关于成语作文汇总9篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的成语作文9篇,希望能够帮助到大家。
成语作文 篇1
今天我们学习了《西门豹》这课,文中的西门豹运用了“三十六计”中的“将计就计”惩治了恶人,造福了百姓。课后老师让我们积累出自“三十六计”的其他成语。
回到家中,我一查,这样的'成语还真多。我迅速地扫视着,突然,我的目光停留在了“无中生有”这个成语上,“无”是没有的意思,无中生有的意思应该就是从“没有”里面变出了一个“有”。我顿时疑惑了:“无”和“有”是一对反义词,可是只有近义词才能相生相伴呀,这是怎么回事呢?于是,我去请教妈妈。当我呱啦呱啦连珠带炮似的问完问题后,妈妈不紧不慢地说:“无中生有是指凭空捏造事情,使其巧妙地得到好处。”妈妈刚说完,又问我:“学校里有没有‘无中生有’的事件呢?”我不假思索地回答道:“有!愚人节的时候有同学听到自己放学后要被老师留下来不服气,就愚其他同学,他们骗同学说你也被老师留下来了。有些人没上当,可是有些人却信以为真,等到发现自己上当时就愤愤不平地找骗人的同学算账。”妈妈微笑着点点头。
我正得意自己终于解决心中疑惑时,妈妈说:“既然你已经明白了,那就快去写作业吧!”这时,我才想起还有作业呢!这可不是能“无中生有”的事情,我得赶紧去认真完成!
成语作文 篇2
成语是我们在学习中经常要用到的,也是我们中国人智慧的结晶,今天我们就来玩一玩“成语闯关赛”吧!
我迫不及待地走进了教室,成语比拼大赛即将开始,同学们有的很开心,有的`却很紧张。
比赛正式开始。屏幕上出现了一个人,他蹲在船上,正用刀刻字。我异常紧张,脑袋里顿时一片空白,成语似乎一下子被删除了。我眼睛盯着这张图,总感觉好像在哪里见过,却一时想不出来。突然,一道灵光闪过,我想了起来了,得意地举起了手。老师让我站起来回答,可当我刚站定,却发现同学们的目光都聚向了我,我一紧张,便又想不起来了。此时,对方队员焦急地说:“我知道,我知道!”最后,他顺利说地出了答案,他们队也就获得了10分。这一局我们队输了,心里真不是滋味儿!
我想:第1关都这么难,第2关肯定更难了吧?这一轮,老师让我们在两分钟之内写成语,写得多的获胜。大家纷纷找出草稿纸和笔,教室里弥漫着紧张的气氛。老师计时开始,教室里安静极了,只有笔在纸上发出的“沙沙"声……
两分钟过去了,开始数成语了,我又激动又紧张。最终,我们这一组又输了,但我依然很开心,因为在这一次比赛中,我又积累了很多的成语。
成语作文 篇3
今天,李老师跟我们玩了一场游戏。真是不看不知道,一看吓一跳!不信,就和我一块儿进入这场游戏吧!
李老师神秘地对我们说:“今天,我这个作文老师改行了。”刚听到这儿,我心里想:改行?不会是语文改成数学吧。我可很擅长数学呦。李老师接着说,“今天,咱们要上一堂数学课。”果真不出我所料。听到这儿,有的同学像泄了气的皮球,一下子就瘫在那里;有的同学大声叫:“好,好,我最喜欢数学了。”还有的同学做出了“耶”的手势。我在心里暗暗高兴,又想:老师能讲什么数学呢?还没等我想完,老师开始讲课了,“大家注意看。”老师就走到黑板面前,写上了“()山万水÷()花齐放×()万火急=()()()()”。我这才恍然大悟,心想:原来这就是老师要讲的数学课呀。边想又边说着:“千山万水÷百花齐放×十万火急=百发百中”,我说出了答案。
