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保护弱小作文（精选24篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的保护弱小作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保护弱小作文 1
我感觉比我小的小朋友是最弱小的，比如说：我的表弟、一年级的小弟弟、小妹妹等比我小的朋友，在别人比自己小的时候被人欺负我一定会主动告诉那个人不要欺负他了，当比我小的受到别人打了我也会主动的对他说：“人家年级小小的你别打他了，你在打他我可要告诉你老师的，”小弟弟、小妹妹都被人欺负的时候我们都要热情地帮助他，因为保护小的是我们应该做的事情，小花、小草也是我们应该保护的.东西，当下起大雨是我们拿着雨伞帮小花、小草挡一下雨，当流浪的小猫、小狗被人追赶时去保护它，这些我所说的全都是最弱小的，我们身边中还有很多种东西是最弱小的需要我们去保护的都是最弱小的，只要我们去发现一定能找到最弱小的，去帮助他、爱护他、呵护她、就有一次，我被人欺负的时候哥哥去保护我，我觉得我很弱小，当我去保护人家的时候我去保护人家的时候我觉得我保护的那位小朋友是最弱小的，其实我们身边有很多比我们弱小的人和植物、动物。
保护弱小作文 2
下雨过后，空气很清新，我到后操场去散步。树木被雨水冲刷得干干净净，理由有的树叶，花儿开得更艳了，原来灰暗的教学楼变得焕然一新。
操场上有无数个小水洼，在阳光的照耀下，银光闪闪。忽然，我在那个最大的水洼里发现了一个黑点在动来动去的，便想去看个究竟。
仔细地寻找那个黑点点，原来是一只垂死挣扎的蚂蚁。和我双脚一样大小的小水洼，对蚂蚁来说却是汪洋大海。蚂蚁越是挣扎越是向水洼中心靠近。它把自己缩成一个球，用六只脚不停地划动，触角不停的'摆动着，好像在说：“救命啊，来人啊！快快救我啊！”我赶快找来小木棍，伸向蚂蚁旁边，蚂蚁用了好大的力气才爬到棍子上，直喘气儿。我对蚂蚁说：“小傻瓜，这次我看见你，才救了你，这么大的水洼你都看不见，下次一定要注意哦！”
我把那根木棍放在树下，让它休息过后再走回家。
保护弱小作文 3
我是五年级的小学生，我叫周晋锋。一天下午，我和我的`小弟弟薛威到教育学院后面的大操场上玩，他对说：“我们走白线抓人怎么样?”我说道：“你小心点，别像上次那样摔倒了，伤到哪儿了。”
游戏开始了，我在白线上跑来跑去，他在后面追来追去。就在他快要抓住我的时候，一只篮球向他飞来，我惊慌失错地喊道：“快跑。”他不知所措，呆呆的站在那儿。我一个鱼跃冲顶，用头把球顶开了，自己却摔倒在地上。几位大学生向我跑过来，关切地望着我说：“没事吧，伤到哪了没有?”我说：“没事，只是破了点皮而已。”然后把薛威带回家了。
今天，我保护了比自己弱小的人，别提心里有多开心了!
保护弱小作文 4
我们要保护比自己更弱小的，比如说：自己的妹妹、翠绿的`小树苗、可爱的小动物，这些我们都能保护，让我们来行动吧！
有一天，1岁半的佳琪终于会走了，我们很高兴。不过，她在地下站不稳，总摔倒。姥姥去灌水的时候，她站在地下，快要到倒了，5岁的妹妹妮妮也不动，也不喊，躺在那里继续看书。我跑过去，把快摔倒的妹妹抱起来，放到了床上，继续和她玩，小姨和姥姥走了过来，说：“妮妮，要保护比自己弱小的，还要向姐姐学习。”我说：“我们同时都是孩子，不要紧，我更要保护比自己更弱小的。”小姨和姥姥说：“你真是个听话的好孩子。”
还有一天，下雨了，我在门前跳来跳去，因为，我很喜欢水，我是水的“朋友”，我看见一只小青虫，大约2厘米，小青虫在石头上蹦来蹦去，突然，小青虫跳到了水沟里，它可着急了，我轻轻拿起它来，放在一块安全的石头上，我静静的看着它，它好像在说：“谢谢！谢谢！”
哈哈！我做到了！
保护弱小作文 5
我养过动物有金鱼、小白兔，最让我难忘的一件事是放飞小鸟的那一天。
那天，我和妈妈正在看电视。突然，我听见一只小鸟在“叽叽喳喳”地叫，我过去一看，原来是一只小鸟飞进了水池里。它想往上飞，可是试了几下，怎么也飞不出去。于是，我想把它抓起来放飞到窗外，可是小鸟一下子飞进了屋子里到处乱飞。我和妈妈怎么也抓不住它，小鸟被惊吓了，好像在说：“妈妈救救我.”
