关于成语接龙作文集合9篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的成语接龙作文9篇,欢迎阅读与收藏。
成语接龙作文 篇1
今天,我给大家说一段成语接龙,您就听好吧!
一心一意——意气风发——
发奋图强——强词夺理——
理屈词穷——穷山恶水——
水深火热——热火朝天——
天天向上——上天入地——
地久天长——长驱直入——
入木三分——分久必合——
合家欢乐......
怎么样听够了吗?如果你想说的`准,说得清,就请您也赶快来多多练习吧!
如果您对成语接龙感兴趣,您还可以动动您的脑筋,继续往后接,期待您的后续!
成语接龙作文 篇2
“笑口常开”“开门见山”......我们举行了第一场成语接龙。
我们以击鼓传花的方法来进行接龙,只听老师的一声号令:“准备开始,心想事成!”教室里立刻沸腾起来,大家一个一个往下传,只听见一声突如其来的“停!”大家立刻暂停,结果小毛巾落到了叶皆手里,他慢悠悠的起来,摸了摸后脑勺,双手使劲捏毛巾,恨不得从毛巾里挤出个词来,心里还不停的嘀咕着:“成,成成……。”结果他还是主动认输,为大家表演了一首古诗。过了一会儿,小毛巾又开始“活动”了“一二三”异想天开!咚!咚!……“停!”只见从我口中脱口而出:“啊!”(其实我早有准备)哈哈!这难不倒我,我理直气壮的回答道:“开门见山!”“答对了!”鼓声继续,可是我得意忘形,拿着毛巾甩来甩去,逗得大家哈哈大笑,这下可把坐我后面的同学急坏了,他恨不得一把把毛巾抢过来,“停!”我嗖的一下把毛巾传给下一位同学,他火冒三丈气得说不出成语来,下场和前一位同学一样。“富贵在天”“天长地久”……
我们又开始举行第二轮成语接龙,还等什么快来和我们一起来玩吧!名师点评:成语接龙比赛,很新鲜,课堂很活跃,这无疑是语文教学改革带来的好成果。通过这么一次比赛就能够看出同学们掌握的成语量,并能够帮助同学们更好地学习成语。让每一位同学都能够参与到其中,并能够很好地调动起同学们学习语文的积极性。方法很不错,形式很灵活,小作者写得也很精彩。本文用了浓墨重彩写了比赛的经过,将活泼的'课堂氛围和紧张的比赛写了出来,叙述有张有弛,真的很有意思。只是有一处小错误:“悠悠的起来”应是“慢悠悠地站起来”。
成语接龙作文 篇3
“狐假虎威”!“威——风,凛凛!”同学们都会说成语,我给大家推荐一个游戏:成语接龙。不妨听听我们家的比赛?
“各就各位,预备,开始!”只听一声令下,游戏开始了。“考场上”立刻有了严肃的气氛,“考官”爸爸一本正经地宣布游戏规则,说到激动的`时候,这个”考官”竟然激动的要跳起来,真是个不合格的“考官”!
“游戏正式开始”!“考官”说着,“第一局:争冠赛!”游戏一开始,我就给妈妈来了个下马威,让她知道俺“老孙”的厉害。“望女成凤”!我的神色很得意,心想:我,就是“考官”说的那个最后的胜利者!但我转念一想:凤的成语也有很多呀,妈妈会接什么呢?正想着,只见妈妈头抬的高高的,不甘示弱地说:“凤毛麟角!”我一想:角,角!啊?这可怎么组呀?这对我来说无疑就像晴天打雷,我吞吞吐吐地说:“不,不会。”不会?这下可乐坏了妈妈,高兴地快要跳起来。
我们又进行了几场激烈的比赛,真是难分难解啊!最后,通过平常积累了一些成语,我战胜了妈妈!
俗话说的好:胜不骄,败不馁。以后我可要继续努力!
成语接龙作文 篇4
“一心一意,异想天开,开门见山……”咦、这是干什么呢?让我们一起去瞧瞧吧!
噢,原来是六三班在玩成语接龙啊!只见他们把全班分成7个小组。第一小组开始了,他们的成语是一心一意开头的,瞧,他们接的`多顺啊!一个说完下一个马上接上,中间偶有停顿,但都险险得过关了,在最后一个同学说完“生意兴隆”这个成语后,第一组胜利过关。当他们还沉浸在胜利的喜悦中,第二组又开始了。
也许是第一组的胜利给了第二组无形的压力,听到主持人说:“肥头大耳”这个成语的时候,第二组的第一位接龙的同学还呆呆的坐在凳子上,不知所措,同组的同学急忙说:“站起来呀,快点,再不接我们可要输了。”那人才匆忙站起来接上“耳聪目明,”“明、明、明明白白,”第二组跌跌撞撞接到最后一个成语就再也接不上了,主持人宣布失败。
一组一组轮下去,最后第一组险胜第五组,夺得桂冠,获得“成语小霸王组”的称号。胜利者当然是满面笑容,乐不可滋。失败的也可想而知,愁容满面,郁郁寡欢了。同学,别气馁,不是有句话是那么说的:“失败是成功之母。”相信你们下次一定会赢得,加油!