李老师微笑着向我点了点头,又说:“对,今天,每个人都要写一个,最后,咱们评出一个‘数学小标兵’。怎么个评法呢?就看谁写得多。”老师刚说完,我就迫不及待地打开本写了起来,小菜一碟,不一会儿,我就写完了,举起手大声说:“老师,我写完了。”老师又向我点点头,说:“请写在黑板上。”我拿起粉笔,“唰唰唰”,就把我日积月累的东西都“吐”了出来。我写的是“(一心一意+二龙戏珠+三心二意+四面八方+五颜六色+六神无主+七嘴八舌+八仙过海+九牛一毛+十全十美-一本正经-四海为家)÷五湖四海=十万火急。”一下子便给他们来了个下马威。这时,有的同学很惊讶,有的同学为我呐喊助威,还有的同学很不服气。我暗想:这个数学小标兵,我是拿定了。不一会儿,别的同学也都写完了,分别到黑板上来写。我又想:他们居然和我争“数学小标兵”,门都没有。可是,这个念头一闪就消失了,因为有一个同学竟然写了15个成语,比我写的多1 个成语,这下子完了,我肯定当不上“数学小标兵”了。不行不行,我怎么能让给他呢。于是,我走到黑板又添了个“×万水千山÷万紫千红”。于是,我又领先他一个成语。他也不服气,一下子也加了两个,正当他写结果的时候,竟写不出来了!为什么呢?原来,他的结果不是个正整数,这下子他那17个成语白写了!哈哈,我在心里高兴极了!哼,跟我争,吃亏的是你自己。除了这个同学,剩下的同学都没有超过我的'。就这样,我以16个成语获得了“数学小标兵”称号。
成语像天上的星星数也数不清。我写出的只不过是花园里的一朵花,大海中的一滴水。我要更加努力积累成语,好让中华民族的汉语在世界发扬光大!
成语作文 篇4
战国时期,有个读书人,他叫阿北。有一天,他突发奇想:“哎,我要是去楚国,却往反方向走,能不能到达目的地呢?”这个念头在他心里生了根,发了芽,他决定试一试。于是,他买了一匹当时名气最大的汗血宝马,据说一日行程一千里。他又卖了几亩田,有了一大笔盘缠。他又聘请了当时最有名的`车夫为他驾车。
一切准备就绪,阿北就出发了。路上,一个朋友叫住了他:“哎,你去哪儿呀?”他回答说:“我去楚国。”“楚国在南边儿,你怎么往北边走哇?”朋友觉得很奇怪,提醒他说。他丝毫不在意,说:“我知道。我的马跑得快,我的车夫是个好把式,我带的盘缠也很多。你就让我往北边走呗!”朋友更纳闷了,他心想:“这哪是知道啊?这分明是糊涂了吧。他的盘缠越多,车夫的本领越大,马跑得越快,离楚国不就越来越远了吗?”正想着,阿北乘着车跑远了。
阿北往北边不停地赶路。他翻过一座座高山,越过一条条河流。他还经过了草原、沙漠、冰川、大海。一路上,他吃了很多苦,好几次生重病,差点儿到阎王爷那儿报到了,但都让他挺过来了。他的汗血宝马早在半路中死去了。他的车夫也半路逃回家了。他一个人省吃俭用,苦苦撑着。历经50年,他终于到了楚国。此时,他已经白发苍苍,老态龙钟了。他把自己的经历告诉大家,可是没有人相信他,都认为他是个疯子。后来,大文学家刘向听说了这件事,还写了《南辕北辙》来嘲讽他。
阿北至死也想不明白,他做的这件事到底有没有意义。
成语作文 篇5
黑板上咋又那么多的成语,难道是要玩成语接龙?那惨了,俺的知识面太狭窄,啥!?不是,是表演,那俺可高兴了,俗话说得好,没有金刚钻,别揽那个瓷器活,吼吼,看俺撸撸袖子,大显身手了。
“手舞足蹈。”俺知识面不高,所以念得有一些慢,嘿嘿。丁帅上去了,他很“爸”气的说了一声:“耶。”然后手和交易及全身都像陀螺似的转了几圈,然后,就如同喝醉酒的大汉一般,倒在了地上转晕了……“切,就这点本事还敢上台?”我像企鹅一样,大摇大摆的走上高台,准备上场,嘿嘿,大神来了!
