关于展示的作文(6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的关于展示的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于展示的作文1
每个人都有自己的特长和才艺，今天我们班就举行了一次才艺展示。
第一个表演的同学是喻业闳，她带着紧张和兴奋的心情走上讲台，开始他的一段朗诵：《一个美丽的故事》。我们都津津有味的听着，他讲的实在太生动了，还没讲完，我们就禁不住鼓起掌来，不愧是我们班的朗诵小能手。
喻业闳的朗诵好，沈晏初的毛笔字也不赖。沈晏初站在讲台上，高高举起他的毛笔字，台下掌声如雷，有的`同学还夸赞道：“写得好，写得妙，写的青蛙呱呱叫！”沈晏初的毛笔字引得台下非常热闹。
第三位是我们班的小小舞蹈家：倪滟语，她换好了精致的服装，穿上了舞蹈鞋，面带笑容的表演了一支舞蹈：《女兵》。这支舞蹈让我们全班都惊叹不已，连老师都忍不住夸道：“倪滟语的基本功可真扎实啊！想什么时候空翻就什么时候空翻，想什么时候踢腿就什么时候踢腿。”但这些才艺都是练出来的，俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功啊！”
我真希望下一次能来一场全班的才艺展示啊！
关于展示的作文2
上语文课时，耀杰偷偷地从课桌下面塞了一个纸团给香月。香月打开纸团，纸团上写着：
上次去青春火花的时候忘了告诉你一件事，就是“想不到你唱的歌那么好听！”这才是真实的你吧？不要怕，把自己真实的想法勇敢地说出来吧！我会支持你的！
香月心里一暖，她握紧纸团，好想在握紧一股力量。她决定了，下课后就去告诉班主任，她不想去当校值日！
“下面我为大家宣告班干部：大队长，季晓欣……校值日，李香月……”当听到自己是校值日时，香月心里一震：“天平称”在完全没有征求她的'意见的前提下，就宣布了她是校值日！她更狠班主任了！
“好了，香月。”班主任对香月说，“今天下午你可以跟其他几位同学去值日了。记住千万不要迟到！”说着便走开了。
“为什么？为什么……”香月在心里一遍又一遍地质问班主任的不公，泪水一滴一滴地从她的脸颊滑落。
值日时间。
“你怎么会在这里？你不是也很讨厌做校值日吗？”香月诧异地看着戴着上面写着“校值日”的袖套的耀杰。
“我跟班主任商量过了，我来当校值日了。我们是朋友嘛！而且，如果你这个暴力女不在，班上其他学生又要欺负我了！”耀杰笑嘻嘻地说。
香月想要笑，眼前却朦胧了。
关于展示的作文3
“老师，不好了！负责校庆表演的张雯鑫突然扭到脚了，马上就到我们班了，这个怎么办啊！”米兰着急地说道。
“那就让香月去吧！”林晓欣说道。他这辈子最恨的人就是香月了，自己家明明比她家富有，比她长得好，凭什么她每次都考试成绩都比自己好？凭什么！
“那好。等下香月你去。”班主任说。
香月心里一酸，她又想哭了。
“老师，我申请和香月一起去。”说此话的人正是耀杰。
“那你去吧。”班主任说。
香月忍住了想哭的`冲动，朝耀杰露出了一个感谢的微笑。
“下一个节目：火花青春。表演班级：初二一班。”
“让青春发出光彩，让青春绽放出火花……”香月和耀杰站在舞台上声情并茂地演唱着，丝毫没有紧张。
香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道，耀杰就是她青春里的一束火花，它也许不是最耀眼的，却一定是最温暖的！
关于展示的作文4
“太好了！”“真牛”我们班传出一阵阵赞叹声。原来，我们班的三位同学正在晒才艺呢！
首先上场的是朗诵高手喻业闳。他上台的时候非常紧张，但是，讲了一段之后，神情舒展开来了，讲的.也非常流利、好听。谁都没想到一个男孩子会有这么好听的“天使之音”。在他停顿的时候，经常有同学忍不住拍起手来。
接下来是我们的小小书法家——沈xx。她刚把字晾出来，就有同学说：“哇塞！”“好棒！”可不是嘛，瞧，她的字雄壮有力，栩栩如生。让人佩服极了。
最后，表演的就是舞蹈之星倪滟语了。她的每一个动作都很到位。有时轻盈的像只小鸟，有时飞快的像头猎豹，有时可爱的像只仓鼠，有时坚定的像个士兵，变换多种多样。赢得了大家的掌声和认可。
在一阵阵热烈的掌声中，我看到，他们激动的汗水流了下来。
这让我想起一句俗语：台上一分种，台下十年功。看来，想得到赞扬和认可，就要付出汗水和辛劳。
关于展示的作文5
昨天，老师给我们布置了一个作业，要每组准备一个展示活动，可以搞制作，可以讲故事，也可以写诗，还可以画画。
今天展示活动课上，四个大组各有各的活动特点。让我印象最深的是一大组王洋鑫制作的海盗船。那艘海盗船光彩夺目，神气十足，隐隐透着一种霸气。它是用稻草做的，上面还立着一根旗杆，一面大大的黄色旗在海风的吹拂下飘飘扬扬。很有创意。
我们这组是由刘浩林讲故事，只见他不慌不忙的走上讲台，神态自若的说：“有一个老人在河边钓鱼，一个小孩走过来，在旁边看老爷爷钓鱼。老爷爷见小孩可爱，要将自己钓到的满满的`一筐鱼送给他。小孩摇摇头不要，对老爷爷说：“我想要鱼竿。”老爷爷不解的问：“为什么要鱼竿呢？”小孩回答说：“这些鱼没过多久就会吃完，如果我有鱼竿，就能自己钓鱼，就有吃不完的鱼了。”
今天的展示活动大家都很活跃，可是活动很快结束了。但也让我明白了一个道理：做什么事情都要通过自己努力完成，不要依赖别人。
关于展示的作文6
这一天，阳光灿烂，草坪长得笔直地，我们站在了草坪里面，我们笔直地站立，多么像草原上的哨兵，挺立着，我们穿着白带的校服衣裳，穿着藏青色的校裤，在比赛中，我们听到了悦耳女生说七彩阳现在开始的声音，这节奏很快，这位女生的声音多么优美动听，又多么响亮呀！
我们做操中有的伸手，有的做起了甩跳绳的动作，有的做了马蹲，有的做向前向后走的，有的做蹲腿运动，还有许多动作。我们做得雄浑有力，就连节拍也做得很精彩，前面有个头影来拍好的'拍的少一点，不好的会拍得多一些，台上有二名领操员也要拍，我们有些人同全保持一致，目视上方，睁着大眼睛望着台上，做完了体操，我们排着整齐的队伍离开了宽广的操场，那些拍我们做操的人，现在又拍我们走路的姿势，校长、体育老师、语文老师和别的老师：“我们的做操表现能用六个字来形容呢。”
现在回忆起来，我们以前上体育课这么认真，操也做得那么认真，我们天天下午都在练习，满头大汗了，我们连一声累也不敢叫，我们就是想要给学校拿个光，不想给学校丢脸。
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