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以开学为话题的周记
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编帮大家整理的以开学为话题的周记，希望对大家有所帮助。
以开学为话题的周记1
理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力。青春的心灵，需要知识的营养去滋润。终身学习将为人生增光增彩，青春的辉煌，需要理想去激励、去创造。智慧的选择将为理想插上理性的翅膀，青春的成长，需要经受一定的`考验，用积极的态度和行动去面对学习压力，我们从中收获的，将不仅仅是学习成绩。
人生需要理想，理想就像罗盘，引导人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。然而，理想和现实之间总会有些差距，要实现自己的理想我们应该做些什么呢?
实现理想需要对人生做出规划。这个规划要尽可能长远，这样我们就不会在人生的某个阶段应为找不到目标而迷失方向；这个规划还要尽可能具体，可以按时间远近，重要程度划分为若干个阶段性目标。这样一步一个脚印地付出努力，理想就不会仅仅是我们的美好愿望。
我们的具体理想不是一程不变的，而是发展变化的。有时我们要根据自己的能力，兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴。所以，各位朋友们，让我们不断增强自身能力，提高自身素质，为自己的理想而奋斗吧!
以开学为话题的周记2
在第一个星期，我学校开学的第一周，已经过去了。
我记得在开学的第一天，我对这个陌生的校园不太了解。军训结束后，我熟悉了校园和同学。第一天上课，我很紧张。语文课上，语文老师讲十大论语；数学老师讲生活中的几何；英语老师讲第一单元的'单词；音乐老师讲口琴的琴键；历史老师讲现代人的起源；地理老师谈论地球的南北半球；生物学老师谈论什么是生物学；政治老师谈论生命的美。虽然这是一个明星无数的班在未来，这是我的第一个星期的班！开学的第一周是我今后学习的好去处。
开学的第一个星期，我们应该经常记住它，因为它是我们班的第一个老师。我们的老师不会少我们的工作，只会更多，直到我们上高中，和老师说再见。开学的第一周是我们应该记住的，因为这是我们第一次认识老师，所以我们不能忘记开学的第一周。
学校的第一周对我们来说意味着一个新的开始。
以开学为话题的周记3
这个星期是我们开学的第一个星期，经过两个月漫长的暑假，我们终于回到了校园。
在开学第一天的早晨，我们在教室里聊天，等着再见的老师徐徐。很快，徐小姐来了，她说，"新学期应该有一个新的目标。学生的新目标是什么？"是的，我的新目标是什么？我的目标是通过艰苦的`工作超越认可。我们坐在教室学习，是一件非常快乐的事情，可以学习新的知识，与家里相比，可以在老师的指导下，而不是在家里学习，感觉好多了。很有趣的是在操场上和课后的比赛中交流、玩、玩。在家，太单调了，只想玩电脑游戏，妈妈总是很关键。
新学期开学，我想这样做，坏习惯之前摆脱。例如，学校的八卦，小气，不积极发言;有时类脏话，没有工作认真，马虎;没错，和她的母亲有时会顶嘴......我必须学习新的学期，每一天，多读书，勤写文章，还要注意团结同学，因为当“好学生”。
以开学为话题的周记4
似水流年，我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;我告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。初中以前，就对初园有着很深的向往，我一直很想长大，这里的一份子，这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活，在这里的三年里，我会成长，进步，我里，会有我的一片天地，我会交到的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。上初一了，再感觉便使紧张。在中学，是优秀的中学，学习的竞争激烈，从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，丝毫放松，要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。
初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜!例如：的课程，有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等。
开学天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。天，永远是美好的。它意味着又长大了，该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的.兴趣不知怎的，突然得起来。
这天，在学校里看任何不文明的，大家都循规蹈矩，也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学了，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!
在心里大喊一声“加油，向新的前进，你永远是最棒的!”
以开学为话题的周记5
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的`时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!
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