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校园的环境作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的校园的环境作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园的环境作文1
光阴似箭,日月如梭,六年的时间转眼间就过去了,我们踏入了初中的校园,进入了新的班级,一切是那么美好,那么愉快!
刚走进校园,这里的环境就让我震惊了,这里比小学时的校园大了一圈,有凉亭,有花草,有篮球场,就连这里的'空气都是那么新鲜。甚至都可以想象的出来在接下来的三年里是怎样的一番天地了。
春天永远是那么温暖。小鸟在头顶悠闲地飞来飞去,时不时便成群结队地做一些小游戏,累了便停留在大树上或者凉亭上唱一会儿优美的歌曲,太阳公公也十分地温和,同学们在玩耍着,让人们十分惬意。夏天是泌人心脾的。知了在树上不停的叫着,好像在说“热死啦,热死啦。”这时,凉亭便成了一片风水宝地,坐在那里边乘凉边呼吸着带有花草味的空气,别提有多舒服了。秋天,树叶纷纷落下,像一个个飞舞的蝴蝶,太阳这时也不会那么炎热了,同学们在篮球场打着篮球,十分热血,老师穿着漂亮的长裙在大厅里走动着。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的为大地盖上了一层棉被,大树也有了一顶新帽子,跟前面那几个天儿比,简直是截然不同的两样。
虽然是第一次步入初中的校园,但真的很美!
校园的环境作文2
我的新学校巍然屹立在山头上。它不仅结构奇特,而且规模宏大。这儿就是兴屏中学了,这里空气清新,环境很好是个学习的好地方。
来到小道上,抬头仰望鲜艳的五星红旗迎风飘扬。沐浴着清晨的阳光是那么的庄严、肃静……
往小道走过,你会发现小道北面那儿格外引人注目。那里有翠绿挺拔的松柏,青翠欲滴的小竹林,红通通的柿子……最令人惊叹的是那一片竹林。竹子郁郁郁葱葱、充满生机,看着看着我仿佛融入大自然的怀抱中。
再仔细看看,哦!有几棵柿子树已经落光了叶子,它们到现在还恋着枝头,不肯回到大地母亲的怀抱呢!枝头上原是一颗颗饱满的”小娃娃“瘦了许多,难道觉得太胖了,想减肥吧!咦?那儿好奇怪,走过去看看吧,原来是几棵高大的芭蕉树。树好像绿色的巨人伸出宽大的“手臂”热烈欢迎我们到来。
蔚蓝的天空,明媚的`阳光,青翠欲滴的树叶……早春的校园是那么的秀丽宜人,生机勃勃!真美啊!
校园的环境作文3
今天早上,我被呼呼的风声惊醒,我望着天花板,余光中瞥见窗外摇动的树枝,啪啪地拍打着窗户,我小心翼翼的推开,呼--风凉飕飕的吹了进来,我不由得打了个冷颤,赶忙关上了窗户······ 走出门去,校园安安静静,风仍然吹着,映着昏沉沉的天气,心情凄凉,悄怆幽邃,有一阵狂风吹来,柳树像发了疯似的'抓耳挠腮,连那没来得及长出绿叶的树枝也被冻得瑟瑟发抖,抖的流出了眼泪,啪啪的打在地上。狂风把地上的塑料袋高高得刮起,那塑料袋像断了线的风筝,不知去向······ 学生们走在中央大道上,这风显示出生气的样子,把小姑娘的头发吹得不成样子,寸步难行。 好不容易挨到教室,向外看,朦朦胧胧,唉,原来窗户上覆盖了一层水珠,``哒``,一滴大大的水珠滴在了作业本上,扩散开来······ 这狂风真让人烦啊.
校园的环境作文4
这学期,从开始报名的那一天,我们就到新学校那里去上学了。说实话,大家都多么高兴啊!
在新学校里读书,既方便又安全,我们怎么不感到快乐呢?
以前,我们的旧学校不要说有围墙了,就连最简陋的厕所也没有呀!如今,这些都有了,大家再也不担心突然有牛、狗、猪和羊从操场上跑过了,大家再也不需要跑进农户的木楼底下去拉屎撒尿了,大家再也不因为排队上茅坑而常常迟到了。
就在一个星期前,我们全校师生天天都吃到了免费午餐。
于是,我们在鲜艳的五星红旗下欢笑,我们在整洁的操场上相互追逐,我们在刚刚升起的红太阳面前唱歌。
真希望,所有在新学校里学习的小朋友都能够永远进步啊!如果学习环境好了,大家的成绩也同样没有什么提高,那不就对不起祖国,对不起老师,也对不起爸爸妈妈了么?
