它既环保，又美观。
咦！那个不是“神舟五号”飞船吗？仔细一看，原来是用旧塑料瓶做成的。它先用两个旧塑料瓶倒着接在一起，算是机身。两个用旧纸盒做的翼，平常不起眼的草稿纸在这里被做成了机身上突出来的东西。中国国旗的贴纸不偏不倚地粘在机身上。你要是不仔细看，还真看不出来那是用旧材料做成的。
这个做的是电风扇，是用泡沫塑料做成的，上面的一个纸鹤亭亭玉立。整个“电风扇”都牢牢粘在一个脸盆里，上面还有许许多多花花绿绿的装饰品。
这次“科技节”我们校区几乎没有班级不参加，但我们班级就是没有参加，看看别人，连三年级的学生们也都积极参加，我们已经五年级了，难道比三年级还差吗？真是不应该！
科技节作文14
一年一度的科技节到了！同学们穿着整齐的校服，佩戴着红领巾，早早地来到学校。
学校的四周都搭上了帐篷，帐篷上面挂上了红色的条幅，安上了横幅上面写着“科技在心，创造在手”，老师给我们发了不同颜色的气球，这下可热闹了同学吹的气球，有的同学鼓着腮帮子吹气球，气球吹好了，有大的，有小的颜色不同，横幅上面绑着彩色的.气球，成了一个拱形的门，顿时觉得喜气洋洋，别的班上面挂着娃娃和铃铛，上面摆着小台灯，有精致的乐高玩具，有木棍做的彩房，还有遥控的电车等，不一会儿我们的小制作有许多人参观。
火箭发射开幕式开始了，主席台上的主持人说：“邀请我们全场到计时，十、九、八、七……一！”只听“砰”的一声，火箭像窜天猴一样直冲云霄，飞上了天空。观众都仰起了头，有的在前面蹲着，后面踮起脚尖看着，一下子变成了五颜六色的降落伞，降落伞带着火箭落了下来，这次的火箭发射真精彩呀！观众欢呼起来了！
现在走来的是方阵队开幕式，第一个是科幻画方阵队，他们踩着整齐的步伐走了过来，科幻画绚丽多彩。第二个是无人机他们骄傲的走了过来，他们昂首挺胸面带笑容他们举着自己的无人机精神抖擞走了过来。小记者走了过来你看他们穿着黄色的坎肩，戴着黄色的帽子手拿相机好神气呀！希望他给我们一个精彩的照片。
今天真是难忘的一天呀！真是精彩的科技节！
科技节作文15
11月22日，我们仁小的校园热闹非凡，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为今天是我们仁小的科技节。
中午，同学们都在为科技节的活动做准备，有的在讨论搭扑克牌高楼的技巧；有的`在四人小组中津津有味的聊着天；有的在动手练习搭扑克牌高楼；有的……教室里真是热闹非凡。
突然，阮老师拿着一袋彩纸走进了教室，他让我们把这些彩纸折成纸飞机，大家都感到十分奇怪，但是阮老师让我们这么做的话就做吧！过了十分钟左右，突然响起了出操铃的声音，阮老师让我们带上折好的纸飞机出了教室，我们顿时有了各种猜想，有的说可能要举行一场纸飞机比赛；有的说要在开幕式上扔出去；有的……来到操场，主持人走上演讲台宣布开幕式正式开始后，老师一一介绍本次科技节的各个项目。当开幕式结束的那一刻，主持人说：“同学们，现在，放飞你们手中的纸飞机吧！”全校的同学几乎在同一时刻将手中的纸飞机抛向天空，操场上顿时被各种五颜六色的纸飞机包围了，壮观的场面令人赞叹不已！
现在，扑克牌高楼比赛开始啦！我的小组开始搭起了“高楼”，其它小组也不甘示弱，我们的“高楼”渐渐的被其他小组超越了，但是，虽着一次次的倒塌，我们小组慢慢的掌握了技巧，成功的反超了其他小组，最终，成功的搭出了五十二厘米的扑克牌“高楼”。
科技节既可以让我们多动脑，多动手，也可以让我们认识科学的美妙，真是一举两得啊！
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