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初中周记

时间:2022-05-06 23:02:22 周记 我要投稿

精选初中周记模板7篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候静下心来好好写写周记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的初中周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初中周记模板7篇

初中周记 篇1

  我们之间,那永远解不开的心结,是否如此。是否如西方升起太阳,永远不可能。我曾反反复复问过自己:“我是不是真的很差劲?”

  父母,对于我,用最熟悉的陌生人形容,再合适不过。每场家庭风波,淹没的总是我们,到底要怎么样?

  我们,是贪玩,是天真。难道这也要被拘束吗?难道这样要被批评吗?难道这也要挨责骂吗?

  那又为什么为什么?为什么再别人看来的周六周日是快乐的,再我看来却是灰色的呢?我们是不是真的'好陌生,我们之间只有互相顶嘴,吵架吗?没有办法沟通吗?

  说回来,沟通。又是什么?没有多少家长会彻彻底底的理解孩子,包容孩子。或许你们成年人,都这么认为:“我们的想法,是异想天开!”

  你们有没有想过,在我们知道错了,还不停的说我们,不停的说。你们有没有想过,你们一句话,就如刀子,划过我们的心,不可再修复回原来的样子。总会落下伤疤。

  拜托,不要让我再过灰色周末好吗?

  真的很差劲吗?我真的很差劲吗?

  我真的那么不知廉耻吗?

  我想。

  应该不是吧?

  走在人生这条路上,并不都是平坦大道,有许多弯路,但是如果时常在耳边能听到一些鼓励的话,就会给我们很大的支持,让我们有勇气走过去,而且在日常生活中有许多的鼓励。

  运动场上同学们个个出类拔萃,磨拳擦掌如龙似虎,他们个个都取得了好的成绩,而我没有为班级取得荣誉,我心情很失落,也很沮丧,我一个人躲在角落里,暗自伤心。此时,同学走过来对我说:“不要泄气,你没有为咱们班级争光,但是我们知道你已经尽力了,我们没有埋怨你,你要坚强起来,不能为这一点小事情而灰心。”这就是同学的鼓励,让我重新振作起来,继续努力,我感谢同学的鼓励。

  除了失意的时候,在我们成功时候的鼓励如同一盏温暖的火炬,引领我再次走向成功。在我取得满意的成绩时,妈妈总会微笑得对我说:“这次的成绩很不错,说明你用功了,但是也不能骄傲,时刻都要有一颗虚心的态度。”

  妈妈想鼓励提醒了我,让我继续保持努力的姿态。就是这些鼓励,让我失意的时候不灰心,让我成功的时候不骄傲,谢谢这些鼓励。

初中周记 篇2

  20xx年X月X日 X天

  每当我走进校园门口时,定眼就看到一块美丽的绿毯,那是校园里的一块草坪。

  草坪上有几棵大王椰屹立在那里,像威猛的战士,不管下暴雨还是狂风猛吹,它都坚定地站着,永远保卫着我们的乐园。每次我们在草坪上做游戏、踢足球尽情地玩耍时,累了总会坐在大头椰树下休息,还在津津有味地享受着草坪的无限乐趣。

  早上,草坪上的`露珠闪闪发光,像小男孩在眨眼睛,草坪上非常凉爽,就像在空调屋里那样舒服。草坪上有几块大石头紧紧地靠在一起,就像姐妹们那样搂在一起絮絮低语,好像在说春天上比仙女,下比貂蝉。小草也把头小心翼翼地从土地里挺起来,像细嫩的竹笋。

  中午,烈日发射着刺眼的光芒,强烈的光照下来把小草、大王椰和石头镀上了一层华丽的装饰。小草被太阳照得热乎乎的,就像热沙发一样。

  下午,太阳下山的时候,柔和的阳光泻下来,给小草镀上了一层金黄。大王椰在太阳的光芒下,闪闪发亮的,就像银柱一般,在草坪上的那几块石头被太阳的光染成了金黄色,像一块块金子那样。

  啊!多美的草坪呀!多么像人仙境一般。我爱你,美丽的校园。

初中周记 篇3

  今天爸爸给我买了一只小狗,我叫它“咪咪”。我仔细的看小狗:头是圆形的,黑眼睛圆溜溜的,像一对玻璃球。黑鼻子往外鼓着,嘴巴张着“汪汪”地叫,还有那一对三角形的耳朵。脚上尖尖的爪 子,走路摇摇摆摆,像只鸭子。

  过了几天,咪咪就不怕人了。从这间房走到那间房,跟人走来走去,好像一个卫兵一样。有时它爬到我面前直立起来,好像觉得自己很了不起。

  一天我把骨头扔到地上想给“咪咪”吃哪知被一只大狗抢了去,“咪咪”看见了也毫不示弱的'去抢骨头。突然那只大狗压在“咪咪”身上想趁机逃跑。我以为“咪咪”要输了,不知“咪咪”从哪来 了一股劲,用力一抬抢到了骨头,

