初二的周记【必备】
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编整理的初二的周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二的周记1
本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在，我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运！
星期一是发书的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书，只因为我坐在后面几排??好不容易搬好了书，接踵而至的就是拿书了。说真的，每个体验过这个过程的学生都知道，面对眼前这一堆“书山”，不花个把个钟头去整理是不可能的！
等我把书全部整理好并写上名字后，我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊??
好在后面那节是信息课，嗯，不错，不错。虽然还不能去电脑房，但我还是很高兴，因为我们可以去新机房啦！
环保的液晶显示器，最新的360软件配备，高速的上网设备，便捷的作业提交系统??哈哈哈，等着吧，再过一个星期，我就来啦！
你可要等着我呦~我会好好招待你滴。
星期五下午，我正写作业呢，眼看着一题就要完成了，谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目，我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字，搞什么啊！
不过，说的`也是，既然有修业式就必然有开学典礼，前后照应嘛。在会堂，我不断地找着我表妹，不过，越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊？就算我是他学长兼表哥，也不至于这么照顾她吧？真是??话又说回来，三班的都是这样的吗？初二的是这样，初一的也是！
难怪老师说在四个实验班里，三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿，咱可从
来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊，是他们自带的，我们管不了。“事不关己，高高挂起~” 傍晚，一场冰雹突然降临。许多人措不及防，匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪，几乎没有半点作用。还好那天学校早放学，要不然??大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊??风雨过后，居然没有一个人来帮她扶正，反而砍下她的枝叶，劈开她的主干，拿去卖钱挣小费！
人性贪婪啊！
初二的周记2
那是一个星期四，天气晴朗、阳光明媚。我们迎着炎热的夏日，来到了盐城科技馆。
盐城科技馆坐落于市行政中心的东南角，占地面积76亩，建筑面积28000平方米，地上四层，地下一层，总高度24米。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
走进科技馆大厅，眼前就是“电子大屏幕”，里面播放着整个科技馆所具有的物品，再抬头一看，十六个圆球伸展在各楼的边缘，被称为“奇幻的眼睛”。首先，我们乘电梯上三楼，先进入了“技术与创新”这个展厅。其中最奇妙的就是“驯狗”了，电子屏幕里的`小狗竟能听见我们说出的命令：“小狗，坐下。”它就像被我控制了一样，安静地坐了下来，我又再次发出命令：“小狗，100米跨栏。”它走到沙滩旁，沙滩上摆着几个架子，它跑过去一跳，就跳过了一个栏，没过多久，它就又跑回到我的面前，这么奇妙、好玩的游戏真不知道是怎么创造出来的。
走出“技术与创新”，我们还参观了“科学与发现”。然后，我们乘电梯来到了二楼。这里有“儿童科技乐园”和“湿地与海洋”。其中“儿童科技乐园”对我们的生活有极大的帮助。烟雾逃生走廊告诉了我们逃生时不能拥挤，要有秩序，要用湿布蒙在鼻前，尽快逃出火灾现场。