小鸟飞到了沙发的后，又飞到冰箱后面。我和妈妈把所有的`东西挪开，怎么也抓不住它，然后把所有的窗户打开，可是它还是不会往外飞。于是，妈妈说：“先安静一下。”过了一会儿，妈妈发现小鸟在洗衣机的后面，我和妈妈悄悄地走过去，妈妈用毛巾一下子就抓住了它，它叫得更大声了。我摸了摸它说：“别害怕，快回到妈妈身边吧！”于是就放它出了窗外，它飞到对面的墙上。一会儿，有一只大鸟飞来，它和小鸟飞走了。
我看到了这情境，终于松了一口气，心里有一种愉悦的感觉。保护动物就是我们的责任
保护弱小作文 6
下午，我在书人培训学校的院子里看到同学捡到了一只可爱的小麻雀。
我赶紧凑上前去，定睛仔细一瞧。原来是一只刚出生不久的小麻雀，只见它圆圆的小脑袋上长着嫩黄的嘴巴，身上还没长全的毛绒绒的羽毛，红红的小爪子，它在同学的手里身体颤抖着，两个可爱的小眼睛露出惊恐的神色。我便情不自禁地说：“这真是一只可怜的小麻雀啊!”我们把它放在草丛上，小麻雀刚落到地上，只见它一边用力地扑打着翅膀，一边慢慢地移动着。我们再一看，他正向远处的`一棵大树的方向走去，我抬头一看，大树上有一个很大的鸟窝，旁边有两只大x雀在向这边吱吱喳喳的张望着，好像很焦急的神色。我想：原来小麻雀是不小心从它“家”里掉下来的，它还没有学会飞呢!树上的两只大x雀应该就是这只小麻雀的爸爸和妈妈吧!它们好像很恐慌。我们真舍不得这只小麻雀啊，好想把它带回家去喂养啊!可是，小麻雀很执着地向大树的方向蹒跚地跳去。我又想到：麻雀是渴望自由的，再说，它的爸爸妈妈还在等着它回家呢!而且，地球是我们共同的家园，不能因为我们的强大，就去捕捉它们这些弱小者，而是要去保护它们。我们应该和动物们一起幸福地生活在这个和睦共处的“地球村”上。
小麻雀在同学们怜爱地注视下越走越远，它那弱小的身影离大树越来越近了。两只大x雀从树上急速的飞冲下来，迅速地合力把小麻雀救走了。我在心里默默地祝愿小麻雀一家平安幸福。我想：我们每一个儿女都有义务去保护这些弱小的生灵。
保护弱小作文 7
一眨眼，很快到了12岁，正是从幼稚走向成熟的年纪，漫步在桂花的清香中，开始懂得在乎以前不曾注意的美好……
不会再像小时候，用手捻住一只蚂蚁放在手心拨来拨去，开始懂得每一只蚂蚁小小的美好的生活不再用脚踢散它们整齐的队伍，而是轻轻跨过这忙碌的“细线”，用一根小树枝画出它们行进的踪迹，让它们不会因迷路而烦恼，懂得了蚂蚁们平凡而又卑微的愿望。
不再拔下一丛丛狗尾草可爱的脑袋，用它们挠别人的痒，而是用手指轻轻拂过他们又刺又痒的绒毛，开始懂得它们在温暖的阳光浴下轻轻交谈的'言语。不会再用晒衣棒去捅外婆家屋檐下的燕子巢，让它们在清晨浓雾的笼罩下无忧无虑地啼叫。当在电闪雷鸣的暴风雨夜晚时，把燕子巢轻轻捧进我的小房间，仔细地为它们擦拭去晶莹的水珠，在雨停时，望着它们黑色的背影渐渐远去。开始懂得了燕子们建一个温馨的家是多么不易。
在阳光下仔细看看以前从未在意过的花和树，感到阳光给它们铺上了一层薄薄的纱，散发着钻石那样耀人的光彩，一切都是那么美好…
