小学生周记【热门】
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家都有不少体会吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么好的周记是什么样的呢？下面是小编整理的小学生周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记1
那天那一碗为了我做的鸡蛋面，不由得让我流下了感恩的泪水，泪水中更蕴含母爱和温暖……
记得在那个雷声大作的夜晚，妈妈正趴在窗边，心事重重地望着从天而降的小雨滴，看到妈妈脸上的忧伤，我忍不住走上前去问妈妈：“妈妈，您怎么了？出什么事了吗？”妈妈忧伤地说：“坚持每天的营养早餐是我们家的原则，是不容忽视的，明天就该吃鸡蛋面了，可现在鸡蛋却没有了，那明天的鸡蛋面该如何是好啊？你们的营养……唉！”听了这段话，我心里的小人儿可高兴了：“明天终于不用吃难吃的鸡蛋面了，最好全世界的鸡蛋都不见了，那样的话鸡蛋面也要背着包袱走人了。”
到了第二天早上，我心里暗喜着：妈妈呀妈妈，我倒要看看今天你给我们吃什么。“什么！”我大惊失色地叫了起来，那是因为桌子上有一碗热腾腾的鸡蛋面，我嘴里嘀咕着：“不是没了鸡蛋吗？哪来的鸡蛋面啊？”可我这话不幸被我爸爸的顺风耳听到了，爸爸生气地对我说：“你这句话要是被你妈妈听到了，非得伤心死不可！昨天晚上，由于太晚的缘故，没有了公共汽车，为了让你吃上营养早餐，你妈妈只撑了一把小伞踩着单车就在雨中艰难地驶去为你买鸡蛋，可是天公好像要考验你妈妈似得，让雨越下越大，那一把小伞怎能挡得住暴雨的猛烈袭击，雨毫不留情地拍打在你妈妈的身上啊！等你妈妈回来时，她已经严重感冒了。还笑着说终于能让你们吃上营养早餐了。”我看着妈妈在床上弯曲的身子，我哭了……
妈妈，你为什么要那么傻呀！为了我淋成了落汤鸡，我依靠在妈妈的身子上，轻轻地说：“让我来当你的守护天使吧！一辈子的契约，好吗？”
小学生周记2：一个要钱的老人
今天，我与朋友行走在接上，在热闹的人群里晃来晃去。眼前，忽然出现了她———一个要钱的老人。
衣着简朴，但不陋。年纪大，但不老。手里拿着佛珠，一直数着，一直站在我面前说；''一块钱给我好吗？我凄惨。好人好报。我可以保佑你。''可是我慌张得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的.零钱。''只是回答说‘我没零钱。老人失望的走了，我不觉也感到失落。便在路边买点吃的，找到了零钱。焦急的在那找着，找那要一块钱的她。热闹的街头，我一路的寻找着，在路的尽头看见了她，依然的，在向别人说着同样的话，但却没人肯伸出援手，是怕被骗，还是嘲笑这些不幸者，都没人知道，他们内心的想法。
握起她的手，把那张一块钱放在她手心。不知道为什么，握着她的手，我会感到颤抖，心跳，是谁在呼唤我要给她关爱。她给我了微笑，一直不停说，好人好报，好人好报。我点点的离开了。
她是一个不幸运者，但往往比不幸运者还要幸运。
善良是最容易感动的，为那个沸腾的心，值得。
小学生周记2
林露露小朋友：
“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。试一试吧！
陈思思小朋友：
首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
李思佳小朋友：
你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的.学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。
黄贝贝小朋友：
认识你还不到一个星期，你给老师留下了美好的印象：漂亮、活泼、可爱、有个性，与小朋友之间和睦相处，每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气，这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过，老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗？
黄小妃小朋友：
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
陈德红小朋友：
你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊！老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！
林佳佳小朋友：
