小学生周记

小学生周记集合(15篇)

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定都积累了不少宝贵的经历，请好好地记录下在周记里。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的小学生周记，希望对大家有所帮助。

小学生周记1

　　我曾有过疑惑，感动是什么？感动难道是感冒时，一杯暖暖的感冒药，还是在雨中时，旁边升出的一把雨伞？直到我在那天在街上，看到了一个小男孩，这才知道什么叫感动！

　　这天上午，我在街上晃悠，突然听见后面传出一声“闪开啊，死老太婆！”我正回头，又传来一声“啊呀”我看到一个20左右的青年，旁边停着一个电动车，那人前面是一个老奶奶，正坐在地上“哎呦，哎呦”那青年还理直气壮的说：“你个老太婆，这个路上那么宽，那里不走，偏偏要往我车上撞。”旁边的人说：“你怎么连声‘对不起’都不说啊？”青年说：“是……是他自己往我车上撞，不关我的事。”说完就仓惶的溜走了。旁边正好有一个老外，他用不标准的`中国话说：“中国人，不行。”我想上前扶起她，可是从人群跑来一个7、8岁的小男孩，跑过去扶起了老奶奶，那个老外又说话了：“中国人，行。”我以为是他的孙子。我就走了，我走的时候看见老奶奶念叨着几个字，我也没多想。就走了，走着走着，看见那个小男孩急急忙忙的跑去了菜市场，我纳闷了，那男孩不去扶他的“奶奶”回家，去菜市场干嘛？

　　这时，我想起了老奶奶念叨的几个字，我也念了一遍，原来是“我的苹果”这四个字，然后想起刚刚看见的在地上烂了的苹果，我立刻明白了，我也跟着跑去菜市场，看见了那个小男孩在水果摊前，他的嘴在动，然后我看见了小贩做了个1和5的手势，应该是1。5元一斤吧，小贩做出手势，小男孩就丧气了，可是，他没走多远，脸上又露出了笑容，往回跑去，我跟着他，看见他在捡被遗弃的空瓶子，拿去一家收破烂的店去卖，那家店主给了他1。6元，他笑着跑去刚刚买苹果的小摊，小贩给了他一袋苹果，他给了小贩1。5元，就迅速的跑去老奶奶那里，把苹果给了她，然后，扶着老奶奶一步步蹒跚离去。

　　我走在回家的路上，还在想什么叫感动，突然灵机一动，对啊，刚刚那个小男孩的行为是不是感动了我？让我跟着他，那个老外是不是也被他感动了？说他做得好，那个老奶奶是不是也被感动了？我想是的。漠不熟悉的两个人，小男孩竟然把老奶奶当自己的奶奶看待，这时多么好的一种让人能感动的事例啊！

　　其实，人生有许多感动的瞬间，你的举手之劳，把人家感动了。人对你感恩，这是一种感动，别人感激你，这也是一种感动。

　　人生就是这样，只要经过一点一滴的细心观察，我相信感动一定是被你发现的。

小学生周记2

　　这是发生在一年前的事情，可我现在仍记忆犹新。

　　那天下午，老师抱着测验的卷子，阴沉着脸大步流星的走上讲台：“发卷子!”所有人都不禁倒吸一口凉气，目不转睛地盯着发卷子的手。我十分紧张，老天保佑，保佑我考好点儿。可老天也似乎在耍我，只见数学课代表王明“满面春风”地对我说，“给，你的卷子，89分!”鲜红的“89”，那样醒目刺眼，我如同遇到了晴天霹雳一般，心碎了一地。我很难过，泪水止不住的往下流，犹如发了洪水一样，喷涌而出。外面，风，停了。鸟，也不叫了。乌云般的.心情笼罩着我，一切事物都如同死了一般寂静。我不再举着那骄傲的头了，不再和别人有声有色，眉飞色舞地说笑了，也不再到处到处嬉戏打闹了。

　　我静静地坐在座位上，一边看着几个尖子生在那儿欢呼雀跃，手舞足蹈，一边默默的反思自己的问题，哎，“平时不努力，考后徒伤悲”，悔恨夹杂着伤悲一股脑涌上心头，眼泪再一次夺眶而出.......回头看到秦晓轩他也是霜打的茄子---蔫了......