保护弱小作文 8
我们每一个人都要保护比自己弱小的人。这是人的一个本性，每当我们保护一个人，我们就会多一个朋友，就会在别人的心目中塑造一个高尚的形象，所以我们要多多的保护比自己弱小的人。
记得在金钥匙幼儿园大班的时候，我正走在走廊上准备去厕所，忽然听见有杂乱的奔跑声，我回头一看，原来是几个中班的孩子，追着一个小班的孩子到处跑，那个孩子累的气喘吁吁的，但还是迈着蹒跚的小腿，吃力地向前跑着。因为地板刚刚擦过，非常的滑，在上面跑很危险，小男孩几次险些摔倒，眼睛里涌出无数的泪花。我赶忙上前，拦住了那两个中班的孩子，我非常气愤的教育他们：“你们这样欺负弱小的孩子，不觉得愧疚吗?你们都是大孩子了要保护小弟弟，怎么能伤害他呢?你们这样做一点也没有大哥哥的样子。”两个男孩听了，觉着这小嘴，用圆溜溜的眼睛瞪着我，一副不服气的样子。但是他们也似乎悟出了一点点的道理。正巧一个老师路过，他们怕我告诉老师，就一溜烟的跑了。我牵起小弟弟的手，帮他拍掉身上的灰尘，并且安慰他不要哭了，我怕他在光滑的`地板上摔倒，就拉着他回到了班里。他刚刚还布满泪痕的小脸蛋，一下子转晴了，露出天使般的笑脸，用稚嫩的声音说：“谢谢大姐姐!”我的嘴角忍不住向上咧开，用大姐姐的口吻说：“不用谢，下次要小心一点哦!”我说完他便跑回座位了。
我感受到了去保护比自己弱小的人是多么的美好，当别人谢谢我的时候，我们心里会多么的欣慰，自己能够保护小的同学了，我们长大了。以后我们要互相帮助互相关心同学，做出一种大学生的气派。
保护弱小作文 9
这天，下着滂沱大雨，一只可爱的小麻雀飞进了教室，在教室里打扫的小婷和小强看见了十分惊讶……
小强赶快拿出扫把，向麻雀扔去，嘴里还嘀咕着：“哪飞来的麻雀，看我怎么把它打下来。”小婷看见了大为恼怒：“你干什么，为什么要这样做？”“关你什么事，我就是要打麻雀，就是因为它，害我们教室的地板全湿透了。”这句话倒是提醒了小婷：“麻雀一定感冒了，你这么做，它会更疼的'。”小强听了，放下手中的扫把，十分惭愧地低下了头。于是，他们连忙从教室里拿出一块手帕，轻轻地盖在麻雀的身上。小婷抚摸着小麻雀那柔软的身躯：棕色的羽毛，胖嘟嘟的小肚皮，还有那水汪汪的大眼睛，像一颗颗黑色的珍珠。小婷的脸上洋溢着美好的笑容，对小强说：“你看，那么可爱的小麻雀，你竟然还忍心像猎人一样去打它。”小强说：“真对不起啊，我们养它吧!”“不行不行，小麻雀属于大自然，我们不能占为己有。”这时，小麻雀跳出了小婷的手心，点点头，仿佛有那一颗懂得感恩的心。小婷和小强十分开心，他们俩打扫完了，雨也停了。小婷说：“我们把小麻雀放回树上吧！”“嗯，我同意。”于是他们跑到外面，小麻雀回家了，小婷和小强也回家了，他们今天学到了快乐的真谛。
小麻雀是大自然的孩子，我们千万不能随意践踏那些弱小的生命，作为人的孩子，应当保护比自己弱小的人，让我们团结起来，一起保护弱小吧!