你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品，上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作积极，乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。但你但胆子太小，意志不够坚强，太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
小学生周记3
星期四的上午语文课，该我当小老师了。因为教的内容非常简单所以我信心十足地站了起来，这我第二次讲课，我一定能讲得更好。可是，我刚一讲就讲错了，“于”字是独体字，不应该说部首了，可我还是说：“一字部。”我马上改了过来，可是心里有点紧张了。教到“情”字时，虽然妈妈反复强调：“情不自禁”的“禁”在这个成语里应该读一声，可是我一张口就习惯地念成四声了。这时候，老师在一旁轻轻地补充了一句：“在这里应该念一声。”我的脸有点红了。
接着教到“如”字时，我脱口而出：“如、如、如，左右结构，女字旁，撇折、提、撇。”刚说到这，就发现同学们在下面七嘴八舌说了起来，这个说：“不对呀，应该是撇点、撇、提。”那个说：“怎么教的?应该是“撇点、提、撇呀!”我着急得马上又改口：“撇点、提、撇。”这下又错了，我又改一遍才说对。这时蔡老师皱着眉头严厉地对我说：“怎么备的课?什么乱七八糟的?”这时我恨不得找个地缝钻进去，脸红的'像在发烧。
讲完课，我终于如释重负坐下了。这时老师狠狠地批评了我：“练得什么呀，根本不着边，女字旁到底怎么写，中午给我回家重练去!备完课给我发短信，我要看!”蔡老师气得都快变成巫婆了。我第一次看到蔡老师这样生气地批评我。我的泪花在眼眶里直打转，赶紧环顾四周，看看同学们有没有笑话我。
回到家，我想妈妈肯定要对我大发雷霆，谁知妈妈却心平气和地对我说：“今天小老师没当好，想一想为什么?昨天晚上为啥不备课呢?是不是自己不操心呀。”
我这才想起来，10天前，妈妈就带着我备课，后来妈妈又经常提醒我要当小老师了，好好备课。星期三晚上，老师让预习《好事情》，我回家还想着做完作业赶快备课。结果爸爸爸下班回家带回来了好多书，原来是我在网上买的《神奇校车系列》回来了，20多本哪。我想赶快写完作业看书，写作业时好像那些花花绿绿的书正在向我招手。所以做作业慌里慌张，可是心急吃不了热豆腐：课文怎么也背不熟，急得哭了一次。英语作业学唱英语歌，半天学不会，又哭了一场。好不容易做完了，我就捧起书如饥似渴地看了起来。妈妈问我：“你知道什么是课外书吗?那是你完成了学习任务后补充知识的书。你现在的任务都完成了吗?”我早把备课的事忘到九霄云外了：“我都完成了。”说完又埋头看了起来。结果第二天当小老师的时候，出现了这次惨败。
想到这里，我低下了头：“我以后一定要自己的事自己操心。”妈妈说：“以前学习总是依赖妈妈提醒。发生这样的事你是不是很伤心呀?”我垂头丧气地说：“的确是这样的。”妈妈语重心长地说：“希望你把这次教训记在心里。妈妈会把老师的这条批评短信一直留在手机里，每当你不操心自己的学习，我就把这条短
小学生周记4
百花争艳的春，太娇艳；炎日当头的夏，太烦燥；银装素裹的冬，太幽静；唯独这金秋十月，是多么地令人喜爱。
这是一个丹桂飘香的秋天，我心血来潮，打算去鹅鼻嘴公园，欣赏一下秋姑娘赠给大地的那一份礼物。想着想着，我便往小树林走去。
远远望去，首先吸引我眼球的是那一丛丛开过花的结香树。走近瞧一瞧，结香的叶子是椭圆形的，绿绿的。如果从叶柄到叶尖去摸，它会带给你一种和牛奶一样的丝滑感；如果从叶尖到叶柄摸，它会带给你一种隐隐地刺痛感。结香叶边光滑，柔软。叶柄很短，短得几乎没有。用鼻子轻轻地嗅一嗅叶片，一股浓浓的中药味扑鼻而来。结香叶子的正面，是一种低沉的深绿色，把叶子反过来，颜色截然不同，是明快的翠绿色。细细观察，叶脉上会有一层白色的小绒毛，是多么可爱，条条叶脉井然有序地排列着，多像一片生长在高原的梯田呀！
走在枯黄的落叶上，松松软软，踩在上面，“咔嚓——咔嚓——”有趣极了。
正当我陶醉其中时，“一团团燃烧的火焰”映入我的眼帘。走进瞧瞧，哦，原来是那常见的红叶石楠。
轻轻拿起一片红叶石楠，火红火红的叶子那么美艳，是秋天打翻了颜料盘？是仙女脸上落下的胭脂？还是杜鹃鸟流下的血泪？总之，那么地美丽。叶子边上有一个个锯齿，看上去是那么锐利，可摸一摸，又是多么“温柔”、“听话”，叶面冰凉凉的，还很光滑。凑近闻一闻，一股清凉凉的茶香味令人心旷神怡。叶子的经络凹凸有致，却又凌乱不堪，捧在手心，好似一团熊熊燃烧地火苗。
在红叶石楠的旁边，就是著名的金边黄杨了。远远望去，颜色深浅不一，是那么杂乱无章。可走进一瞧，又是一种全新的面目出现在我们眼前。叶子呈水滴形，叶边上长着具有自卫功能的锯齿，从深绿到淡黄，层次分明，摸上去手感毛躁，使劲嗅一下，暗淡无味，看上去就像一副精美绝伦的山水画，我想再有名望的画家也画不出来。
