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关于成语作文400字汇编8篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的成语作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成语作文400字 篇1
在生活中，人们总会失败，而失败对应的是借口。人们总说：“尽力而为”。我觉得这只是个借口，因为我对它有了新的认识。
那是次比赛，我失利了。我安慰自己：“我尽力了。”可父亲却对我不满意，于是我们发生了唇枪舌战。我哭了，恨父亲的不解人意。可很快，我就有了新的认识。
吃完饭后，父亲给我讲了个故事：“有一只小豹子到了独立期，需要自己去捉猎物了。于是它的母亲让它自己去外面捉猎物。可那只豹子懒，在外面转了几圈回来说：‘我尽力了，妈妈。’它的妈妈心疼它，满怀怜悯地说：“孩子，尽力就行了。”就这样年复一年，豹子妈妈老了，无法捕捉猎物了。而小豹子错过了生长期，四肢都退化了，活活饿死了。”父亲说完，喝了口水继续说：“不是什么事都是尽力而为，尽力而为只是一种借口。一种为自己开脱的`理由，现在你不应该是什么都尽力而为，而是都该做到最好。现在对你严格是为了你以后的轻松。”
自此之后，别人安慰我说：“尽力就好。”我会对他讲起这件事。他们听完后会说：“你父亲这么严格吗？”我会对他说：“这不是严格，这是一种爱的鞭策。”
尽力而为，不应该是我们开脱的理由。努力做到最好才是我们应该做的。
成语作文400字 篇2
“今天，我们玩一个成语猜猜猜的游戏。”一上课，老师就开始宣布。课堂上顿时沸腾了起来，我们马上分出红队与蓝队，我是红队的一员。
比赛开始，红队一号选手隆重出场。只见他挺着将军肚，胸有成竹地迈着大步走了出去，看了字条后，他变成了一个灵活的`胖子，“蹭”一下蹿上了课桌，我百思不得其解。只见白秉珏高高举起了手，大声喊到：“猛虎下山”。队友们答错了一次又一次，最后老师公布答案，“狗急跳墙”。
下一个是萌萌哒的潘智轩，只见他双手变成六，把手放在头顶上，然后做出弹琴的样子。“哦，这么简单！”，我举起手就喊：“对牛谈琴”，听到我的回答，潘智轩高兴得跳了起来。
轮到我了，我偷偷地跑到教室角落，领到字条一看：“手舞足蹈”。我瞬间崩溃了，要到我给大家表演的时间了，我灵机一动，做了一套很夸张的街舞动作，徐士祺连忙举手说：“手舞足蹈”。太好了，我高兴得手舞足蹈。
时光飞逝，游戏时间很快就过去了，我永远不会忘记这场游戏，因为我对它印象深刻。
成语作文400字 篇3
记得那一次是星期六，早饭后，哥哥像往常一样坐在房间看电视，姐姐帮妈妈收拾完了碗筷，说：“今天，我们来玩个成语接龙的游戏，好不好？”我一听，连蹦带跳地说：“太好了，一定很有意思！”哥哥也点头同意了。姐姐严肃地说，可以利用谐音字，在成语的开头一定要是上一个人成语最后的一个字才行。思考时间只限一分钟，连不上，要罚唱歌，不许搞小动作。我和哥哥相互看了看，还偷偷地笑了。
开始了，姐姐说：“后生可畏”。好难连的.成语呀！可哥哥却接上了个 “畏缩不前”。哥哥真不简单！