保护弱小作文 10
一天傍晚放学，小婷和小强被留了下来打扫班级卫生。突然，一只黑影从他们面前飞过，被吓了一跳，缓过神后他们两个同时朝刚才小麻雀飞过的方向走去。
两人走到那才发现是一只不小心飞进教室的麻雀，小强见是麻雀随手把扫把往上扔去说道:“看看怎么把你打下来！”还好，麻雀个小动作敏捷躲过去了，但受到惊吓撞到了玻璃掉到了课桌上。小婷见状急忙走过去双手小心地捧起麻雀气愤地对小强说道:“你怎么可以这样对待益鸟，还打下来你想干嘛？”小强不以为然地说道:“你看这麻雀多肥，这么大放了多可惜，把它烧了吃多美味。”小婷惊讶地看着小强:“你怎么可以想着吃掉麻雀，你太冷血了，我怎么交了你这样的冷血朋友？”小强被气愤的`小婷说得低下了头，但他心里还在想着小婷手里的麻雀，故趁小婷分神时去抢麻雀，还好小婷反应快，不然就被小强抢走成腹中之物了。
小婷转过身愤慨地说道:“小强，你是不是疯了？怎么和那些冷血的狩猎者一样对待动物？你有没有想过如果你是这只麻雀，我这样虐待你，你会好受吗？”小强听了这话才明白，对小婷说道:“对不起是，我错了，要不我们一起把它放飞”小婷微笑着点头表示同意。
麻雀飞走了，小强说:“如果狩猎者都不去偷捕多好，有些动物也不会越来越少，其实每个人都有善心的一面，让我们一起保护弱小，做个友善之人。”
保护弱小作文 11
一天放学后，小婷，小强留在教室里打扫卫生。突然一只麻雀飞进了教室,“砰”地一声撞到了窗户上。
小婷听见了声音，对小强说“小强，那有声音，我们去看看吧！”“嗯。”小强说，“我们去看一看。”他们小心翼翼地靠近窗户。这时，一个小黑影进入了他们的视线。小婷被黑影吓得瑟瑟发抖，忍不住说：“小强，你去看看，那个不速之客是什么？”“明白！”小强答道。
突然，小强叫道：“太棒了，小婷，这回我们可要大饱口福喽！”小婷很是纳闷，便问：“小强！怎么了？”你发现了什么？让你说出这样的话？”“你看！”小强像捧着稀世珍宝一样捧着一只受伤的'麻雀跑了过来。小婷见状，说：“快放了它！它是有生命的呀！”小强不以为然地说：“那又怎么了！来！今天我请客：红烧，清蒸………随你挑。”小婷听了，大为恼怒，训斥道：“小强，算我看错了你！真是没想到啊！你居然是这样的人！你知不知道，人们滥杀无辜，动物们无依无靠，没有亲人，这样的痛苦你知道吗？如果你想做一个冷血动物或者做一个没血没肉的机器人，那你就去做。”小强惭愧地低下了头，小声地说：“我错了。”于是，他放飞了麻雀，让它重获自由。
同学们，我们不能做一个“机器人，”要做一个有爱心的人哦！最后，我要送给大家几句话：动物虽小，仍有生命，滥杀无辜，怎能容忍。
保护弱小作文 12
有一天，外面下着大雨，我拿着一把伞去上学，在上学的路上，我看到了一个摔倒在地的女孩。
她长得非常清秀，她圆圆的脸蛋衬托着她那端正的五官，显得既可爱又漂亮。看上去，比我小多啦，是一个大概上一年级左右的小女孩。
她的脚和腿都受伤了，下面淌着血，没过一会儿，这里就围满了人，可是，在这么多的人群中，没有一个伸出援助之手，这种事发生在我眼前，我就应该去解决它。
