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沉默的竹笛记叙文阅读原文及答案

时间:2023-02-17 16:56:39 松涛 阅读答案 我要投稿
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沉默的竹笛记叙文阅读原文及答案

  大家一定都接触过作文吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编帮大家整理的沉默的竹笛记叙文阅读原文及答案,欢迎阅读与收藏。

沉默的竹笛记叙文阅读原文及答案

  16岁一个忧伤的春夜,我躺在集体宿舍临窗的床铺上。A洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里,分外孤单寂寞。这时,一缕悠扬的笛声由远而近,停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水,流过神话中迷人的花园,一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想,决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里,忧伤早已悄悄地散去,心情蹬澈空明。那晚,我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望:做一个快乐的吹笛手。

  好长一段日子,我为能拥有一支笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午,我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。

  第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景:B落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛显然是不成曲调的呜呜声,一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客,心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。

  从拥有竹笛的那个下午开始,我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子,我付出了许多汗水和心血。清晨,我常常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡上,对着葱郁的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜,同学们沉浸在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听,但我吹得特别认真。竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒,在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。唉,想不到吹笛竟会是这样的艰难。

  在一次班会上,班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起哄,要我为大家表演吹笛子。天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学,我终于勇敢地拿起了竹笛,涨红了脸,坚持着把最后一个音符吹完,便逃出了教室。在无人的山坡上,我抚摸着被泪水浸润的竹笛,伤心欲绝。从那以后,我发誓再也不吹笛子了。

  后来,那支带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过,多少年后,当我凝眸竹笛的时候,我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。沉默的竹笛啊,我无心再次吻你于唇,吹一曲欢快的歌谣,就这样静静地看着你便足够了,你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。

  《沉默的竹笛》记叙文阅读题目

  1.全文以竹笛为线索,叙述了作者的心理变化过程。请根据提示完成下面的填空。

  渴望一________一失望一________一平静

  2.文章围绕竹笛写了哪几件事,用简明的语言加以概括。

  __________________________________________________________

  3.本文景物描写很精彩,请从文中A、B两处选择一处画线句子作简要赏析。(可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答)

  选________。

  赏析:_____________________________________________________

  4.文中的我一心想做个快乐的吹笛手,到后来那支竹笛却沉默了。你能找出哪几点原因请把它写下来。

  ____________________________________________________________

  5.作者从自己的经历中感悟到了什么品读文章,你又有什么新的感悟请结合你的经历回答。

  作者的感悟:________________________________________________

  我的新感悟:________________________________________________

  《沉默的竹笛》记叙文阅读答案

  1.兴奋(喜悦等)伤心(难过等)

  2.愁闷忧伤听竹笛;如愿以偿买竹笛;回家途中吹竹笛;千辛万苦练吹笛;班会课上演吹笛。

  3.A运用了比喻、拟人的修辞手法及准确生动的词语,渲染了春天月夜清冷的气氛,烘托出文中少年愁闷忧伤的情怀。

  B作者主要运用了比喻的修辞手法,描写了落日、归鸟、小草等美好景象,衬托了自己内心的喜悦和兴奋。

  4.班会课上表演失败,内心受挫;辛苦练习没有结果;长大后悟得了有些事并非想做就能成功,并非努力就有结果。

  5.作者的感悟:有些梦想是永远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵。如答生命的美丽在于过程,而不是结果人生路上要善于取舍等也可。我的新感悟:不设统一答案,意思对即可。如结合自身经历答到做任何事只要坚持终会有所收获~要有永不言败的精神等即可。

  《守候》现代文阅读原文

  经过数十天的不懈努力,系列电缆偷盗案确认与他有关。警察们得到线报,他的妻子即将临产,他很有可能会出现在产房。

  李队长带着小吴、大刘提前守在产房门前,果然,失踪了很多日子的他风尘仆仆地赶来。警察们都很兴奋,想扑上去抓住他,然后就可以像拉住萝卜缨牵出大萝卜一样把偷电缆线的团伙一网打尽。案子结束后,李队长要给老伴儿补过个结婚纪念日,结婚整整三十年了,老伴儿跟着他吃苦受累还担着心。每说起这些,铁汉似的李队长的眼圈儿都泛红。小吴要跟女朋友约个会,再不见个面,离散伙就不远了。这都是小吴处的第五个女朋友了,再不成,小吴就成剩男了;大刘要参加孩子的家长会,孩子说都快小学毕业了,他们班主任都不知道老爸长得是方是圆,还以为他是单亲家庭呢!

  可是,在行动的前一刻,大家发现医生正面色严肃地跟他说些什么,他在单子上签字,接下来医生护士紧张地进了手术室。他颓然地蹲在地上,烟抽了一根又一根。大家面面相觑。李队长悄悄走出去,给小吴、大刘发了条短信:我在产房门外等过孩子出生,知道那是什么滋味,咱们再等等……

  看了短信,大刘咧嘴笑了笑,他也有过这种经历。小吴噘了噘嘴,不抓,万一煮熟的鸭子飞了咋办?但命令就是命令,还是守着吧!

  三个人远远地看着他,个子不高,穿着也很平常,不过是个普通男人。如果不是犯了罪,这该是个既紧张又幸福的时刻吧!

  从医院里打听到他的爱人是高龄产妇,心脏也不太好,很危险。

  从早上8点一直等到下午4点,他在产房门外走来走去,偶尔长长地叹口气,一刻也没有离开。同样守在医院里的还有躲在暗处的李队、小吴和大刘。他们饥肠辘辘,很多天夜里蹲守,人困马乏,如果能吃一顿热乎饭菜,再美美的睡上一觉该有多好。

  但是,大家只能守候在产房门前。

  下午4点,产房里“哇”地响起了婴儿的啼哭声,男人快步走到产房门口,搓着手,脸上却是笑意。

  小护士出来,高声说:“是个男孩。只是你爱人还处在危险期,你要好好照顾!”

