与什么同行作文

时间：2024-09-22 22:57:13 作文我要投稿

与什么同行作文(15篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的与什么同行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

与什么同行作文(15篇)

与什么同行作文1

　　与谦卑同行，谦卑是最好的美德。

　　——题记

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，求索至真至善之理，以此，愿与谦卑同行。校风是八个铿锵的大字——谦恭厚重，大气恢弘，以谦字为首，可见其重，古今，有许多关于“谦”子之词，谦和、谦忍、谦逊，无不教导人们以“谦”做人。

　　看过邓亚萍的纪实片，其中有这样一句最为经典“人们之所以能看到我的成功，是因为我有一颗谦卑的心”当年初出茅庐的邓亚萍，训练，打球，比赛，她总是对自己不满意，便细心观察其他运动员，勤奋自勉，保持有一颗谦卑的'心，不断超越，不断奋进，创造了乒坛的辉煌。

　　保持有一颗谦卑的心，便可以不满足于现状，便不会局限自己，进而不断突破，这便是蚕破茧后的重生了吧，请与谦卑同行。

　　负荆请罪的故事大家一定都知道，廉颇先因蔺相如位尊过己而誓言要羞辱于其，蔺相如知此事后便躲躲藏藏，不肯与廉颇相见，招致嘲笑，到最后才说出了原因，廉颇自愧不如，负荆请罪，相如谦和宽容，卒为刎颈之交。故事中的蔺相如考虑到国之利益，不计私利，如此蔺相如，着实是令人佩服的。

　　保持有一颗谦卑的心，便可以接纳忍让，便可保持一颗宁静的心，保持一份内在的从容，就可以直面生活，不会被生活琐事蒙蔽双眼，与万物交流。请与谦卑同行。

　　谦卑是最好的美德，有了谦卑，我们便可以身处于世而高于世，从不同的角度看待问题，突破自我，悦纳万物。

　　请，与谦卑同行，一路必将收获丰盈。

与什么同行作文2

　　在自然界里，生活着很多生物。其中，分为植物类、动物类等等。今天，我们来讨论讨论如何让绿色与生命同行。

　　绿色是生命的根本，没有绿色的植物，我们的.环境会越来越糟糕。同时植物会不停地吸收二氧化碳，呼出氧气，而我们人类则需要吸收氧气的，没有了植物，我们人类还可以存活吗？

　　现在有许多人为了蝇头小利，到处乱砍乱伐，想一想，如果树木被砍光了，垃圾也随地乱扔。这样的环境，你还过得下去吗？我们居住的大楼在绿树的衬托下更为壮观，没了绿树，大楼上生活的人也会没了心情。这样的生活环境是我们的追求吗？

　　树木就象一排排绿色的“士兵”，风沙过来了，“士兵们”张开手臂，说：不许来，不许来。风沙减弱了，只好低着头回去了。暴风雨来了，“士兵们”被吹得斜过了身子，可是还是坚强地张开手臂，说：不许来，不许来。暴风雨变得越来越小。难道不是树木为我们挡住了风沙，保护了我们美丽的家园吗？

