小学五年级学生周记15篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的小学五年级学生周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级学生周记1
小小的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，大大的'嘴巴，长着一米五的个子，这就是我——杨越翔。我最大的爱好就是读书。
妈妈说我“书呆子”，因为我特别爱看书。回到家，不论是什么时候，我总爱把自己关在我的房间里，捧着一本书认真的读，一读就是一两个小时。这时，要想夺下我手中的书 比登天还难。我尤其 爱看的书就是：笑话、三百六十五夜睡前故事和脑筋急转弯这一方面的书。每得到一本书我就如获至宝，看完书就把书小心翼翼的放在书桌上。
这就是我，一个爱看书的学生。
小学五年级学生周记2
大约六点钟左右，我写完了作业，开始续编我的“玫瑰公主和百合公主之约”。
故事的大概意思是这样的：孔雀国是个庞大的国家，它的周边有许多小国，他们非常容易发生战争。孔雀国的小公主卡娜尔，她经过一系列悲惨的经历，她流浪到了哈利国。哈利国的国王答应帮助卡娜尔找到自己的父王，但是要求卡娜尔答应他一件事，可是哈利国的国王没有说明是什么事。归心似箭的卡娜尔还是答应了国王的要求。在哈利国国王的.帮助下，她终于找到了父王。父王把她晋升为玫瑰公主，卡娜尔和她未来的丈夫在公主学院有个浪漫并有许多爱情的约会。
但是在这时候，哈利国的国王来信了，信上写道：他想要让自己的女儿当上幸运女孩，并晋升为孔雀国的百合公主，百合公主本不是孔雀国国王的亲生女儿，但是善良的卡娜尔因为许诺过，所以不能返悔。在自己的百般劝说下，父王终于答应了这一请求……
这真是一个好听的故事，让我们一起来期待更精彩的下一段吧！
小学五年级学生周记3
今天我去东风书城买了《三国演义》和《红楼梦》。
早上10:00多，我对妈妈说：“妈妈，老师说我们看看四大名著，，西游记和水浒我看过了，其他两本给我买吧。”
“好，一会儿就去。”
妈妈吃完饭，打扮了一会儿，就坐公交车去了东风书城。
进了书店先自己找了找，没找到，又去问了问老板才找到，两本快上百了。
妈妈又去给弟弟买裤子，第一个店看不上，第二个店没有，第三个点看上了，和店主讲了讲价，买下了那条裤子。
到了家给弟弟穿上，弟弟更可爱了。
小学五年级学生周记4
上个星期五，是我们的第一届数学节，我们别提有多开心了。
在那天，一切都好像变得无比有趣，无比新鲜。在那天，操场上、教学楼里，都能听见同学们的欢声笑语，飘荡在空中。
虽然那天有许多好玩的课程吸引着我们，但我最喜欢的还是——计算工具的`历史。老师在上半节课给我们讲了很多关于以前的计算工具。我们还知道了原来的计算工具还有一个叫算筹。后半节课老师给我们发了牙签，说：“接下来我们来自己摆摆算筹把！用牙签。”老师一说完，教室里就立刻传出了一阵阵欢呼声。我马上拆开摆了起来。摆了一会儿后，老师又让我们摆两位数，之后又摆了几个三位数。
最后的摆算筹做加法我觉得最好玩。我们在摆算筹的过程中也遇到了难题，这个加数摆在哪儿呢？等老师讲过后我们才明白摆在下面就行了。
这届数学节有趣又好玩，但我还是更期待下一届的数学节。
小学五年级学生周记5
我有一盒美丽的水彩笔，这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。
这盒水彩笔一共有十八种颜色，在包装盒上画了两个人，一个人在打棒球，另外一个人在给那个人照相，在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟，这一幅画面配合很默契，好像是一起到大自然中来旅行的。
我喜欢画画，我每天都用这盒水彩笔画画：用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的`小溪；用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星；我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗，还有我心爱的红领巾；我用灰色画过大灰狼……我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的冬天、金黄的秋天、美丽的春天、高高的楼房、可爱的家乡……
