【精选】小学生周记集锦五篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家一定感触颇深吧，是时候仔细地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家收集的小学生周记5篇，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
今天碧空如洗，阳光灿烂，我便拉着爸爸我的妈妈一起去逛街，在这一路上，微风轻轻地吹，我们尽情地聊，说说笑笑，心情舒畅极了！
今天，我们要去大通商城，刚走进大通商城，那真是热闹非凡，虽然此刻并不是节日，但此刻的大通商城比节日里的更热闹！
门口的一只只喜气洋洋的灯笼在向我们摇摆，仿佛在欢迎我们的来到；含苞欲放的鲜花也在向我们点头招手。
我们东边瞧瞧，西边望望。大通商城里的东西丰富得另我们眼花缭乱，不知从何看起。五层楼上的'东西百变花样，这有这的好处，那有那的实惠，真是各有千秋；各式各样的商品，真是让我大开眼界，似乎每一样商品都想要。
一下午的逛街旅途结束了，我们三个都各有收获：爸爸买到了自己喜欢的工作资料；我的妈妈买到了自己喜欢的漂亮衣服；我自然也买到了自己喜欢的新型玩具。
啊，今天真是过得愉快，满载而归啊！
小学生周记 篇2
不知不觉中，《小学生时代》已经陪我度过了数不胜数的幸福日子。记忆的胶卷开始放映，与《小学生时代》的结识历历在目：
一大叠厚厚的刊物被同学放上了讲台桌上，一贯十分好奇的我思索了好久，是什么刊物呢？老师拿起书发给同学们，十分幸运，我也有。好奇的翻开书来吗。哇~~~好新奇的插图！插图怎么会那么好，内容肯定更出乎意料的了！好奇心作祟，一页一页慢慢品读，我似乎对任何一本书从来没有这样的如饥似渴，只有《小学生时代》可以令我忘乎时间，忘乎世界。对每一页细细咀嚼，《小学生时代》传递给我了各个地方的信息。正是这样，我与《小学生时代》“结拜”了！
时间永远都在不停的流动，人们永远在不停的追逐。《小学生时代》已经成了我生活中的一部分，失去他，我必定会寝食难安。这薄薄的刊物中，我却不止一次的体会到了人生大道理，懂得了今后的做人之道：
满怀兴奋的翻开不久前老师给的《小学生时代》，没看多久，心中就敲起了警钟——失败了，你可能会失望；但如果不去尝试，那么注定要失败。所以，无论自己面对什么，都要勇于去尝试。注视着这句话，我呆泄了很久。似乎这句话给了我莫大的感慨，竟让我如此难忘。对极了，在生活中，我们有不可逃避困难。面对困难，不要一味的觉得困难是无法战败的，不要去当那令人唾弃的缩头乌龟。勇敢些，要懂得去大胆尝试，只有尝试了，无论成功或失败，总会有些经验，慢慢的积累，终有一天，就会得到成功的机会，成为一位勇者、强者！
一切重要的是过程，而不是结果。从此，我给了我自己一个提示：在大胆的尝试时，在意、注重的要是过程，而不是结果，在困难面前，迎难而上，哪怕再苦再累，也不可当缩头乌龟！
白驹过隙，日光荏苒？时间就是这样稍纵即逝，转眼间，《小学生时代》已经对我产生了莫大的影响，在以后，我也要成为一位强者，在追逐梦想的路途中，我也要勇敢前进： 《小学生时代》为我指明了一条光明的道路。看着小作者们一篇篇令人赞叹的真实的文章，我眼红了，我也要在将来成为一位作家。为了我的梦想，我也要想蜗牛一样，慢慢的`攀爬，去完成我最大的梦想。追逐梦想的道路不可能是一条顺风路，但即使在这样一条充满荆棘的道路，我也要去尝试着。《小学生时代》造就了我实实在在的梦想，对着个刊物，我有说不尽的感激之情了！
《小学生时代》， 愿你伴我一生，伴我去追逐自己的梦想！我对你爱不释手，谢谢你，除了这意味深长的三个字，我不能再想到再好的词来与你媲美了。
我要与《小学生时代》携手，读尽尝试这两个字！
小学生周记 篇3
大家都知道春节要包饺子吃，今年也不例外。除夕的那天晚上，我们全家一起包饺子吃
做调料环节开始了。老爸买来猪肉、芹菜、饺皮，我们择芹菜，老爸剁肉。择好了芹菜，剁好了肉。老爸便将芹菜切好，再用筷子把芹菜和肉搅拌均匀。这样，调料就做好了。
接下来，就是包饺子环节了。母亲让我们几个自己包饺子。因为吃着自己包的饺子，别有一番风味。我们四个便开始包了。我拿起一片薄薄的饺皮，用勺子舀了一些调料放在饺皮中间，再用手指沾点水，涂在饺皮的周围，最后，用手指捏出各种各样的`形状。有的像麻花，有的像太阳，还有的像扇子。不一会儿，一个个饺子就做好了。
我做了几个饺子，觉得不是非常的好看的。这时，我看见施佳怡包的饺子一个个都挺着“将军肚”，可好看了。我想：一定要超过施佳怡。慢慢地，我的饺子也挺起了“将军肚”，我好开心呀!