　　我们从小开始，从现在开始，就应该养成植树的好习惯。每种一棵树，就是为我们绿色增添一份力量。长年累月，积少成多，用我们的双手建造我们美丽的家园，让绿色与生命同行。

与什么同行作文3

　　来到五厍的第二天晚上，我们要走出五厍大门，走到农村路上。

　　两人两人一排的队伍，走在阴森的小路，知了在叫，风轻轻吹来，吹起发丝，感到凉意侵人，月亮的光，被树遮住了，只有地上的点点月光，路灯与农民一样，累了，只发出微小的光。我与旁边的'伙伴怕黑怕得直哆嗦。忽然，有一束光照来，是老师！他走在旁边，我和我的伙伴开始和老师聊天，问老师童年的趣事，可老师笑着说忘记了，这句话可不能把我们打退，我就问老师他是怎么来到这里，老师指着路旁的那条河，说：“我记得，我是乘船来到这里的，我与我的朋友还抢到了一个床位，我们遇上了一个军人，他拿出自带的酒，与我们分享，与我们聊天，最后在上海这一站下了船。”“那是怎么当上老师的呢？”我满肚子的疑问，“你后悔来这儿么？”“你……”直到走完夜路，我才回过神来，感到脚底酸酸的，五里路就像一次访谈，就这样结束了。一路上，老师与我们同行，与他谈话，都忘记了疲劳，上课时凶凶的李老师竟然与我聊了五里路的时间，我对夜晚的害怕也减弱了，才发现，其实，坚持了，不要为你走过的路后悔，向前走，到了终点，才会发现这一路的辛苦。

　　其实黑暗并不可怕，只要心里光明，就能照亮黑暗，找到那一条属于自己的路。

与什么同行作文4

　　在高高的舞台上，八个有着火一般热情的大字——“精彩奥运，点燃梦想”。它们看上去似一簇簇跳动燃烧的火苗，在释放着红色的能量。左右两侧正在燃烧的火炬图案，让人联想到了奥运火炬的传递，好像也来到了我们的蓬莱仙岛——岱山。瞧，五个福娃正在手舞足蹈呢！仿佛也在欢庆这美好的一天。台上铺着一块块喜气洋洋的地毯，点燃了我们心中的激情。沿着地毯向下望去。一排排怒放的黄雏菊挺胸抬头，向人们展示着它们的笑颜。接着走下去，便是绿白相间的同学们，每个班同学手中的充气棒是一色的，红的黄的、白的、绿的……

　　真漂亮！随着邬校长的'致贺词声响起，我们的庆祝晚会拉开了帷幕。各类节目精彩纷呈：唱歌、跳舞、大课间活动展示……令大家拍手叫好。终于等到我们的节目，上场的机会了。我们班的同学个个斗志高昂、挺胸抬头。他们提了提裤子，小脸兴奋得通红，摩拳擦掌、跃跃欲试，瞪大了眼珠子，不敢松懈。音乐声响起，同学们像一条条动作灵活、身手敏捷的小泥鳅，一个接着一个，一个接着一个，“哧溜”一下地钻了过去。台下一片叫好声。我们班的同学更是自信满满，得意洋洋，面孔绯红，脸上是一副抑制不住的喜悦。

　　不知道是谁的脚勾到了绳子，我前面的几个同学“啪啪啪啪”没有一个接上，都被绳子狠狠地“揍了一顿”。台下一片唏嘘之声，同学们抓了绳子就跑。我们与奥运同行，期待着奥运会的到来，期待着奥运会点燃我们心中梦想的那一刻！

与什么同行作文5

　　用心感受一天，你会恍然大悟似的发现：你并不孤单，大地上的一草一木，一山一水，每天都在与你同行。

　　阳光无私地奉献着光与热，每当清晨醒来，她用那最透明最纯洁的心给你特别的温暖，她那火红的笑脸仿佛向你倾诉着重逢的喜悦，阳光在与你同行。

　　风，像把小扇子，扇走下的炎热。扇来水般的清凉。走在路上，风顽皮地钻进你的衣袖。又不知从哪儿偷跑了出去，像是在与你捉迷藏，你永远也不知道风会从哪突然冒出来，吓你一跳。永远也别想把他找到。可你不馆藏到天涯海角，他都能把你遇到，此时，你会发现，原来他就在你身边，一步也没离开过你，只是你没用心感觉到。风与你同行。

　　走着走着，不知过了多久，走到了一丛花的前方。看到他的头上开满了美丽娇艳的花朵。苗条的`身材犹如一位亭亭玉立的少女，你那顽皮的朋友轻轻的吹了口气，这位少女的身体透出奇异的香，你闻着这沁人心脾的香气，不知不觉的陶醉了，心灵陶醉其中，宛如仙境一般令人无比欢乐。浓郁的香气撇你走过这段路，她与你同行。

