开朗的我的作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的开朗的我的作文，希望对大家有所帮助。
开朗的我的作文1
我是个活泼开朗的小男孩，也是个乐于助人的人。
那是一个很热的日子。中午吃完饭，陆鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥渍，又湿又滑。陆鑫健裤子外面摔黑了一大块，左膝盖还蹭破了皮。我看见后，赶紧跑过去把他扶起来，问他：“还好吧？”陆鑫健愁眉苦脸地说：“有点痛。”“有点痛算啥，想想红军二万五千里长征，你这点事算什么。来，我先把你扶回教室，如果过一会还很痛，我再送你到医务室庞老师那里去上药。”我一边安慰他，一边搀扶着他回到了教室。
后面几节课，陆鑫健想喝水，我就去帮他接水，他想上厕所，我又把他扶到厕所。
社团课下课，他说脚痛，我陪他去医务室。看着他一拐一拐，摇摇晃晃走路的样子，我赶紧扶着他说：“你这个样子，我挺担心的，万一再从楼梯上摔下去，那可危险了，还是我扶你去吧。”平时，一个人上下楼梯，觉得很轻松，现在扶着他，重心不平衡，双腿像灌了铅似的，每迈一步，似乎就要摔下去一样，我的.心里很紧张，生怕一个不当心，和他一起摔下楼梯，那可真糟糕啊。从二楼下来，我已使满头大汗了。
到了医务室涂好药水后，他觉得脚更痛了。我对他说：“坚持一下，我们回教室吧！”他紧皱着眉头摇了摇头，等了好一会，他觉得好一点了，我又扶着他勾肩搭背地回到教室。
我为人人，人人为我，愿大家都加入到助人为乐的行列中来，我们的校园会更加美好。
开朗的我的作文2
开朗的性格是健康生活的营养品。每每我们一声热情的问候，一次主动的握手，都会让我们的生活充满了温馨、幸福，让我们一整天都有一个好心情。因此，我们这些处在学生时代的孩子们更应该从我做起，大胆的锻炼自己，养成热情开朗的性格。
那么怎样才算是热情开朗呢？那就是每天都保持着一种好心情，对身边的每一个人态度友好；与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失；人与人之间彼此帮助，互相沟通。这样我们都会觉得很快乐，自然也就成为了一个热情开朗的人。
养成热情开朗的性格其实并不难。一定要记住每天见到熟悉的人，应积极地打招呼，问声“你好”；每一天都要保持一个好心情，把不开心的事情都忘在脑后，因为太阳每天都是新的；交朋友时应坦诚、真诚，用心去交流，不要互相指责，互相猜疑，互相嫉妒；在学校还要积极参与班级、学校的.集体活动，让自己溶入到集体当中；在和别人发生矛盾时，应宽容大度，不要将误会愈演愈烈，最好是双方坐下来平静地沟通，知道彼此的想法，将误会化解。这样就会逐渐的走出自我，超越自我，从一个不敢说话、孤僻的内向孩子，变成一个开朗、乐观、热情的外向孩子。
亲爱的朋友们，你们还等什么，明媚的阳光正向你招手，明天的生活会更精彩！
开朗的我的作文3
歌声在社会生活中无处不在，无所不有，在家中，我们可以听到优美的歌声，在学校里，我们可以听到歌声，在马路上，我们可以听到歌声。每一次听到音乐听到歌声都会变得更加愉快，更加的开朗活泼。
只要听到优美的歌声，我就会由失望变得快乐，记得有一次，好像是单元测试题吧，我自以为是信心满满，一定可以考到优秀，做题时很快就做完了，感觉做的非常好，谁知？卷子一发，便知道自己考了B结果就非常的失落，难过，伤心。于是等到回家后，听见电视里面的音乐频道唱出优美的歌声，于是心情一下子豁然开朗起来了，所有的.失望和伤心都已经烟消云散了，心情和感情全都融入这首歌声里了。所以说，歌声和音乐都会传递给我许多许多的正能量，能使我心情舒畅。