我扶她起来，她好像没有一点力气了，我想是应该是摔蒙了，我就背着她去了离我们家最近的那家医院。医生把她的腿包扎了起来。过了一会儿，她醒了过来，她连忙用她那甜甜的声音说了声谢谢，我说不用，只要你没事就好啦。说完，我就借用医院的电话拨打她妈妈的电话号码，他妈妈就赶紧赶了过来，她对我说：“真是谢谢你啊，小朋友，我都不知道说什么了。”我心里顿时感觉甜丝丝的。“呀！坏啦，我上学迟到了。”我拿起书包转身就要走的时候。她亲切地对我说，她要送我。我便点点了头，就这样，我就快速的到了学校。她不仅把我送到了学校，还想老师解释了我刚才迟到的`原因。我不但没有受到老师的批评，老师还当着同学们的面夸奖了我。
我觉得帮助弱小，爱护弱小那不仅仅是一种叫大家拍手叫好的行为，还是一种心灵上的美，因为它不但让自己高兴，还能给予对方温暖。
保护弱小作文 13
小猴皮皮、松鼠奇奇、小兔白白、大象公公，还有小花鹿他们都住在一个美丽的'森林里面。 一天，小兔白白正在家门口玩，大象公公走过来对他说：“孩子，天快要下雨了，小猴皮皮还在地里干活，你去帮他收一下衣服吧。”
“大象公公，为什么叫我去帮皮皮做事，它又不帮我做事。我的事还没有做完呢。”小白兔答道。“大家都应该互相帮助，你不帮他干，他又怎么会帮你呢？”大象公公很生气地走了。
大象公公看见松鼠奇奇正在洞里睡大觉，就大声地对奇奇说：“奇奇，快起来吧，去帮皮皮收衣服啦！”
奇奇伸了个懒腰说：“大象公公，你吵什么吵，没看见我在睡觉吗？你叫我帮皮皮做事，他什么时候帮过我？”说着，翻了一个身又睡着了。大象公公叹了一口气说：“唉，这些孩子，怎么这么自私呢？”它一边走一边摇头。
小鹿花花看见了，关心地问：“大象公公，你怎么不高兴啊？”
大象公公把刚才的事告诉了她：“天快下雨了，皮皮不在家，我叫白白和奇奇去帮皮皮收衣服，他们不去，还说了些难听的话。”
花花忙跟大象公公说了一声，就去帮皮皮收衣服了。大象公公高兴地说：“要是大家都象花花这样，那该多好啊！”小朋友，你们说，我们该向谁学习呢？
保护弱小作文 14
一天下午，我在街边的人行道上玩着，看到对面有一个小男孩孤孤零零的，不知道他在那里干什么，很是好奇。
于是，我穿过斑马线，走了过去，摸了一下他的小脑袋。我好奇地问他：“小弟弟，你怎么会一个人在这里啊？”
“我是从家里面跑出来的，就自己一个人。”他低着头小声说。
“那你跑出来干嘛啊？”我有点焦急。
“我偷偷跑出来找妈妈的。”他哭着说。
我听了他的话，知道是出来找妈妈迷路的小孩，觉得他挺可怜的.。于是，我从口袋里拿出糖果给他吃，之后我跟他聊聊天，玩了一会儿游戏。我们在那里待了一会，看到一位着急的老爷爷。
老爷爷看到了我旁边的小男孩，激动得走了过来，摸着小男孩的脸蛋，边说：“原来你在这里啊！”，老爷爷含着激动的泪珠，慈祥地对我说：“我是他的爷爷，谢谢你帮我照顾他呀，你真是一个有爱心的小姐姐呀。”老爷爷跟我到了道谢之后，就牵着那可爱的小男孩走了。
我做了这件事，想要告诉大家，照顾和关心别人是一件很好的事哦！我们要帮助、关心那些弱小的人……
让我们一起做有爱心的小公民吧。
保护弱小作文 15
亚历山大大帝带领大军东征西讨，震撼世界。一次，路经一个小国，他派使臣找他们的国王速来投降。那个小国很穷，活着的人常常为自己准备坟墓，而坟墓就在自家门前。但国王却不理会亚历山大大帝，他说：“我没有见他的必要!”
亚历山大十分惊讶，于是亲自去找小国国王。亚历山大看见小国的穷困，就问：“你们是怎样生活的'?”