这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画，我很喜欢这盒水彩笔，我一定要珍惜姐姐送给我的这盒水彩笔。
小学五年级学生周记6
今天，妈妈带着我和姐姐去濮水公园玩，走到那里，天气很热，我看到了河的两旁有两排大树，绿树成阴，走在树下很凉爽，我和妈妈还有姐姐接着往前走，我又看见了那盛开的月季花和菊花，非常美丽。
我们玩了一会儿，感觉太热就去逛超市了，因为里面很凉爽所以我们就去逛超市，走到那里，确实特别凉爽，我们推了一辆车子，我坐在上面姐姐推着我，过了一会儿，姐姐坐在上面我推着姐姐，就这样我和姐姐每人坐一会儿，玩的很高兴，我和姐姐买了好多儿童吃的.有薯条、奥利奥、饼干、三明治、果冻、牛奶、苹果、妈妈买了好多厨房用具，我们都买的很愉快，今天过的真充实。
小学五年级学生周记7
多少次来到大海边，看到的是汹涌澎湃的大海，可今天我和姐姐又来到海边，看到了截然不同的情景，海边退潮了，露出了金灿灿的沙滩。
“姐姐！看那儿！有好多人在捉螃蟹呢！”我在上面喊着。于是，我们纷纷从石壁上下去，爬下了石壁，来到了沙滩，看到了许许多多的像黄豆一样的小螃蟹在石头下躲藏，我伸出小拇指去捉，“唉！真是的，螃蟹没捉到，反而拿到了一大堆黄泥。”我自言自语地说。
突然，我眼睛一亮，发现了一只小螃蟹在石头上晒太阳，我慢慢地来到了它的身旁，它一点也没有注意，我一抓，螃蟹用两只大钳子抓住了我的手掌，疼啊！爸爸真好心，拿了个袋子，我马上把它放到了袋子里。
天渐渐地黑了下来，爸爸叫我们在沙滩上有水的'地方洗手，运气真好，洗手的时候又发现了一只螃蟹，真好！
然后，我们依依不舍地离开了美丽的沙滩。
小学五年级学生周记8
成千上万的希望我终于期待着今天，今天既不是我的生日，也不是我的父母结婚纪念日，而是我第一次做饼干。
拉那巴米店，我看到几个孩子已经坐在座椅上，我和妈妈都一下子抓住的地方不一会儿，糕点厨师发送到我们每个人的一些工具和一些面团。
我开始成功了。我先拿了些面团，用木棍把它压成一个圆的大蛋糕。我拿了一个旋转木马的模型，把它压下来。然后我小心地把模具里的面团倒在盘子上。然后我做了兔子饼干，圣诞树饼干…就这样，我做了大约二十块精美的饼干。我用红色颜料把小白兔的'眼睛涂成红色，用绿色颜料把圣诞树的叶子涂成绿色，用棕色颜料把小松鼠的尾巴涂成棕色……
20分钟后，饼干终于出来了。我闻到了香酥的味道，更不用说我有多高兴了。
小学五年级学生周记9
和大多数人一样，我也有座右铭，我的座右铭是：知恩图报。换一句话说就是别人怎样对我，我就怎么对别人。关于我的座右铭还有一段小故事呢！
那年夏天，天气酷热，我躲在屋里，看着电视，突然间看到一个小广告演的是一个好心人，帮助了一个被亲生父母抛弃的孩子，当那个孩子上了大学后，才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的'家境而嫌弃老人，而是到老人身边帮老人做家务……当他的亲生父母要人他回去的时候，孩子拒绝了，记者问他为什么，孩子只说了：“做人要知恩图报，当我上不起学的时候，是老爷爷帮了我，因此我要报答他。”记者又问那他为什么还给他的父母寄钱呢？他的父母并没给他什么啊？孩子说：“不对，父母给了我生命，给了我肌肤，给了我许多东西。”
是啊！禽兽不会知恩图报，往往别人救了它，它却伤害救他的人，而我们不是禽兽，所以我们要知恩图报，并且懂得知恩图报。
小学五年级学生周记10
“唉唷喂呀！我要来不及上学了！妈，开快一点啦！”妈妈慢条斯理的说：“想一想，会迟到的根本原因是因为你睡太晚！”呜呜，今天铁定要迟到了，我真希望有一个自动闹钟，可以每天叫我起床。
我希望它是一个会讲话的闹钟，有许多功能，例如：可以自动叫我起床，用灯照我的脸，让我感觉刺眼醒来，还在我的耳边说：“咕咕咕，一天之计在于晨，起床了，懒惰鬼！”让我赶紧爬起来。
除此之外，它还能自动帮我安排一天的行程，更棒的是，它还会帮我做早餐。我可以在前一天晚上先点餐，它有许多菜单：荷包蛋、土司、火腿、起司…，让我隔天醒来就能吃到热腾腾的早餐。有了它，我的生活就更方便更便利，真是好处多多，而且又可以早起到校，不会迟到被处罚，也不会被同学笑。