离开小树林，一阵风吹过，我回过头去，“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘洒到大地上，夕阳，轻轻地为它们抹上一层金黄的'色彩；细雨，缓缓地为它们做最后一次洗礼，于是，它们离开了相伴了一个春夏的树干。难道他们就不再依恋秋天的树枝？难道他们就喜欢孤独的飘零？不，不是的。它们落下来，化为灰土，埋进泥尘里，它们落下来，化为灰土，埋进泥尘里。其实，它们正是在自己的衰亡中，感觉到了来自大地的生命力，感觉到了来年春天的气息。它们之所以没有一点哀愁，是因为它们懂得感谢它们的大树，至少它为春天献去生机，给盛夏带来浓荫。
小学生周记5
其实记忆像是一阵潮水，冲洗过咱们曾经携手走过的沙滩，身后深深浅浅的脚印终究抵不住时光的消磨，在水中打着旋儿离我越来越远。然后我泪眼模糊的看着它远去的身影，一个人哭泣，一个人哀伤，再一个人思念。
燥热的夏季迫不及待的从远处赶来，从我身边经过，如同顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。我捂住额头蹲下身子，看着泪水从指缝滑落，扬起层层尘埃，又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪，不留一点痕迹。我恍然明白，曾经真实的出现在我生命中的一些人，那些给过我欢乐亦给过我泪水的人，正如泪水，抵不住现实的残忍，一点一滴的从我生命中流淌出去，少了她们的身影，却多了我的一份思念。
独自穿梭在陌生的城市，面对迎面而来的一张张陌生的脸孔，抑或不是这一切陌生，而是对于这一切我只是个陌生者。从小求学在外，如今又犹如梦幻般的回到儿时温存的故乡。细细一数，依然在时光的细砂中留下一年的足印，然而我依然不敢舍弃过去。因为我怕，怕在忘记过去的同时也就忘了我自己。于是，我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的追忆中。
看着镜子中的脸，咱们带着沉沉的暮蔼般的忧伤，想要找回一个笑容都那么难。因为曾经与我朝夕相处的友人都如同散开的风和我愈来愈远，隔着无法穿越的空间，遥守无期。如果还可以清晰的看着那些明朗的脸庞，抓着她们的'手真切的感受到她们传递给我的温度，我相信我的笑脸一定如同夏日的阳光那般璀璨。
晚风轻拂，繁星睥睨。总喜欢仰起头看着若隐若现的月牙儿，落寞蓦然充斥全身，空气中溢满了伤感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我？细碎的星光辉映眼底，照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。忧伤如同空气漫无目的地游走在天和地的整个罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中弥漫着看不尽的苍白，挥不尽的苍老。
有时我也会想自己是否已经被世界所遗弃，没有人会在寂寞的时候想起我。因此我一个人默默的垂垂老去。
最终抵不住心中思念的呐喊，手指就跳跃在电话键上。不知道为什么我感到血液循环加快，一些不知名的情愫在体内流淌。当电话那边传来魂牵梦绕的声音时，喉咙处顿时好酸。空气中悬浮的水分子迅速附在睫毛上，湿湿的，模糊了我的视线。毫无预料的一句话飘来，那声音好飘渺却又好真实，驱赶了我心头厚厚地一片阴霾。他说，好想您，每天都在日生月落中思念，似乎要沉沦在漫无边际的潮水中。
风轻轻地摇曳着落叶，从嫩黄到深绿，最后衰黄飘落只剩下光秃余的枝丫。不知不觉，我已经在风中长大了一岁。依如往昔喜欢在夕阳的余辉映红了天边时把回忆摊开，如水般轻轻的荡漾着涟漪。静静地等待月亮生起，看着游移的云朵镶上月光如水般晶莹剔透的银边，微笑着回忆，回忆那些充满氤氲烟雾的过去。
小学生周记6
军训是艰苦的，但也有一些快乐，这三天的苦、甜我都尝过。现在回想起来，脑子里全是快乐!我写了三天的日记，让我们来好好回忆回忆吧!
第一天，我拎着桶，背着旅行包，气喘吁吁地来到学校，抬头发现门口站着一位教官，我不管他，先走到位子上坐了下来，接着才好奇地打量着那位军官，只见他神情严肃，心里不竟一紧，心想：“完了!军训一定会被整得很惨!”“哎，五一班的同学们，上车了!”随着教官的口令，我们一个一个上了车，坐好位子后，我满脑子想的都是军训基地是个啥样子，是不是很恐怖。
大约过了一个小时，终于到了。下车后，我们穿上军装，顿时我感到有一股强大的力量注入我体内，仿佛一下子长大了好多，休息了下，我们就开始进行“化零为整”闪电行动，包括：一，钢铁战士;二，啦啦队比拼;三，闪电报数。
比赛开始了，钢铁战士比的是声音，不要求速度。我们班斗志高昂地报数：“一、二、三、四、五、六……十七、十八、十九、二十……”!同学们撕心裂肺地喊着，那声势真是惊天动地，地动山摇。很快我们班拿了个第二名。第二项比赛接着开始了，轮到我们班了，“五(一)五(一)!团结进步!” “五(一)五(一)!永远第一!耶!”大家喊得震天响。这一回合，我们得了个第三名。最后一项比赛“闪电报数”，这次比的是速度不要求声音，开始，“一、二、三、……十九、二十!”最终，在这轮只拿了个第五名，整个活动下来我们班只拿了个第五名，唉!强中更有强中手啊!