俗话说得好：笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。这句话的意思就是说，自己只要每天都活得开心一点，自信一点，这样就会变得非常年轻，也就是可以变得更加健康。如果心情总是非常的苦恼，难过，犯愁，那么就会容易衰老。所以，在日常生活中，我们始终要保持愉快心情，只有这样，我们才会活的正能量，才会越加开朗，更好的思维，更好地造福于社会，人民，为整个世界做出贡献。
让我们记住，因为歌声，我更开朗；因为音乐，我更活泼。
让我们在音乐中成长，在歌声中长大，每一天心中都充满了欢歌笑语，只有这样，生活才变得丰富多彩。
开朗的我的作文4
说起我的性格，真是大家闺秀的样子，内向的不得了。爸爸妈妈都很为我着急，说我这样子以后怎么和别人相处呢。我也想改改自己的性格。
在学校和同学们之间我也没有很多的话说，都是自己坐在座位上看书，就算是说话聊天也只适合前后最偶有的同学。因为每天在一起所以还算比较熟悉。就连上课回答问题我都是比较少的一个，老师有的时候都想锻炼我一下，但是我却迟迟放不开自己。经过爸爸妈妈的开导群殴决定试着改变自己的内向。让自己变得开朗起来。爸爸给我制定了很多计划和规定。妈妈把每天取报纸，买牛奶的工作都交给了我。爸爸还经常让我帮他去给邻居通知什么事情。每天早上我还回去小区的.公园里面朗读课文。开始的时候实施起来就是困难的，第一次去买牛奶，我就支支吾吾半天才说出自己想买什么牛奶。
回家的路上一边生气自己的性格一边后悔没有做的很好。回家告诉妈妈，妈妈却说 让我不要气馁，谁的改变也不是一天就能完成的。慢慢的锻炼，你总会发现自己的改变的。听了妈妈的话，我坚持每天让自己多与别人接触。在学校课间的时候也主动和同学们一起玩。慢慢地我就发现连同学们也开始喜欢和我玩了，大家都觉得我变开朗了。让我么想到的是老师安排我主持我们的班会，我居然做到了，这在以前我连想也不敢想啊。
看着自己的改变我真的很高兴，希望自己变得开朗活泼，做个阳光的孩子。
开朗的我的作文5
有一个女孩，她长得高高的，胖胖的，圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，微翘的鼻子，还有一张小巧又能说会道的小嘴，这就是我。
我是一个活泼开朗的女孩，是大家眼中的`“开心果”，每当遇到不开心的事，我都会笑呵呵地去面对；我是一个爱漂亮、爱幻想的女孩，我喜欢穿上美美的蓬蓬裙，幻想自己是一位高贵的“公主”；我也是一个有点迷糊，有些任性和调皮的女孩，我常常会制造些“小麻烦”让爸爸妈妈对我又爱又恨，头疼不已。
我的爱好多得数不胜数，但我最喜欢看书了，是个地地道道的“小书虫”。每当我拥有一本新书，我总会迫不及待、如饥似渴地去看，为此还闹了不少笑话和糗事呢！记得有一次，妈妈要出门去买东西，临走时千叮万嘱我半小时后把炉火关掉，免得把东西烧焦了。我正在津津有味地看着新买的故事书《鲁滨逊漂流记》，妈妈的话就好比耳边风，左耳朵进右耳朵出。我沉浸在引人入胜的故事情节中，完全将关火的事抛到了九霄云外。直到妈妈回家，闻到焦味，看到锅正在冒烟，锅里面的东西也已经烧得面目全非，我才意识到，自己只顾着看书，把妈妈交代的这事给忘了。事后，我免不了被妈妈好一顿“臭骂”。
这就是我，一个普普通通、快乐天真而又多姿多彩的小女孩！