“人们对生活是不会满足的。”小国国王这样回答。
亚历山大又指着坟墓问：“为什么把坟墓早早挖在门前?”
“那是提醒人们，人最终都要死。”国王回答着，又取出一个骷髅给亚历山大看，“这是古代一个暴君的头骨，他干尽坏事，正在地狱受煎熬。”
国王放下骷髅，接着又拿起一个，说：“这是一位贤明君主的头骨，他爱民如子，死后升入天堂。”
国王看看亚历山大，又拍拍他的头，问：“你是两个帝王之中的哪一个呢?”
亚历山大大帝被问得目瞪口呆。他低下头默默地想了片刻，忍不住痛哭流涕，一把搂住国王。
国王拍拍他的肩膀，说：“你的钱太多，人们都变成你的仇敌，人要知足啊!”
亚历山大连连点头，再一次拥抱国王，然后惘然告辞归去。
保护弱小作文 16
保护弱小是一种重要的道德和社会责任，因为弱小群体往往需要我们的关注和帮助，以维护他们的权利和利益。
首先，保护弱小有助于建立公正和平等的社会环境。在我们周围，总有一些人因为身体条件、经济能力、性别、种族、宗教信仰等原因而处于弱势地位。他们往往面临更多的困难和挑战，需要得到更多的关注和支持。如果我们能够关注这些弱小群体的权益，采取措施来改善他们的处境，就能够建立一个更加公正和平等的社会环境。
其次，保护弱小也是一种爱的`表现。弱小群体往往更需要我们的关爱和支持。他们可能因为种种原因而缺乏自信和勇气，需要得到我们的鼓励和支持。如果我们能够给予他们更多的关注和支持，让他们感受到我们的爱和关怀，就能够让他们变得更加自信和坚强，从而更好地面对生活中的挑战。
最后，保护弱小也需要我们自己的努力和行动。我们可以通过关注社会问题、参与志愿者活动、提供帮助等方式来为保护弱小做出贡献。我们也应该在日常生活中关注他人的需要，给予关爱和支持。比如关心朋友的心理健康，帮助家人解决生活上的困难等等。
总之，保护弱小是一种重要的道德和社会责任，需要我们关注和支持弱小群体，让他们感受到我们的爱和关怀，从而建立一个更加公正和平等的社会环境。
保护弱小作文 17
保护弱小是一种必要的责任和义务，因为弱小者往往需要我们的关注和帮助，以维护他们的权益和尊严。
首先，保护弱小是维护社会公正和正义的必然要求。在我们的社会中，总有一些人由于各种原因而处于弱势地位，比如身体残疾、年老体弱、贫困家庭等。这些弱小者往往面临着更多的困难和挑战，需要得到更多的关注和支持。如果我们能够关注这些弱小者的权益，采取措施来改善他们的处境，就能够让社会更加公正和正义，从而促进社会的稳定和发展。
其次，保护弱小是给予爱和关怀的.重要体现。弱小者往往更需要我们的关注和帮助，如果我们能够给予他们更多的爱和关怀，让他们感受到社会的温暖和关爱，就能够激发他们的生活信心和勇气，从而让他们更加积极地面对生活中的挑战。
最后，保护弱小也需要我们每个人尽自己的一份力量。我们可以通过关注弱小者的权益，参与志愿者活动、慈善捐赠等方式来为保护弱小做出自己的贡献。同时，我们也应该在日常生活中关注他人的需要，给予关爱和支持，营造一个温暖、关爱的社会氛围。
总之，保护弱小是一种必要的责任和义务，是社会公正、正义的体现，也是我们每个人应该尽到的义务。让我们一起行动起来，为保护弱小贡献自己的力量。
保护弱小作文 18
保护弱小是我们在社会中扮演重要角色的体现，因为弱小者往往需要我们的关注和帮助以维护他们的权益和尊严。
首先，保护弱小有助于维护社会公正和正义。在我们的社会中，有些人由于身体条件、经济能力、社会地位等原因处于弱势地位。他们可能面临更多的困难和挑战，比如身体残疾的人可能无法与他人平等地竞争工作机会，经济困难的人可能无法承担基本的生活费用，社会地位低的人可能无法获得相应的尊重和权益。如果我们能够关注这些弱小者的权益，采取措施来改善他们的处境，就能够让社会更加公正和正义，从而促进社会的稳定和发展。