盐城科技馆以“体验科学、感悟科学、和谐发展”为宗旨，融展示与参与、教育与科研、合作与交流、休闲与旅游于一体，以学科综合的手段以及寓教于乐的方式，让我们在赏心悦目的体验活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。
初二的周记3
一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦！
说起大年三十这一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢？我跨进家门，奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了，我便一迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”
“天上的蠢才！”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀，你看有的地方都挤出来了，而且上下联反了！”“反了？可这上下联该怎样分呀？”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究“平”和“仄”，“平”就是现在的第一声和第二声，“仄”就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是“仄”声，下联的.最后一个字是“平”声。”哦，原来“国有国法，家有家规”，贴春联也有规则呀！我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置，变成了“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！
接下来，我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”！我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子，从上到下，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满了乳白色的糨糊，变成了花猫爪，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹平，把挤出的糨糊擦去。嘿，上联大功告成了！按照这样的方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。
哇！看着自己的劳动成果，我好有成就感呀！这是白天发生的事情，晚上还有更精彩的呢！
初二的周记4
在这个寒假中，发生许许多多有意义的事，但让我最难忘的，还是在大年三十奶奶家附近发生的一件事，让我感悟极深，至今难忘。
吃过年夜饭，我和妹妹在一起放烟花，我们正玩得开心，不经意间抬头发现村子南面不知什么时候已是火光冲天，浓烟滚滚。这时比我大几个月的小姑远远的冲我们喊：“着火！着火！”我连忙叫出来妈妈，妈妈抬头看看，惊讶地说：“呀！真的着火！”爸爸妈妈便带着我们顺着火光来到着火的地方。附近早已围许多人，一些叔叔正在努力的扑救大火，他们轮流用盆子盛水来救火，被火烧的灰烬已经堆两人多高，可见当时火着的之大。在人们的议论中我知道这是由于燃放烟火不当而引起的。妈妈告诉我，现在有的烟花制作不合格，由于人们的燃放不当而引起许多火灾，可新的一年再需要红火，也不需要用火灾来迎接。
我想起以前有些地方政府禁放烟花，现在，各地纷纷解除“禁放令”，但是，这并不意味着，大家就可以想在哪里放就在哪里放，想放什么就放什么，想怎么放就怎么放。
燃放烟花，本身都是危险行为，如果再燃放劣质烟花更是危险加危险。无论是燃放者还是围观者，对于这些行为的潜在危险应该有所认知。另外，即便是从正规渠道购买的`烟花爆竹，也不应忘记这些东西本身就是危险品，燃放不当照样会给自己或他人造成伤害。因此，大家要倍加小心，在安全区域、安全燃放
