当前位置:贤学网>语文>作文> 笑声的作文

笑声的作文

时间:2023-02-01 09:07:56 作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于笑声的作文合集15篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的关于笑声的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于笑声的作文合集15篇

关于笑声的作文1

  晚风徐来,吹拂着柔顺的额前流海,带来丝缕明月的幽静,繁星的顽皮,还掺和着一点儿夜晚特有的`气息。路灯下,我和晞夕的背影活蹦乱跳,充满兴奋哦!

  “嘻,到了启路,你要买什么?”我一边吃着泡芙,一边充满幸福地问晞夕。“唔,我要买一本‘钢琴兔’的纪念册……”

  终于到了启路。还没等我微喘一口气,咦,晞夕呢?找了好久,才发现晞夕一直在笔记本的柜台上徘徊。“在找‘钢琴兔’?”“唔,这本本子卖得很快哦,我都来了四五次了。”

  于是,我和晞夕开始对‘钢琴兔’进行地毯式的搜索。只见晞夕极其细心,一本一本地翻过去。过了许久,我终于找到它了!“晞夕!”我激动地喊了一声。她应声跑来,看见我手里拿着一本“钢琴兔”,会心地笑了起来。那是一种怎样的笑声啊,“咯咯……”,多么纯净、发自肺腑的笑声!像从没受过污染,纯天然的泉水低低地从泉眼中涌出的那种声音。晞夕的眼睛笑得眯成了一条缝,嘴角边漾着两个幸福的酒窝。那泉水越涌越多,却丝毫没有染上泥,纯净地让人忍不住捧起手轻轻地喝一口,那感觉一定会让人也变得跟这没有一点污染、纯天然的泉水一样,多么纯洁!

  我们一起手牵手走回家……

  晚风再次袭来,带来星辰美好的祝福,带走了晞夕纯净如泉水的笑声,传播给晚风轻拂过的每个角落。

关于笑声的作文2

  成长中,有开心的笑声,有艰难的挫折,有不断的困难;还有……但是有一天那快乐的笑声让我忘不了。

  一个寒冷的冬天,我来到小蜜蜂作文乐园。啊!院子里好多人,有跳绳的,有玩白色泡沫圈的,有打气球的,还有的背一个人踩汽球的。我说:“啊,今天真是一个天气晴朗、万里无云、阳光明媚的日子,难怪大家这么开心。”我走上前去,一把抓住一条绳子,我拉了拉,咦!什么,绳子拿不动,哈,我抬头看了看,是一个人扯住了绳子,我说:“今天我心情好,这条绳给你。”她说:“我心情也挺好的`,我给你。”于是我收下了。

  我看见可可了,我说:“我们比比跳绳吧!”她爽快的答应,我们玩得起劲时,我们也笑了,笑声传遍了整个城市。

  我们又去玩白色泡沫圈,我们女生一组,男生一组,我们以飞快的速度,抢到了圈,我们又用尽力气,把圈扔了过去,他们要扔到我这边,我们像螃蟹一右一左的去接圈,我们接二连三的这样,我们再一次的笑了,笑声传遍了全世界。

  这个早晨真开心,让我快乐无比。

关于笑声的作文3

  今天,在上课的时候,班上的笑声持续不断,我的肚子都笑痛了,我可不是说说而已,下面就让我为大家讲一下发生在我们班的趣事吧!

  下午,两节课都是语文课,老师让我们在写练习册,而老师则在改我们的练习册,我们正在写,突然,老师笑了,而班上很多人也在笑,我当时正在写练习册所以不知道是怎么回事,我问了一下我同桌,知道了事情的`来龙去脉。我也笑了,我还没有见过这样好笑的事情,我的肚子都痛了。这场大笑一共持续了两分钟左右,写练习册的时候我还在偷笑。下课的时候,大家都在讨论这件事情,说说笑笑。原来,陈永林把墨水不小心弄到了脸上,被语文老师看到了。第二节课,老师正在改练习册,老师又笑了,比上次的还要猛。老师对我们说:“蒋世龙”把‘夜静春山空’写成了‘夜静吃山空’。”当时我们全班的反应就是:“哈哈哈哈哈哈哈哈”笑死我了,我双手捂着肚子笑,同桌则是趴在桌子上笑,同学们都不受控制在笑。人生难得几回见。

