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六年级周记

时间:2024-05-22 13:02:55 周记 我要投稿

六年级周记(精品)

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级周记(精品)

六年级周记1

  我的窗口虽然很平常,但在不同的时间,不同的季节,都会有不同的景色。

  我的窗口有一棵桂花树,树旁有一条小路,除了桂花树外,小路边还有很多其它的树木。远处还有几座房屋。就是这样平常的地形,就是这样平常的地方,就是这样平常的窗口,却有一番不平常的风景。

  在早晨,当第一缕阳光射出房顶,射穿树丛,射到窗口时,似乎一切植物、动物和东西都苏醒了。窗口瞬间变得热闹了,欢乐的小孩不时地跑过,上班的大人匆忙地走过,散步的青年叽叽喳喳地谈话。树叶起初是金的,但随着太阳的升起变绿了,新的一天开始了。

  傍晚时,残剩的阳光,射到对面的楼房,转而反射回来。金色的树叶又出现了,但没有变绿,而是暗下去了。热闹渐渐安静下去了,最终窗口一片黑暗。

  夏天如果下雨的话,会看到这样的情景:下雨声噼里啪啦,树木不停地摇摆着,树丛中不断看到伞顶走过窗口是一片模糊的绿色。

  下雪时的`冬天,窗口立刻变成一个雪白的世界,树叶、树枝和小路都变成白色的了,人们都穿着棉衣从积着厚雪的小路走过。下雪是静静的,雪经常把树压倒,雪把树压倒也是安静的。因此,下雪时也是一个安静的世界。

  我的窗口不论什么时候,不论什么季节,都是一幅美丽、自然的画卷。

六年级周记2

  今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的.全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

  开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

  第一天,种子安静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

  现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

六年级周记3

  窗外有一盏灯黑了,灯黑得也特别的晚。枯黄的台灯,亮着,只有我们的,才被黑夜允许发出一丝的亮。黑夜吞噬了光芒,也吞噬了我们各个生辉的心。不由的感慨。

  唉,长大了,长大了!

  伴着火似的夕阳,疯狂的撕着镜子里我的`脸。怀念逝去的童年,怀念人们纯真的笑脸,那时的我们是何等的简单?可是长大了,我们剩下了什么?一张能腐朽的不能腐朽的脸!可是就连自命清高的我也不能逃脱着长大的改变!为什么?

  哦!应为我们长大了呀!

  不记得是谁像我们说过上学的美好,可是上了学后的我们只能勉强留下心间的一点点,而其他的呢?全都变成了一副副厚重皮囊!虽然上学的我们知道天文地理,可我们不知道什么是米。身心疲惫的我们啊!什么时候才能拥有自己啊!也许不能了。

  也许是长大了。

  谁又告诉我,我们是青春的小孩,可是谁又是呢?难道是这些披着一身腐味,只有头脑发达,四肢快要发烂,长着黑眼圈们的国宝?他们比你们还有老啊!

  对,我们已经长大了!

  长大的我们失去了时间,失去了自由,失去了童年,甚至早早的披上了一件不属于我们的外衣。有时的我们很恨自己的父母,恨他们为什么送自己上学。可是呢?返回来想想,还是爱你们的。所以我们长大了。

六年级周记4

  鲜花,是新娘出嫁时头上的一顶彩冠,是生者致以死者的一件赠物,也是朋友与朋友间,老师与学生间,长辈与晚辈间的一份礼品,一份关心。

  鲜花送给朋友。一位好的朋友,可以影响自己的一生。我会在公园里,百花丛中,伴着蜜蜂、蝴蝶优美的舞姿,静静地采下几朵清新飘逸的兰花,放入花瓶里,浇上水,好好摆在阳台上。找机会我会亲自送给他。我希望有兰花一样高尚的品质。当然,我希望他会喜欢这朵花。

  鲜花送给老师。老师教我们知识,教我们道理。我会从阳台鞋柜后面的窗台上,拿出两盒种子,挑两个漂亮的花盆,种上一颗牡丹花的`种子,一颗菊花的种子,然后精心的照料它。待到牡丹盛开的时候,我会把它送给英语老师;菊花盛开的时候,我会把它送给数学老师。当灿烂的玫瑰盛开的时候,我会用我的压岁钱,买上盆玫瑰花。这盆玫瑰花,我会送给我们的老师、班主任——张老师!当然,我是不会忘记在这三盆花里,放上贺卡:“老师,祝您快乐!”