其次，保护弱小是爱心和同情心的表现。弱小者往往更需要我们的关注和帮助，如果我们能够给予他们更多的爱心和同情心，让他们感受到社会的温暖和关爱，就能够激发他们的生活信心和勇气，从而让他们更加积极地面对生活中的挑战。
最后，保护弱小也需要我们每个人尽自己的一份力量。我们可以通过关注弱小者的权益，参与志愿者活动、慈善捐赠等方式来为保护弱小做出自己的贡献。同时，我们也应该在日常生活中关注他人的.需要，给予关爱和支持，营造一个温暖、关爱的社会氛围。
总之，保护弱小是一种必要的责任和义务，是社会公正、正义的体现，也是我们每个人应该尽到的义务。让我们一起行动起来，为保护弱小贡献自己的力量。
保护弱小作文 19
保护弱小是一种重要的社会责任，因为弱小者往往需要我们的关注和帮助以维护他们的权益和尊严。
首先，保护弱小有助于建立社会公正和平等。在一个公正和平等的社会中，每个人的权利和利益都应该得到尊重和保护。但是，由于各种原因，有些人可能处于弱势地位，比如身体残疾者、少数族裔、贫困人口等。如果我们能够关注这些弱小者的`权益，采取措施来改善他们的处境，就能够让社会更加公正和平等，从而促进社会的稳定和发展。
其次，保护弱小是一种爱的表现。弱小者往往更需要我们的关注和帮助。如果我们能够关注这些弱小者的需要，给予他们更多的支持和关爱，让他们感受到社会的温暖和关爱，就能够激发他们的生活信心和勇气，从而让他们更加积极地面对生活中的挑战。
最后，保护弱小也需要我们每个人尽自己的一份力量。我们可以通过关注弱小者的权益，参与志愿者活动、慈善捐赠等方式来为保护弱小做出自己的贡献。同时，我们也应该在日常生活中关注他人的需要，给予关爱和支持，营造一个温暖、关爱的社会氛围。
总之，保护弱小是一种必要的责任和义务，是社会公正、平等的体现，也是我们每个人应该尽到的义务。让我们一起行动起来，为保护弱小贡献自己的力量。
保护弱小作文 20
在一片美丽的大森林里，住着一只小鸟。她饿了，就找一些虫子吃；渴了，就在河里喝上几口水；累了，她就在窝里睡上一个好觉，做上一个好梦。森林是她最温馨的家，树爷爷是她最好的朋友。
冬爷爷迈着稳健的步子，一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了，临走时，小鸟说：“树爷爷，我一定会来看您的`。”树爷爷说：“小鸟你放心地走吧，我一定会等你的。”小鸟点点头，拍拍她那丰满的羽翼，慢慢地越飞越远。
在南方，小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。
在北方，树爷爷也牵挂着小鸟，总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是，一场厄运正在向他靠拢。
终于，小鸟盼望已久的春天来了。她想：我马上就能见到树爷爷了。一想到这，她的心里比吃了蜜还甜。到了北方，她再也找不到那片美丽的森林，也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木，树爷爷也没能逃过这场灾难。
从此，小鸟没有了家，只能到处流浪。她愤怒地吼道：“可恶的人类呀，还我的树爷爷，还我美丽的家园。
保护弱小作文 21
我本是一只自由自在的，无比快乐的小鸟。我和爸爸妈妈幸福地生活在一起，过这日出而作，日落而息的日子。可凶残的人们却把我们的家彻底地给毁了一天，我的爸爸妈妈们都出去觅食了，只有我一个人在家。忽然，妈妈满身是血地飞了回来，上气不接下气地对我说：孩子，快逃吧！我和你爸爸出去觅食的时候，碰到了人类的捕鸟队，我和你的爸爸赶紧掉转了头想飞回来，你爸爸为了保护我而被他们抓住了，可谁知他们还不肯罢休，一路追到了这里，孩子，你不用管我了，你快走吧！ 紧接着，我听到了一声声急促的脚步生，一定是他们来了。
