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收获了知识作文

时间:2023-01-26 14:41:12 作文 我要投稿

收获了知识作文(集合15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的收获了知识作文,欢迎阅读与收藏。

收获了知识作文(集合15篇)

收获了知识作文1

  书籍是人类进步的阶梯,它告诉我们知识是无穷无尽的。知识就是力量,只有有了知识,生活才有可能。

  我记得我在二年级的时候,我不喜欢学习和知识。我总是在课堂上和别人交头接耳,玩些小把戏,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识是伟大而无限的.。从那时起,我就越来越认真地听讲座,这让我的老师很吃惊。但是我已经努力学习了,但是我仍然没有在考试中取得好成绩。老师对我说:“你不坏,但粗心大意。”老师问了我另一个问题,并说:“你在考试中紧张吗?”我说,“紧张。”老师说:“因为你对考试感到紧张,所以你不会在考试中取得好成绩。就像士兵去战场一样,你是一名士兵。因为你太紧张,你忘了带枪去战场,但你是第一个倒下的。”听完老师对我说的话,我不再紧张了。

  知识让我明白了一个道理,如果没有知识,就没有我们。

收获了知识作文2

  星期五,我收到了“中明杯”绘画比赛的邀请函,我高兴极了。

  当我赶到时,会场上早已人山人海,主持人激情的讲着:钓鱼岛是中国的领土,可1815年甲午战争后,钓鱼岛被日本占领…..我们被主持人的感情所完全感染了,时而愤怒,时而高兴。

  终于到了绘画环节,我可以大展身手了。我拿了一张中国地图,细心的绘画起来。刚开始,我还挺顺利,憨态可掬的大熊猫,身手矫健的藏羚羊,一个接一个在我手里诞生。可是没过多久,我便黔驴技穷了。“怎么才能体现爱国精神呢?”我冥思苦想。“有了!”我的眼睛忽地一亮:“可以在最上面画一个国徽,把南海诸岛画成一副过期!说干就干,不一会儿,一副美丽的`画卷便在我手上诞生了:内蒙古大草原上,几匹马儿快乐地奔跑着,广东省内,大厦高耸入云……再看看周围的人,有的在挥动着画笔,有的还在冥思苦想。

  这次比赛,我付出的是时间,收获的却是知识和爱国精神。

收获了知识作文3

  有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的'收获吧!

  那一次,我正在看书,忽然妈妈叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:妈妈可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,妈妈又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,妈妈说:“我来教你吧,你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,妈妈问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,妈妈问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”妈妈笑这点了点头。

  我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!

收获了知识作文4

  周日的一天,我的作业已经全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看会儿书吧!

  拿出了我最喜欢的'童话书,看了《猫和老鼠交朋友》。我想:老鼠和猫真的可以做朋友吗?如果可以,那真的是太有意思了。书中描写的很生动,仿佛自己也进入了角色一样,不知不觉中,一本书就被我看完了。

  我想了想,又拿出了一本叫《神奇钢笔水》的书,决定看这本书。这本书很有意思,有奇妙的推理想象、还有魔幻般的故事情节,我非常喜欢这本书。

  然后又看了《两栖小孩》,这本书的主人公是一个生活在农村的城市女孩,在城市里也算是个乡下丫头,我对这本书爱不释手。

  我完全被书中的故事情节迷住了,抬头一看窗户,不知什么时候,天已经黑了。一个下午的时间,我整整看完了三本书,每本书的故事情节都非常的精彩,仿佛自己走进了童话的世界,书的海洋,让我学到了很多的知识,更使我明白了许多的道理。

收获了知识作文5

  书籍是人们进步的阶梯,这句话告诉我们知识是无穷无尽的`。知识才是力量,有知识才有人生。

  记得我二年级的时候,我不喜欢学习,也不喜欢知识,上课总和别人交头接耳,做小动作,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷,从那次开始,我听课越来越认真,把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了,考试还是没考好,老师对我说:“你不是不会,而是不仔细”老师又问我一个问题说:“你考试紧张吗?”我说:“紧张。”老师说:“就是因为你考试紧张,才会考的不好,就像战士们去战场,你就是一名战士,因为太紧张,忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话,就再也不紧张了。