如果发明了它，会让我的`生活变得更便利，令我天天开心快乐，我也想把它介绍给全世界的人，希望大家用了可以跟我一样，每天都能有一个美好的开始！
小学五年级学生周记11
在9月17日下午第三节课，去中秋节多媒体课堂知识试卷我的赛车手和四个同学。
当老师分发试卷时，我的.心跳得很快。我想知道我是否能在考试中做得更好。
当老师把试卷寄给我时，我开始做了。我可以做所有的前几个问题，但似乎没有答案由老师寄给我们从十几个问题。我读了这个问题，认为它是正确的，所以我写了答案。
毕竟，等我说完，我把试卷交上去。然后心里却轻松了许多。
我认为这次知识竞赛很有意义。它可以增加我的知识。
小学五年级学生周记12
今天是星期天，妈咪午休还没醒。想想妈咪每天工作那么辛苦，好不容易周末能在家休息一下，还要做饭洗衣服打扫卫生，真是太辛苦了，于是我决定今天要自己动手打扫一下我的房间。
我首先将我的桌面和玩具区整理了一遍，桌面和玩具们都已经收拾好之后，最最重要的环节来了，那就是拖地。我先把水桶接满水，把拖把浸湿，然后然后把拖把放到甩干桶里，甩干桶就带着拖把转啊转，就把拖把甩干了。我拿着拖把走进房间开始拖地，看着平时妈咪拖地觉得很简单，可实际上并不容易，拖地时会遇到障碍物，这时，你就要挪开它或者绕开它。还有，不能光拖能看见的'地方，桌子下边、床下边和沙发下边也要拖干净。还要注意，拖把要及时涮干净，拖完一块地方就要去涮一次拖把。
通过这次拖地的体验，我感觉到拖地也非常辛苦，以后我也要多帮妈咪做些家务，等妈咪睡醒后，我一定要亲一亲我的妈咪，跟她说句辛苦了!
小学五年级学生周记13
爸爸、妈妈、奶奶、爷爷都很关心我。最关心我的就是妈妈，妈妈帮我做过很多事，比如小时候妈妈给我讲故事帮我洗衣服还有很多很多事是妈妈帮我的······
有一次，深夜我因为没有盖被子，发烧了，第二天早上妈妈看到我浑身无力的躺在床上，妈妈问：“都七点了，你怎么还不起床?”我说：“我感觉全身没力，还很想睡觉。”妈妈听了，马上拿来温度计帮我测量温度，一看，39度。这时候的妈妈急得像热锅上蚂蚁，妈妈急忙开车送我去医院，医生说要挂水，当针头扎进我的手腕，妈妈陪在我的身边，抚摸着我的头。过了一会儿，到了中午，妈妈去买饭带过来给我吃。过了好一会儿，液终于输完了，我和妈妈回家了,回家后我对妈妈说：“妈妈，感谢您这一上午陪着我，您对我爱是无私的.，是永远不会停止的。”
最关心我的就是妈妈，我爱妈妈。
小学五年级学生周记14
最近我们重新了解了分数，重新了解分数不仅仅是几点。相反，分数用一个图来表示，比如一个圆，它平均被分成四个块。每一块都是圆的.四分之一。我们还学了真分数和假分数。假分数是分母小于分子或分母分子，而真正的分数是分母大于分子。所以假分数大于1，真分数小于1。
例如，有两个相同的图形，每个图形平均分为两个部分。第一个图有两个方格(1/1)，而第二个图只有一个格(1/2)。这两个图形可以描述为真分数，即四分只有一个，用假分数来描述3/2，也可以描述为1和1/2，这是一个分数，一个分数是整数和一个真分数的组合。
假分数化成可以混合数字和混合数字成也不合适。如何假分数化成带分数？除了用它来其分子分母，然后读取从顶部到底部。例如，三分之七，然后分成两个和三分之一。业务是整数，分母是除数，余数为分子。所以这是两个三分之一。
我们还学习了分数和除法。除以除数等于除以除数。
小学五年级学生周记15
星期五，我们学校举行了首届数学节。数学节的活动丰富多彩：有数学接力，有个人吉尼斯……我最喜欢的是数学接力。
我们到了风雨操场，准备数学接力。只听“嘟”的一声，激烈的比赛开始了。第一个同学像箭一样冲了出去，在对面胸有成竹得做了两道题，又飞快地跑了回来。接下来是第二个，第三个……我们每个同学都斗志高昂的投入到比赛当中。终于轮到我了，我像快箭手一样冲了上去。在做题目的时候，我有些紧张，心突突地跳个不停，手心里都出汗了。但我还是快速的.做完题目，跑回了队伍。
我做完之后，给每个人都喊加油。很想自己冲上去把所有的题目都做完呢！
最后，我们并没有拿第一，有些遗憾！希望明年数学节我们集体拼搏，勇夺第一。
【小学五年级学生周记】相关文章：
小学五年级学生周记07-16
小学生五年级周记02-03
小学生周记06-13
小学生五年级周记范文08-21
【推荐】小学生周记08-10
【热】小学生周记06-16
【精】小学生周记07-06
【荐】小学生周记06-15
小学生周记【精】08-15