成语接龙作文 篇5
在我们每个人的成长过程中都会得到来自家庭、集体、社会的关怀照顾、理解支持。他们是勇气之基,力量之源。在我的生活中,也有这样一件事,让我深深感受到家庭的温暖可贵。
记得,那是在上小学的事情。因为我还太小,爸妈不放心我一个人回家,于是便每天接送我上学。那天,天黑的很早,同学们都陆陆续续地收拾好书包,回家了。而我则一个人在教室里等妈妈来接我回家。我看着墙上的表,看着时间一点一点地流逝,看着天越来越暗。内心便有些着急,妈妈怎么还不来接我呀!我的心里一直重复着这句话。
天越来越暗了,只见一轮弯月嵌在深蓝的天空上。我的心情也随着天黑越来越沉重。就在我觉得妈妈不会再来的时候,只见一道身影朝我走来。那道身影离我越来越近,我看清楚了她的脸,是妈妈!我的内心百感交集,既有些激动又有些生气。激动是因为妈妈终于来了,生气是因为妈妈这么晚才来。
妈妈在我的注视下,朝我走了过来。妈妈握住我的手时,我生气地甩开了妈妈的手。在回家的路上,我一直和妈妈保持着一段距离,直到回到了家。刚开家门,我首先走了进去,想回房间静一静。但是心里好像压着一块大石头,我突然想到妈妈平时为我忙前忙后的场景,便觉得甩开妈妈我的手很不懂事,妈妈当时应该很伤心吧。我想到这觉得很对不起妈妈,便走到妈妈身边,抱住妈妈,对妈妈歉疚地说:对不起,妈妈。但抱住妈妈的那一刻,我感到有什么湿湿的'液体粘在了我的手上。我看了一眼我的手是血!急忙问道:妈妈,你这是怎么了?
没事,就是不小心摔倒了。妈妈摇了摇手说道。想到妈妈受了伤还来接我。便扑到妈妈怀里说道:我不该那么不懂事虽然,我没有把话说完,但妈妈明白了我的意思,说道:因为我们是一家人,互相关怀,不是应该的吗?听到这话,我不宁的心绪散了。
这句话,被我深深地记在脑子里,刻在骨子里。
成语接龙作文 篇6
今天,我早早来到作文班,怎么了?大伙今天怎么这么兴致勃勃呢,奇怪?疑问在我的脑海里回旋。周老师像个大明星一样走进了教师,大声喊道:“同学们,我们今天玩成语接龙。”我们大声欢呼着,互相拥抱着,原来他们早就知道要玩游戏了呀!周老师说:“我来说明一下游戏规则。每个同学将红围巾向后传,鼓声停,持为您这要说一个成语,身旁的同学要以前一个同学的最后一个字说一个成语。如果你说不出来的`话,不好意思,背一首古诗或唱一首歌,Ok?但可以用同音字。”这开头真像节目组持人李锐呀!
比赛开始,林裕翔首当其帅,说:“一字千金。”哈哈,这个字简单。可是这个烫手传到了林婷手上,我不想:有好戏看了。果真被我猜中了,林婷抓了一下自己的小脸蛋,好像想从自己的小脸蛋中找出一个答案。突然周老师好像神仙下界,语重心长地说:“可以用同音字呀!”林婷眼睛一亮,说:“津津有味。”围巾传呀传,传到了我们班“黄芽子”身上(我叫的外号)。“黄芽子”抓破了头皮和小脸蛋还是找不出答案。周老师那惊天动地的声音喊道:“one,two,there。请背古诗或一首歌。”“背古诗。望天门山……”
第二轮开始, 詹宇鸿开始就闹出了一个笑话“味精填海”。一开始大家沉默着,后来又全班哈哈大笑,这不就是肉包子打狗——有去无回吗。詹宇鸿羞得把头埋到了衣领里,他终于回过神来了,大声喊到:“说错了,是精卫填海。”同学们这才忍住了笑声。接下来同学说了海阔天空,空无一人,说完他还摆出了一个pose的样子。到了我班上的“黑人牙膏”吴彤了,人……人。我们大声说:“说不中,说不中。”比赛结束了,请了表演。“汪……”吴彤的狂叫吓了我们一跳,我差一点从椅子上滑了下来。(此事要保密)比赛虽然结束了,可我们的一阵阵欢笑声永远保留在这里。
以前,我以为我对成语的掌握那是胸有成竹,没想到人外有人,天外有天。
成语接龙作文 篇7
星期六,表姐来我们家了。我便把她拉到姐姐面前,对她们说:“我们来玩成语接龙吧。”“好。”她们一起回答。
游戏规则是:第一个人先说一个成语。下一个人用第一个人说的成语的最后一个字为第一个字,说一个以这个字开头的成语。比如,第一个人说:“单枪匹马。”下一个人就要说以“马”字开头的成语。