  知识让我明白了一个道理,如果没有知识就没有现在的我们。

收获了知识作文6

  去年暑假,我随着全国青少年“中华情·中国梦”的组织来到了北京参观,这是我第一次来到北京,别提我有多高兴了。

  在这里第二天的时候,我们来到了北京市消防总队特勤支队。从大巴车上向外望消防车,训练场、住宿楼、接连映入眼帘,一辆辆消防车雄伟“霸气”;一个个训练场广阔无垠;一栋栋住宿楼高大无比。然而最帅最勇敢的就是消防官兵了,他们排着整齐的队伍来迎接我们,领着我们参观他们的“家”,那里有数不胜数的奖杯,奖章,锦旗和所受过的荣誉,还有叠的像豆腐块一样的军被以及工工整整的板报,参观过后,又带我们体验了地震模拟测试仪器。让我知道,地震时应该迅速逃离自己所在的'建筑物,不能因为想快速逃离而乘坐电梯逃生。应有序根据绿色荧光安全出口指示灯迅速逃离,不应该因惦记着自己的钱财而耽误最佳逃生时间。同时还带我们去了火灾逃生屋里亲自体验一下逃生的过程,让我们知道发生火灾时应冷静分析火势,用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离火场,如果情况紧急。应拨打119火警电话,具体的说明火场所在地和火势蔓延程度,用手电或颜色鲜艳的衣服摇摆,等待救援。

  经过这次研学旅行,让我了解到了许多重要的知识。

收获了知识作文7

  开学了,老师告诉我们马上考试就要考试了,我听了非常激动,制定一定要考个好成绩。

  放学回到家,我第一件事就是复习资料,把语文、数学、英语,老师之前讲过的知识点,先读,然后背诵,把不会的题,易错题抄在本子上,反复练习。不懂的问妈妈,让妈妈给我讲解。直到理解会做为止。每天坚持阅读课外书,每次读书先阅读一遍,第二遍把喜欢的成语,句子标注出来,把优美词句都积累起来,现在我已经读了好多书,有小灵通漫游、寓言故事、安徒生童话、昆虫记……

  终于该考试了,我准备好学习用品提前来到学校,把学习用品再检查一遍,调整好平常心态。老师发了试卷,先检查一遍,写名字,学号然后开始先易后难的做,不会的'留在最后反复读题,思考最后再做。最后整张试卷完成,从第一道题开始检查,验算。最后铃声响起,我自信满满的把试卷降交给老师!

  过了几天。我的成绩出来了,三科成绩都达到了我预想的分数,虽然不是最好,但是比我上一次考试进步了好多。老师和妈妈夸奖了我,我也开心的笑了。妈妈说不要骄傲!再接再厉,努力终将不会被辜负,争取下次取得更好成绩!

收获了知识作文8

  成长的快乐在校园里,每天和同学们一起学习,快乐成长着,在课堂上,我们争着,抢着回答老师的问题,增长着知识,我在孜孜不倦中成长,在家庭生活中,偶尔会帮妈妈做家务,还会做点简单吃的,爸爸妈妈爱着我们,我们在无忧无虑中成长。

  成长的快乐在奉献之中,帮助她人收获感动和快乐。我在生活中,老师和妈妈经常教育我们,要做到尊老爱幼帮助需要帮助的人,做点力所能及的事情,比如:在学校看到地上有纸片,或者是其它垃圾,我都会顺手捡起来扔到垃圾桶里。每次过马路时,遇见行动不便的老人时,我会帮助她们过马路。

  在学校的这三年,我收获了很多知识,交到了很多朋友,也让我懂得了很多道理,每次的成长都有收获,不断的成长,不断的收获,我收获到了坚强,勇敢,自立,懂事,勤劳,

  成长的`过程是辛苦的,收获的却很多,生活教会了我们许多,慢慢前途,还有许多需要我们去经历,或许欢笑,或许失败,或许风雨

  一路成长,一路收获,我成长了,也收获了。

收获了知识作文9

  今天,我在吴老师身上收获了很多知识,让我受益无穷!

  吴老师和我们说得是分解事物法。

  分解事物法是一种写作的方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的`文章既具体又有条理。这回你明白了吗?

  老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!

  你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!

  今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你说逗不逗?

  今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”

收获了知识作文10

  有耕耘,才会有收获。我们会收获果实,收获成功,收获喜悦,还会收获有趣的故事,而我也有一个很大的收获,就是收获了知识。

  暑假的时候,我除了写作业,其余时间就是玩,过得如鱼得水,一天,妈妈下班回到家,神秘地对我说:“儿子,你过来一下,我给你一样东西。”我好奇地跟过去,走近一看,原来是我梦寐以求的书——《三国演义》,我非常喜欢这本书,特别是书里的英雄人物。我高兴地拿着书,独自坐在客厅里,如饥似渴地看起来,立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着,就不知不觉地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书,主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里,不仅有我们熟悉的历史故事,如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等,还有许多鲜活生动的人物形象,如智谋过人的'诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱才的刘备,奸诈阴险的曹操,劳谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的鲁肃等,一个个都栩栩如生,使人百看不厌,越看越爱不释手。