　　太阳已不如正午那般炙热，云朵好似晒了日光浴般变成了淡淡的红色。在回家的路上虽然没有任何人可你并不孤单，花儿。微风，云朵都在陪你一起走。渐渐地仰面看去夕阳在用脸上那一点泛红的光亮着你回家的路。

与什么同行作文6

　　轻轻地，按下按钮，静静地，让音乐涓涓流入我的心扉。拨动转轮，让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻。

　　听巍峨高山，听潺潺流水。领悟音乐的韵律，感悟人生之美。琴弦拨动，流出婉转的音调，形成一曲曲佳音，道出一段段旧情。

　　驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的`典雅。

　　阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白。音乐，给了我人生的信念。

　　感受肖邦的心灵，倾诉一腔爱国激情；感受贝多芬的心灵，谱写田园之曲，冲击命运之门；感受柴可夫斯基架着马车，在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿。

　　巴赫的音乐，浪漫典雅，折射出遥远的时代风貌，迸发出古文明的底蕴；舒曼的小夜曲，恬静优雅，安抚躁动的心灵，使你与自然融为一体，感受大自然的神秘；贝多芬的命运交响曲，慷慨激昂，催人奋进，感受热血沸腾。

　　感受天籁之音，澄净心灵，使人生得到启迪！

　　窗外轻风已驻，音乐也换了一首又一首，但精彩仍在。朋友，感受音乐，让它为你的心灵重新着色，洗去世俗的污垢，为你的人生添彩！

与什么同行作文7

　　从小，我就受爸妈熏陶。每天，他们无论多忙，都要抽出时间看上几页书。于是，只有两三岁的我也整天抱着一本绘本，津津有味地看着。那时，我几乎不看字，喜欢看图画，虽然如此，但我也认得不少字。

　　到了读幼儿园中班的时候，我开始看故事书了。我常常看着看着，就投入到故事情节中。有时，突然遇到拦路虎——生字，就马上跑去问妈妈，妈妈则会耐心地教我这个字的读音，并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂，妈妈就会不厌其烦地教我：打比方，举例子，直到我理解为止。

　　上了一年级，由于我爱读书，所以认的字比其他同学多作文。上课时，别人不会读的.字，我会读，老师常常表扬我。我很受鼓励，于是，越来越爱读书，读的书也越来越多。

　　现在，无论如何，晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷，心情也会随之跌宕起伏，我会为主人公身处险境而愁眉不展，会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气，也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中，我常常能明白许多道理，得到许多启示。因为热爱阅读，所以我的语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著：《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》而中国古代四大名著，我在四年级就读完了，其中的《西游记》，我更是读了不下十遍。

与什么同行作文8

　　历史的长河孕育了一个又一个的炫丽文化，培育了一个又一个的经典。读经典，使人反思；读经典，使人教育；读经典，使人明智。读经典更是精神的净化，灵魂的升华。

　　看了《花木兰》，她那种孝顺的行为，自我牺牲的精神令我为之动容。她那种敢于冲破封建世俗的勇气也令我欣赏。看过《水浒传》，感知到里面108名好汉的正直、不畏惧恶势力的精神、报效祖国的忠诚令我敬佩。欣赏《西游记》，里面把唐僧的善良的心，对取经的百折不屈的意志描述得淋漓尽致。跟把孙悟空那嫉恶如仇的性格刻画得入木三分。从这里我觉得我们要有宽厚的心去善待别人、坚强的.意志去学习，在艰苦的环境中磨练让自己更好的健康成长……这些经典里所描述的东西不都值得我们学习吗？

　　经典带给我们的实在是太多太多了，在浩瀚无边的书海中，鱼龙混杂，我们必须要择书而读：且要读经典、读益书。要取其精髓，去其糟粕。

　　“读书是人类进步的阶梯”这出自于高尔基之口。我们人类为什么能进化得这么快？并拥有这么高度文明呢？因为我们在读经典书同时不断的升华自己的灵魂与思想，所以我们人类才会进步。