开朗的我的作文6
我，一个性格开朗的小女孩，来自德化县第三实验小学四年五班的一名学生，今年11岁了。
我有一头乌黑浓密的头发，有一张方方正正的脸，柳叶似的眉毛下有一双大眼睛闪烁着迷人的.光芒，亮挺的鼻梁下有一张小嘴巴。脸上还长了11颗黑豆豆，还有三颗并排成“1”字呢！一对小耳朵，妈妈说：“我的耳朵像猫耳朵一样小，却十分敏锐，能听见妈妈说的每一句话。
我是个急性子，我有一次去外面玩，玩完了我想好好表现一下就自己走回家，到了家我准备向妈妈邀功就打了个电话给妈妈。妈妈说：“晚上我小姨丈请客。”我说：“啊！你不早说。”我只好无可奈何地再走过去。我还有一个性格就是马虎。我上二年级时做作业，把“刻苦”写成“克苦”，把“乌黑”写成“鸟黑”，还把“木头”写成“术头”。老师和同学们给我起了个外号叫“马虎小姐”。
我最喜欢的运动要属溜冰了，说起溜冰那还得追溯到两年以前。那时候我读二年级，取得了好成绩，爸爸、妈妈为我买了一双溜冰鞋作为奖品，并带我到新华都广场溜冰，我才第一次见识到溜冰。经过努力训练，现在我已经溜得不错了，什么转弯技巧，“八”字型倒溜、双脚交叉溜······这些技术对我已是小菜一碟了，所以，一有机会我就想展示展示。
我，这样的我，你愿意和我交朋友吗？
开朗的我的作文7
时间总是在挥手之间溜走，转眼间就快期末了，到了我们班游泳考试的时间了。
游泳考试分为三段，100段，85段，60段。前面的同学基本都考了85段，85段蛙泳都能完成，很简单。
我遇到另一个同学，我们选了100%的项目：两分钟游100米。我当时很紧张，因为我们学校有一条泳道20米长，也就是说100米走了5趟，平均每趟24秒。我在校队刻苦训练，最好成绩是18秒！一口气游了五次，累的吐血。当时特别后悔选择了这个项目。
在教练的指挥下，我和那个同学一起冲了出去。有两条泳道，每条都有两条小泳道，由池底的黑线隔开。我和他开始在一条大泳道上往前冲。前一次很轻松，我立刻游到了前面。
等第二趟的时候，我坚持不住了。临近边缘的时候，我感觉自己的心受不了了，不停的撞击着胸口，好像要冲出去一样。缺氧。当我转身蹬车时，我感到头晕。我想停下来，但我坚持。第三趟，我的手举不起来，耳朵仿佛又听到了教练的话：手举高一点，腿快一点，就能游得很快。是的，我应该快一点，快一点
依靠这个信念，我终于到达了彼岸。另一个转身蹬车，到了第四趟。我再也游不动了，脚步渐渐慢了下来，只是往前划。这时候的我就像饿了三天的.饿汉，一点力气都没有。我就是靠惯性划的。这个时候那个同学已经超过我了，我想再拼一次，但是我的心力不行。然而他被水呛到了，我借此机会反击。
第五趟，到第四趟恢复了一点体力，用尽了最后的力气，就像离弦冲向终点的箭，比那个同学快了一分五十六秒，也完美的突破了自己。
游完泳，我就放心了。虽然还是很累，但是感觉无限轻松。那一刻我恍然大悟，遇到困难，我会咬着牙坚持下去，我会有所收获。
开朗的我的作文8
初春的青草在乍暖还寒的季节中悄悄探出头，瘦小的身躯在寒风中左右摇摆。脆弱的花儿无法穿越春冬的隔阂，达到理想的天堂。但在夏季终于绽放自己，因为自信。
又是一个秋天，又是落叶落地。我背着书包独自走在校园里，抬头望了望天，灰蒙蒙的，正如我的心情。开学就被老师骂了，被骂得特别惨。
一向内向的我，遇到失败挫折后，总是停滞不前。我遇到不顺心的事，很喜欢坐在宁静的`地方痛哭一场。夜深了，人静了，月亮飘着迷迷蒙蒙的花香，风里云里似乎夹着一丝忧愁，陪伴我的只有泪乐和月光。哭完以后，仍是不知所措。之后，看见熟人都会躲。那次给我的阴影，让我越来越内向，总是挥之不去。
