当前位置:贤学网>文学>周记> 学生周记

学生周记

时间:2022-04-10 10:30:18 周记 我要投稿

【实用】学生周记集锦7篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家在这一周里收获不少吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的学生周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】学生周记集锦7篇

学生周记 篇1

  新学期开学已经有一段时间了。在这段学习中,发生了好多有趣的事情。其中,最难忘的就是一节美术课。

  今年我们二年级八班的美术老师换成了一位与我爷爷年龄差不多的黄老师,黄老师可幽默了!

  记得第一节美术课,黄老师教我们画有关“难忘的`夏天”的一幅画。在画之前,黄老师问我们:“在这夏天,大家都有哪些难忘的事?”同学们争先恐后地举手,有的说,我夏天学了游泳;有的说,我夏天去了海边旅游;有的说,我夏天学了弹钢琴……当同学们一个接着一个回答问题的时候,黄老师看见我们班的周颜秀在开小差,就让她来回答。只见她站起来,想也没想,就说:“我夏天在家看电视。”黄老师听了以后,故意绷着脸说:“夏天那么热,还老看电视,电视如果不休息,就要进医院啦!”说完,同学们都笑得前仰后翻。

  瞧!这就是我们的美术课大家觉得有趣吗?

学生周记 篇2

  不知从什么时候开始,“从前”成了我们这群人离不了的缅怀,时不时在心底冒个泡,口头上却甚少对外人透露。因为明白那些过往终究只能是过往,终究只属于那个特定的时间段,无法复制,我们能带走的只是一个叫做“回忆”的东西,里面饱塞着有关那情、那景、那地、以及那人的影像,同时还不忘提醒自己,那些只是过往。

  在他人看来很是微不足道的东西,却教我们半晌回不过神来,思绪零乱。那时的光景,那年的影像缤纷明媚,想伸手感受那份余温,萦绕指尖的只是当下的稀薄空气,什么都在离我们远去,以飞一般的速度,令人望尘莫及。

  现在发现很多以前觉得遥不可及的事情,其实也会发生在自己的身边。什么时候我们也学会了跟不相熟的人说上几句客套话,什么时候“无奈”也会成了我们的口头禅,通讯录中一长串的名单里,能无所顾忌,想聊就聊的.人能有几个?

  每个年龄段都有它的话题,从陌生到熟悉,只是有没有经历过的问题。我们都是一群懒惰的人,很多事情都懒得去理,懒得去做,懒得去想,但好像有一件事情不会懒得去做,那就是抱怨。工作了相当于一只脚已经跨进柴米油盐的门槛了,而这种生活恰恰仿佛是抱怨的滋生地一般,无论哪个方面都可以让人那么不满意,尽管知道无济于事,但还是不可避免地去抱怨,而我知道抱怨不好,所以得改改了,现在要学习的内容之一——接纳并调和那些让人郁闷的不利因子。

  近半年来常常听到身边的朋友因为某件事而情绪不佳,却很少有人能发泄出来的,包括自己。想到的发泄方式有很多,很多时候却限于时间、地点或人事,最后便不了了之。很多情绪上的东西,事发当时不想与人说,过后再风轻云淡地偶尔提及,却早已不是当时的心境。所以说人是孤独的,很多东西只能是自己一个人的事,包括理想与现实。

  因为如此,所以要做一个内心强大的自己,摒弃颓废、消极与惰性,拥抱阳光、自信与坚强,有句话说得很好,不要因为在学校那种象牙塔般的环境中说去我爱生活这样的话,而是要在知道这个世界的丑陋与黑暗之后,仍然笑着喊出这句话,然后幸福地活着……

学生周记 篇3

  “一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。 春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

  春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

  春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

  春天来了,其实最开心的还是辛勤的`人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

  春天来了真好!

学生周记 篇4

  我们每一个人都有自己觉得很伟大的理想,有的人想当科学家,使全中国的科技事业更上一层;有得人想当老师,培育祖国的花朵;有的人想当士兵,为国家奉献,保卫畳。而我的理想没有那么伟大,不过我觉得很神圣,我的理想是当一句舞蹈家。

  这个理想的由来是这样的:我当时才七八岁大,富食村周年庆,又是放假又没事做,所以和妈妈一起去观看表演,在被闪耀灯照耀得星光闪闪的舞台上,我看到了一位大姐姐,她柔软又自如地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,一下子前翻一下子抬脚,她的动作是那么轻松优美,底下的观众看得如痴如醉,表演完了底下传来雷鸣般的掌声,这样我便立下了志愿:做一个观众在我的舞蹈中得到放松的舞者。

  从那以后我要妈妈送我去学舞,教舞的老师是一位专业舞者,她跳出来的舞,无不让我惊叹,经过一年的努力我一次登上了我梦寐以求的.舞台,在闪光灯下我轻松自如得表演着,这里我第一次接触舞台,虽有些紧张,可我还是完成了我的愿望。

  虽离舞者我还差得多,可我还是向我的理想前进了一步,我会为了我的理想继续奋斗的!