  鲜花送长辈。爸爸妈妈也要送花,他们辛辛苦苦抚养我长大,我会买一束康乃馨送给勤劳的妈妈,也会买一束菊花送给严厉的爸爸。

  啊,我要把鲜花,送给所有我爱的人。

六年级周记5

  星期天的早上,妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。

  我坐在客厅开心地看着动画片,当时针指到十一点的时候,妈妈还没回来,我想:妈妈工作这么辛苦,我可以帮妈妈洗洗菜啊!妈妈回来看见肯定会很高兴的。

  说干就干!我走进厨房,带上妈妈的围裙,我照照镜子一看,还真好像一个小厨师呢!我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边,再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上,左手按着它,右手拿着一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的脸上马上露出了笑容,心里想:妈妈知道我切好了菜一定会很高兴的.。接着,我用左手拿着菜,右手仔细地把烂叶摘掉,心里想:我一定要把烂叶摘干净,不然爸爸妈妈吃了肚子会痛的。最后,我用双手把菜的泥巴抠出来,轻轻地拧开水龙头,水好像瀑布一样流进盆子里,水装满以后,白菜就好像穿着绿衣服的小孩在游泳,我关了水龙头,用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出,我记得妈妈说过,洗菜至少要洗三遍,我照妈妈的话再洗两遍,菜终于干净了。

  不久妈妈回来了,她看看桌子上洗干净的菜,又看看站在厨房的我,开心地笑了。看见妈妈笑了,我的心里好像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

六年级周记6

  今天,我们准备去爬山了。我想:爬山很累,我就不去了!“,于是我就跟爸爸说:”爸爸,我就不去了吧?“但是,爸爸说:”必须得去!“我也打不过爸爸,我就只好和爸爸妈妈一起上路了。

  爬山的确很累,我们开始上山了,顺着小路,走啊走,走啊走……

  为了走近路,也为了体验真正的爬山感受,我们下路来到了山峰上,一个半山腰,我们扶着树扯着藤一步一步往上爬,步步都危险,终于我们又重新来到了盘山路,遇上了一群人,爸爸问过后,知道是张店的人呢,我听见他们说,他们从背面翻山过来,走了20公里了,我们要到山顶刚走了四分之一,听到这个,我差点晕过去,我还是鼓起勇气继续往上爬,好累啊!我们边走,边欣赏山间的'风景,太阳好像就在我们面前,太漂亮了,爸爸在行进中,拍了些照片,还给我录了一段。我们走啊,走啊……

  又走过了一段土路后,我们看见了一块大石头,就坐下休息了一会儿,然后继续走。终于我们到达山顶了!我们见到了两位看山的爷爷,说了说话,就开始下山了。下山很轻松,只要不摔倒就行了,我们飞快地往下跑,我们还是很小心的,路上我们採了一些柿子、姑娘,当我们回到家时,天色已彻底暗了下来。

  忘了告诉你们,我是在姥姥家,在淄博呢!

六年级周记7

  成长过程中必须经历的事情是做家务。我做过许多家务,比如洗衣服、扫地等等,可是最难忘的事是洗衣服。

  那天早上,我刚醒来,妈妈就去上班了。我穿好衣服后刚走到卫生间,就睡眼朦胧地看见一大堆衣服。我想:咦!妈妈今天怎么没洗衣服呀!于是我冒出了一个想法:要不今天我来洗衣服吧,给妈妈一个小惊喜。说做就做,我赶紧开始洗脸刷牙,之后我就去楼下拿洗衣液、肥皂。然后在脸盆里放了半盆水后,再放洗衣液,最后把衣服浸在脸盆里,就开始洗衣服了。我洗着洗着,就洗到了我的衣服,我的衣服都是小污点,就像一个个小顽皮,怎么也洗不掉。我用了九牛二虎之力使劲搓,搓得手都痛了,才洗掉了一点。于是我又用肥皂打在衣服上,又搓了好久,经过我的`不懈努力下我终于洗掉这些污点了。最后我就换水了,过了一会儿,衣服洗好后我就把衣服晒在阳台上。

  唉!那天我累得满头大汗,特别洗我自己的衣服手都搓红了,可是妈妈每次洗那么多衣服也不喊累。看来我以后要给妈妈分担点家务了,我以后穿衣服也要注意了,可不能再让顽汁弄衣服上了,洗衣服也太不容易了。

六年级周记8

  每个人都有成功的时候,有的成功、有的失败、有的……我也有成功的时候,也有失败的时候,就跟你们一起分享我的成功吧!