我们的顺序是:表姐,姐姐,我。表姐想了想,说:“冰清玉洁。”姐姐立刻接了上去:“洁身自好。”我歪着脑袋思考了几分钟,说:“好学不倦。”表姐想啊想,就是想不出来。因为表姐想的时间太长了,姐姐就说:“思考时间太久,自动判为输了。”表姐输了,我和姐姐罚她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接着,我们继续玩。这次,表姐说了个简单的:“地动山摇。”“摇头晃脑”表姐刚说完,姐姐就跟上去了。以“脑”开头的成语有哪些呢?我想。突然,我想到了!“脑满肠肥。”我赶快说出来。“肥,肥……”表姐正在努力地思考,突然,她眼睛一亮,说:“肥头大耳。”“耳闻目见。”“见多识广。”“广开言路。”“路见不平,拔刀相助。”哇,姐姐还说出了八字成语,真厉害!“助人为乐。”“乐极生悲。”“悲痛欲绝。”“绝,绝……”绝什么呢?我不知道啊。怎么办呢?我着急地想着。最后,我思考的.时间太长,我输了。她们俩罚我背首古诗。古诗背完后,表姐要走了,我对表姐说:“下一次你来的时候,我们还玩成语接龙。”“好的,再见喽。”表姐答应我并向我道别。
成语接龙真是太好玩了,又能增长知识又有趣。我喜欢玩成语接龙。
成语接龙作文 篇8
耶!真高兴,上次网络飞花令我们小组夺得冠军,这次课堂成语接龙,我又摘下桂冠。
游戏规则很简单:按照座位顺序挨个接龙,可以用同音字替代,如果超过十秒,就得到一旁罚站。水老师为了让我们熟悉一下比赛规则,先试玩了一轮。没想到一轮下来,大家就“尸横遍野”,惨不忍睹,每个人都感觉“书到用时方恨少”。
比赛正式开始了,第一位同学先以“三心二意”开头,没想到后面好几位同学一上来就被难到了,都没有想出以“意”字打头的成语。轮到我时,我冒出一句:“异不相同?”我感觉自己还挺厉害的,可惜,水老师摇头说不对,没有这个成语,让我重新思考。我赶紧在大脑知识库中拼命搜索,时间一分一秒的过去,我的.心跳也在加速。就在此时,一边的计时员上蹿下跳,已经开始倒计时了,他一个劲儿地催促:“快点,快点!”有了,“义不容辞!”我脱口而出。好在我顶住压力,有惊无险,在规定时间完成了接龙。
游戏继续进行着,郑元博说到“心不在焉”,轮到唐艺洋接龙了,只见他手一摆,也不敢看我们,害羞地直接说: “别问我了,我还是直接去罚站区好了。”他的举动引得我们全班同学哄堂大笑。第一局就这样结束了,场上只留下了三位选手。
现在由郑元博、陶紫萱和我,准备迎接冠亚军决赛。我们首先用猜拳决出出题者,郑元博赢了,他出的是“欣欣向荣”,我迅速接上“荣华富贵”。贵什么呢?陶紫萱皱着眉毛,整个人愣在了原地,怎么也想不出来,惨遭淘汰。
现在只剩下郑元博和我对决。我先出题——“万马奔腾”,“腾云驾雾”“雾里云里”,我们俩不分上下。“里……,里……”,郑元博一时也想不起来其他的同音字,时间到!哈哈,最终,我赢得了冠军。
游戏结束了,我拿着水老师发的奖品开心地笑了。虽然只是个小游戏,但也提醒我在以后的学习中,多读多记,善于积累,知识才会更加渊博,否则临时抱佛脚也解不了“书到用时方恨少”的危机。
成语接龙作文 篇9
今天晚上,我提议:来玩成语接龙。爸爸妈妈兴致勃勃地答应了。
我郑重其事地说:“规则是这样的:一个人先说一个成语,另一个人以这个成语的最后一个字为开头说一个成语,读音一样,字不同没关系。如果有谁答不上来,另外2个人就把颜料涂在脸上。”“好。”爸爸妈妈自信满满地答应了。
“我先出。”我酝酿了一下,狠狠地说,“出尔反尔。”
“尔......耳......耳濡目染!”爸爸满头大汗地说。
“燃眉之急。”妈妈迅速地答了上来。
“急中生智。!”我茅塞顿开。
“智......自知之明。”爸爸想了许久,说。
“明枪暗箭。”妈妈不愧是语文老师,这么快就答上来了。
“箭在弦上。”我做了一个拉弓的动作。
“上梁不正下梁歪。”老爸可真够“老奸巨猾”的,连七字成语都用上了。
“等一下!”妈妈突然说,“你说错了。‘智’是翘舌音,‘自’是平舌音,所以......”我打断了妈妈的话:“这一局,你输了。”话音刚落,我便拿起笔来,把爸爸化成了“老虎”。妈妈静静地看着,脸上的`笑容十分灿烂。
接下来,我们又玩了十几局。每个人的脸上都有颜料,你看看我,我看看你,笑得不亦乐乎。直到妈妈说:“‘朕’有些乏了。”我们才上楼睡觉了。
成语接龙真好玩!博大精深的广大人民可以接成“一条龙”哦!快来玩吧!
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