　　在这大千世界里，我们需要经典，需要它引领我们；需要从古人的训言中吸取经验。

　　我需要经典的知识伴我一生。

与什么同行作文9

　　母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是黑暗中的一颗明珠。当你不辨方向时，一束柔光会指收你迈开坚定的脚步。母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，撑起一片希望的田野……

　　在某年的12月25日，我出现在您的生活里，从此，您开始细心照顾我，您对我的爱是没有人能担当得起的.。我失败时，您鼓励我，说：你就像种子刚绽出的第一个芽蕾，虽然稚嫩，但是却是美的胚芽，美的根本。

　　记得有一次，晚上我在床上睡不着，您给我量体温38度，发烧了。您马上背我去医院，可是，刚出门，下雨了……母亲把我送到了医院，可是，您全身都湿了……

　　幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？我说：幸福是放学之后母亲的一句问候与关怀；是回家以后的一碗碗香喷喷的米饭，是……

　　冰雪覆盖的时候，我需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我需要点点星光来照亮；前途茫茫时，我需要一盏航灯来引领方向……而这些“一团烈火”、“点点星光”、“一盏航灯”指的就是您啊！当我伤心时，您安慰我。有不会的问题时，您帮助我……

　　“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”说的是友情。而“慈母手中线，游子身上衣”说的就是母爱。我想，我只能拿起手中的笔，才能与您同行！

与什么同行作文10

　　执一卷古书，捧一盏香茗，念一缕时光。悠悠岁月，我与诗词为伴。

　　不坠青云之志

　　夕阳余晖撒在你那张满是少年意气的脸上。你的眼神自信而又坚定，滕王阁上，你不顾阎公的不屑与愤然，提笔挥墨，行云流水，挥斥方遒，吟出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句。“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”子安，是你让我明白何为少年，何为风采。

　　我寄人间雪满头

　　风雪飘飘，掉落在你早已花白，随风吹起的鬓发上，你着一件单衣，撑着寒伞，踽踽独行在严冬山谷中。你的眼神孤独而又悲凉，只痴痴地望着眼前那被雪沙覆盖的墓碑。泪，沾湿你的衣襟。你追忆着少年时与微之共赏美景，采雪煮酒的情景。此生不能再相见，只能靠梦境慰藉相思之苦，这是多么痛彻心扉！“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”乐天，是你让我明白何为至交，何为守候。

　　铁马冰河入梦来

　　深秋的'冷风吹刮着你破旧失修的屋舍，你年过耳顺，穷居孤村，卧躺不起，彻夜难眠。可你的眼中没有悲凉，没有愤慨，只有坚毅和信念，你从未忘记“平生万千里，执戈王前驱”的少年誓言，即使报国无门，忧怀一生，仍然心寄家国，吟出“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的切切情思。务观，是你让我明白何为情结，何为报国。

　　阳光摇曳，茶香氤氲，每每捧起书卷细细品读，我总能成为历史长河的使者，穿梭在繁华的隋唐，遨游在多情的明清。我在荏苒时光中看见沧桑，我于书卷中体悟成长。悠悠岁月，我以诗词为伴。

与什么同行作文11

　　20xx年世界特奥运动会将在上海举行，我作为一个上海人为能在上海举办特奥会而感到骄傲和自豪。

　　这次是第12届夏季特奥会。运动员都是智障人士，智商比较低。特奥会的格言是：勇敢尝试，争取胜利。特奥会的会徽是：一个绿色的大眼睛，眼珠里有两个人，一个大人，一个小人。