我仰望天空，看天上云卷风舒。问苍天为什么老师如此绝情。而苍天的回答是一场倾盆大雨。回到教室，班长走了过来，抚摸着我的头说：“不要老是低着头、弯着腰走路。好像同学欺负你一样。如果你自信、开朗一点，那就完美了。你应该向你同桌学习。如果有什么事情可以说出来，不要忍着。”
倾听落叶飘舞的旋律，欣赏落叶轻柔的步代。重新拿起手中的笔继续编程人生的那条路。
后来，我渐渐地肯和同学开始交流，肯一个站在讲台上发言。我不再是那个内向的女孩。
原来，我也可以开朗！
开朗的我的作文9
在英语班时，我认识了一个新朋友，她叫（魏莱化名）。她和我是要好的朋友，我们也经常互相帮助。魏莱是一个爱笑的女孩，她对与任何事物都是一笑而过，再痛苦的事也自己扛着。
有一次，她在英语班的一个台阶摔倒了，我连忙去扶她，只见她的腿慢慢地殷出血来，我赶紧从衣服兜里拿出一张纸巾按在了她的腿上。她立刻做出了一幅很疼痛的样子，随后对我做了一个可爱的笑脸。我知道这了笑脸是她勉强笑出来的，只是为了让我放心。随后，我扶她到楼上，开始上课。……放学后，我看到魏莱起身都很困难，我心里想，看来这摔得一定不轻。说做就做，背起她朝楼下走去。把她放到车座上，送她回家。到她家，我把她背进屋里，让她躺在床上，这时，她母亲进来，看到魏莱的.腿摔坏了，以为是我弄得，把我臭骂了一顿，这时，是魏莱帮我说话，要不然我真成了替罪羊了。不一会，我悄然的离开了。因为我不想打扰魏莱休息。
第二天，我见到魏莱一瘸一拐的走到屋里来，她笑着对我说：“昨天真是谢谢你了，要不是你我还不得住老师家啊！”我们两个开心的大笑起来。在以后的日子里，是她帮助了我学习，我考她英语单词，她在每一次考单词时，都是那么可爱的一笑让我难忘。不过现在魏莱已经离开了我，我很是伤心，但又没有任何办法，只能淡想她那微微的笑脸。
开朗的我的作文10
大家好！我是新城实小五六班学生王笑然。我是个活泼可爱，善良大方的女孩子。性格直爽，活泼开朗是我的优点。
我从20xx年开始学古筝。每天在家里都要练古筝。练得仿佛沉醉于琴声中，练得沉迷于其中。弹得忘了苦恼……
我一直是家人和邻居的小天使，能给他们带来快乐。我自从上了三年级，就爱上了朗诵。写日记和写作文。每次都得一个大大优。
我在学校，虽不出名，但我过得很充实，过得很自由。因为那里有可敬的老师和可亲的同学。学习对我来说，就是一场有趣的游戏。“快乐学习，茁壮成长。”一直是我学习的目标。
在学校，我和同学的关系可好啦！一上学，就有我认识的同学。我还参加过背弟子规，当写作大王，国旗下讲话，日记展览一等奖，作文比赛特等奖的好成绩呢！
我的拿手好戏是笑，是让我的名字里也有一个笑呢！
各种各样的笑适合用在各种各样的心情上。比如，我激动的时候，我大笑。我开心的时候，我微笑。我发狂的时候，我狂笑。我看不惯的时候，我冷笑。我不开心的时候，我狞笑。我瞧不起人的时候，我嘲笑。我不自然的时候，我苦笑。我发呆的.时候，我傻笑。我在心情很复杂的时候，我皮笑肉不笑。这么多的笑，不管我用哪一个，都会把家人的逗得哈哈大笑。他们以为，有了我，才会让他们开心。父母一直把我视为“掌上明珠”。可别小看我啊！
怎么样？想交个朋友吗？别忘了我是四。一班的王笑然呀！
开朗的我的作文11
每个孩子都一个天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的女孩。
