关于一个星期周记4篇
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家在这一周里收获不少吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编收集整理的一个星期周记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个星期周记 篇1
星期六，天气凉爽，还下起了雨。这天是一个特殊的日子，我们要去新学校报到。来到新校区的大门口，好多汽车把校门口堵得水泄不通，都是来报到的学生们。大家兴高采烈的走进新校区。
我还在学校门口碰见了彭靖超，我们一起跑进新学校。走进校园，看到一条宽敞的马路，右手边有好几栋橙色的楼房，我们俩都说：好漂亮啊！ 我们班在第三栋楼的第三层，教室宽敞明亮，课桌上还铺着蓝色的桌布，崭新的讲桌，两面黑板，窗台上放着一盆盆的'绿植，窗台下面还摆着彩色的书架，两个月都没见到老师和同学们了，今天看见了，我真开心。我还和王偌熹一起在雨中参观了新操场，操场上主席台，红色的塑胶跑道，我们俩还一起跑了一圈。 我爱我的新学校！
一个星期周记 篇2
过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我进步很大，特别是数学，原来我数学一直不好，但这一周我进步了，而且进步的很大，比如原来口算经常错，这几天，口算一次都没错，我希望我一直这样保持下去，在以后的学习中，我会更加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须马上去改正，不能一拖再拖。
在每次改正错误的同时一定要是真心的，不能假心假意，这样你永远改不了错误，每个人都有犯错的时候，为什么有些人也是犯错，但是却不能重头来了呢？因为他犯的错误太大了，不可原谅的，所以说错误是分大小的。在学习中也是一样，不懂的题目就去问老师，老师肯定乐意去跟你解释，关键是你不去问，很多老师都讨厌不懂装懂的学生，这样是下级的学习方式，如果你想问老师，那你上课就要认真听，一定要全神贯注，不能开一点小差，否则思路马上就会走神，听课效率是没有的'，你想提高听课效率，平时都要认真仔细的听，一位专家说过，一个人如果自己再讲一遍给别人听，他三个月的听课效率是百分之九十，一个人就听一遍，三个月下来的效率是百分之五，所以我们要好好学习，不仅好好学习，还是教给别人方法，让我们一起加油，努力吧！
一个星期周记 篇3
这一周使我最开心的还是星期五的那节美术课。
那节美术课我画的很开心。美术教师先讲第一页的生命花树，美术教师说：“生命娃，抓髻娃娃有一个异常招人喜爱的形象，民间传说：抓髻娃娃的本领十分大！既能镇住妖魔鬼怪又能让家族多子多福，所以他深受人们的喜爱。”我们就对这个抓髻娃娃很感兴趣了，于是我们大家就讨论起来，我说：“抓髻娃娃的`本领真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”颜能说：“那只是明间传说，不必须是真的！”
美术教师说了一声停，就叫我们翻到第二页的第一课“四季的色彩。”教师就让我们各选一个自我喜欢的季节，画一画，虽然我觉得春天是一个最美丽的季节，可是我画的是冬天，因为冬天能给我带来很多的欢乐，我边画边想着那下雪场景，大地一片雪白，我们一边堆雪人，一边打雪仗，真是快了极了
我画完了场景就下课了。虽然我还没涂上颜色，但我已经很满足了。我不仅仅认识了抓髻娃娃，还画了一幅很满意的画。
一个星期周记 篇4
今天是星期天，我跟我妈妈说：“妈妈我们吃饭了去红花山吧”。我妈妈说：“好吧，吃了饭在去”。
午饭过后，我与妈妈去外面去等车，车来时我看见车上有很多人，我说“妈妈我们等下一躺车吧”。我妈妈说：“不行等下一躺车就要花很多时间，还是上这辆车吧”。我们上去的时候已经没位了坐了，到人家下了车才有位坐，我们到了红花山的脚下，看到上面有很多人，我们走上山顶，到了山顶以后，我们去小亭子里面去休息，休息好了我们开始去找好玩的地方去痛快的.玩，我们走了好久才找到好玩的地方，在红花山的山顶上玩了一会就下来了。
下来后我们去公明广场去玩，公明广场很大，我们在广场不远处照了几张照片就回家了。
今天玩得真开心啊！
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