盲人雕塑家作文

盲人雕塑家作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的盲人雕塑家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

盲人雕塑家作文1

　　今天，老师和我们玩了个游戏，名字叫“盲人雕塑家”。

　　玩这个游戏需要几个角色：“盲人”雕塑家、模特、泥人和评委。首先雕塑家和泥人戴上眼罩，让模特摆出一个夸张的造型。让雕塑家观察模特，然后，把泥人的形态和模特的形态变成一样。

　　第一轮游戏开始了，泥人和雕塑家戴上了眼罩，模特摆了一个耍酷的造型，头微微低下，一只手握拳放在头上，另一只手也握拳，向后一甩，脸上泛滥着笑容，逗得我们哈哈大笑，雕塑家和泥人不知道情况，只好也跟着一起笑。“盲人”雕塑家东摸摸，西摸摸，那摸摸，这摸摸，过了一会儿，说了一句“我明白了”，立刻把泥人的造型摆的有模有样，当泥人摆好这个造型的时候，才知道我们为什么笑。可是，只有一处不一样，泥人的向后甩的手并没有握拳。老师提示了一句：摸摸模特的手和泥人有什么不同？”雕塑家非常聪明，他仔细的'琢磨了一下，就知道手不对了。全部完成后，它对老师说：“好了！”老师问他确定吗，雕塑家紧紧地咬着嘴，十分紧张地说：“确定！”当老师为他拿下面罩时，他看到自己的作品很好，高兴得嘴都快咧到耳根了，眼睛眯成了一条线，活像一朵盛开的花朵。

　　这次游戏真有趣，也让我明白了，盲人的世界是很辛苦的。

盲人雕塑家作文2

　　在遥远的盲人国，里面都是盲人，有那么一位雕塑家，他闻名全国。

　　有一天，有一位盲人摸索着来到他家，希望能为他雕个一模一样的蜡人。

　　“据说您的.手艺不凡呀，能雕塑出一个和真人相似的蜡人，”这位客人十分有礼貌。

　　“呵，那只是说说而已！我哪有那么高明啊！”

　　“我要雕一个……一个和我一样的人！”那位客人结巴着说。

　　“好的！”“摆一个姿势！”那位客人盘着腿，双手合在一起，“阿咪陀佛”。

　　雕塑家摸索着，他将手放在他的头上，轻轻地摸索着，还将手放在他的手上、脚上，大致知道了。

　　雕塑家戴上手套，拿来蜡土，十分小心。

　　导演：直接用手，放心大胆地雕塑，才能显示出熟练感。

　　雕塑家摘下手套，拿起蜡刀开始塑造蜡人。

　　刷刷刷，在雕塑家的鬼斧神工下，蜡人成形了！

　　在盲人雕塑家的命令下，蜡人开始活动！给客人唱歌跳舞，放在旁边的枯枝也活跃了起来。

　　“真谢谢你！让我找回了快乐，成了真正的自己，找回了没有眼睛的自信！”

　　盲人雕塑家只是笑了笑，并没有回答。

　　盲人雕塑家雕出了快乐的别人，帮别人找回了快乐。

盲人雕塑家作文3

　　今天，老师和我们玩了一个游戏，它的名字叫“盲人雕塑家”。游戏的玩法是这样的，“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩后，请模特摆出一个夸张的造型。请“盲人”雕塑家来观察模特。然后“盲人”雕塑家将泥人雕塑成与模特一样的造型，尽量保持一致。“盲人”雕塑家可以通过手口配合雕塑泥人。

　　游戏正式开始，第一组雕塑家是我，老师把眼罩给我戴在眼睛上，泥人由曹同学来演。模特由豪同学演。我开始在豪同学身上来回摸，先摸摸头，斜的'；手呢？原来手在头顶上。我又继续摸，脚是摆成什么样子的呢？我又继续摸索着，哦，他是双脚叉开的，明白了，原来是这么一个造型。我便在曹同学身上摆这个造型，造型摆好了，摘下眼罩，呀，还是有一点不一样，但在老师和同学的心目当中，我想应该是不错的吧！

　　第二轮开始了，这回可都是女生，雕塑家是顾同学，只见顾同学在模特身上来回摸，第一回就穿帮了，原来模特做了个劈叉的造型。那位“泥人”好似有着天眼似的，很快，就刻出来了。“换一个”。老师说。那模特同学便换了一个……

　　游戏仍在继续着。

　　这次游戏，让我们体会到了当盲人的不易。我们健康地活着，应该珍惜生活中的种种乐趣。

盲人雕塑家作文4

　　某一节课一开始，老师拿了两个眼罩进班级，这时鸦雀无声的班级突然沸腾起来，好像在讨论老师拿眼罩来班里干嘛？后来还是老师帮我们解开了谜团，原来是我们做一个叫“盲人”雕塑家的游戏，我听了心里觉得很好笑。可经过第一次玩后我却从好笑变成了很难做。

　　老师开始选人了，而我很荣幸被选为第一批三人中的一人，另外两个人是周沈宇和朱子铠，经过讨论我当模特，朱子铠当雕塑家，而周沈宇当“泥人”。老师给“雕塑家”和“泥人”戴上眼罩，而我在一过做起了大猩猩的样子（一只手弯曲着放在胸前，另一个手握着拳头放在与头差不多高的地方，拳心对着我自己）。游戏开始了，雕塑家先摸了摸我的手，又摸了摸我的脚 ，最后摸了摸我的脸，然后把“泥人”的.手调的和我一样后说“笑”“泥人”微笑起来了，但脚没有弯起来。雕塑家认真地检查了一遍，还是没有检查出来。

　　真不知道，下一组会是什么样的漏洞百出。

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