我先是如同各路大腕明星一般,装模做样的走了一圈,一边走,一边还不停的打招呼,就好像明星见面会一样。(怎么能用好像?为什么要用如同?哥就是明星,要知道,我可是数一数二的`大神!)POSE摆够了我立刻来了个标准的埃及女王版的鸵鸟舞,小手一扬一扬的,屁股一愣一愣的,小腿一弯一弯的,身子一抽一抽的,这标准的帅哥风湿性抽风症!上天都嫉妒完美的没有一点瑕疵的我,唉,天妒英才!我一脸神秘的拾起地上的塑料袋子,迅速地舞起的袖子开始跳起了正宗的东北二人转,一边转,一边吼:“俺家住在东北,松花江上……咿呀呀咿呀呀,伊呀呀呀呀呀呀……”声音久久的回荡在大厅内,此起彼伏,仿佛就是一场别开生面的野鸭大合唱。同学们则早已笑成了一团,有的女生笑倒在了男生的怀里,更是迎来了一场哄堂大笑,在表演时有人伸长了脖子,想当一回长颈鹿,我老想问一句了﹕“大哥,这样脖子真的能变长吗?”(那考试的时候,学习好的同学就有危险了。)还有的把眼睛瞪得如铜铃般大,好像用手轻轻一碰,眼珠就能掉下来了似得。
张口结舌开始了:首先上场的女同学,脸红的与红灯不相上下,她一副想说又说不出来的样子,低着头,另一位同学也上场了,整的就跟一个没事人的,想必那时她一定是胸闷,心跳加速,观众席中发出了嘘声,老师无可奈何,只好让她们下台。(嗯,的确是张口结舌)我们又表演了愁眉苦脸:陆宁紧锁眉头,脸上立即出现了几道明显的鱼尾纹,两手握拳,托腮,眼睛眯成了一条缝,鼻子里可塌了下去,就像一个被捏在一起的白色大面包。“赵四”也来了,他用很结巴的声音介绍自己:“俺俺俺,叫叫赵四,俺家住住在东北铁岭象牙山。”我们都笑的不行不行的我捂着心脏,怕它跳出来,有的笑得咧开了嘴,有的好像笑破了肚皮。
成语表演结束了,他使我们成了各种人,当然最值得让我们记住的还是自己,因为我们每个人的个性从不相同,我们深深地感染了每一个人,只因我们成为了笑料。
成语作文 篇6
我的爸爸是农夫,种了蔬菜和水果,有千辛万苦瓜、遍地开花生、四脚朝天椒、先苦后甘蔗和百步穿杨桃。爸爸很勤劳,工作很辛苦,我要当个乖孩子,不让爸爸为我操心。
我的妈妈很爱美,常常要敷抛头露面膜,她也像个走火入魔膳师,煮的呆若木鸡很好吃,锦上添花椰菜、青山绿水饺、势如破竹笋和多如牛毛豆都是她的'拿手菜,我最喜欢她发明的热情如火锅,福如东海鲜搭配寿比南山芋让大家吃得赞叹连连、齿颊生香。
我喜欢吹乌烟瘴气球,喜欢吃星罗棋布丁、小家碧玉米、万事如意面和惊天动地瓜,长大想去夜市卖手无寸铁蛋和学富五车轮饼。
弟弟像个目瞪口呆瓜,常常搞不清楚状况,曾经把感激涕零食拿去给永浴爱河马吃。他喜欢吃爱屋及乌龙面,玩画蛇添足球,我们哥俩好一对宝,常常吃赞不绝口香糖来吹泡泡。
我的家庭真可爱,整洁温暖很幸福,欢迎大家来我家玩,我会请大家喝千辛万苦茶。
成语作文 篇7
同学们:你们知道哪些成语?今天,老师带领我们在成语的海洋里遨游了一翻。请让我给你们仔细描述:
上课了,赵老师把我们分成四组,然后,打开幻灯片,屏幕上出现了五个字:“超级大比拼”。游戏规则是:把成语中缺少的字填上,并抄写下来。“预备——开始!”我们立即开动脑筋,冥思苦想。“有了!”一个同学很快举起手来。赵老师走到他身边看了看,“正确,第一组加50分!”“耶——!”第一组欢呼起来。其他组不堪落后,也分别得了50分。第一关,大家撤平了!
接下来是第二关:“幸运大考验”,就是你做我猜。只见一名男生看了一眼屏幕上的成语,然后用一只手向下劈去,再用两只手向两边一分。那个猜的女同学虽然背对着大屏幕,但一下子就猜出是“一刀两断”。紧接着猜出“画蛇添足”、“悲喜交加”。最有趣的.是那名男生表演的“守株待兔”。他把手指做成“v”字竖在头上模仿成一只兔子,然后跳到桌子旁,假装撞了一下。他又站起来假装把死兔子拾进口袋。他那滑稽可笑的动作,引得全班哄堂大笑。他俩默契,一分钟猜对了8个,真不简单!