我的妈妈赶紧把我推出去外面，说：孩子，快走吧！离开这个是非之地！妈妈！我强忍住泪水，头也不转地拍打这翅膀飞了出来。 我飞呀飞，飞到了一棵大榕树上，疲倦了一天的'身体终于停歇了下来，含着泪水睡了起来，在这个梦中，我梦见了我们一家生活的场景，终于，我忍不住，哇哇大哭了起来。人类啊人类，你们抓捕我们是为什么呢？还不是为了钱，假如你们的生活没有了我们，那你们还可以生活地下去吗？
保护弱小作文 22
在我们的生活中，保护弱小是非常重要的。弱小的人或动物往往需要更多的关爱和保护。
当我们看到弱小的生命受到威胁时，我们应该勇敢地站出来保护它们。比如看到一只小鸟被捕猎者追捕时，我们可以试图让它逃跑，或者把它带到安全的地方。看到一只小狗在马路中央害怕地发抖时，我们也可以把它带到路边，并给它提供充足的食物和水。
此外，我们还应该尽量避免破坏生态环境。比如不乱扔垃圾，不砍伐树木，不捕杀野生动物等。这些行为不仅会破坏生态平衡，还会对弱小的生命造成威胁。
最后，我们还应该通过法律手段保护弱小的生命。比如禁止捕杀稀有动物，禁止污染环境等。如果我们发现有人危害弱小的.生命，我们应该及时报警，让有关部门及时处理这种行为。
总之，保护弱小是我们每个人的责任。我们应该尽力保护弱小的生命，让它们在一个安全的环境中生存发展。
保护弱小作文 23
保护弱小不仅仅是我们的道德责任，也是我们每个人的社会责任。弱小的生物在面对自然环境和人类活动的威胁时，往往更加脆弱。
首先，我们要关注和保护那些弱小的动物。无论是在城市公园还是在自然保护区，我们都可以看到一些弱小的动物，比如小鸟、小老鼠、小昆虫等。它们需要我们的保护，我们可以通过建立保护区、严厉打击盗猎者、建立野生动物救助中心等方式来保护它们。
其次，我们也需要关注和保护弱小的人群。在当今社会，仍然有许多儿童、妇女、老人等处于弱势地位。我们应该积极维护他们的权益，让他们在社会中有平等的地位和机会。我们可以通过捐赠物资、提供教育、医疗等方式来帮助他们，让他们感到社会的温暖和关爱。
最后，我们还要关注和保护我们的.环境。环境的破坏不仅会对人类生存环境造成威胁，也会对其他生物造成危害。我们可以通过环保活动、植树造林、垃圾分类等方式来保护我们的环境。
总之，保护弱小不仅是我们的义务，也是我们的责任。只有通过共同的努力，才能让我们的地球变得更加美好。
保护弱小作文 24
保护弱小是每个人的责任，因为弱小者往往需要我们的帮助和保护。
首先，我们应该关注和保护弱小的动物。在城市中，我们可以看到一些弱小的动物，比如流浪猫和流浪狗等。这些动物没有固定的住所和足够的食物和水源，非常需要我们的`帮助和保护。我们可以给这些动物提供必要的食物和水源，并给它们提供医疗和美容等帮助，让它们健康地生活。
其次，我们也需要关注和保护弱小的人群。弱小的人群包括儿童、老人、残疾人、少数族裔等。这些人往往需要我们的帮助和支持，比如儿童需要接受教育、老人和残疾人需要医疗和康复服务、少数族裔需要平等的机会和平等的地位等。我们可以通过捐款、志愿服务等方式来支持和帮助他们，让他们在社会中有更好的发展机会和更好的生活水平。
最后，我们还需要关注和保护我们的环境。环境的破坏不仅会对人类造成威胁，也会对其他生物造成危害。我们可以通过节约能源、减少废物排放、使用环保产品等方式来保护我们的环境，让我们的地球更加美好。
总之，保护弱小是我们每个人的责任。只有通过共同的努力，才能让我们的地球更加美好。
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