4月19日，今天有个活动：“吸管建塔”，要求用吸管摆成一个个三角形，然后用三角形堆成一个塔，形状自己想出来，比的是高度、坚固和美观。
比赛开始，每一队同学都做了分工，有的负责想图形，有的`拿吸管三根三根地叠成一个三角形，一个半小时过去了，我们的塔终于建好了，我们给它起了个响亮的名字“希望之星塔”。
接下来是评比，首先比高度，五(1)班以微弱的优势超过四(2)班，但不幸的是，六(2)班又以微弱的优势超过了我们，唉!痛苦!第二看的是谁的更坚固，一个个塔从高空摔下来，一个塔都没烂，这一回合大家并列第一。
最后一项评比开始了，比的是美观，让同学们投自己最喜欢的塔一票，我们的计划是这样的：得票越少的就投他一票，得了很多票的就不投给他。三二一，比赛结果出来了，六(2)班得的票最多，我们才拿了第二名，到底是高一年级啊，不得不服!
最后一天，我们搞了个野炊，把菜拎到野炊地点，开始了，放油，放菜，添柴，加水，大家忙得不亦乐乎!我去捡柴，到了一个小树林，不一会儿就捡了满满一手，突然我发现草丛中有一大群蘑菇，长得很可爱，就去摘了一把，心想这想可以额外美餐一顿了，我喜滋滋地拿给教官看，教官看了下，说这蘑菇有毒，我一听赶紧把蘑菇扔了回去，唉，真是空欢喜一场!
时间过得很快，这次的军训就要结束了，通过这次军训我学到了很多很多知识，懂得了许多道理，下次和我一起来吧!
小学生周记7
孩子上小学了，和我一个学校，我教书，他读书，每天和我一起出门，一起回家。孩子倒是很高兴，用他自己的话来说，因为可以整天和妈妈在一起。而我，却是尝遍了其中的酸甜苦辣。
孩子很懂事，早上起床也算自觉，可是，吃饭的速度明显的慢，所以，早晨的饭桌上，总是一个慢腾腾的吃，一个急匆匆的催。不过，因为每日三餐都在家吃饭，孩子的胃口比读幼儿园的时候好多了，看着他把碗里的饭菜消灭得干干净净的，我的心比吃了满汉全席还香。每天下午放学后，我总让孩子和学校里的几个小孩一起跑跑跳跳，在操场上嬉闹玩耍。这是孩子每天最开心的时刻，看着他大汗淋漓，小脸红扑扑的样子，我由衷的觉得舒畅，孩子是属于大自然的，孩子的天性就是“玩”。
对于学习，我从不施加压力，可是??第八周的拼音测试，起初我并不在意，但是，孩子因为动作太慢，导致失分过多，在班里几乎是倒数有名，于是我不得不对孩子额外的增加了练习的数量和强度，以提高他的速度。那天，看着他稚嫩的小手握着笔在习题上写写画画，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳边却响起了儿时最喜欢的歌谣《请让我慢慢成长》，泪水不由自主的在眼睛里打转。
“亲爱的.爸爸给我一个窗口
给我留一片还没有污染的天空
在层层的重重的铁窗后
让我望一望草地上绿色的自由(啦啦啦)
亲爱的妈妈给我哭闹的时间
让我迟一些才学会标准的笑脸
也许你可以先给我一点空间
让我喜欢自己再接受文明的训练
亲爱的老师不要那么紧张
不是所有的歌曲都要规矩的唱
一切的abc可以慢慢地学
不要教我争先让我从容一点
亲爱的世界给我一个黑板
让我快乐地画一幅自己的向往
其实你不该教会我太多黑白
让我长大后不会对着灰色无奈(啦啦啦)
我不想教孩子事事争先，我希望他从容一点，可是，我也知道，许多时候，培养孩子的能力，就是给孩子一笔不菲的财富。发现问题而不想办法解决，是对孩子的不负责任。虽然，看到孩子不情愿的握着笔，写写写，站在一旁的我揪着心，疼疼疼，但是，看到孩子的速度一下子提高了不少，我狠了狠心，咬了咬牙。孩子领教了我的“辣”，自然不敢怠慢，速度上去了，字也工整了许多。
那天，同室的娜姐看到一脸严厉的我和站在一旁抹眼泪的我的儿子，不无感慨地对她的女儿说：“也许，男子汉就是这样打造出来的。”
说不清当时我的感受，我只知道，授人与鱼不如授人与渔。
让孩子慢慢的成长，快乐的成长，是我的初衷，也是我的追求。
小学生周记8
高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。《小学生时代》就像那块香醇的面包诱惑着我，能使我在紧张的学习生活中舒缓压力，放松心情，愉悦身心。