  今天在上语文课真是太好玩了,大家爆笑两回,我到现在还不能忘记。

关于笑声的作文4

  笑,无处不在,有开心的笑、傻傻的笑、鼓励的笑、讽刺的笑......虽然有这么多种笑,但是我的脸上却没有出现过哪一种笑容,因为我的笑声已经从20xx年4月18日消失了。

  从那一天开始,我就住进了医院,每天都过着痛苦的.日子,因为一天内我要输四瓶液,每天还要喝3包very苦的中药,还要学习课本上的知识,真是无法忍受啊。

  出院之后我只能一个人呆在家里,一动也不能动,偶尔会抬头看看天空,回忆原来的美好而开心的生活,想想现在无法和同学一起玩的孤独,后悔当初不该那样做...

  虽然现在腿上的石膏取了,但还是不能够走路;虽然得到了一点安慰与欣慰,但脸上还是没有笑容,就像是被乌云遮住的阳光没有射出来,就像是冬天里下的雪没有融化一样,我的嘴里还是没有发出笑声...

  虽然现在我的脸上没有笑容,也没有笑声,但是我相信不久之后,也就是我的腿会走路了,能和同学们再一起玩耍的时候,我的笑容和笑声一定会回来,重新回到属于它们自己的“家”的!

  衷心希望:属于自己的笑容和笑声早点回来!

关于笑声的作文5

  今天,妈妈和我去进化镇美丽的浦阳江畔,参加了由萧山日报小记者团举办的亲子马拉松。

  一下车,我们就在一位叔叔的带领下开始做热身运动。站在起跑线前,心怀忐忑,但又时刻准备着跨出第一步。

  “预备——砰”礼炮响了,大家都用最快的速度争着向前,可是妈妈告诉我:“马拉松比的是耐力和毅力,而不是爆发力,我们一开始不用太快。”

  看着超越我们的人越来越多,而在我们面前的人越来越少,我几乎觉得我们要得最后一名了。但突然我发现了一个“好消息”,原先跑得飞快的那些小朋友,现在大部分都在原地休息,而我们依旧不紧不慢地向前进,反而超越了很多人。

  渐渐地,我也开始感到体力不支。可是好玩的.彩色面粉在前面等着我呐。我越来越累,但发现离开彩色面粉的地方越来越近。50米、30米、10米、5米,到了!我挑了一袋黄色面粉就迫不及待得撒了出去。哈哈,妈妈的衣服马上被染成了黄色!

  一路上,我撒别的小朋友,别的小朋友也撒我,我们一个个都变成了彩色小人。就这样,一路上笑笑闹闹,不知不觉就到了终点。

  坐在回家的大巴上,看着五颜六色的自己,我怅然若失,愉快的时光总是过得飞快!

关于笑声的作文6

  “笑”——多么开心,愉快的字眼。聚会上,笑声是最优美的曲子;生活中,笑声是最开心的语言——

  有的是因为玩的.开心而笑,有的是因为获得成功而笑,有的是因为遇到喜事而笑,有的是因为帮助了别人而笑,有的是应为赢得赞赏而笑——

  我曾经也有甜甜的一笑,是因为:一天,我正走在马路上,忽然低头一看,捡到了元钱,我回头看了看,失主呢?连个人影都没有,于是我接着往前走,刚到书店门口,看见一位小妹妹在门口焦急的来回走动。我走上去问道:“小妹妹,你怎么了?怎么不进去啊!”亲切的话语使焦急的小妹妹开了口:“我拿了元钱来买字典,可来时,我把钱弄丢了。”说完便呜呜的哭起来。我马上说:“姐姐刚捡了元钱,给你买字典好吗?”她止住了哭声,我便拿着元钱陪她买了本字典。在书店门口,她对我说:“你是个好姐姐。”说完向我到了再见。我心里甜滋滋的,向吃了蜜一样。我的脸变成了一朵心花怒放的花儿。