　　我要学习智障人那种坚强不屈，乐观向上的精神。他们虽然智商低，但是他们不向命运低头，还要自己来创造命运。在生活中我要乐观、坚强，要学会自己的事自己做，别人的事帮着做；遇到困难时要学会自己去克服，而不是向困难低头。记得有一次数学自习课上老师出了十道题，还说了做不完可以回家做。我做到最后一题时给难住了，怎么也想不出来，想想反正可以回家做，回家问妈妈吧！我刚想合拢本子，眼前就出现那些智障的运动员们的身影，他们每学一个动作都需要花很长时间，付出很大的努力，更不要说去参加运动会了。我怎么能遇到一点困难就退缩了呢？于是我继续做下去，直到我把这道题做了出来。对于那些智障的运动员们那么困难的运动项目都能一一咬牙挺过来。而对于我这么简单的学习，为什么要轻易的放弃呢？我觉得，我应该要更加的.独立和自强，慢慢脱离父母的援助之手，自己的事情自己做。

　　特奥今年就要在上海开了，我一定要关注这次特奥的全过程，我要和那些智障的运动健儿一起成长。我要与特奥同行。

与什么同行作文12

　　做事贵在坚持。生活中，不可能每一件事都顺利无阻的成功，每遇困境，坚持也就显得更加珍贵。精诚所至，金石为开，每一个辉煌成功的背后，都离不开顽强拼搏的精神与坚持不懈的努力。

　　发明大王爱迪生，一生创造了无数伟大的发明，为后人所称颂。但有没有人想过，发明的过程是多么费人心神。数以千次的灯丝实验，多少昼夜的努力探索，换成我们似乎谁也很难坚持下来。或许他在咬牙，在忍耐，在坚持着，等待着那一丝微弱的灯火问世。最终，他成功了，他改变了一个时代！照亮了在黑夜中摸行的人类，也照亮了历史的.长河。如果他中途没有毅力坚持走下去，还会有现在我们安静地在明亮的灯光下求知的环境吗？坚持，是一种永不言败、拼搏向上的精神，它催促着我们朝着理想与成功飞速跃进。

　　音乐巨人贝多芬，耳疾使他再也听不见自己的音乐，在死寂的世界里无声地创作着。他的十指敲击着的是错落有致的黑白琴键，更是通向理想的阶梯。耳聋对音乐家来说是致命的打击，但正是因为贝多芬的坚持，他才扼住了命运的咽喉，取得了辉煌的成就。

　　没有坚持，也就没有海伦·凯勒的文坛巨作《假如给我三天光明》；没有坚持，也就没有居里夫人镭元素的傲然问世；没有坚持，也就没有达芬奇世上最美丽的微笑《蒙娜丽莎》的轰动全球。

　　锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。遭遇困难时，对自己的理想不抛弃，不放弃，坚持不懈，自强不息，我们终会抵达成功的彼岸，创造绚丽辉煌的明天！

与什么同行作文13

　　“独学而无友，则孤陋寡闻。”相信大家都听过这句话吧。一个人没有朋友，就相当于船失去了桨，随波逐流；一个人没有朋友，就等于笔失去了笔芯，无法使用。朋友是我们生命中不可缺少，无可代替的，有了他们，生活才会灿烂无比。

　　前不久，我生了场病，落下了几天的功课。我以为老师讲的知识点，我全都不可挽救地错过了。让我没想到的是，周五晚上我来拿作业时，小小的收纳盒里塞了4张试卷。我拿起试卷慢慢翻阅，注意到左上角有几行不起眼的小字。“12月24日作业正反面全做，70分钟完成。……”我低头默念出声。再拿起张试卷，那是我做过的'一张，上面用红笔批满了小字，做了许多笔记，用不同的色号的笔标注重点。“这不是我的字，是邹子慧的。”我感动的揉了揉眼，“她自己都没给自己写过这么认真的笔记。”

　　再在盒子里翻来翻去，我看见两张大小纸片，都是她给我写的。上面的图案是小熊的，她画了个大大的爱心，把两只小熊圈在一起。上面是她写给我的话，有点小情调，也有点肉麻。不过我挺喜欢，因为这是她给予我的爱。