人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊。活在这个世界上就是快乐的理由。据统计，哭要调动N块肌肉，还要启动泪囊，而笑只要调动N—10块肌肉就好，由此可见，笑比哭好。
记得有一次，爸爸妈妈和我在看新闻，看到一个12岁的少年因为心胸狭隘，再加上忧郁悲观，就跳楼自杀了。妈妈看了。语重心长地跟爸爸说：“幸好我们家的女儿乐观、开朗、大方。”我听了，心里不禁扬起了一丝的得意：乐观就是比悲观好！
在不久之前的'一次测验中，我的数学因为粗心大意才考了93分。为此，我不免有些失落。但是，才过了半个小时，我的快乐又回来了！有句话说的好：“失败乃成功之母！”的确是这样，吸取教训，积累经验，机会还有下一次！带着这种积极、乐观向上的精神，我更加勤奋学习了。果然，“皇天不负有心人”，我终于在第二次刺眼中取得了很大的进步。虽然还没有满分，但我进步了！于是，我对自己灿烂地一笑，相信自己，一定行，下次再继续努力！
这种乐观、开朗、阳光的性格给我带来了不少的朋友；这种乐观乐观、积极向上的精神使我的成绩大为进步…~~乐观就是要常笑，笑，可以抚平心口的创伤，笑，是向前冲的动力！
乐观的优点无处不在！
每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧！要相信，一个人没有理由不快乐。和就是我，开朗的我。
开朗的我的作文12
我相貌平平，个子较低，身材较廋，脸上哟一颗很明显的黑痣。
我性格开朗，但不喜欢疯疯癫癫，也不愿做千金大小姐，我愿意按我的本性做人，做一个坦坦荡荡、原原本本的人。我认为我的优点是自信。
有的人因为个子较低，而感到自卑，有的'因为长得不好而不愿意与人相处，在漫漫人生路上，几十年的光阴，一眨眼就过去了，难道你因为自卑和丢人就虚度光阴吗？那不是理由，那是因为没有自信和勇气。在学习上也是如此。
在班里有的女生因为个胆小而不敢回答问题，我敢！因为我有自信和勇气。他们像一根顶梁柱，一直“支持”着我。
因为自信使我对学习有了信心，在课堂上，无人举手回答问题是，我率先打破僵局，举手回答问题；因为我对学习有信心，所以在班里常常名列前茅。同时我积极参加课外活动，尽管我说、唱、演的不是那么好，我依然鼓励自己，参加就是勇气。
我坚信，如果在以后的人生道路上，自信和勇气依然伴随着我，我的人生会更加光彩！每一个人都不是十全十美的，自然我也不例外。我的缺点是马虎。
记得一次考试中，那道题是这样的：《落花生》的作者是谁？不就是笔名是“落花生”的许地山吗？我这样想着，可是卷子发下来时，我写的竟是许山地，老师点名批评了我，全班就我的那道题错了。而且因一分之差未能得全班第一，后悔呀！这就是我，一个性格开朗的小女孩。
开朗的我的作文13
那一抹斜阳，暖不了人心。
面对红的妖娆的试卷，我不似他人那样疯狂的挑着判卷老师的刺，也不是望着试卷欣喜若狂，而是轻轻地合上试卷，慌乱的塞进书包，长叹一声，之后沉默。只有我自己知道，自己只有在悲愤或是面临绝望时一言不发。
在回家的路上，我曾多次怀疑过自己的梦想，也曾多次怀疑过自己的能力。为什么明明那么努力，成功却总是不待见自己呢？我极力控制自己不要去想这些，但昏乱的'头脑依然冲塌了理智的大堤。
如此，便“众人皆醒我独醉”。
回到家，我疯狂地敲击着键盘，缭乱的网络游戏屏幕使我一时头晕目眩。突然，“啪”一声，停电了。我眼盯着一瞬间黑掉了的屏幕发呆了许久。瞬间，脑海中突然闪现出各幅老师、同学、爸妈对我强烈期望的眼神，那是怎样一种关爱和企盼啊；突然又闪现出了他们看见我考试失利后如此自甘堕落的行为后无尽失望的眼神。