  我不仅读出了快乐,而且收获了知识。

收获了知识作文11

  车窗外,秋高气爽。车窗内,欢声笑语。我们带着对古长安历史的好奇,开始了四年级的研学活动。

  上午,我们来到了碑林。这里绿树成荫,碑石如林。《石台孝经》告诉载们百善孝为先。《开成石经》让我知道古人学习不容易。各类书法作品让我大饱眼福,颜真卿苍劲有力,行云流畅,我最喜欢。我印象最深刻的是景云钟,它净重6吨,是古人用来报时的。直到今天,在春晚上依旧可以听到它那清脆悦耳的声音。我不由得佩服古人的聪明。能将如此巨大笨重的钟悬挂起来,真是华夏古代劳动人民昌慧的结晶。

  下午,我们来到了城墙。这里威武雄壮,似乎可以想象出当时长安城的繁华。长乐门上天高云淡,望断南飞雁。但是,在宏伟建筑的背后,离不开古代劳动人民的辛勤付出。这些砖又大又重,修建时还有陡坡。我们现在徒手爬起来都很吃力,何况他们呢?

  短短的一天,我收获了很多的历史知识。在碑林,我领略了秦汉文人的`古风,唐宋名家的绝代佳作;,在城墙,我体会了明代遗物的壮气势,研学为我打开了历史知识的一扇大门,让我爱上了历史。

收获了知识作文12

  这学期,我学到了很多知识,在学习中获得了快乐!

  在老师的精心教育下,我学会了数学的位置和方向、复合统计表、两位数乘以两位数、面积等。我还学到了很多新单词、漂亮的句子、古诗、如何写通知、寓言教会了我很多真理、深厚的传统文化、纸是如何发明的、雄伟的赵州桥等等。

  我也喜欢阅读课外书籍,比如变色龙为什么会变色。你知道吗?让我告诉你一些事!变色龙改变身体颜色来保护皮肤。它的皮肤里有许多色素细胞,所以它可以变色。我们的眼泪有什么用?它可以使湿润的'眼睛灵活,去除有毒物质,并洗去眼睛的灰尘!课外书籍中有很多有趣的知识,所以每个人都应该在有时间的时候读更多的书!

  这样,我获得了很多知识,我将努力学习,在未来获得更多的知识。

收获了知识作文13

  暑假的时候,我除了写作业,其余时间就是玩,过得如鱼得水,一天,妈妈下班回到家,神秘地对我说:“儿子,你过来一下,我给你一样东西,”我好奇地跟过去,走近一看,原来是我梦寐以求的书——《三国演义》,我非常喜欢这本书,特别是书里的英雄人物,我高兴地拿着书,独自坐在客厅里,如饥似渴地看起来,立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着,就不知不觉地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。高尔基曾说过:

“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书,主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里,不仅有我们熟悉的历史故事,如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等,还有许多鲜活生动的人物形象,如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽,爽直粗豪的.张飞,仁义爱才的刘备,奸诈阴险的曹操,劳谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的鲁肃等,一个个都栩栩如生,使人百看不厌,越看越爱不释手。

  我不仅读出了快乐,而且收获了知识。

  四年级:感到骄傲

收获了知识作文14

  那一天,我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。我就很好奇,水中竟然还有精灵?于是,我就来做一做这项小试验,验证水中是否有精灵。

  需要准备的材料有五颜六色的色素,小瓶子,矿泉水瓶,水。

  首先,把矿泉水瓶里装满水,要把水弄洒。接着,把色素倒进瓶子里,让水看起来更美观,然后再把小瓶子放入水中。最后,我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟,色素慢慢的融化了,瓶子底部颜色最深,慢慢的向瓶子高处蔓延,最后颜色上下一致,这个过程看起来真奇妙。过了一会儿,第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿,小瓶子陆陆续续的`都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察,又过了几分钟,小瓶子又慢慢的下沉到了水底,好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察,又等了一会儿,小瓶子又上升到矿泉水瓶的顶部。啊!真是太神奇了。

  通过这次实验,我得出的结论是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理,真是生活中处处皆学问啊!

收获了知识作文15

  从书中,我学到了知识,收获了快乐。在阅读时,书籍把我带到了一个快乐的世界

  ,一个知识的海洋。于是,我迷恋上了读书,迷恋上了书里丰富的知识。

  我平时最爱看《小学生同步作文》、《儿童文学》、成语故事,寓言故事,这里面的知识丰富多彩,让我看了又看,像总是看不够似的。这里面还教会了我怎么写作文,怎样把作文写得更精彩,怎么修改作文,怎么明确表达文章中心,怎样尊重人。

  读书除了给我带来快乐,还让我增长知识,提高运动能力。在读书时,我记下里面许多优美的.句子。除此之外,书籍丰富了我的大脑也让我收获了荣誉。我在生活方面,也有很大的提高,平时要主动的帮妈妈扫扫地,洗洗碗。还教会了我在日常生活中的问题应该怎样解决。

  我还想说:“我爱读书,我喜欢读书。”

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