我爱我们新的`学校,我爱我们南方侗族村寨凉爽的秋天,我爱我们越来越美丽的共和国!
校园的环境作文5
我们的学校是子路小学,它位于建设路中段路南,因为他旁边是子路的坟墓,也许起名字的人想让我们学习先人子路的品质,所以起了子路小学。我们的校园十分美丽。
子路小学的大门白绿相间,十分引人注目。大门右侧有一个标志,兔子妈妈背着一个小兔子,兔子妈妈代表我们的老师,小兔子代表我们,象征着老师对我们的爱。
走进校园,是一条南北向的甬道,甬道两旁种了玉兰树,玉兰树高高的、直直的,每到春天,玉兰花开,十分美丽。玉兰树的两侧的墙壁上还有五颜六色的.图画,图画十分有童趣,每一个板块都是名人名言,如教育意味着一朵云推动着另一朵云等等。
校园左侧,是宽阔的操场,操场东侧种着高大的白杨树,白杨树真高啊,高得有五六层楼;白杨树真直啊,直得像一个个士兵把守着我们的学校;白杨树真茂盛啊,一片片绿叶仿佛都有一个生命在颤动。下课了,同学们在操场上打篮球,做游戏,操场上成了欢乐的海洋。
校园右侧,是北教学楼与西楼,西楼上,有展示厅,小提琴室,美术室,扬帆乐团,乒乓球室,课外活动时间,同学们在那里活动着,发展着自己的特长。北教学楼上,同学们在宽敞明亮的教室里上课学习,书声琅琅。
我们的校园真美啊!
校园的环境作文6
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗?
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的`地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
校园的环境作文7
在今年的九月一日,我走进了新校园的大门,正式成为了一名初中生!
走进教室,我看到了一排排木色的桌椅,一扇扇明亮的窗户,以及洁白的墙面,简约的讲台和大大的白板,还有那一个个陌生的新同学。看着那一张张不熟悉的面孔,我知道,那些人就是要和我一起走过三年时光的同学们。上了几堂课,我逐渐认识了许多老师。老师们或威严,或温和,或幽默,或高冷……每位老师的'课都非常生动有趣,内容简单易懂,有些老师还会在课堂中穿插几句好笑的话语,令同学们笑得前仰后合。他们将会把他们的知识全部传授于我们,他们是我们要永远感恩的人。
到了下课时间,我才可以一览学校的美好风光。明媚的太阳将整个学校照耀得闪闪发光,教学楼、地面、树木等无不闪烁着耀眼的光彩,只有那一条小小的竹廊才可以遮掩着同学们,让我们享受那片刻的阴凉。啊,当最后的一节课结束,放学铃声响起,便是我们离开这里的时刻。
在昏暗的暮色中,欢声笑语响起,同学们背着书包,在教学楼前谈笑风生,准备回家温习今天新学的内容。
宽敞的教室、亲切的老师、自来熟的同学,使我心中涌上一股莫名的亲切感,让我慢慢喜欢上了这里。
校园的环境作文8
九月一日是开学的第一天,我们沿着笔直的马路来到新校园。哇!学校已焕然一新啦!校门右边的大石头上写着“镇安小学”四个红色大字,仿古的大门上悬挂着一块横匾 ,匾额上“甬城国学堂”五个大字闪着金光,下面的横梁上左右两边各挂着两个红色的大灯笼,好像在欢迎新学期的到来,欢迎同学们的到来。大门两边红色的大柱子上刻着一对楹联:“元亨利贞天地一机成化育,仁义礼智圣贤千古立纲常”。
走进校园,首先映入我眼帘的`是一尊孔子全身铜雕像,他右手背在身后,左手拿着一本古书,样子十分和蔼可亲。铜像的上方是一个长方形的电子大屏幕,不间断地播放着各种标语。再抬头往上看,四楼的阳台上左右各悬挂着一个大大的红色中国结,为学校增添了喜庆的气氛。五楼的外墙上是一个正方形的红色中国印校标,上面用篆书刻着“镇安”两个字。整个学校的外墙雪白雪白的,像是穿上了一件圣洁的外衣,上面还有几条红色的勾线,看上去又庄重又美丽。
这就是我们的新学校,一所古色古香的学校,我要在这所处处充满国学气息的学校里好好学习。
校园的环境作文9
这几年,校园的变化真是太大了,别的不说,就说东边的大花坛,那可真是与以前大不相同,焕然一新,谁见了都伸出大拇指.