在我的书柜里存放着许多期《小学生时代》，有的封面已经皱了，有的书角已经破了，有的已经被我翻旧了，可我还是把它们当宝贝，舍不得丢弃。一天放学回家，我无意间发现书柜空了许多，仔细一看，那叠宝贝书不见了，难道是被自己挪过地方忘了吗？赶紧放下书包翻箱倒柜地找，找了一遍又一遍还是没有，急得直冒汗，难道被妈妈……我不敢往下想了，一个箭步奔到妈妈面前：“我的《小学生时代》去哪儿了？”妈妈不屑地回答：“就这些破书早该扔了，被我放车库打算卖了……”不等妈妈说完，我涨红着脸冲着妈妈喊道：“以后不准碰我的书”就飞奔下楼。当看到那叠宝贝正安然无恙躺在地上时，悬着的心终于落地了。
每个月发《小学生时代》这一天，我的心情也是最愉悦的，嘴角不时露出微笑。拿到书以后，闻着那股熟悉的，淡淡的油墨香就迫不及待地翻开书一页两页，我就像一匹饿狼贪婪地读着。这本杂志里有我特别喜欢的“关注”栏目，那些优美的文章，动人的故事深深吸引着我。当我读完《独自在家》这篇文章，感觉自己真有点害臊和惭愧。故事中的主人公与我年纪相仿，独自在家的日子里，他主动承担一切家务活，而我只会让爸爸妈妈安排该做什么，不该做什么。从这篇文章里我得到启发，原来可以自己动手做一碗香喷喷的面条，浇浇花草，收拾一下凌乱的衣柜，卧室等等。让我们一起做劳动天使，在劳动中寻找快乐，收获快乐。
我还喜欢“求智”栏目，它能把我们带入一个奇妙的科学世界，像一块磁铁一样吸引着我。使我知道里了3D打印机是如何发明和利用的，人类的想象力多么丰富，现代的科技创新如此神速。而在“西子姐姐”这个栏目，大家可以把自己的困惑和烦恼倾诉给西子姐姐，她总会耐心地一一解答。每当我心情不好，情绪低落时，就会翻到“爆笑超市”，它是我的开心果，也是我心中的一缕阳光，各种烦恼与忧愁都会消失得无影无踪。看这本杂志时，我会用真诚的心，快乐地阅读。会像勤劳的`小蜜蜂一样划出好词好句，摘录在我的采蜜本上，日积月累，积沙成塔。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”《小学生时代》这本杂志带我进了一个奇妙的境界，它仿佛是一艘船，带我在知识的海洋里遨游，开阔眼界，增长知识；它好像是一对神奇的翅膀，引领我在自由与快乐的天空翱翔；它又有着一颗纯真的心陪我走过欢乐的童年，和我一起经历酸甜苦辣，挫折与困难，成功与失败。这是一本非同凡响的杂志，我们将携手走向梦想与成功的彼岸。
小学生周记9
×月×日星期×天气×
今天，我问老师：“日记里可以写什么?”老师说：“在日记里什么都可以写，你遇到的人、你身边的事、你看到的景色、你使用的物品、你发呆的时候脑海中的那些想象……都可以在日记中写出来。”我说：“老师，我知道了，我也可以把您教我写日记的事情写在日记里是吗?”老师说：“对啊，真聪明!”
第一：制作小汽车
我最喜欢的是汽车，我真想自己有一辆汽车，于是我就开始做汽车了。
首先我用一个长方体的盒子做车身，接着拿一个正方体的盒子做车头，再把旧玩具汽车上的车轮拆下装在我的小汽车上，最后给小汽车涂上时尚的颜色，我还彩纸剪了几个圆形贴上当车灯。
多帅气的一辆小汽车!我终于用自己的劳动换来了自己的汽车。
第二：缝衣服
今天回家后，我发现衣服的袋子破了，就叫了一声：“妈妈，我的衣服破了!”，妈妈说：“回家再补吧!”我想了想：要不我自己试着补补看吧!
于是，我拿来了针线盒，先针线穿了，就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿，就缝好了，妈妈看见了，直夸我，真了不起!
第三：童年的记忆
驾着记忆的小船，我站在船头，向记忆的彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢的，它变得激动了。小姐姐说：“快动手吧!”我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫的胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了……
真高兴，童年真是美好!