  回忆过去,我的邻居小磊来到了我家做客,还带着他心爱的玩具——不倒翁。他有着一张可爱的脸蛋,可爱极了。看着小雷的不倒翁,我不被吸引是不行的。心想:不知道他这个可爱的不倒翁是在哪买的.,要是我也有一个就好了。

  我对小磊说:“小磊,你这个不倒翁是在哪里买的呀,好可爱呀,我也想买一个。”“这是我自己做的,很简单呀!”“哦。”我一脸苍白,以为这可以买,但是现在要自己做,心里不太好受。心想:小磊自己都可以做,我一定能行的,心动不如行动。

  我在网上查到了做不倒翁的资料。电脑里说:要准备蛋壳、沙、和胶水。于是我动手做了起来。我把沙满满的撞在了鸡蛋壳里,用一些较黏上。完成了——对了,给它画上一张可爱的小脸。我轻轻地把它放在了地上,“咦,怎么它站不起来?”

  我决定放弃它,这是妈妈走过来,笑着对我说“世上无难事,只要肯登攀。”我听了,一股对不倒翁的好强心又回来了。

  我把鸡蛋壳里满满的沙到了一半多,再次用胶水把它黏上。放在了地上“哇,它站起来了,它站起来了,妈妈。”

  妈妈看着我,笑了。他是我的第一作品,我要好好珍惜它、爱护它。

  妈妈说得对“世上无难事,只要肯登攀。”我成功了。

六年级周记9

  我的同桌是一个脾气非常古怪的人,说她小气吧,她也不小气,说她大方吧,也不是。性格是小男孩的性格,但有时她又会变的像女孩那样,总是撒娇、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。

  王孜鑫是一个很好学的'女孩子,每次上课都会认认真真、专心致志的听老师讲课,而且每次上课都会被老师表扬,每次考试也会取得一个非常满意的成绩。可是在有的课堂也会调皮,也会被老师批评,被老师罚写,不过她被罚,也会很快完成作业和罚写。

  有一天我刚进教室,就看见了我同桌坐在自己的位置上看自己手上带的手链,我觉得好奇,就走上去问“这个手链上串的是什么?”他说是紫水晶,可我不信,就一直说这事假的,这不可能是真的,别骗我了。结果说着说着,王孜鑫又变成像小女孩那样,开始一个人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善变了,说她好,就成男孩子性格,说他不好,立马变成了撒娇、哭鼻子的女孩子了。

  还有一次,我们一些男孩子在外面玩,正在高兴时,王孜鑫也要玩,而且如果不和她玩的话,她有变成了爱撒娇的女孩子。后来没办法,只好让她和我们一起玩。

  王孜鑫不光和男孩玩,在电脑游戏上,也经常玩男孩子玩的游戏,不过,也玩一玩她们女孩子的游戏。

  我的同桌就是这样,乖乖的脾气,不是男孩子的性格,也不是女孩子的性格,而是兼于两者之间。但是我的同桌对我很好,虽然有时暴躁,有时温柔,但我一定会和我的同桌互帮互助,一起走过小学的美好时光。

六年级周记10

  热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从实小五年级三班转到了实小六年级五班,我发现这个班是个十分与谐的班。

  这是一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的.校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声与清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

  对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们与老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

六年级周记11

  周六,我和哥哥还有弟弟一起去游泳,所以我带上了我的泳裤和泳镜,去哥哥家准备出发游泳去。我们到游泳池就去换衣服,然后我就开始下水,但是水很冷,所以我先往身上泼了点水,一到水里我就觉得水有点变冷了,所以我就开始游。

  游啊游啊,终于游到了对岸。可我头撞了很多人,所以我就上来休息一下,可是一下去水还是冷的,不过哪里有些小朋友像海象打着鼻响,挥臂划水前进,在水中翻滚,然后一下子沉入水底;有些小朋友游得真像青蛙,后腿一蹬,双臂一伸,真是各式各样,应有尽有啊!大家都欢快地游着,就像“水生动物”一样再水里钻来钻去。我按照规则里说的,深深的吸了一口气,潜入水底,游了一小段之后,偷偷的.把眼睛浮在上面,然后看了一下发现哥哥在中间,所以我就游了过去,吓了他一大跳,而哥哥却被吓得跌入池底。浮上来后,哥哥说:什么怪物呀,这么厉害、吓人啊!而我却在旁边大笑不止。