  笑声是善良的,是纯洁的,是动人的,是甜美的,笑声是每个人美好心灵的表现。

关于笑声的作文7

  按现代人的生按活方式,大多数是三口之家。然而我却不同,我的家庭是一个五口之家。他们是我的爷爷奶奶,爸爸妈妈与我。虽然我的家境不是十分的富裕,但是除了爸爸妈妈以外,我有十分疼爱我的爷爷,还有处处关心我,并且在学习上帮助我的奶奶。我生活在一个十分幸福快乐的家庭里。

  我的爸爸妈妈每天都早出晚归,努力的工作。我的.爷爷奶奶都是年近七旬的人了,但是他们努力地为我营造出一个更加好美好的生活环境。在我的记忆中,我家最多的就要数笑声了。

  晚上做完作业以后,是我最快乐的时候。

  有的时候,我会与奶奶下跳棋,有时候我与爷爷下象棋,虽然我的棋艺不高,但是我总能赢他们,因为我会声东击西分散他们的注意力,然后趁其不备一下子取得胜利。这个时候我可开心了。爷爷奶奶虽然输了棋,但却是他们笑得最开心的时候,欢声笑语响彻我们这个温馨的家。

  爷爷奶奶说我是他们的开心果,爸爸妈妈说我是他们的希望,我要感谢爷爷奶奶,爸爸妈妈给了我这个快乐的、充满笑声的家。

关于笑声的作文8

  “哈哈哈哈哈哈”我来到了教室,发现同学们都朝我笑,我一头雾水!想:今天有什么不对劲的吗?于是打量了自己一番,“咿!没什么呀。”便怀着好奇心坐到了座位上。

  笑声一落,与往常一样响起了朗朗的读书声,我交完作业,就追着同桌问:“为什么我一走进教室你们就朝我笑?而且,我穿着打扮都与平常一样啊!”同桌为了不影响大家,小声说:“其实真相是这样的',今天早上,班长看大家交完作业后不但没有早自习,而且还大吵大闹的说话,于是走到讲台上带头读起了书。第一遍,没有用。第二遍她拍着桌子吼道:“把书翻到第一页,《草原》一二!”可是一个人的声音哪能敌得过一群人,她灵机一动,走到门口向外望望说:“张老师来了!”你知道大家都怕张老师,便飞快地翻开书,大声读了起来,班长发现自己的骗人功还比较有用,所以扬扬得意!随着脚步声越来越近,大家读地更起劲了!但发现进来的“张老师”却是你,奇怪的笑声就由此“诞生”了。”“哈哈!是吗?太好笑了!”但是我也捂上了嘴与大家一起读起书来!

  神秘的笑声真的是非常神秘啊!连我都忍不住了!哈哈哈……

关于笑声的作文9

  在这寒冷的天气里我们恨不得把自己裹成一个个大粽子,心里却异常高兴,因为我们一直在期待着下雪。

  终于下雪了,同学们开始疯狂欢呼:"啊,下大点儿吧,让‘暴雪’来的更猛烈些吧!"冬天最美丽、最有趣的时候就是下雪了啦!听,全校的'笑声都聚集在了落满雪花的操场上!"快走,下去看雪景去!"同学们纷纷拉起玩伴儿,欢快地跑下楼,来到盼望已久的"雪中天地".啊,雪花已经覆盖了整个校园,许多堆好的雪人正冲着我们微笑呢!"走吧,我们也参加!"我们撒开小腿,甩开头发,手捧着雪花,大声嘻笑着,奔跑着……笑吧尽情的笑吧,让笑声融进那白茫茫的雪中!哈哈哈,我开心的笑了,看,雪人在我手中慢慢长大了,添上五官加上衣服,再弄点儿头发,哈哈,雪人诞生啦!一群雪人笑着,就代表上万片雪花在笑,笑吧,让雪花开怀大笑!呵呵,看这只石狮子,雪花调皮地落在石狮子的脑袋上、嘴上、眼睛上,将它变成了一位老爷爷。嘻嘻,看哪个同学的鼻子,雪花落在上面,让他变成了小丑,真是调皮的雪花!

  笑吧,在雪地里和雪花一起笑成一片。笑吧,释放你的笑声,在这快乐的冬天里尽情欢笑!