　　好不容易熬到了放学，他们一个个蹦着跳着，争先恐后飞也似地跑出教室，而我却低着头，有气无力地背着书包，垂头丧气的往家走。一路上我忐忑不安，妈妈会不会训我，会不会惩罚我?我不敢往下想了，腿如灌了铅似的迈不动。这时突然落在我面前三四只麻雀，冲我叽叽喳喳的乱叫，似乎是在嘲笑我，“哈哈，89分，哈哈哈....”我怒火中烧，捡起一块石头向它们砸去，它们一哄而散。

　　家总是要回的，我胆怯的站在门口，手抬了几次都没有勇气敲门。我深吸了一口气，平复一下悲伤的情绪，敲开了门。我小心翼翼地对妈妈说：“妈妈，我---考得---不好，只有---89分，你训我吧。”出乎意料，妈妈没有训我，“先吃饭吧，吃完饭把错题再做一遍，分析分析原因，是算错了还是题意不理解，还是其他情况，再具体对症下药，妈妈知道你很想考好的，你很努力要做个好学生，我都知道，找到原因了，朝着目标努力你一定可以越来越好。”“.......”我一句话也说不出来，妈妈温暖的话语让我如沐春风，心底的阴霾顿时扫去大半，但感觉比挨打挨骂还难受百倍，再看看卷子，全是计算错误，考试一拿到卷子只觉得简单掉以轻心，以为自己随随便便也能考95以上，轻敌可是考试的大忌呀，我以后可不敢大意了。

　　那张卷子，令我难过，也使我感受到家庭的温暖，更让我学会了怎样正确面对考试!

小学生周记3

　　中国的环境问题并非始自今日。早在上世纪90年代，环境污染问题就已十分严重。如淮河流域。在上世纪90年代五类水质就占到了80％，整个淮河常年就如同一条巨大的污水沟。1995年，由环境污染造成的经济损失到达1875亿元。

　　沙漠化，就是对世界农业发展的一个重大威胁。沙漠化就是一种环境退化现象。它使土地滋生潜力退化，农牧生产潜力降生物产量下降，可供耕地及牧场面积减少。由于沙漠化而致的水土流失、土地贫瘠，已使不少国家遭致连年饥荒。全受沙漠化影响的土地以达3800万平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高达5~7平方千米，几乎每分钟就有11顷的土地被沙漠化。如果沙漠化继续下去而得不到有效抑制，本世纪末，预计损失的耕地将会到达目前耕地的1/3，这就是么危险的信号!我国也就是一个土地沙漠化严重的'国家，沙漠与沙漠化的地已由1949年的66·7万平方千米扩大到1985年的130平方千米，约占国土总面积的13、6%。沙化土地，每年还以60平方千米的速度增长。我国土地沙漠化的构成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由于过度农、过度放牧、过度砍伐、工业交通建设等破坏植被的人为因引起沙漠化的现象更为普遍。有一组统计数字很说明问题，臣我困土地沙漠化原因:森林过度采伐占32·4%·过度放占29·4%，土地过分使用占23·3%水资源利用不当占6%，沙丘移动占5·5%，城市、工矿建设占0。8%。由这些统数字能够看出，我国绝大部分（占95%）的土地沙漠化就是人因素造成的。因此，保护和利用好土地，封沙育草，营造防风沙林，实行林、牧、水利等的综合开发治理·将会充分发挥植群体效应以到达退沙还土的目的。土壤就是植物的母亲，就是绿色家园繁荣昌盛的物质基础。保和利用好土地，就就是保护了绿色家园，保护了人类自我。

　　推荐全国人大以“西部开发，生态先行”为题，就有关环保的法律、法规有针对性地进行一次执法大检查，及时纠正各级政府执法中出现的问题，避免历史上大开发带来生态大破坏的杯具重演。

　　保护环境就是我们大家义不容辞的职责。我们要从此刻做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。透过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。