轮到我了，我琢磨了一会儿说“前功尽弃”，我想这回姐姐肯定接不住“弃”字。果然，姐姐一下子皱紧眉头，手托下巴，脚不住地踏着地板。眼看姐姐就该挨罚了，我正得意呢！没想到哥哥要给姐姐“打电话了”，我大声说：“不行！不行！不是不许搞小动作的嘛！”哥哥连声说：“那好吧，不过还是让姐姐一下吧！”我说：“那你得替姐姐接！”哥哥立刻说了个“弃旧图新”我马上接了个“新陈代谢”，姐姐拉长了声音“谢天谢地”，这个词笑得我连腰都直不起来。
该轮到哥哥说了：“奋发向上”我和姐姐异口同声地说：“这不是成语，该罚！”谁知，哥哥却装模作样地拿起了书，卷成柱子当话筒，左手放在背后，腰一弯，竟学起赵本山唱《小草》，逗得我们哈哈大笑。
这次有趣的“成语接龙”真是我最美好的回忆！
成语作文400字 篇4
成语是中国传统文化的瑰宝，今天我们要玩成语擂台赛。
我们要过五关斩六将，第一关是看图猜成语。第一次我看见一片田野，田野里的禾苗不是绿的`还是黄的，还耷拉着脑袋。田野里还站着一个农夫，我想：这不就是拔苗助长？我一想到，高珂轩已经迫不及待地说了出来，我只好等下一个。第二个我看见了一个皇帝坐着，周围还有很多很多的人在为他吹奏，我一看这不就是滥竽充数吗？我用我二十倍的手速说出了这个词语，抢到了这局的胜利。
第二关开始了，第二关是填动物名的成语，比如杯弓蛇影，画龙点睛，一石二鸟，一箭双雕，狐假虎威……我们七嘴八舌地说了起来。等我们填完了，就出现了一条谜语：一半绿一半红，一半喜雨一半爱风。我想了又想，终究想不出来，有一个人站起来说是“秋”，我恍然大悟，想：一半绿是禾字，一半红是火，禾加火就等于秋。
第三关开始了，叫“成语连连看”，我看见第一个是一石二鸟，我又看到了一箭双雕，我就说：“一石二鸟、一箭双雕是一对。后面有画蛇添足和画龙点睛一对，还有……”
中国的传统文化博大精深啊！今天的成语擂台赛让我积累了更多的成语。
成语作文400字 篇5
如果祖国的语言是一朵美丽娇艳的玉兰，那么，成语就是这玉兰上晶莹剔透的.露珠。
没想到，成语还带有感情色彩呢！知道吗？成语分成褒义和贬义两种。
我们开“小火车”说关于褒义的成语。开始，大家都非常紧张，从牙缝里挤出了一些美好的成语。有“马到成功”、“拾金不昧”、“春光明媚”、“欢天喜地”、“一帆风顺”、“喜上眉梢”、“春意盎然”、“生机勃勃”、“丰功伟绩”……一个个成语犹如雨后春笋一样，紧接着从同学们嘴里蹦出来，一个又一个，一棵又一棵。可成语到有的同学嘴边就“卡壳”了，这些同学羞得面红耳赤，心慌意乱，一脸的茫然。轮到我了，我毫不犹豫地站起来，不假思索地脱口而出：“欢天喜地！”随后，我怀着异常激动的心情坐了下来。我虽然表面镇定自若，可心里却是忐忑不安，无论别人怎么瞧我，我都无动于衷。
接下来，我们开始了贬义成语接龙，同学们一下子说了很多，有“狼心狗肺、借刀杀人、恶贯满盈、血口喷人、自相践踏、有眼无珠、忘恩负义、仗势欺人、倾巢而出”……同学们腹中藏的成语多如流水。轮到我了，我随便地说了个“暴跳如雷”！
这堂课使我们收获了许多成语。看来，我们要多积累一些成语，巧妙地运用到作文当中，使我们的作文锦上添花！
成语作文400字 篇6
除夕之夜，我们家举行了一场别开生面的“数字猜成语”迎新年活动。