关于笑声的作文10

  留给我深刻印象的笑声是一个婴儿的笑声

  以前,我总是很讨厌婴儿,固执的认为他们是烦人的,只会哭的,不懂事和做错事不用负责任的,可一个婴儿的笑声,让我改变了这个看法。、

  一个阳光明媚的下午,我和朋友到小区的公园玩耍,玩的上兴头的时候,一个婴儿摇摇摆摆地走来,拉住了朋友的衣服,我朋友就逗起了那个小婴儿,随后就丢下我和那个小婴儿玩了起来,一边玩还一边说:“好可爱的小妹妹!”

  我看到朋友不和我玩了,反而还去陪一个小妹妹,就有点不高兴了,不解地问她:“一个小婴儿有什么好玩的,又傻又笨又不会说话,只会哭,弄坏东西又不用赔,无聊死了。”朋友回答我说:“因为他们笑起来很可爱呀。”我坐在凳子上闷生气,突然,一双稚嫩的小手拉住了我的衣服,我扭头一看,原来是那个小妹妹瞪着一双天真的大眼睛看着我,八成是刚刚我和朋友说话的.时候把她吸引过来了。我正准备打发她走,她却向我笑了,笑得很灿烂,听着她银铃般的笑声,看着她天真无邪的笑容,我的心暖暖的,变得很幸福,情不自禁地跟着微笑。

  我永远也忘不了那天真无邪,充满温暖的笑。

关于笑声的作文11

  上个星期六,我经历了一件有趣的小事。

  那天,我上完小课,正好12点,等电梯时,每次都是满员。我的肚子饿得咕咕叫,于是灵机一动,对妈妈说:“妈妈,等电梯下次上来的时候,我们先上去再下来,好不好?”妈妈点了点头。

  于是,我们上了电梯到了顶楼又下来,在19楼又上来了几位大哥哥,把电梯一下子塞得满满的,电梯不满意了,想起了刺耳的鸣叫声,离门口最近的那位大哥哥只好走出去。大家根据经验,建议他再轻轻地上来,大哥哥踮着脚尖上来了,电梯果然没叫。还没来得及高兴呢,电梯在18楼停下了,又不满意的叫起来。因为每层楼都有人等,所以大哥哥反反复复上下了好几次,受不了了说:“10楼它再叫,我就爬楼梯。”电梯好像跟他故意作对似的,到了10楼,门“哗”的一下打开了,伴随着鸣叫声,大家都笑了起来,有的.人笑疼了肚子,有的人笑出了眼泪……大哥哥一气之下,去爬楼梯了。

  这就是我经历的电梯里的笑声,虽然微不足道,却让我的心情变得愉快起来!

关于笑声的作文12

  再有两个月就小学毕业了,令我最难忘的就是小学同学的笑声。

  各有各的不同,各有各的魅力。每个都会体现出他们的特点。有的是“咯咯咯”,有的是“哈哈哈”,有的是“呵呵呵”,有的是“嘻嘻嘻”。

  “嘻嘻嘻”这是范爽的笑声。一听这笑声就知道他又在捉弄人了,原来他拿着一只小虫子在吓唬薛宇坊,吓得她是直往后仰。可他却露出满脸阴险的笑容。有些小人得志的感觉。

  “哈哈哈”这是赵亚辉的笑声。这会儿,他一定是又出了丑,果然不出我所料他把“自(zi)己”,读成了“自(zhi)己”他自己也在不停的笑。“哈哈哈”“哈哈哈”“哈哈哈”笑个没完没了。

  “呵呵呵”这是郭静文的笑声。她这一笑,可以化解一切烦恼、不愉快和心里的疙瘩。这不,贾积康和刘玉吵了起来,才女郭静文一来,“呵呵呵”的一声,他俩便跟着笑起来忘记了刚才的矛盾,又愉快的各做各的`事情了。