  那只大狗见事情不妙急忙逃走了。

  “咪咪”那么可爱,你见了肯定会喜欢它的。

初中周记 篇4

  一天下午,阳光明媚,老师说要开运动会,同学们欣喜若狂,运动会开始了,第一个游戏是夹珠子,一个哨声一响开始了,同学们大声说:“加油!加油!,声音响彻云霄,比赛结束了,四班第一 ,二班第二,三班第三,一班第四,拍球比赛开始了,体育老师说:”开始,学生突然发出了震耳欲聋加油的声音,大家都在说加油,加油,加油,一个同学拍完给下一个同学,拍完了,我们班第一, 四班第二,一班第三,三班第四。

  比赛结束,回到班里大家还沉沁在比赛之中,都在激烈的讨论中,班里还是充满了欢声笑语。

初中周记 篇5

  在语文课上学习语文固然重要,但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。

  生活离不开语文。在大街上,一些商店的店名就起的格外新颖。比如走到理发店门口,抬头一看店名:“今日说法”、“魔法师”、“从头再来”等,店主人利用语文中汉字的谐音字使自己的店名别具一格,从而达到吸引顾客的目的。像这样的事例还有很多:当你走进公园,看到“青青的草,怕你的脚”这样的标语时,你会欣喜于语气的细致与美丽;当你行驶在公路拐弯处,看到“此处风景如此秀丽,你何不慢慢欣赏?”这样的提醒语时,你会感动于语文的.关爱与温暖;当你流连于祖国的山川美景,手机铃响了,听着一声声亲切的问候或者读着一句句真诚的祝福,你更会理解“生活处处有语文”的深层含义。是啊,生活处处有语文。写信、看书、读报离不开语文,与人交流离不开语文,出外旅行离不开语文。试想,病人与医生如果不会字词,不懂语法,他们将如何交流?一个北方人想到南方去旅行,可他不懂语文,他的旅行能愉快吗?可以说,生活中的语文无处不在。

  同样,语文也离不开生活。语文中的字、词、句都来自于生活。如果生活中没有电脑,没有电话,没有手机,我们的语文课本里怎么会有这些词呢?古人是永远不会知道这些词,因为他们的生活中没有这些东西。但古文中出现的某些词,我们现代人也是无法理解的,因为它们来自于古人的生活。任何学科的学习都是为了生活,语文也不例外。如果脱离了生活,我们掌握的字、词、句、段、篇又有什么用呢?离开了生活,我们学习的一切语文知识将毫无意义!由此看来,语文是来自于生活的。

  生活处处有语文。生活离不开语文,语文也离不开生活,生活与语文是紧密联系在一起的。生活为语文提供了很好的素材,语文也因为生活而变得丰富多彩。让我们用心感受生活,在生活中学习语文,运用语文!

初中周记 篇6

  今天,我邀请我的好朋友到我家做客。

  回到家里,爸爸早已把香喷喷的'饭菜都做好了,就等着我们回来呢!我们洗完了手,就坐在桌子旁狼吞虎咽地吃起饭来。

  你看,王永祺吃得多香啊!他一个人抱着一碗海虹在哪儿飞快地吃着,好像有人要给他抢似的,毛海炬将剥好的一个也递给了王永祺。再看,王秉文吃得更美!他津津有味地吃着“京酱肉丝”一会吃一个,一会又吃一个。齐沐言吃着吃着一不小心把肉丝掉在了身上,你再看……

  饭吃完了,我就开始分蛋糕了。朋友们已经迫不及待地想吃到蛋糕了,我给他们每人分了一块,吃完了蛋糕我们相互一看,不由得哈哈大笑起来,因为我们都变成了长胡子的“小花猫”了。

  你看,我们的周末聚会快乐吧!

初中周记 篇7

  假期,我们一家开车前往苍南炎亭,出海捕鱼。

  到了炎亭沙滩,只见人山人海,有挖沙的,有用沙搭堡垒的……还有一些卖烧烤的小贩严重污染了沙滩。我觉得这沙滩太乱、太脏不想在这儿玩,于是,我们租了一条小渔船出海捕鱼去了。

  渔船在大海的'微波上荡漾者,海边山腰上的夕阳将最后一抹余晖洒向大海,灰蒙蒙的霾逐渐消散,海风一阵阵吹过,有些凉意。一望无际的大海水天一色,颇为壮观。

  此刻,我们的渔船在海中渐渐慢下来,大海的波涛似乎也安静了下来。渔民拉起船边的绳索,只见里面有几只螃蟹已乖乖地呆在渔篓里,失去了往日的横行霸道。或许它们并不知道,自己很快就会被端上餐桌,成为人们的口中餐。

  渔船在一杆扬起旗帜的浮标边上停了下来,渔民使劲地往上拉着渔网,只见许多只小螃蟹在网上左冲右突,企图摆脱这张大网;两只黄山鱼和一只水鱼不停地在网上蹦来跳去,做垂死挣扎;一只大螃蟹用它那威力无比的钳子死死地夹住渔网,恨不得把渔网撕成碎片……

  天快黑了,渔船返航了。带着我们的收获,带着我们的喜悦,回到了炎亭港口。

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