大年三十，本因是欢乐喜庆的一天，可因为燃放焰火不当，全国仅在2月2日0点到2月3日上午8点三十二个小时内全国就已发生近六千起火灾，直接财产损失1300余万元。这是多么巨大的一个数字啊！虽然在如此喜庆的日子说这些不太好，但在此我还是想呼吁大家：春节虽是一个喜庆的节日，但防火意识更不可丢。只要我们大家自觉，相信烟花爆竹之害也就能降到最低。希望我们的责任感更多一些，这样可收获更多的喜乐和平安。
初二的周记5
时间过得很快，转眼间培训已经过去三周时间了，这一周有很多挑战，也有很多的收获。
一、时刻准备着，全力以赴
来到岑小的培训已经三周了，这一周迎接了对我而言很大的挑战，复讲刘慧国老师的故事和听过一段《冬吴相对论》后的一分钟演讲。这让我体会到什么叫时刻准备着，全力以赴。再次回想自己的表现，首先还是看到了自己心态上的问题，上台非常紧张，这源自于自己的不自信，更是害怕面对不好的结果。自己还没有从心态上真正转变过来，太容易自暴自弃，不懂得全力以赴。时刻准备着不仅仅是知识的准备，心理的挑战和调整才是最重要的，学会面对各种突发状况，临场发挥和应变能力要努力锻炼，说来还是“炼心”的过程。
二、以孩子为师——不放弃、精益求精
向官睿楷学习：官睿楷在丘老师处学习书法的时候，官睿楷的书法让老师都有点想要放弃的时候，他自己也意识到这个问题的时候，心情很低落，但是他没有自暴自弃，没有埋怨老师，他想到的是自己还要再多练练，这种不轻言放弃的精神深深地打动了老师，让老师也不忍割舍，而去陪伴孩子。是啊，吴教授说“以孩子为师”，孩子的身上有太多纯净珍贵的品质值得我们学习了，当我们成人面对他人的'指责批评，面对困难的时候，都未必能做到不放弃，以孩子为师，改进自己。
我们都知道一句话——没有最好，只有更好，是的，做事永远都有可改进的地方，这一周伏羲班的武术考试让我在孩子的身上见识了精益求精的做事态度，反思自己平时更多的是差不多就行了，得过且过，做事可能能力没问题，态度的问题而出现了大毛病。
这次校长让我写夏令营计划，很用心的准备了，也尽可能写到了自己想到的方方面面，还好，基本没有问题；但是在又一次需要简化写招生简章的时候，心态就出现问题了，改了三次才通过，这些问题本是可以避免，自己要考虑全面的，但是做事的心态就直接影响到做事的质量，没有精益求精的做事态度。
初二的周记6
张潮曾言：少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。
读书应陪伴我们一生。
有一个学者认为，每一个人都应该胸怀大志，为社会的发展，为祖国的崛起而读书。而另一个学者则认为我们应凭自己的兴趣而读书，真正的.教育就是解放自己的身心。两位学者说的各有道理，但我更偏向于后者，感受读书应由兴趣出发，由心出发。
读书是由心出发，不是一种盲目。有的人读书只是因为父母的逼迫，无法挣脱牢笼，不情愿之下而读书。有的人则是为了功利心，为了以后的一张文凭，在那一颗动机不纯的心之下而读书。他们都不是因为喜欢读书而读书，没有从心底里真正爱上读书——这是一种盲目。
读书要由心出发，是一种坚持。古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，他甚爱读书。但他有缺陷，难以发言，说话含糊不清，更别说是读书了，于是他每天嘴里含着石子读书，日复一日年复一年，慢慢地说话开始清晰，但他仍然坚持这样的锻炼。最终他成了一名演说家。
读书要由心出发，是一种喜欢。福州陈正之，同样也喜欢读书，但是他比德摩斯梯尼的问题更严重。他是反应迟钝，即使一篇文字很短、内容很浅显的文章，别人读不了几遍就可以背诵如流，而他却往往要读几十遍甚至百十来遍才能结结巴巴地背下来。别人嘲笑他，他不予理会。后来，他终于成了一位造诣很高的博学之士。
王国维曾言道：读书有三境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路”此为第一种。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此为第二种。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人在灯火阑珊处。”此为最后一种境界。若能达到此三种境界，人生也显得清明透彻。读书能使我们进步，亦能使我们的心灵得到停泊。