学生周记 篇5

  几天前放学后,老师叫我把留在教室尚未做完的值日分配人做一下,于是我分配几位同学与我一起把值日做完。同学们人多手快,不一会儿便把值日做完,陆续回家。

  当我背起书包正打算把教室门锁起来的时候,“啪啦”一声,一个足球从操场飞来,打破了玻璃。接着,一个人跑过来。我一看,原来是我的同桌女足社的张萍。张萍一看教室里有人,慌张的不得了,但是她定睛一看是我,就平静了许多,她乞求我:“大家是好朋友,我这是不小心,你就别告诉老师了,好吗?”这可怎么办,一星期后老师一定会问我这件事的。要不,我就告诉老师吧。这个念头很快就被打消了。如果是平时,我一定会告诉老师,可这是我的好朋友啊,更何况她还帮过我呢:

  那次,我参加校性长跑,我在半路上因体力不支而把脚摔的破了一大块皮,张萍看了,二话不说背着我一起跑,因为她承受不了我的重量,好几次还差点摔倒呢,我叫她把我放下,她就是不听,一直背着我跑到学校。她那么好,我怎能“大义灭亲”跑去“告发”她呢?

  虽说我是班干部,应该把事情真相告诉老师,可我与张萍是好朋友啊。有好几次我想就把这责任推到那些捣蛋鬼的`身上,但是我也尝过被冤枉的滋味啊,那的确不好受。大家给我出出主意,看我应该坚持诚实还是保护友谊?

学生周记 篇6

  “老师”这简简单单的两个字,在我心中却蕴涵丰富。老师是不辞辛劳的园丁,劳累了自己,但培育了学生;老师是润物细无声的春雨,挥洒了自己,也滋润了大地;老师是甘于奉献的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了他人。 我从小就有一个梦想,就是成为一名优秀的人民教师,只为了感受那份奉献、感受那份付出、那份“桃李满天下”的喜悦。现在~~这次,县镇完全小学的顶岗实习却给了我这个机会,让我贴近了园丁生活,体味了教师的酸甜苦辣。

  第一篇适应篇

  XX年8月31日,我满怀期待与喜悦,踏上了顶岗实习的旅途。脑海中无数次浮现出自己自信地站在讲台上,拿着教科书给学生上课的情形,想象过自己与学生打成一片,欢声笑语的情形,亦或是晚自习学生围着我问问题的情形。带着这些幻想,我来到了我的顶岗实习学校——xx完小学。我们一起来的有总共有三个人,只有我一个人是文新学院,他们俩个都是数计院的,并且她们俩个还是一个班的,我当时觉得这缘分值得珍惜。后来又来了俩个:李欢和邓丽君,丽君是我的老乡,自然让我觉得有家的感觉,很有安全感。学校靠近四川省的达州,居于半山腰,不大,一旁是教学楼,一旁是学校领导的办公室及老师们的宿舍,整个学校给我的第一眼是荒凉和凄凉,也是是放了两个月暑假的原因,但是教学楼还是透出的是古老的气息。刘主任给我们安排了宿舍,我们三个人住一间房间,走进我们的宿舍,地面是潮湿的`,床也只是个空架子且布满了灰尘,想到这么一间小屋子还得容纳我们3个实习老师,我顿时有种转身回学校的冲动,也有种想哭的感觉。不过后来才想,自己本来就是农村的孩子,难道这点苦都不能受吗?在同一时间,我被安排上数学,这数学是我大学三年了都没有接触过的,我当时很惊讶,我怕自己教不好,误人子弟,但是我还是很坚强了接受了,不管怎么样,我都要坚持。到了9月4号,我们就各自到学校安排的课上课了。走进教室,一双双充满好奇与求知的眼睛看着我,其实我的心里还是有点小抖动,不过看着那一张张可爱的小孩,想起自己小时候,不知不觉,轻松自如的讲课了。课堂上我认真地讲课,偶尔看见有的孩子,在偷偷的瞟着我的一举一动,当我们的目光相碰时,他便会迅速地底下头头、认真地写写画画,我微笑着,心里想着,多么天真可爱的孩子呀,上完课我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。一起下来的同学和这里的老师们:比如大象(项xx),爱人(黎xx),徐xx老师,陈xx老师,陈xx老师,文老师等等刚开始我们还不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,没有学校宿舍同班同学间的亲热,也没有家的温暖。为了更快的适应新环境,圆满的完成实习期间的教学工作,愉快的度过实习的这一学期,我告诉自己,要尽快努力的与一起实习的同学和这里的老师们建立良好关系,使自己融入到这个小集体中来。因此,我就主动的跟她们聊天、玩游戏、打乒乓球,后面我们就经常一起去吃饭、一起学习、一起逛校园一起去逛街,经过一个星期的适应与磨合,这时候的我成熟了很多,身上微带着教师的那份自信与气质。我和一起实习的同学及学校的其他老师们之间也不单单是两眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了学校及学校周围的环境后,我与在校老师之间更加有了更多的交流,与学生之间有了更多的话语,让我感觉这里好温馨。