紧张激烈的第三关“风险大碰撞”开始了。这一关要求我们在空格内填上合适的数字,组成成语算式:“()神无主×()霄云外=()湖()海”。“哦!一定是6×9=54。”我终于抢到一道。最终,我们小组得到300分,名列榜首,“哈哈!”老师给我们每人加了一颗星。
这是一堂多么生机勃勃、灼灼生辉的课,真让我大饱“口”福!
成语作文 篇8
中国文化博大精深,成语是其中较为出彩的一类,而我恰恰热衷于成语中的三个词,其原因自然也丰富多彩。
我喜欢的第一个成语是“上善若水”,意思很清晰,就是说最境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。我喜欢的原因一个是因为它很好听,听起来很淡泊,令人心旷神怡;第二个就是因为它的意思,与世无争,且逍遥自在,这是许多人都无法达到的境界,所以我不仅喜欢这个词,更多的是敬佩与瞻仰。
第二个我喜欢的成语是“傲霜斗雪”。一个“傲”字,便立刻使我爱上它,而当我细看它的解释时,更是令我如获至宝。它的意思是:傲霜斗雪,抗击白雪,形容不畏严寒,比喻人身处逆境而不屈服。《上铙集中宫·炼狱散记》中赞叹梅花时,也提到了此词:“墙上草,风吹摇摆,霜冻枯萎;而腊梅,却傲霜斗雪,开出满树繁花。”不惧困难,锲而不舍,这正是尘世中人们所缺的气节,也正因如此,我对此词的喜爱中多添了几分仰慕。
第三个词,也是我最喜欢的,“闲云野鹤”。刚接触这个词时,我就被词中的“闲”与“野”迷住了,这正我人生的一种愿望,“不求富可敌国,只原一生一世清贫幸福。”这“闲云野鹤”便诠释了我小小的却很难的愿望。为什么很难?因为人类难免都会萌生欲望,而一个人如果背负过多的欲望,想做悠闲的云或自由的`鹤便很难了。背负的过多,放下时就会很艰难,而没有持之以恒的毅力,想放下,难如登天。所以对这个词,我常常会怀着一种充满希望的心去读它。
这三个成语,均以不同的道理告诫世人,活的清贫,未必不幸福;而富甲一方,也不一定就快乐。我们应如水、梅、云与鹤一般,轻轻松松过一辈子,拥有过多,可能还不如自由更有价值。
成语作文 篇9
你欣赏过莎士比亚的雕像吗?你欣赏过世界名人馆中的明星蜡像吗?这些“人儿”可不一般,因为他们都是用特殊材料砌成的。今天,还有个不一般的人儿要出场。在哪呢?看,就藏在那堆成语中。是谁呢?顺着成语往里探不就知道啦。
“十指如飞,技艺超群”——黑白键盘上十个指头在飞速地跑动,不不不,好像是二十个、又好像是三十个......不不不,完全看不清也数不清了,手指跑动速度真的太快了!这就是传说中的钢琴神童吗?
“伶牙俐齿,才思敏捷”——少儿春晚的'舞台上,主持人老师和当小主持的她只见你一句我一句,她俩从独奏聊到合奏、从独唱说到合唱、从京剧谈到越剧、从现代侃到古典.....小小的她怎么就知道那么多呢!难道就没有能难倒她的话题吗?
“才华横溢,出口成章”——若说中文能出口成章倒也不足为奇,因为中文是我们的母语。但英语演讲能出口成章的确令人佩服。在全省的英语演讲大赛中,她的全英文演讲,那神态、腔调、发音还有那份幽默让人印象尤为深刻。若只闻其声不见其人,还以为演讲的是个外国小女孩呢。
“古灵精怪,开朗大方”——她爱笑,经常听见她呵呵呵、咯咯咯、哈哈哈地笑个不停。什么事那么开心呢?其实也就是很普通的小事。她就是这么一个乐观、爱笑的女孩。
“花见花开,人见人爱”——算不上沉鱼落雁,也算不上美若天仙。但她的确是个花见花开、人见人爱的小姑娘。在舞台上、在生活中,大家总是对她喜爱有佳。
哇,看见了,原来藏在成语堆中这个神秘的人儿就是你。哈哈,对,就是我!
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