阳光倾洒，坐在用白色藤条编织而成的摇椅上，捧着一本书，端着一杯茶，看陌上烟花开遍，柳丝如烟，似水年华里，读书，写字，品茗，由心出发，何不惬意。
初二的周记7
在阳光下如释重负，在真实中寻求自我
——题记
人生只不过是悠悠岁月里借来的一段光阴，没有什么不能停下来的疾驰，没有什么不能舍弃的追逐。在温润中体味生活，在真实中澄清人生，你才有从容前行的潇洒步履。
世事如棋局局新。变幻的人生，仿佛雾里看花，水中望月，让人模糊惆怅。你只有自己去深入生活，去体味真实的自己，人生才能华彩且灿然。
卢梭便是这样一位在阳光下如释重负，寻找最真自己的人。他在《忏悔录》中写道：“现在我要做一件没有人做过将来也不会有人效仿的工作，我要把一个人面貌赤裸裸展示在世人央前，这个人就是我。”卢梭愿意做最真实的自己，在阳光下如释重负，慢慢人生路终得万古长存。
连巴金也不只一次说过，卢梭是教他讲真话的老师。于是他在面对真实的人性中真诚地对小狗“包弟”忏悔。没有人对他在迫不得已时抛弃“包弟”谴责，相反他更是凭此赢得世人的尊敬，他也不必在自责愧疚中度过。
真实的巴金，因记录自己的文字而不朽，即使化作一粒尘埃也不会被历史随意抖落。
一个人敢于面对真实的人生，即使人生只剩下一种颜色，亦可以在百媚千红的花丛中翩然独立。
即使柴静再隐匿，也隐不掉世人的铭记。作为央视“看见”栏目的主持人竟十多年来未在北京买房，被戏谑为“央视最穷主持人”，她只是淡然一笑：“这就是真实的我想要的.生活，平淡却有韵味”。
真实的柴静，有优越的条件，也不愿做官迷禄蠹，振翅飞入青云，她只愿像蝴蝶一样在花丛中寻找微如花粉的幸福，所以她的人生充实得像夏天的严严树阴，像秋天的砚砚果实，像冬天的厚厚白雪。
真实最好。什么高官厚禄，锦衣玉食，只要夕阳西下，黄酒小菜。真实地过自己想要的生活，不必为生活疲于奔命。
拥抱最真实的自己，在温润中体味生活，在真实中澄清人生，有了从容前行的潇洒步履，人生道路就会辽阔且平坦。
初二的周记8
在我内心里记录着每一件事，这些是我难忘的童年趣事，却深深地印在我的内心里，接下来，我来讲述我深深印在内心童年的趣事。
我记忆最清楚的童年趣事是在我暑假的时候，爸爸在家里很无聊就说：“女儿，我和你玩飞行棋吧。”我高兴地说：“好吧。”于是我跑进房间里，就想：“我终于可以赢爸爸一次了。”我拿着飞行棋走出房间摆好在桌子上，然后我和爸爸猜石头、剪刀、布。我赢了，我把色子一抛，竟然丢到了6点，我一只飞机可以起飞了。我再扔，丢到了4点，我的飞机走了四格，我看到了我飞机的颜色就跳到4格就不能跳了。
终于轮到爸爸扔了，第一次也是6点，第二次还是6点，爸爸一共有两只飞机起飞，我失望地说：“爸爸，你就好了，两次都抛了6点，我不甘心。”爸爸说：“这是考运气的。”爸爸又抛了一次只是两点，爸爸的第一次飞机走了两格。轮到我丢了，我终于扔到了6点，又起飞了一架飞机，我再丢是5点，正好我可以把爸爸的飞机吃掉，然后爸爸的飞机又回到了起点，要抛到6点才能再起飞。
我高兴地跳起来：“对不起了，爸爸。我可要把你的飞机吃掉了。”接下来爸爸又扔到了6点再起飞了一架飞机，爸爸得意地说：“我这次一定要把你的飞机吃掉。”我心想：爸爸你想得到美，想把我的'飞机吃掉没那么容易。于是我又抛到了6点，我再起飞了一只飞机，我丢到了4点正好可以飞过去不给爸爸吃掉我的飞机。爸爸说：“看着瞧吧。”就这样我和爸爸玩了三回合，我赢了爸爸一回合，爸爸赢了第二回合，我心里想：“这次只赢了一回合，洗一次我一定赢爸爸三回合。”突然爸爸眼熟地对我说：“下棋要有耐心，要动脑筋棋子要怎么走，不要心烦，要心平静才能下棋。”我说：“知道了，爸爸，先下棋要开动脑筋想棋子下一步要怎么走，怎么去战胜别人，要心静而不要心烦。”
下棋既是娱乐也能锻炼脑筋，也是一种斗智的游戏啊。
初二的周记9