我在干什么？我怎么可以这样？我怎么会如此颓废？既然是考试，有得意的人就必定会有失意的人。跌倒了，没关系，站起来拍拍灰继续走；失败了，没关系，珍惜机会，继续前进。
本来无关紧要的小事被我搞得如此复杂，我顿时感到很惭愧，我愧对了关心我的人对我的信任，更愧对了我自己。人生在世，失败是难免的，但在你遇到失败，遇到挫折时，一定要调理好心态，乐观面对；千万不要因为一时的头脑发热而做出不可饶恕、不可原谅的事，那时候就后悔莫及了，这样多不值得啊！
电来了，好像在为我的幡然醒悟而庆祝。
是的，那一刻，我豁然开朗。
天边，那一抹斜阳，红的似血，媚得似光。
开朗的我的作文14
我今年上三年级，名字叫甜甜，我喜欢在头上扎两个小辫子，因为这样比较显得有趣。我的脸圆圆的，同学们都说我的脸像一个红苹果，每当这时，我都会不服气地说:“红苹果怎么了，苹果挺可爱的啊”。
我的爱好有很多，打羽毛球、看电视、放风筝，而我最喜欢的，就是和同学一起玩跳跳绳了。虽然我的技术不是特别好，总是输给其他的同学，但是我不气馁，在坚持练习后，我能过好几关了。
我很喜欢学习。上课时，我目不转睛得看着黑板，听老师讲课。下课了，我会和同学讨论关于学习的'问题。但我绝对不是一个书呆子，我在同学和老师的眼里，始终扮演“开朗”的角色。在我心里，劳逸结合才是真正的健康。
妈妈说，我是爸爸妈妈的开心果。的确，在家里我会帮爸妈打扫卫生和做饭。爸妈工作累了，我会给他们按摩肩膀，可以说，我是一个十足的乖孩子。
在学校，我是班干部和小组长，还担任班级里面的音乐委员，我会唱很多很多的歌曲，儿歌、老歌、流行歌我都会唱，同学们都夸我才艺双全，而我觉得自己应该更加优秀才行。
别看我平时大大咧咧的，其实我也有脆弱的一面。还记得那一年，奶奶去世了，我一个人躲在被子里面哭了好久好久，那一次我整整一个星期没有怎么说过话。因为奶奶一直是最疼爱我的那一个人。
这就是我，一个可爱的小女孩，笑容像名字一样甜蜜，我没有太多的优点，但是我一直都在努力。我叫甜甜，我是一个开朗的小女孩。
开朗的我的作文15
我叫彭宣淇，今年八岁半，是华师附小三年级五班的学生。我有一双炯炯有神的内双眼睛，一排齐刘海，子弹头发型。皮肤白白的，瓜子脸型。认识我的亲朋好友都说我是个开朗的小男生。
我性格开朗，兴趣广泛，喜欢打篮球、骑车、游泳、打羽毛球、打鼓、看书等活动。
同学之间难免会发生一些不愉快的事情，不管是谁对谁错，我总能很快忘记不愉快的事，或主动向别人示好。有一天中午，我与果果、乐乐哥哥闹了小矛盾，下午上篮球课没有一起去体育馆。我在去体育馆的路上买了一些好吃的，下课之后，我主动把好吃的分享给他们，我们之间的矛盾很快就一笑了之了。
我还有些小缺点，有一次放学回家做作业时妈妈说：“小淇，我去做饭，你快把作业做完！”我做了一半时，手就痒痒玩起了橡皮。妈妈炒好了菜来看我完成作业的'情况，发现我数学作业还没有做完，很生气，还打了我的屁股几下。唉！这就是我，老爱分神。
我做事马虎，做题，做事老丢三落四。有个周五早上出门前妈妈还说：晚上有英语课，让我带上书，可我还是忘记带了。中午放学，妈妈说：“你自己回家拿书，下次要长记性”。我中午没有休息，回家拿了英语书。但这样的事情再也没有发生过！
这就是我，开朗、活泼、马虎的我。我会保持自己的优点，克服自身的缺点，努力做好自己！
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