  第二篇成长篇

  带着初登讲台的紧张感和自信满满,初出茅庐的我开始打造属于自己的舞台。备课、查资料、组织语言、反反复复的试讲,我的第一节即将上演。在走进教室的途中,我心里默念着“只许成功不许失败”。走进教学,同样是一双双充满好奇、惊讶的明亮的眼睛盯着我,我走上了讲台,伴着轻微的“上课”声,开始了我的第一堂课。 下课铃响了,原本精神饱满的我现在却是垂头丧气的,就像是枯萎的花朵。刚开始,所有的学生都在认真地听讲,可中期却有近1/3的学生东张西望,心不在焉起来,还有学生在下面议论纷纷的,整个课堂就像是我在唱独角戏,自己还写错别字。我的第一节课以一场悲剧上演了。 在杨老师指导和其他老师的鼓励下,我又找回了信心。当我第二次走向讲台时,我告诉自己,我能行、我能行、我一定能行。这次我没有那么紧张了,心里要踏实许多,课堂上我的教态也大方自然起来,语言表达比上次也流利了许多,学生的反应也比上次好了不少。正在我暗自高兴的时候,突然有个矮个子男生举起了小手,说道“老师'这个题的知识点为什么是这样呢?” “因为、因为我也不知道” “哈哈哈哈” 又是40分钟,眼睛湿润的我带着满脸的委屈

  走下了讲台。 日子就这样40分钟接着40分钟的过去了,我也在这一个又一个的40分钟里成长着。今天上午迎来了杨老师来听我上课,我上的是复习课。带着自信满满地我再一次走向了熟悉又陌生的讲台。课堂上我讲解自如、教态大方自然。40分钟后,虽然整节课还是可以,但是出现了小小的问题,但是我相信我能克服的。

  第三篇感悟篇

  时间过得很快,学校迎来了第一次活动—— 故事大王比赛。学生们,老师们都忙着选节目,准备节目,很负责,功夫不负有心人,我们班和四年级拿了第一名。虽然我没有出多大的力,但是我看到孩子们有这样的成就,我很开心。其中这里边的功劳得很大部分是他们班主任徐春玉老师的辛劳,从中让我学会到了,该如何去做一名让学生喜欢的班主任。

  XX年1月10日,这是我要离开学校的日子。想想那天会不会是一大早班上的学生排着队站在宿舍门口,拿着一大堆礼物、书信装着满满的祝福。学生帮我提着行李,几个学生拉着我的手,伴着歌曲“祝你一路顺风”的忧伤旋律,我上了车。车子无情地开动了,学生在车子后追着、跑着、喊着,我隔着玻璃用力地向他们挥手,眼泪止不住的往下流。想着想着真流了泪~~~~~~ 顶岗实习,谢谢您,感谢您让我尝到了园丁生活的酸甜苦辣,感受到了做老师的快乐,孩子们,老师们,我会一直想你们的,在远方默默的为你们祈祷。

  有一个美好的未来,也为自己祈祷有一个美好的前途。

学生周记 篇7

  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话已流传已久了。在这里,我要说:老师,我爱您,您辛苦了。

  记得有一次,高文清在上课时肚子痛,谁也没有发现,是您第一次走到她旁边,轻轻地问:“高文清,你怎么了?肚子痛吗?还有一会儿就下课了,能坚持得住吗?要不要去看医生呀?”当我看到您握着她的手,弯下腰,伸开您的双臂,像遮风挡雨的大伞呵护着她幼小身体的时候,我想对您说:老师,我爱您。

  您不仅在课堂上细心地教导着我们这群无知的孩子,还在课外利用课余时间给我们补充课外知识。每当我看见书桌边的“读书笔记”,那清晰流畅的字体和一个个活灵活性的“小精灵”的时候,我想,她一定也倾注了不少的心血。一串串会跳动的.成语,名言警句,立即就让我有了创作的灵感。看到您一丝不苟、循循善诱的一行行批语时,我想对您说:老师,您辛苦了。

  时光茬苒,每当我想起这些难忘的事,我就想对您说:您真伟大。您就似春蚕,编织我们理想的丝线。如果我是一只鸟,您就是森林;如果我是一只鱼,您就是大海。

【学生周记】相关文章:

学生的周记04-29

学生周记03-21

学生周记12-22

学生的周记11-02

学生周记范文04-22

学生军训周记01-22

关于学生的周记03-27

学生寒假周记04-01

学生开学周记12-11

关于学生周记11-28

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有