12月31日，我们XX（5）班举行了一场有趣的元旦联欢会。同学们刻苦排练，努力表演，不仅展示了自己的才艺，还给台下的观众带来了欢乐。
下午一上课，班里就热闹起来了：有的谈论你我表演什么节目，有的忙着布置教室，有的还在抓紧时间排练，大家个个笑逐颜开。主持人荀照淇、杨欣林庄严地走上讲台，大声宣布：“XX（5）中队元旦联欢会正式开始！”随着台下雷鸣般的掌声，元旦联欢会拉开了帷幕。
接着，同学们开始表演节目。节目内容可谓五花八门：有令人回味无穷的小提琴表演；有风趣幽默的相声表演；也有真实动人的话剧表演。最令我喜爱的节目是周成杰等人表演的《江南STYLE》，伴着音乐，周成杰惟妙惟肖地将“鸟叔”形象从视频中搬到了讲台上，与其他同学一起带给我们无穷无尽的欢乐。
音乐一响，早已摆好姿势的毛纳森跟着音乐的节奏站了起来，靠着黑板的李辛源、雷沫杉也开始跟着他一起跳了起来。在充满激情的舞蹈中，大家为一直藏在后面的“鸟叔”周成杰让出了一条道路。周成杰一出场，他的一身打扮真是太酷了！一身黑黄相间的外衣，一副黑色的`墨镜，深深地吸引了我们。伴随着周成杰的出场，台下的观众不时的鼓掌、欢呼。接着，周成杰与其他几位同学一起，像真正的《江南STYLE》一样，一边跳着骑马舞，一边唱着歌。台下的观众更是一波接一波地欢呼、尖叫，有的甚至也跟着他们一起唱。最后，应我们的要求，周成杰等人将《江南STYLE》演了三遍，使我们饱足了眼福。
节目演完后，同学们开始向天上扔气球。在欢乐的拍气球游戏中，同学们结束了这场有趣的联欢会。
初二的周记10
春回大地，万物复苏，大山又重新披上了绿衣裳，茂密的小草绽开了一朵朵紫色的花朵，从远处望去，成片成片的，像在给翠绿的地毯绣上一朵朵精美的小花。一切都是那么生机勃勃。在这美好的春光里，我和家人们去镜湖湿地公园游玩。
我们乘车来到了湿地公园，展现在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提议下，大家开始爬起了公园的那座小山————梅山。
我沿着山间石径往上爬，边摸摸这棵树，拔拔那颗草，嘴里还不时地哼着动听的小曲。忽然，只听阿姨大声叫我：“彬彬，有竹笋啊！”我一听，赶快跑过去，只见一颗拳头般大小粗的，40厘米长，外面穿着一层一层又硬又毛茸茸的衣服的毛笋，被阿姨拿在手上。于是，我跑进了竹林。
竹林里的颗颗竹子，有的高大挺拔，直冲云霄；有的弯着腰，像是在为远道而来的`游人鞠躬。突然，我眼前一亮，发现了一颗笋娃娃，尖尖的脑袋探出来了。我大声嚷道：“找到了，找到了。”
我随手捡起一根木棍，使劲地用木棍刨开竹笋旁边的泥土。过了一会儿，竹笋埋在泥土里的身子露了出来。于是，我抱紧它，使出吃奶的劲儿，拼命地把毛笋往上拔，可是，毛笋太粗了，我怎么也拔不起来，只好向老妈求助了。老妈用脚用力一踹，毛笋便“倒下”了，我捡起毛笋，像宝贝似的抱在怀里。
后上山的老爸看见了我手中的吧“宝贝”，语重心长地说：“公园里的笋是不能挖的，笋芽儿要长成它老妈一样的“苍翠欲滴，成为一道美丽的风景线。”我听后，低下了头，心里好沉重啊！
初二的周记11
每个人都有不开心的时候，都有迷失的时候；都有茫然的时候；都有徘徊的的时候；都有茫然的时候；都有徘徊的时候；都有自失的时候。这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下，我有一个朋友，它是天空中飘浮着的一朵云……我还有一个朋友，它是一个无名地带的一从小树林……
现在的我有时很矛盾，很迷茫，很犹豫，也很无助，没有人当我的倾诉对象，只有自己在努力挣扎着回到现实。那时的我突然惊奇的发现了一个安慰的场所，安慰的对象，而它便是一丛小树林中的一片云。
我独自一人漫步在这片小树林中，听着树叶“沙沙”作响的声音，听着风轻轻吹过的声音，我仰躺在树林的'中心，仰望天空，那时我的好朋友早已在等着我的到来。我们没有语言交流，只有心的相连。闭上眼睛，静下心来，不去想任何事情，轻轻的呼吸，你会闻到风的气息以及秋天的味道，那是多么闲雅啊……
这样的你，心已经平静了下来，然而又自失起来，觉得要和他随风飘浮，一起散发在含着秋的清香的气息里。