  笑声可以体现一个人的魅力之处,也可以体现一个人的个性和特点。小学同学的笑声深深地印在了我的脑海中,无论我早到哪里,也都不会忘记。

关于笑声的作文13

  在我们有这儿样一个同学,课堂上的笑声常因他频频跳出窗外,有他的地方就有欢乐。

  他叫邓棒,但看他的名字,别人都以为他很棒,确实,他的成绩可是稳坐我们班的倒数"第一第二"。

  由于以前的物理老师去教初三了,所以给我们换了个男老师。除下育和美术,以前从没有男老师为我们上过课,所以那节物理课,我们都异常的期待。(原创作文 )

  上课铃打响,我第一次见到了我们的物理老师,黑黝黝的脸上,总是带着一丝严肃,但和他相处久了,就发现他还有一丝幽默。

  课堂上,没有一个人敢说话,而坐在最后一排的'邓棒棒同学,以为老师看不见他,早已趴在那里开始与周公思考人生了,老师见了,静悄悄地走到他身旁,同学们的目光也跟着老师转移到了最后一排,只见他用中指和食指敲了一下邓棒的头,便又快速地回到讲台上,邓棒棒同学睁开了他那不眯都成一条缝的眼,开始辱骂自己的同桌,而他同桌一副无辜的表情看着他,说:是老师打的。同学们见了都忍俊不禁,邓棒同学望着讲台上的老师,“你站起来叫什么名字?”老师问道。而他却很小声的说了一句“邓棒”。“什么?邓梦?能不能说高点。”。“邓棒”但是这次的声音好似比上次高了一分贝。“你给我过来,你叫什么?”他慢慢吞吞地走上讲台,一脸懵逼的样子使我们和老师都忍不出笑出声来。

关于笑声的作文14

  今天 张老师给我安排了一个特殊的任务:带着同学们做游戏。为了既让同学玩的high,又让他们在玩中学到知识,我想出了一个特殊的游戏。

  “嘻嘻嘻……”是谁在笑?“哈哈哈……”又是谁在笑?这就是我们班的同学们在做“连词成句”的游戏呢!我把他们分成3个组,规定了游戏规则:“每人拿一张作文纸撕成长方形纸条。第一组在纸条上写某种生物;第二组在纸条上写要去的地方;第三组写在干什么。”我又叫了3个同学,第一个同学抽出3张纸条,我拿过来刚读完句子,同学们便哄堂大笑起来,句子是这样写的.:“上帝在嘴巴里帮助舟曲人民。”上帝好小哦!

  第二个同学抽到的句子也很搞笑,是这样的:“韩梓妍的脑子在花盆里飞。”有点恐怖吧?第三个同学抽到的也好逗,竟然是:“大象在水龙头里想让所有人都快乐,没有苦恼。”我们又一次爆发出一阵笑声,是超微缩大象啊,谁不高兴就喷谁……

  这次好玩的“连词成句”游戏可真让人开心,真希望以后多玩几回。

关于笑声的作文15

  时光飞逝。刹那间,我已经小学毕业了。即使有各种失望,我也无可奈何。在这六年的小学生活中,我最不能忘记的是同学们灿烂的笑声。呵呵呵,这是我的好朋友秋兰的.笑声。她的笑声可以让我从悲伤中快乐,从悲伤中快乐。哈哈哈,这是琳娜的笑声。随心所欲地知道她一定听到了某人的笑话或看到了有趣的事情,并在那里笑着。嘿嘿嘿,这是我们班马发明的笑声。

  当你听到这个声音的时候,你就可以知道,他一定是又破了一道数学题。嘻嘻Xi,这是王奕心的笑声。他的笑声让人毛骨悚然,因为一听就知道他又在捉弄人了。五颜六色的笑声给我的小学生活增添了很多乐趣。这些都会珍藏在我的记忆里,永远不会忘记。

  王老师先给我们讲了操场的规则,说:选一个木登海,然后选另一个人做搞笑的人,其他人做观众,观众要仔细看他们的表演。老师讲完后,让我们选一个候选人。老师选小红当木登海,小明当搞笑的人。我们刚唱完儿歌,木登海摆了个手势,然后搞笑的人开始逗木登海笑,然后木登海忍不住笑了,于是他笑了,木登海笑完也没唱完,因为要表演一个节目,比如背古诗词,唱歌,跳舞等等。

  是时候了。最后,我和一些成为Woodenhead并取得胜利的人,大家都为我们欢呼。

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有