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《秋山》阅读练习及答案
《秋山》阅读练习及答案1
秋山
杨万里
乌桕①平生老染工,错将铁皂②作猩红。
小枫一夜偷天酒,却倩孤松掩醉容。
余杭
范成大
春晚山花各静芳,从教红紫送韶光。
忍冬③清覆蔷薇酽,熏满千村万落香。
(注)①乌桕:一种乔木类植物,秋天时,树叶会由绿色变为红色。②铁皂:暗褐色。③忍冬:也叫金银花,花、茎、叶都可入药。
14、下面对两首诗的分析理解,不正确的一项是()
A.这是宋人的两首优美的写景诗,杨诗借乌桕、枫、松来写秋,范诗借忍冬花、蔷薇花来写春。
B.在杨万里笔下,秋山景色美不胜收,全诗弥漫着浓浓的浪漫主义色彩。但一个“错”字,却流露些许嗔怪之意。
C.范诗的前两句用“静芳”二字描写傍晚时分“山花”的静态美;着一“送”字,美好春光仿佛又有了流动感。
D.两首写景小诗一写秋,一写春;一写山树,一写山花。虽然所写季节不同,描绘景色有别,但都清新活泼,妙趣横生。
15、结合文本,简要分析《秋山》的语言美。
答案:
14、B这里用“错”字将其归结为人为因素,是奇特的想象,并没有嗔怪之意,而是调侃打趣。
15、《秋山》是一首充满语言美的小诗,尤其是动词和形容词的运用更富于表现力。秋天来临,诗人用“猩红”二字写秋景,乌桕浓艳的色彩仿佛扑面而来。尤其“染”字更是充满动感,写活了乌桕由绿转红的'过程。接下来用一个“偷”字写小枫不知不觉的色彩变化,用“醉容”写枫叶之红,想象丰富,让人称奇。而“倩”“掩”二字,更是传神地写出小枫的灵性。全诗通过动词、形容词的精妙运用,把松树与枫树的红绿掩映之美、秋山的色彩缤纷之美传神地呈现在读者眼前,堪称精彩之至。
《秋山》阅读练习及答案2
阅读下面这首唐诗,完成各题。
暮秋山行
岑参①
疲马卧长坂,夕阳下通津。
山风吹空林,飒飒如有人。
苍曼②霁凉雨,石路无飞尘。
千念集暮节,万籁悲萧辰。
愚越昨夜鸣,慈草色已陈。③
况在远行客,自然多苦辛。
【注】①诗人早年奔走京洛,三十岁举进士,授兵曹参军,两度出塞,后辗转仕途,客死成都旅合。②是:天空。此处指秋季的天。③“愚熄昨夜鸣,蕙草色已陈”以愚熄已鸣、芳草色陈比喻盛时已过,年岁渐高,抱负难以施展。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.诗的开头“疲马卧长坂”一个“疲”字,以马的疲于山行,反衬了山间景色宜人。
B.三、四句以风吹空林、仿佛有人来表现山林的.“空”,生动地写出环境的幽深寂静。
C.五、六句诗人的视角由天上转到地下,描绘了秋日凉雨初霁,路上行尘不起的景象。
D. “千念集暮节”一句意为正是岁暮时节,在萧瑟秋风中,诗人百感交集,统领下文。
15.请从抒情方式的角度简析全诗是如何表达诗人的思想情感的。
【答案】
14. A
15. ①全诗采用借景抒情和直抒胸臆相结合的方式表达了诗人的情感。②全诗前六句主要描绘了暮秋的景色。突出了山林的空寂。衬托出诗人倦于仕途奔波的空虚惆怅的心境。③后六句情景交融点明自己此时“远行客”的处境,抒发了盛年已逝、抱负难展之情,直接道出内心因为远行奔波而毫无成就引发的“苦辛”之情。
《秋山》阅读练习及答案3
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
秋山白居易久病旷心赏,今朝一登山。山秋云物冷,称我清赢颜。白石卧可枕,青萝行可攀。意中如有得,尽日不欲还。人生无几何,如寄天地间。心有千载忧,身无一日闲。
何时解尘网,此地来掩关。
[注]掩关:坐关,原指佛教徒闭门静坐,以求觉悟,为期至少七天,长则不限。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗歌写诗人久病初愈后秋日登山的见闻与感受,首联写诗人登山赏景,心旷神怡。
B.“山秋云物冷”凸显了秋山的特征,山之清冷与“我”之清瘦、赢弱相互映衬。
c.“白石”两句写山行时可卧可行,叙写了山行的乐趣,突出诗人悠然自在的情趣。
d.诗歌前半部分叙事写景,后半部分抒发感慨;最后两句表明了诗人对佛教的向往。
15.“心有千载忧,身无一日闲”两句有什么含意?表达了诗人什么样的情感?(6分)
答案:
14.d“最后两句表明了诗人对佛教的向往”错误,诗人只是借用“掩关”一词表达自己对此地的.喜爱,想等到不做官后就来这里居住,而并非向往佛教。
15.人生苦短,心中有千年的忧患;身处官场,忙忙碌碌,无一日闲空。诗人借时感世,抒发了忧国忧民的情怀,表达了欲干一番事业的志向。
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