好了，你已经平静下来了，现在便可以独自一人在风的抚慰下，在云的牵绊下，在树林的保护下打开心中的锁，尽情的呼喊吧！把这段日子中所有的压气全部释放出来，让这股怨气随着风，随着云一起净化吧……
心情好些了吗？一定的，这样的我们还有什么有所牵挂的？
不光这些，那里还是我读书的好去处呢！在那里，无人打扰，你可以毫无保留的走近书的世界，没有人可以人可以打扰你，这便是你读书的境界！
因为有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤独，感谢有你，有你真好……
初二的周记12
寒假给了我一个机会，使我有了更多的时间来读更多的书。真没想到书的魅力是那样的大，竟使我如醉如痴。我读了很多的课外书，但是有一套书却更让我拿起放不下，放下又拿起，它就是颇负盛名的《十万个为什么》。
从60年代起一直到80年代，《十万个为什么》一版再版，发展成为20多册的成套的书籍。爸爸给我买的是盒装的，十分精美。里面分数学、物理、天文，还有化学、气象、植物等册，门类繁多，无所不有，好像一部大百科，我几乎是一口气把它读完的。书中展现的天地是那样的神奇，那样的千变万化，那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界，每一个世界里都藏着许多的奥秘，好像正期待着我们去探索。合上书，我仔细体会着每一个为什么，我觉得一下子懂得了许多许多，一下子感受到了生活的魅力，一下子鼓起了我在书的海洋中遨游的勇气。
你知道为什么人在地球上不会掉下来呢?那是因为地球周围有强大的地心引力;你知道为什么说“清明时节雨纷纷”吗?那是因为当时正值冬去春来的时候;你知道不倒翁为什么不会倒吗?那是因为不倒翁的底部面积大，重量全部集中在底部。你知道金字塔的高度早是如何测量的吗?你知道尼罗河为什么会定期泛滥吗?为什么?为什么?这些在《十万个为什么》中都有解答。它就像是航海的`灯塔，远足的路标，找到答案时，你会豁然开朗，我真庆幸有这样一本书。
我还发现了有许多问题在《十万个为什么》里并没有解答，我便跑去问妈妈，妈妈告诉我说：“宇宙是无限的，知识也是无限的，我们目前的科技还仅限于这个范围之内，所以有许多问题是我们目前无法探究得知的。”
啊!《十万个为什么》是多么的精彩，我要把它们通通装进脑子里，一想到未来，一想到这五彩缤纷的世界，我就充满了信心，充满了对知识的渴求。
初二的周记13
也许此时写下这篇文章正是时候——为我的初二生活画上一个还算圆满的句号。都说初二是一个很关键的时刻，是一个很重要的转折。直到今天，我以一个过来人的身份，才深深体会到了这句话的份量。
忘不了演讲比赛后同学们的掌声。我第一次体会到了真诚的力量，它可以让我透过荣誉的光环深刻地反省自己，纠正我对生活的偏见。我获得了比荣誉更宝贵的东西——真情。
忘不了久别老友的归来带给我的欣喜。我们在一起海阔天空地聊天，谈近况，谈学习，分享着快乐，交换着不如意。我明白从今往后我们将长久地分离两地，可我获得了比伤感更有价值的心态——珍惜。
忘不了“非典”时期的紧张气氛。两个月的假期我生活在无尽的枯燥、单调中，每天只能在疫情报告中捕捉外界的讯息，每天神经过敏地量体温，服药剂……冗长的假期却教给了我比提心吊胆更有益的生活方式——回忆。
忘不了成绩的不如意带来的沮丧。我很努力地告诫自己，现在是关键时期，离梦想也只有一步之遥了。一个人静静地坐在操场的台阶上，耳机里是周杰伦慵懒的r&p，我开始觉醒：我要重塑一个我自己。考试的失利带来了比沉沦灰心更重要的东西——动力。
忘不了父亲出事的那个夜晚我们全家的悲伤。我看着熟睡的妹妹，无助而迷惘。天好黑，夜好冷，我很害怕。无法想象父亲以警察的身份倒下该是怎样的情形。在父亲的.病榻前，我看着满身伤痕、拖着一条病腿却谈笑风生的父亲哭了。我告诉他，我要用我的成绩让他早日康复。那一瞬间，我忽然体味到了从来没有领悟过的两个字——长大。
喜能入心，悲可彻骨，多舛的生活经历，复杂的心路历程，365天构成了我的初二生活。我知道这叫蜕变，年轻的蜕变。我会变得越来越坚强，越来越成熟，我的信念会越来越坚定。我知道，我的初三会更加艰苦，可我也明白，我的未来会更加灿烂！