第四：书法比赛
昨天下午，王老师说班里要举行书法比赛，并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的`橱窗里去是一件非常光荣的事情，来接送孩子的所有家长都能看到，有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌，都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景：一个个大人都说我写得很好，想着想着我都脸红了。但是，这仅仅是我的想象而已，真正的书法比赛开始了，教室里鸦雀无声，同学们认真地在纸上写着，我写完后，第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。
今天放学后我们知道了成绩，我的作品没有被选上，但是我还觉得非常高兴，并且下次我一定认真书写，希望我的书法作品也能在橱窗里展示。
小学生周记10
新的学期开始了，同学们又再度返回了校园。这一次的学期，我相信大家在学习，交往，语言上会取得更好的成绩。不过我发觉了一点：我们有一点至始至终都没变化过，那就是———害怕抽血！我记得，不管是哪一次的抽血都会使班里乱成一锅杂烩汤。有恐惧的尖叫，无奈的叹息，有兴奋的大喊，快乐的吼叫……总的来说，抽血这件事，还真是有人欢喜有人愁啊！比如最近的那次抽血，就给我们留下了一个不可磨灭的印象。
“今天抽血”这件“天大的大事”如同狂风一般在五（4）里传播开来。顿时，一阵“无形的压力”弥漫开来。当然，害怕抽血的人不是没有，而且很多，一听要抽血就缩了一缩，至于不害怕的，则有两种情况：镇定自若与开怀大笑。镇定自若的同学始终无动于衷，“静候佳音”；开怀大笑的同学则是与其他人高兴地谈论抽血的'事，俨然一副“不关我事”的样子。不过，管你冷不冷静，害不害怕，反正都要去抽的，只不过是先后顺序的问题罢了。不一会儿，老师便让我们排队去了医生的所在地。
站在门口，看了看这儿，我心里一下就凉了半截———“科学实验室”，呃，总觉的有种怪怪的感觉……老师让我们分成两组，“单数与双数”。“双数组”的同学抽血的速度快得吓人，两分钟不到的时间好了三个！反观我们“单数组”，则是一直卡在5号的身上。门外的我们显得特别安静，可是本来的平静突然被一声：“林婷玮，痛不痛啊？”
的声音打破了，林婷玮则是嬉笑着回了一句：“很痛，非常痛，痛死了！”便飞奔上了楼。说来也真是奇怪，原本是一句嬉笑怒骂的玩笑话语，却愣是让还未抽血，等待在门口处的某些人倒吸一口凉气。是的，大家都抽过不止一次，可谁又能够保证这一次不会不同于上几次呢？恐怕没有人吧！在场的气氛好像改变了些许。
这时，有人突然发问：“ 喂，谁知道我们前面的5号为什么还没好？”随着这一句转移话题的话一说出口，众人立刻明白过来，不过大家倒也乐得 “上这个当”，一下子讨论又火热起来。正在我们的“讨论会热火朝天”时，一个身影飞也似地离去。5号终于是抽完了，足足用了5分多钟呢。
又过了几个同学，轮到了我，我及时伸出右手，医生用酒精棉花在我的无名指上涂了一涂，然后从桌子上抓过一只针管，在我手上扎了一下，血流了出来，接着，医生拿了一根软管开始装我指头上的血。我现在知道为什么5号这么慢了，因为血在软管里一定要超过一条蓝线才行。等到好了之后，医生让我自己把棉花摁在手指上止血。我的抽血好了，可别人的抽血仍在继续……
等人全都到了教室，这次的“抽血风波”才算告一个段落。
抽血虽然有点惨，要被针扎和流血。可是，这每一次抽血事件，却是一直铭记在我们心底，因为它既令人害怕，却又带着喜悦。
小学生周记11
不知不觉中，《小学生时代》已经陪我度过了数不胜数的幸福日子。记忆的胶卷开始放映，与《小学生时代》的结识历历在目：
一大叠厚厚的刊物被同学放上了讲台桌上，一贯十分好奇的我思索了好久，是什么刊物呢？老师拿起书发给同学们，十分幸运，我也有。好奇的翻开书来吗。哇~~~好新奇的插图！插图怎么会那么好，内容肯定更出乎意料的了！好奇心作祟，一页一页慢慢品读，我似乎对任何一本书从来没有这样的如饥似渴，只有《小学生时代》可以令我忘乎时间，忘乎世界。对每一页细细咀嚼，《小学生时代》传递给我了各个地方的信息。正是这样，我与《小学生时代》“结拜”了！
时间永远都在不停的流动，人们永远在不停的追逐。《小学生时代》已经成了我生活中的一部分，失去他，我必定会寝食难安。这薄薄的刊物中，我却不止一次的体会到了人生大道理，懂得了今后的`做人之道：
满怀兴奋的翻开不久前老师给的《小学生时代》，没看多久，心中就敲起了警钟——失败了，你可能会失望；但如果不去尝试，那么注定要失败。所以，无论自己面对什么，都要勇于去尝试。注视着这句话，我呆泄了很久。似乎这句话给了我莫大的感慨，竟让我如此难忘。对极了，在生活中，我们有不可逃避困难。面对困难，不要一味的觉得困难是无法战败的，不要去当那令人唾弃的缩头乌龟。勇敢些，要懂得去大胆尝试，只有尝试了，无论成功或失败，总会有些经验，慢慢的积累，终有一天，就会得到成功的机会，成为一位勇者、强者！
一切重要的是过程，而不是结果。从此，我给了我自己一个提示：在大胆的尝试时，在意、注重的要是过程，而不是结果，在困难面前，迎难而上，哪怕再苦再累，也不可当缩头乌龟！
白驹过隙，日光荏苒？时间就是这样稍纵即逝，转眼间，《小学生时代》已经对我产生了莫大的影响，在以后，我也要成为一位强者，在追逐梦想的路途中，我也要勇敢前进： 《小学生时代》为我指明了一条光明的道路。看着小作者们一篇篇令人赞叹的真实的文章，我眼红了，我也要在将来成为一位作家。为了我的梦想，我也要想蜗牛一样，慢慢的攀爬，去完成我最大的梦想。追逐梦想的道路不可能是一条顺风路，但即使在这样一条充满荆棘的道路，我也要去尝试着。《小学生时代》造就了我实实在在的梦想，对着个刊物，我有说不尽的感激之情了！