过去的大花坛,让我无话可说,那里的污水流到了花坛里,发出了一股难闻的气味.行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的..
而现在的大花坛,里边干干净净的,还散发着诱人的花香.最外层种的是杜鹃花.秋天到了,杜鹃盛开着红艳艳的花朵,非常美丽.紧挨着杜鹃花的就是变叶木,它的叶子表面洒满了点点金色的斑点,在阳光的照耀下闪闪发光,给花坛增添了不少色彩.紧跟着变叶木的是姹紫嫣红的芍药花,还有富丽堂皇的牡丹,它们开花的时候争艳斗丽.
这美丽的景色,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,它们也赶来凑热闹,它们在花丛中翩翩起舞,红的花,绿的叶,粉红色的蝴蝶,金黄色的蜜蜂,构成了一幅美丽的图画.
啊,校园太美了,我爱校园,我相信将来校园一定会变得更加美丽!
校园的环境作文10
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的.水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。
校园的环境作文11
校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的.重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。
最近有些班级的同学从楼上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特别是楼下有人在打扫时,不时地有一些纸屑飞下来,这种情况多出现在一、二年级,我们一直强调同学们不要在校园内表演向窗户外“高空抛物”的杂技,目前来看这种情况还是存在的,请各班级班主任老师,特别是一、二年间班主任老师回班级后对本班学生加强教育,如果以后还有这种情况出现,那么相对应的卫生区卫生将由扔垃圾的班级打扫干净,也希望值日一号楼和二号楼的课间小督查负起责任,起好监督的作用,发现情况,具体到人,尽快向总组长或者是我报告。
这一阵子,有些同学喜欢随意开启楼道灯,这也是很不好的,如果没有人注意到,将会造成浪费,请同学们注意,不要随意开启楼道灯。
校园的环境作文12
我的校园非常美丽。在广阔的大操场,有能装下100人的教室,有高大的教学楼,还有两棵高大的松树,其但我最喜欢的是那一棵最高大的松树。
春天,光秃秃的松树树枝上长满了绿色的`小芽,那绿色的小芽,像一个个小人迎接国王的到来。
夏天,松树照样像一个个草原的哨兵,挺立在花坛里,树上的小芽张开了,微风吹过,叶子就随风飘舞,像一个个小姑娘在跳舞蹈。
秋天,一片片落叶沙沙的落下来,落在我们的身上,又落在地上。地上金黄金黄的,像给大地穿上了一件金黄色的袄,准备过冬。
冬天,雪花满天飞舞,落在树枝上,树枝上像开满了雪白的百合,虽然没有了绿色的叶子,但有雪白的雪花。
下雨的时候,树叶上滴满了水珠,也有的树叶和雨滴一起掉了下来。
我爱校园的松树,它带给了我等待和美丽的感受。
校园的环境作文13
亲爱的同学们:
你们好!
我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。
可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的.本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:
一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草
树木。
二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。
四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。
希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!
校园的环境作文14
学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的`包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。
播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。 让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。
校园的环境作文15
六年的小学时光过去了,我们来到新的校园新的环境。一切都是那么陌生,新的同学,新的老师,内心有些紧张。
第一次来到校园,进入教室,教室里有许多同学,有新的桌子和椅子。有投影的电脑,非常大,上面写着,“文明高雅,乐学善思”八个字,来到操场,一个篮球场映入眼帘,还有跑道。操场旁边有一些杏树,它们像保卫祖国边土的士兵一样,在这些杏树中有些枫树。到了秋天,火红的枫叶落到了地面上,在它们的左边还有一片竹林,青翠的竹子加上和谐的微风,一切是那样和谐。
学校中间有国旗,微风轻轻吹在国旗上,国旗随风飘动。在那右边,还有乘凉的地方。里面还有坐的地方,还有一些人的'简介,他们是初三考入好的高中的人,我要向他们学习。
回到教学楼,里面贴着学校里展示的各种活动,如拔河、绘画等等,个个都内容丰富多彩。教室对面有一个接水的地方,同学们想要喝水可以去那里。
在教学楼上还有信息技术课上用的电脑,有专门上音乐课用的教室,楼道里有各种名人名言。走出教室,回到操场,有一些在奥运会上夺冠的健儿的故事。
新的学校,新的环境,它给我们提供了优越的教学环境,我一定要好好学习。