小学生周记4

　　昨夜，窗外是狂风暴雨，雷电交加。今早，起床一看。哎呀！雨停了。我走出屋外，呼吸着雨后的清新的空气。妈妈见我站在外面喊道：“快去刷牙洗脸，待会我和外婆吃完早饭要到地里去摘茶叶。”我听了妈妈的话，简直不敢相信自己的耳朵。因为刚下过雨，地里和茶叶树都那么湿怎么摘呀！吃完早饭妈妈和外婆就拿上装茶叶的东西准备出发，我叫妈妈等我一下，拿了一些零食装在一个小篮子里，妈妈还把我的伞和作业本也拿来放在篮子里。出发前外婆还帮我带了个小靠椅。

　　因为昨夜刚下过雨，我们三人都是穿着雨靴。妈妈和外婆穿的都是外公的，我穿的是外婆穿小了的'短雨靴。走在路上妈妈怕路边的草丛上的水珠把我的裤子弄湿，就让我走在最后面。不一会儿，我们就到了外婆家的油菜地里，哇塞！外婆家的油菜好茂盛呀！比妈妈的个子还高出一大截呢！我们走在两旁都是油菜地里，就像是走在隧道里似的。走过油菜地，一条小河挡住了我们的去路。因为是刚下过雨，河里的水比平时涨了许多。幸亏妈妈穿的是外公的长雨靴。妈妈小心翼翼的把我背了过去。可是外婆就没有那么幸运了，她刚把脚伸到河里雨靴就进了水，只好又回家换鞋了。

　　我和妈妈先来到茶叶地里，妈妈顺速地摘起茶叶来。我把小靠椅搬到一块比较平整的地方坐下，拿起我的零食吃了起来。我边吃欣赏着这田间地头的美景，一边听着一旁河里叮叮咚咚的河水声，那声音就像是一曲美妙的乐曲。就连一旁树上的小麻雀听了也叽叽喳喳地唱起了歌来。这时外婆也来了，我问外婆为什么这么急摘茶叶呀？外婆说：“今年的雨水多，不摘，茶叶就老了，明天就是谷雨了，过了谷雨茶叶加工出来就没有谷雨的前好看了。”我吃完零食，也找了一颗比较肥壮的茶叶摘了起来。刚开始，我还兴致勃勃的，可是一颗茶叶还没有摘完，我就累得腰酸背痛的。接着我的懒劲就上来了，实在坚持不住了。就对妈妈说：“我先歇一会再摘，”妈妈看穿了我的心事，笑笑说：“可以呀，但你必须把今摘茶叶的经过写下来。”我不想再摘茶叶了，就只好答应了。

　　通过这次摘茶叶，我才发现有些事情看起来简单，但能坚持到最后就很难了。就像摘茶叶，看起来简单，轻松，尝试后才知道。

小学生周记5

　　俗话说：“一份耕耘，一份收获。”在成长的路上，会碰到很多的关卡，只有坚持不懈地努力和付出，才能闯过关卡，收获属于你的一份成功。

　　昨天，我到泉州参加了青少年机器人技术等级考试，深刻地体会了到了这句话的深刻含义。

　　这次考级在9月份，分为笔试和实操两部分，都需要花费大量的时间来学习和操作。我刚升入初中，功课对比小学增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的时间来学习。多少个夜晚，我在灯下刷题；多少次，我的手被考级的工具划出血痕；多少次，我困得头昏眼花……还好在我见缝插针的学习下，总算在考级前完成了所有的准备工作。

　　考试开始了……

　　第一关是理论。题目难度不大，我三下五除二地解决了一大半。正当我暗自得意时，却被一只拦路虎阻挡住了前进的.步伐：“定滑轮是的滑轮？”我依稀记得有学过，却又一时想不起答案。到底是干什么用的？我就像热锅上的蚂蚁一样焦灼万分，而脑袋却一片空白。眼看陆续有人答完了试卷走出考场，我急得额头上布满了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了几次，强迫自己冷静下来。“定滑轮……定滑轮……”我嘴里念念有词，忽然，灵光一闪而过——老师讲作文课的场景浮现在我眼前……定滑轮的作用是为了改变力的方向。对呀！就是这答案，我开心地一拍脑门，赶紧输入答案。嗨，顺利完成！

