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形容教授讲座精彩的成语
在平时的学习、工作或生活中,大家一定没少看到过成语吧,成语是语言中经过长期使用,锤炼而形成的固定短语,你还在找寻优秀经典的成语吗?以下是小编为大家整理的形容教授讲座精彩的成语,希望对大家有所帮助。
活神活现
形容生动逼真,像真的一样
不绝如缕
绝:断;缕:细线。似断未断;像只有一根细丝维系着。比喻情势危急。后也比喻技艺等方面继承人稀少;也形容声音微弱;但未中断。原作“不绝若线”。多用于声音;也用于书信、情绪等。一般作谓语、定语。
娓娓动听
形容善于讲话;使人喜欢听。娓娓:说话连续不倦的样子。用作褒义。一般作谓语、状语、补语。
口吻生花
比喻谈吐文雅。主谓式;作谓语;比喻吟诗得意,兴趣极浓
妙趣横生
横生:层现迭出。美妙动人的意趣;时时迸发;处处充溢。形容人的谈吐、诗文等充满了意趣。用作褒义。一般作谓语、定语、补语。
一语破的
一句话就说中要害。指说话简洁精练;能抓住本质切中要害(破的:射中箭靶)。含褒义。一般作谓语、定语。
一针见血
一针刺下去就见到血。常用来比喻说话(或写文章)简明扼要;能抓住本质;切中要害。含褒义。一般作谓语、定语、状语。
咳唾成珠
咳唾:咳嗽吐唾沫,比喻谈吐、议论。“咳”也写作“欬”。比喻言辞精当,议论高明。也形容文词极其优美。连动式;作谓语、宾语;比喻言谈不凡或诗文优美
亲临其境
〖解释〗临:到;境:境界,地方。亲自到了那个地方。
行云流水
形容文章自然不受拘束;就像飘浮着的云和流动着的水一样。用作褒义。多用以形容文笔好;文章写得好;也用来指轻视、无足轻重。一般作宾语、定语。
妙语连珠
连珠:串珠;像珠子一样一个接一个串接着。巧妙风趣的话一个接一个。含褒义。一般作谓语、宾语、分句。
滔滔不竭
比喻像流水一样连续不断。
哄堂大笑
指满屋子人一起大笑起来。含褒义。形容满屋人同时大笑。一般作谓语、补语。
慷慨激昂
慷慨:充满正气;情绪激动。激昂:振奋昂扬。形容精神振奋;意气昂扬。含褒义。多用于形容说话时人的情绪或作文的气势。有时用于讽刺。一般作谓语、定语、状语。
谈笑风生
形容谈话时有说有笑;饶有兴趣;气氛热烈。风生:有兴致;很风趣。形容人说话既风趣又有吸引力的用语;多用于闲谈消遣方面。一般作谓语。
滔滔不绝
滔滔:水流滚滚;连续不断的样子。像水流一样不间断。比喻话多而又流畅。用于形容话多;连续不断。一般作状语、定语。
出言有章
说话有条理。
口若悬河
若:像;悬河:瀑布;激流奔泻。说起话来像河水倾泻一样滔滔不绝。形容口才好;能言善辩。含褒义。多用来形容人口才好;能言善辩。一般作谓语、宾语、定语。
绘声绘影
形容叙述或描写生动逼真。联合式;作谓语、定语、状语;形容叙述或描写生动逼真
捧腹大笑
用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。
绘影绘声
形容叙述或描写生动逼真。联合式;作谓语、定语、状语;形容叙述或描写生动逼真
唾地成文
形容文思敏捷。唐冯贽《云仙杂记》有“唾地成文”一目,赞李贺云:“有人谒李贺,见其久而不言,唾地者三,俄而成文三篇。”
侃侃而谈
侃侃:理直气壮从容不迫的样子。指理直气壮、不慌不忙地讲话。用作褒义。一般作谓语、定语。
声情并茂
并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。主谓式;作谓语、定语;含褒义
惟妙惟肖
形容描写或摹仿得非常逼真、传神。惟:语气助词。用作褒义。一般作谓语、定语、补语。
绕梁三日
绕梁:在房梁间缭绕飘荡。(余音)环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。用作褒义。一般作谓语、定语。
绘声绘色
绘:指绘;描摹。形容讲述或描写事物的情景;深刻入微;非常生动、逼真。多用于演说;讲故事等方面。一般作谓语、定语、状语。
言之凿凿
凿凿:确实。话说得非常确实。形容说话有根有据。一般作分句、谓语。
出口成章
章:篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。有时跟“下笔成文”连用。一般作谓语、状语。
谈言微中
微中:微妙而又恰中要害。形容说话委婉而中肯。主谓式;作谓语;含褒义
津津有味
津:口液;唾液;津津:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。含褒义。形容吃东西有滋味或讲话特别有兴趣。一般作谓语、宾语。
好语似珠
指诗文中警句妙语很多主谓式;作谓语、宾语;指诗文中多警语
下阪走丸
阪:斜坡;丸:弹丸。在斜坡上往下滚弹丸。比喻说话敏捷流利。
妙语解颐
解颐:开颜而笑。有趣的话引人发笑。
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