《小学生时代》， 愿你伴我一生，伴我去追逐自己的梦想！我对你爱不释手，谢谢你，除了这意味深长的三个字，我不能再想到再好的词来与你媲美了。
我要与《小学生时代》携手，读尽尝试这两个字！
小学生周记12
篇一：数学周记
5月15日 星期天 天晴
星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习用具，我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？
我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。
篇二：数学周记
9月15日 星期六 天晴
今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元；一个面包2元，买3个；一包牛肉干3元6角；一个乡巴佬鸡腿2元。
阿姨笑着对我说：一共15元，我给阿姨15元，走出超市我算了算：不对，5+2×3+3.6+2=16.6(元)，阿姨多拿了1.6元，我还给阿姨1.6元。阿姨说“你真是个诚实的孩子”！
数学还可以让我懂得做人的道理，我真高兴。
篇三：数学周记
10月10日 星期一 天晴
这个学期第一次数学考试，由于本人审题不淸楚和做题目时的粗心大意，有两个地方出错了。每一次考试或做习题，妈妈和爸爸都有叮嘱我要细心，要耐心做毎一题，我每次都是左耳进右耳出，我一定要改正缺点，做个做事耐心细致的好孩子。
篇四：数学周记
10月15日 星期三 天晴
光阴似箭，日月如梭。愉快的`第九周正向我们悄悄离去。正等待我们的是艰难的期中考试。在教室里，不像往日那样一锅粥。操场上，不像往日那样欢声笑语。同学们抓紧时间复习，争取拿到好成绩。
本周，老师又向同学们传授了新的知识：什么是平行四边形、等腰梯形又是怎么一回事……。通过学习，我们又增长了知识。老师像园丁，辛苦劳动，用知识浇灌着我们这批幼苗成长。
期中考试快到了，我一定要拿出十二分精神去做，考出好成绩，报答您！
篇五：数学周记
20xx年10月23日 星期日 阴
今天一早，爸爸把我手臂上裹的纱布拆开，谢天谢地！手臂上的烫伤恢复得挺好，我不用再去医院了。
整整两周，让我来算算这次烫伤花的医药费吧。用了一管生长因子，55元；换了5次药，每次处置费是40元，一共是5×40=200元；挂号费，有4次挂得是急诊号，急诊挂号费是4元5角，4次就是18元，1次是普通挂号费5角，所以挂号费一共用了18元5角。这样算下来，医药费大约就是200+55+18=273元。如果再算上打车费，差不多300元了。用大人的话总结一下：花钱事小，安全事大。一定要时刻注意安全呀！
小学生周记13
第一篇：
今天晚上我跟赖宏桦和家豪去公园玩，有点吵架，家豪又说我，把我给搞哭了。
我们玩沙子，装在一个水桶里面，赖宏桦跟我玩的好开心，就家豪不开心，他太淘气啦，跟我抢着洗脚。到现在我脚还有一点沙子。
今天我玩的最高兴的是猫和老鼠的游戏，跟家豪他们玩的。家豪说他去找他的好朋友，不跟我玩了。
我今天弹了三次钢琴，我用圆筒把钢琴划了几下，被姥姥骂了。以后我不能这样做了，这样会把钢琴弄坏的。
第二篇：
我终于可以坐火车了。
我们早早地就来到候车大厅。大厅里人头攒动，我们好不容易找到空位坐下。“开往……”广播里播放着发车消息，大厅里不停的有人进进出出。
“开往武汉的……”听到广播通知，我们赶紧收拾行李，随着人流去检票。出了检票口，我被爸爸拉着一路小跑找到 12 号车厢。爬上了火车我们才算松了口气。车厢里有六个床位，分为上中、下三层。我来到走道上，找了一个凳子坐下。抬头仰望，满天繁星似乎在给我们送行。
回到车厢，我爬上床。火车行驶得很平稳，不像坐在汽车左右摇晃，也没有难闻的汽油味。我不知不觉地就睡着了。等到一阵刺耳的铃声把我吵醒，才发现火车已经到站了。
我终于坐了一次火车。
第三篇：
上个星期六晚上，我要写周记的时候发现我的周记本不见了，每个地方都找过了，就是找不到。我很害怕会被冯老师批评。妈妈告诉我，下周一去问一下同桌有没有看见我的周记本。到了星期一，我同桌的、后面的、旁边的同学都问过了没有我的周记本。我的周记本，你到哪里去了呢?
这星期三，我们全班同学换座位了。那本周记本神不知鬼不觉得溜了出来，原来在徐天一的座位上，我亲爱的周记本终于找到了，我真是太高兴了!
第四篇：
这一天及不是节日，又不是放假，为什么大家都兴高采烈，答案是今天是秋游的日子，这是我们期盼已久的是了，所以我们才万分高兴。虽然很激动，但是以上车就不舒服，因为我晕车。
过了很久，终于到了目的地，我一下车就看见这几个大字：中国闽南。我们进去就看见一些布偶，有很多著名的.小布偶。我们走到一个有大约200~~300个座位的场地上，在最前面有一个大表演台，我一开始不知道干什么，后来一听导游说是要看5D表演，我马上座好，准备看5D表演。
看完表演后，我们大家还想再看一遍，可是我们要去下一个目的地，文化博物馆，我们在里面看见了许多栩栩如生的人和过去打倒日本的机枪、大炮、火炮，个个都是真家伙，这可摸不得。走完文化博物馆，我们就去吃午饭。
吃过午饭，我们吧垃圾扔进垃圾箱。然后我们又去一个公园里玩，里面有地下迷宫、滑滑梯和一些游戏。
过了一活儿我们回去的时候，我们旁边的小蘑菇马上唱起了音乐，好像在送我们走。我们坐车回家，今天真开心!