  哥哥说我们回家吧!我也累了。然后我们到更衣室换好衣服,高高兴兴的回家了游泳真是太好玩了,我跟哥哥说明天还来游泳。

六年级周记12

  我对这个奇妙无比的世界充满了好奇,遇到问题总爱刨根问底,这使我增长了不少见识。

  在我拥挤的小书房里,妈妈为我腾出了一个简单实用的小桌,这张桌子常被我用来做实验。

  今天,我做的实验非常有兴趣。我的材料准备好了,在老爷爱不释手的“百宝箱”里,我找出了不经常用的小蜡烛,在小桌里妈妈给我一棵(A4纸,还有我在美术班里常用的.各色颜料,然后又找出了毛笔,全齐了。

  我先在一张洁白的A4纸上,用蜡烛写出了我想说的话,然后用毛笔涂颜色。哎呀!一不小心蹭到衣服上了,我赶紧找来妈妈做饭用的围裙套在脖子上,用毛笔涂了几下,字就显现出来了。

  我上网一查,原来在蜡烛上涂一层颜料,字就会浮现出来。这是因为蜡烛写字时,字体会形成薄膜,即使颜料不能画纸上,也可用碘液代替颜料。我很兴奋,在这次小实验中我又知道了一个新知识。

  一个人的成功往往是靠坚持和积累得到的。我相信:总有一天,我也会当上一名出类拔萃的科学探险家,去破解奇妙世界的未解之迷!

六年级周记13

  寒假被爸爸妈妈当成学习的黄金阶段,而却一点自由都不给我们。

  寒假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙地训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的`。

  早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我学奥数,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

  吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

  哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

  我憧憬的寒假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

  也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,寒假是放松的日子。

  爸爸妈妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。

六年级周记14

  今天我早早地起了床,因为我要去福州玩两天。到了动车站我最开心了。能看见最最亲爱的同学了。

  在车站,我们玩起了靠墙游戏。怎么玩呢?就是一个人来抓,其余的人靠墙算保护,只要一个人没有靠墙,抓的人就可以抓他,抓到的人来当抓人的人,我们正玩得兴高采烈的时候,听到了要检票的声音,我们急忙跑到家长身边拿起票就向检票处跑,好像有明星过来一样。到了动车里面我和同学们说说笑笑,吃了好几包零食。

  到了福州,火辣辣的太阳照到了我的.脸上。上了旅游车,去吃午饭,吃午饭后我们去看了大海,火辣辣的太阳照射在大海上,一条条波浪犹如一条条金银的线,美丽极了。最后我们去酒店住宿,那里有高尔夫练习场和温泉。我们打了高尔夫,在那里草非常绿,在打的时候我不知道我的姿势对不对。但是让我万万没想到要我们自己捡球,所以打完了旁边的球,我就不打了。现在要去泡温泉了,那里的温泉各种各样,有冲浪泉、童趣泉......但是,最让我惊奇的是饵鱼泉,因为我们只要把脚放进去,小鱼就会咬我们的脚,我们的脚会非常痒,但咬多了就不觉得痒了。听管理员阿姨说,这些鱼专门吃脚上的死皮,我感到很惊讶。泡了温泉我们还吃了美味可口的自助餐就回去睡觉了。

  第二天我们还去了美丽的沙滩游玩,真是意犹未尽。

六年级周记15

  夏天准备到了,天气渐渐热了,我家里的杂物、书都热得想吃冰淇淋了。本来不应该热的,但是它们都挤在了一起,所以才会热的。我们家也该搞一次大扫除了。

  我们买了三个柜子,第一个是鞋柜,它长得又矮又胖,它觉得自己不那么的矮就有很多人喜欢自己了。第二个和第三个长得一样,只是一个是黑种人(棕色的),一个是黄种人(黄色的),它们都互相嘲笑对方肤色太丑,其实我觉得都挺好看的。

  妈妈是先整理棕色柜子的,鞋柜和黄色柜子忌妒得不得了,恨不得直接走上去把棕色柜子一拳打飞,可棕色柜子呢?它无视小伙伴们的.忌妒,正自豪地哼着歌呢!后来妈妈又开始收拾鞋柜,可怜的黄色柜子因为是最后一个整理,所以正在小角落孤独地哭呢。

  大扫除开始了,但又出现困难了。所有的柜子肚子都胀了(装满了)可还有很多杂物没放进去呢。这时,一些盒子说:“放在我这里吧”,于是,我们就把剩下的杂物都放进盒子里了。

  经历重重困难,我们终于打扫得只剩下拖地了。我和妈妈都拖得满头大汗,爸爸头发都湿了。我们为了干净,恨不得把地都拖出洞来,地终于被我们拖得闪闪发光。

  我们没有白努力,家里的杂物、书清凉了,也变得整齐了,柜子们也不饿了,我们这家变得漂亮了。

  第二天我走进家里感觉像走进了别人的家。我喜欢我们全新的家。

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