活动开始了，妈妈在白板上写出了一道“9寸＋1寸＝1尺”的等式。“得寸进尺！”我和爸爸异口同声地说道。妈妈又写出了“1%”。“这不是百分之一吗？”，可惜妹妹的答案被妈妈否认了。“1%也就是从100里拿出一个，那应该是‘百里挑一’！”在一边的姐姐淡定的`说道。接着妈妈在白板上写下一串数字：23456789。“缺一少十！”妹妹抢着说。“请写出它们。”妈妈要求道。很快“缺一少十”四个字就在白板上呈现了。我们笑得前仰后翻。我一边笑一边说道：“这串数字中确实是缺一少十，但猜成语时应该取‘一’和‘十’的谐音。”并在白板上写下了“缺衣少食”。
决赛开始了，妹妹自然被淘汰了。“3。5”出现在了白板上。“三五成群！”可怜的爸爸忽略了小数点，自然被淘汰了。“3。5既不是3也不是4，应该是‘不三不四’嘛！”我和姐姐一起说道。“终极PK赛最后一题。”妈妈激动地说着，并在白板上飞快地写下了一串数字：333555。“这才是三五成群！”，我还没来得及思考，姐姐就抢着说，她获得了最后的胜利。
“数字猜成语”这活动既考验了我们的成语积累水平，也考验了我们的数学分析能力，真的很有趣味性！希望明年春节我们还能再玩一次！
成语作文400字 篇7
逐鹿中原
东晋时期，十六国中后赵的开国皇帝名叫石勒。
有一天，石勒设宴招待高丽的使臣，喝酒喝得快醉的时候，他大声地问臣子徐光道：“我比得上自古以来的哪一位君王?”
徐光想了一会儿说：“您非凡的才智超过汉代的高祖，卓越的本领又赛过魏朝的始祖，从三皇五帝以来，没有一个人能比得上您，您恐怕是轩辕黄帝第二吧!”
“人怎么能不了解自己呢?你说的也太夸张了点吧!”石勒听后笑着说，“朕若逢高皇，当北面而事之，与韩彭竞鞭而争先耳。朕遇光武，当并驱于中原，未知鹿死谁手。”意思是说，我如果遇见汉高祖刘邦，一定做他的部下，听从他的`命令，只是和韩信、彭越争个高低;倘若碰到光武帝刘秀，我就和他在中原一块儿打猎，较量较量，未知“鹿死谁手”。
“逐鹿中原”的成语便由此引申而来。后来，人们用“鹿死谁手”来比喻双方争夺的对象不知道会落在谁手里，引申指比赛双方还不知道谁胜谁负。
——《晋书·石勒载记下》
【求解驿站】常比喻帝位、政权。指群雄并起，争夺天下。逐，追赶;鹿，指所要围捕的对象;中原，本来指我国黄河中下游一带，是中华民族的发祥地。现泛指整个中国。
成语作文400字 篇8
死而不朽
解释：指身虽死而声名、事业长存。
成语故事：
公元前549年，鲁国的大夫穆叔奉命到晋国去访问。晋国的卿范宣子接待了他，并且与他交谈起来。范宣子问穆叔道：“古人有话说：‘死而不朽。’你知道它说的是什么吗？”穆叔不清楚范宣子提出这个问题的用意，没有马上口答。范宣子以为穆叔答不上，得意他说：“我的祖先，虞舜前是陶唐氏，夏朗后是御龙氏，在商朗是象韦氏，在周朝则是唐社氏。周王室衰败以后，由晋国主持中原的盟会，执政的是范氏。所谓‘死而不朽’，恐怕说的就是这个吧！”穆叔听他这样说，觉得很不入耳，便说：“据我所听到的，这叫做世禄，也就是世世代代享受禄位，而不是‘不朽。鲁国有一位已经去世的`大夫，叫藏文种。死了以后，他的话世世代代没有被人们废弃。所谓‘不朽’。说的是这个吧。”他接他又说：“我听说，的是树立德行，其次是树立功业，再其次是树立言论。如果能做到这样，虽然死了也久久不会被人们废弃。这叫做三不朽。若只是保存和接受姓氏，用来守住宗庙，世世代代不断绝祭祀，那是每个国家都有的，不能说是不朽。
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