　　回到家后，想拿出阅读来写两篇，看看世界上有趣的事。刚一翻开，就看到暗红色的笔记布满在书上。字迹工整还挺干净，不过这不是我写的，是另一个人。顿时，一股浓浓的暖意冲涌上心头，布满了整个胸膛。她还在后面可爱地给我写下：“早日康复！”

与什么同行作文14

　　有人说：人生下来注定是要挫折与同行，人不经历就不会长大。

　　窗外，雨滴不停地落在屋檐上，打在瓦片上，发出了悦人的滴答声，一切都是那么的静谧，但是在我看来，这一切都如同夏日里的蝉鸣，手中因一道难以突破的奥数题而不由得紧张了起来。

　　抬头一眇，窗外的雨点更大了，屋旁的桂树在雨点的糟蹋下，花被打落了一地，叶子也被调皮的雨给扯了下来。在寒风下，桂树仿佛是一位讨要债务的老人，他弯着腰，似乎要跌倒在地上。唉，我可怜的桂树，谁不会遇到挫折呢？

　　桂树的样子让我联想到骆驼祥子，他也是个反复遭遇挫折的人，但他却并没有反抗这一切，还向挫折低下了头，最终成为社会的败类。我与可怜的桂树一样不也正处于同样的逆境吗？

　　突然，一个念头从心中响起：为什么不再试一试呢？我鼓起勇气，咬着牙，执笔再次开始尝试换一个角度来思考这道久攻不下的'难题，但是残酷的事实再一次将我打入谷底——我失败了。

　　风中，桂花树那娇小的身躯正在努力地抵抗冷冽的狂风。可怕而又残酷的狂风已经扭断了它的一个枝丫。桂树依然坚持着，它想要达到胜利的尽头。

　　笔下，仿佛注入了智慧，我思路清晰了起来，我坚持着，终于，我到达胜利的彼岸。我成功了，我没有被挫折击败，我的心里一阵欢呼。

　　窗外，阳光彩烂，门外的速度几乎都被狂风夺去了生命，只有桂树依然挺立。

　　桂树的坚持让我懂得了不努力就不会有收获的道理。

　　感谢桂树，一路与桂树同行，一路与挫折相伴。

与什么同行作文15

　　无论在什么时候，什么地点，我都不曾惧怕过，因为我知道，有你的爱伴我同行。

　　——题记

　　寂静的夜空，闪烁的星光，独自享受着失败的滋味。眼泪划过，你轻轻走来，看着我的脸，柏着我的肩说：“孩子，别哭，失败算什么，有我。”四岁的`我，在爱的陪伴下，止住了眼泪。

　　独自一人，蜷缩在漆黑屋子中的一角。不敢出声，不敢睁眼。盼望，盼望着，你们快点回来，快点回来……脚步声近了，开门声。噢，是你是你，再你开灯的一瞬间，我扑了上去，你抱住我说：“别怕，不就是黑一下吗，有我。”七岁的我，再爱的带领下，走出了黑暗。

　　“太好了，太好了。”我的成绩，又一次历史上的飞跃，拿着卷子，奔回家中，对正在做饭你们报喜，你们也笑了，不住的夸我而且还有些骄傲的说：“瞧瞧，我说咱们的女儿有什么不行呢。每问题吧！可不，有我。”十岁的我，再爱的鼓励下，前进了一步。

　　我在田野中，开心的跑着，跳着，感受着春的气息。你们在一旁，笑着为我拍照。我摆出各种姿势。回来后，照片非常精彩，这时你说：“看，不错吧，我女儿呢，照的多好呀，有我。”十三岁的我，在爱的温暖下，健康成长。

　　啊！你们——我的父母，把无数的爱倾注给了我，让我不在孤独，不在害怕，让我开心，让我幸福。时时刻刻，点点滴滴都是你们的爱。我非常感动，我请求你们，别对我这样好，否则，我真不知道拿什么来回报你们。一句句“有我”温暖我心。我应该拿什么来回报你们的爱呢？我的父母。

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