初二的周记14
不知不觉中，有一个伴随着乐的寒假结束了，每个人都觉得这个假期是那么的，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们可以玩的很乐，但光阴似箭，日月如梭。还是很不高兴的.迎来了开学的日子。
刚一开学，各种困难迎面而来，使我措手不及啊！第一个也是最让人头疼的：寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才发现，写字写得很别扭，有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧！另一个便是学习上的事情了，这学期的课程明显比上学期的要紧，难度要大，这也给我添了不少难题。而且，这次过寒假明显比以往的不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，希望和久违的同学早点见面，好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外，听说这一学期起很重要，所以也抱着好好学习的想法。
回想一下，之前的几个学期我都没有好好学，输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于我来说是很重要的，所以我下定了决心，很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班，刚开始我还沉浸在自己的梦想中，想象着我的学习成绩。但实际却截然不同，一上课就犯困，迷迷糊糊的等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。
这个学期对于我来说很重要，所以我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以的！
初二的周记15
在我们班有一个身材中等有着一副憨厚面容的女孩，她可是我们班出了名的“刀子嘴”。如果有人不经意惹到了她，那她必定会用她的那张刀子嘴刺伤你。她的名字叫做赵英，是我的同桌。
在同学们的眼中和她同桌是很受伤的，作为同桌的我对于这句话却有着不一样的看法。我觉得她并不是只有这令人受伤的一面，在跟她慢慢相处之后，我觉得她是一个特别可爱的人。
我是她的同桌，自然没少被她教训，当我因为数学测试获得高分而高兴，她会冷冷的说“别高兴的太早了，小心骄傲使人落后。”当我为丢了零花钱而伤心时她指着我的鼻子说“谁叫你把钱带到学校来的，丢了活该!要我捡到了也不会还给你的。”
为了这些事，我跟他急过好多次。但与他相处的时间长了，就会发现，虽然他有一张另人讨厌的刀子嘴，但他都是善意的，因为他还拥有一颗不被人注意的“豆腐心”。 前一个月，语文考试的时候。考前老师再三强调试卷不能涂涂改改，叫每个人准备好像皮。老师刚说完，赵英就他那张“刀子嘴”对我说：“听见没有?要是忘了，到时候我可不会借给你的!”我不屑的说:“忘不了，忘了也不会跟你借!” 不知怎的，到了考试的时候，我突然发现我的像皮不见了，我在心里暗暗对自己说：“老天保佑我，千万不要写错!” 俗话说的好：“哪壶不开提哪壶呀!”我忽然发现，一道填空题答错了，怎么办，跟赵英借，我开不了口，划掉重写，老师的`话回响在耳旁，想着想着，汗珠悄悄地冒了出来。正当我一筹莫展的时候，一块橡皮蹦到我的面前。我扭头一看，啊?竟是赵英扔给我的!我也顾不了许多了，赶紧用它擦去错误的答案。此后，我又改动了好多处。多亏了赵英的橡皮。 考试终于结束了，我长出了一口气。我赶紧把橡皮还给赵英。我刚想谢谢他，，谁知他又耍起了他那张“刀子嘴”：“今天我是可怜你才借你的，以后不会有这样的好事了!” 你说气人不气人?不过想到他那“豆腐心”我一点都不气，反而觉得很可爱了。你说不是吗?
【初二的周记】相关文章：
初二的周记12-26
初二周记05-20
初二周记范文02-21
初二学生周记11-06
关于初二周记12-01
（推荐）初二的周记03-06
学校周记初二02-24
初二开学周记01-31
初二学生周记01-26