母亲把我们做的饺子烧熟，我们吃着自己做的饺子，感到无比的快乐，非常好吃。
小学生周记 篇4
这是开学后的第五周了，时间过真快啊！可是在这段时间里我也收获了很多知识，并且在老师的耐心教育下顺利的学完了语文第二单元。
9月30日是国庆节放假的前一天，我们特别期待的国庆长假终于来了。心里别提那个激动啊，简直无法形容了。但是我们抑制自己激动的心情和平时一样早读，早读完了老师说：“今天要考试，考察一下大家对第二单元的学习掌握情况。”听到这里大家激动忐忑的心情更加激烈了，我更是小心翼翼，因为我第一单元考的不是很理想，我这次我一定要考好。上课了老师准时发试卷，我小心翼翼地做每道题，认真仔细的检查。考完后我的心彻底的放下了，因为自我感觉一切良好。累并快乐的七天国庆长假结束了，也是开学老师公布成绩的时候了，当老师把试卷发下来让同学们计分的时候，我的心又澎湃起来了，感觉没底气了，特别是我手里拿到的是一个女生的试卷，居然97分，我的是多少啊？我默默地祈祷着，有105分的吗？老师问，没有举手的。有100分及100分以上的.吗？只见有三只小手举起来了，并且一同学急不可待的说，戴鲁斌100分。这是真的吗？激动的我简直不相信这是事实，当我再次听到戴鲁斌100分的时候我信了，确实是我！！我激动的心情无法言表了。
这次虽然考得不错，但是离不开老师的谆谆教导，感谢老师，我以后会更加勤奋努力，争取考更好的成绩回报老师！
小学生周记 篇5
幻灯片也是PPT是老师们常用的一个软件，每次老师在多媒体演示文稿时，我对幻灯片既好奇又产生了浓厚的兴趣。
星期天，我把所有的作业完成了以后，我萌发了自己动手制作幻灯片的想法。我想了想做什么主题好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母为我的成长付出了很多。我做一个关于感恩的幻灯片，以此来感谢父母吧！首先我在电脑上打开了PPT软件，随后我又打开了网页，来搜索有关感恩的图片。然后我将选中的图片复制到PPT上面去。可是紧跟着出现了第一个问题，是怎么从第一张转到第二张PPT上去。这可怎么办呢？我搞了好久，差点想放弃。可转念一想，这么一个小小的挫折放弃了，我也太差劲了吧！这时刚好石陈杰来了，我赶紧问他会不会。他说好像是在PPT的'窗口里点击新建幻灯片，果然我按照这个办法成功了。过了一会儿，幻灯片终于做好了。可是我在演示的时候，总觉得少了什么。我和石陈杰想了想，然后几乎异口同声地说——应该配上文字和音乐。说做做，我在每一张图片上配上文字，然后配上了主题音乐《感恩的心》。然后我又仔细的观看了一遍，这一个幻灯片非常完美！耶！我终于大功告成了。我赶紧把爸爸妈妈拉了过来，让他们观看了幻灯片。他们夸奖了我，同时我从他们的眼中看到了感动。
通过这次制作幻灯片，我也明白了一个道理，那是无论做什么事都要有耐心。
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