这就是我快乐的一天。
小学生周记14
学期下旬了，很快，时光的流转总是以不可告人的速度和方向徜徉，原来，一个学期也快临近尾声了，现在不是回首收获的时候，但是，新年钟声响起的又过了一年的瞬间总该丰收硕果，也许是野果，希望，停留在未来，跋涉者前行在路上。
不是决定人生的十字路口，此刻少了些许悲壮和荒凉。缠绕在繁杂的事务中，一个月来纷乱的心绪不息。很多一味设身处地地为他人着想的人最大的悲哀在于自始至终都是自以为是，荒谬。如果因此而寒心，那仅是心智的不成熟。学习现状不尽如人意，有点痛心疾首，终究会拼尽全力——这是一贯的姿态。曾经想着尽力做好每一件事情，以乐观的心态，确实这样做了，但是，乱在所难免，不过终究会过去的。
经常做错一些事情，或大或小，根源在于急于求成。时常反省，过于谦逊是一种怯弱，过于高调又是我所不屑的锋芒毕露，两者之间很难权衡。误解难免会有的，司空见惯。而一个自己非常敬重的人误解了你，那是人生的悲剧。如同当年拿破仑被自己年少时的偶像——科西嘉民族英雄科尔误解时那种极端的沮丧和悲痛。信任是袁崇焕唯一的渴望的，而他终究没有得到，我在迷途中寻找······
时常默念比尔·盖茨的'两句话“生活是不公平的，你要学会适应它。”“这个世界不会在乎你的自尊，他要你先做出成就再强调你的感受。”
排球赛，我看到了胜者的欣喜若狂和败者的愤怒失落，事物的两面与生俱来，胜骄败馁是一种怎样的肤浅无知啊。同时，比赛传递的激情和团结鲜明生动地存在，是难得的。我们，十四班作为一个整体，在质点周围凝聚，从未置疑过质点的力量。一张张可爱的面孔背后，是精彩的两年和不朽的记忆。
运动会让我明白，很多事情只要拼命去做，总会有意想不到的收获，尽管伤痕累累。
辩论赛，有些许遗憾，没能帮上忙，但是势如破竹的赢，这最重要，祝我们班好运。
会考动员大会上硬着头皮临时编凑的演讲，也许是不标准的过于发音让人汗颜，也许是某种信念感染了某些压抑的共鸣者，几乎让全段人知道了我，偶尔在路上有一两个陌生人来打招呼也只能微笑，一头雾水。世界如此狭小，不同轨道的火车也能迎风而遇，两条平行线也有相交的一天。原来，很多事情我是可以做好的，有些问题，其挑战性本身相对的，而缺陷的弹性也是相对的。叔本华说人生而悲剧，我不敢苟同，但多少悟出了一些。
《苏菲的世界》曾让我思考过，我是谁?世界从何而来?而今的哲学，马克思主义辩证唯物，独尊。对于政治，无意识成功的思想熏陶。对于学术(哲学)，这是空前的失败。背着“物质是世界的本源”，想着尼采的强力意志，这是十足的矛盾，属于我的多余的矛盾，也许没这是不对的。
很多人久违的二十一世纪大厦已然建成，我认为一切才刚刚开始，发展与毁灭，正义与罪恶，繁华与悲剧，一切才刚刚开始，未来何去何从，守望者不朽的追问。
这是所有该说的想说的要说的，适可而止吧!
小学生周记15
前几天，爸爸乡下的朋友给他带来了沙鸡，朋友说现在的人追求天然，送几只沙鸡给爸爸尝尝鲜，爸爸欣然收下了。
今天，爸爸闲着没事。拿出了沙鸡说：“快过年了，得收拾收拾这小东西了。”
只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡，小眼好像还睁着似的，像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说：“爸爸咱们放了它吧，你看它那么小，都不够塞牙缝的！”爸爸呵呵笑着说：“傻孩子，它们早死了，还怎么放啊！你别看它小，可香呢！俗话说，任吃飞禽一口，不吃走兽半斤。”说着爸爸开始拔起沙鸡的毛来，本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说：“爸爸太残忍了！”爸爸说：“大自然就是由食物链构成的，弱肉强食是基本原则。”听起来，爸爸吃沙鸡还是理所当然了。
人们口口声声说，鸟是自由的象征，现在它们自由吗？虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了，但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗？虽然人类是地球的“霸主”，但是我们也应该善待弱小的动物，起码的同情心还是要有的啊。
可怜的小鸟躺在地上，我想起了人类，什么时候人类才能挣脱束缚，做自由的使者，什么时候！
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的.，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？
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