  小吴的心“咯噔”了一下:是啊,整个生产过程,怎么不见他的任何亲属呢?如果抓了他,那产妇和孩子怎么办?

  没办法,谁也不能让一个刚刚临盆还没脱离危险的产妇亲眼目睹丈夫被抓的惨剧。如果那对母子出了意外,李队说,他们会自责一辈子的。

  那就再等等吧,反正都守了那么多天了,不在乎多这一两天。

  李队跟小吴、大刘碰了一下头,分配了一下任务:两个人盯着,一个人去吃饭、休息。三个人轮换着。

  这一守就是六天。

  每天,他熬了鸡汤喂她喝,抱着孩子傻傻地笑,甚至整夜整夜守在妻子孩子的床前。他跟最合格的丈夫、最慈祥的父亲没两样。只是,他犯了法。

  那一天,小吴吓坏了。他去菜市场买菜,到了菜市场,他三转两转就不见了。小吴立刻慌了神,如果发现了警察正在跟踪他,他逃跑或者出了意外,案子又没了线索,怎么向上级交待呢?更重要的是,产妇和那个刚刚降临到这个世界上的孩子谁来照顾呢?还有,产妇能受得住这样的打击吗?

  那一瞬间,李队甚至对这几天按兵不动有了怀疑。这么辛苦,真的会有好结果吗?他会知道他们的苦心吗?

  好在只是一场虚惊,他在一个角落里买鸡蛋。他闪身出现在李队和小吴的视线里时,两位警察长长地松了一口气。

  六天后,他爱人的老妈赶了过来。她也度过了危险期。是收网的时候了。

  他走出医院的大门,警察们出现在他面前,亮出了逮捕证。

  他很沉默,绝口不交待同伙的情况。李队长把这些天跟踪他的事儿讲给他听。他屈身跪在地上,泪如雨下。

  一个多月后,他爱人才得知真相。

  那六天,他守候的是病危的爱人和刚刚来到人世的孩子,李队和小吴、大刘守候的是法律之外的人间温情。这温情比惩罚更能直抵人心。

  《守候》现代文阅读题目

  (1)对思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)

  A、小说的情节更多是以警察们的视角来展开的,这样写更有利于吸引读者,读者好像也在随着警察们的视线观察罪犯的一举一动。

  B、“他熬了鸡汤喂她喝,抱着孩子傻傻地笑,甚至整夜整夜守在妻子孩子的床前”,这些细节显示了他对妻子、孩子的愧疚之情。

  C、小说叙述了一个守候的故事,他守候的是妻子和孩子,警察们守候的是法律之外的人间温情,通过“守候”,小说讴歌人性的光辉。

  D、文中警察们的举动说明:法理之外尚有人情。原则也应该为情感让步,只要我们付出真情,即使面对的是罪犯,也一定能感染对方。

  E、小说结尾处,当警察们亮出逮捕证时,他很沉默,绝不交代同伙的情况,这说明他很讲义气,也暗示了他内心的善良。

  (2)小说关于警察们的心理描写有好几处,这样处理有什么好处?请简要分析。(6分)

  (3)小说塑造了三个警察的形象,他们有哪些共同的形象特征?请简要分析。(6分)

  (4)小说结尾说“温情比惩罚更能直抵人心”,请结合文本和生活实际,简要分析。(8分)

  《守候》现代文阅读答案

  (1)答C给3分,答A给2分,答B给1分,答D、E不给分。(B项“这些细节显示了他对妻子、孩子的愧疚之情’,说法片面,这些细节更多的还是人性的一种表现;D项“原则也应该为情感让步,只要我们付出真情,即使面对的是罪犯,也一定能感染对方”,说法绝对,原则与情感的关系应该是视具体情况而定;E项“这说明他很讲义气,也暗示了他内心的善良”于文无据)

  (2)①可以更好地突出警察们克服个人困难、坚定守候的责任感;②一次次心理描写推动了情节向前发展;③更好地突显了主题,这个社会不缺惩罚,缺的是人与人心灵之间的碰撞。④帮助读者更好地感受警察们“守候”的力量,增强了小说的感染力。(每点2分,答出三点即可)

  (3)①顾全大局,默默奉献。为了案件的最终告破,为了保全他的妻子,他们克服了很多个人的困难,默默地守候。②充满温情,坚持原则。他们的守候保全了他的妻子,体现了人间温情,但他们最终也逮捕了他,维护了法律原则。③考虑周密,布局精妙。他们精妙地部署,在适当的时机出手,使他最终落网。

  (每点2分,意思对即可)

  (4)示例:①通过警察的“守候”,小说表现了“温情比惩罚更能直抵人心”的力量。面对警察亮出的逮捕证,“他”绝口不交代同伙的情况;而听完警察六天“守候”的故事后,‘他”却屈身跪在地上,泪如雨下。②通过“他”对妻子和孩子的守候,小说演绎出警察们六天抓捕的“守候”故事。警察因他的守候而设伏,又因他的真情守候而一次又一次地延期抓捕。③通过“他”在医院守候妻子临产时的描写,勾起了警察们相似的经历,也触动了他们作为执法者的普通人的情怀。④小说启示人们,如果社会更多一些人和人之间心灵的碰撞,社会将会变得更加和谐。

  (每点2分,言之成理即可)

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