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《动物笑谈》阅读练习及答案二

时间:2024-03-13 09:58:39 阅读答案 我要投稿
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《动物笑谈》阅读练习及答案二

  (五)阅读下面的文字,完成19—21题。(10分)

《动物笑谈》阅读练习及答案二

  ①在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候,常常需要不顾自己的尊严,所以,实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。如果不是因为我出了名的无害于人,大概老早就给关进疯人院了。等我说过一个小故事之后,你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。

  ②又有一次,这只黄冠大鹦鹉(可可)的恶作剧把我吓了一大跳。我的父亲那时已经上了年纪,他最喜欢在我们房子西南面的阳台上睡午觉。虽然我很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉,他却不肯让任何人改变他的老习惯。一天又在他睡午觉的时候,我忽然听见他在阳台上像个大兵似地大声咒骂起来。我连忙赶去,只见这位老先生弯着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧地抓住裤腰。

  ③“我的天啊,你是不是病了?”

  ④“没有,”他生气地说,“我一点病也没有,只是那个坏东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬掉了。”

  ⑤我跑到“犯罪”现场一看,果然,可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地排在地上:袖子上的扣子作一堆,背心上的作一堆;另外,一丝不错地,裤子上的扣子也排作一堆。

  ⑥这只鹦鹉还有一样好把戏,可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美,也许是因为它对我母亲的热爱而触动了灵机吧。夏天里,我的母亲只要在院子里坐着,总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的,它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。它总是蹿得高高的,然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。要是没人在那儿打断它的好把戏,它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线,叫你怎样也没法子再解开来。我们家的客人常常会在这棵树前一站半天,想不出我们为什么把它打扮成这个模样,也不知道我们是用什么法子把毛线缠上去的。

  (节选自康拉德劳伦兹《动物笑谈》)

  19、下列对文段内容的理解,不正确的一项是(3分)

  A.第①段写研究动物行为的科学家“常常需要不顾自己的尊严”,被当地居民误认为是“疯子”。

  B.第②段写因为我很不赞成父亲在强烈的阳光下睡觉,父亲于是像个大兵一样对我大声咒骂起来。

  C.第⑤段写“这只黄冠大鹦鹉”不仅能把扣子“整整齐齐地排在地上”,还能将扣子分类排作三堆。

  D.第⑥段写这只鹦鹉可以跟猴子和小孩子比美的“丰富想象力”,常常让我们家的客人“一站半天”。

  20、下列对文段的理解和分析,不正确的一项是(3分)

  A.选文写作者专注于动物行为研究,为了探究科学真理,常常与动物们打成一片。

  B.选文运用拟人、比喻等修辞手法,刻画了一只聪明、顽皮、淘气的鹦鹉形象。

  C.选文包含着对动物、对自然的爱,以及对那些外行人及当地居民的批判和嘲讽。

  D.第⑥段“也许”“似乎”等表示不确定的加点词语,体现了科学小品文语言的准确性。

  21、文段叙写了“这只黄冠大鹦鹉”哪两件趣事?请简要概括。(4分)

  答案:

  (五)(10分)

  19、(3分)B

  20、(3分)C

  21、(4分)把老先生(“我”的父亲)身上的扣子全咬下来;(2分)把“我”母亲的毛线缠绕在树上。(2分)

  评分说明:意思对即可。

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