　　第二关是实操。到考试前10分钟我才知道，考试规则变了，以前可以提供拼接图纸作为参考，今年则不提供图纸。我心里有点七上八下，担心实操不成功。当我看到考题是“制作一架小型起重机”时，心里暗自松了一口气。这起重机我平时也做过，虽然是依照图纸进行拼接，但还有一些模糊的印象。现在箭在弦上，只好死马当活马医，我细细回想了下平时的操作过程，开始拼接……

　　虽然做得磕磕绊绊，但终归我还是拼接成了起重机。我赶忙试了一下起重效果。不想，起重机一吊重物，吊钩就往下掉。我的心一紧，怎么回事？我回忆了一下图纸和我拼接的起重机——找不出瑕疵呀。到底是哪错了？我一处处地排查着错误。诶？这绳子怎么怪怪的？我仔细一看——哦，原来没有固定好！我连忙把它给系好，再一试——嘿，成功地吊起了重物！完美！多亏了我平时练出来的手感！

　　考试结束后，我迈着轻快的步子走出考场，虽然还不知道结果，但我仍十分开心。因为——我努力过，奋斗过，这奋斗的过程，便是最好的收获。

小学生周记6

　　爸爸给小明、小华布置了一项任务：打扫卫生。小明、小华分配任务：小明负责拖、扫;小华负责洗、擦。

　　他俩开始打扫了。小明一会儿就拖、扫完了，于是就大喊：“小华，我打扫完了，你呢?”把小华吓了一大跳，手中的盘子也碎了，小明听见“哐当”的声音，连忙跑了过来，说：“怎么了，怎么了?”小华惊讶的说，“盘子……盘子，碎了。”“怎么回事?”“还不是因为你大吼大叫，把我吓了一跳，才把盘子摔碎了。”“啊?对……对不起，我以后不会大吼大叫了，现在怎么办?爸爸看见了会骂我们的。”“还能怎么办，只能把它扔了。”说后，小华便捡起地上的碎片扔了，又准备把那几块大碎片扔掉。突然，小明灵机一动，说：“不要扔，老师不是说过要废物利用吗?我们就可以废物利用呢!”“对!可……我们把它变成什么呢?”

　　小明想了想，拿来画笔和油彩。小华疑惑极了，小明说：“你瞧我的吧!”说完，便开始画画了，只见小明一会儿深思，一会儿画画，不一会儿，就画出了一条栩栩如生的热带鱼，小华看了之后也想画一画，就说：“我也想画一个，可不可以?”“当然可以啦，我们一人画一个。”小华高兴极了，拿起画笔，左画画，右画画，没过多久就画出了一条热带鱼。

　　看啊!小华画的热带鱼线条是弯的，而小明画的热带鱼线条是热带鱼线条是直的。他俩现在正自我陶醉呢!他们还不时给对方提出小建议或表示赞扬：

　　“小华，你看，你的热带鱼线条多么漂亮啊!”

　　“小明，你画的热带鱼也很不赖呢!”

　　“小华，你画的`热带鱼的眼球怎么是红色的?”

　　……

　　这时，爸爸回来了，发现少了盘子，刚准备大吼，可又收回来了，这是为什么呢?原来，小明和小华把他们的成就拿在手里给爸爸看，并且道歉：“爸爸，对不起，我们不小心把盘子摔碎了……”爸爸原谅了我们，说：“没有关系，盘子碎了可以再买，但，你们学会了变废为宝，这，是不可能买到的呀!”说完，还夸奖了小明、小华一番呢!

　　这告诉了我们：看见了废品之后，不要一心准备扔掉，要先想想它能变成什么，要做一个有心人!

小学生周记7

　　如果要问我，幸福是什么？我会毫不犹豫地说：有好吃的，有好玩的，不用写作业，这就是我最大的幸福了。可看完2011年的《开学第一课》，让我对幸福有了更深刻的理解。

　　幸福，首先应该拥有一个快乐的内心，无论在什么环境下，无论出于什么样的逆境，也无论是贫穷或是富有，只要内心充满了快乐，充满了阳光，这个世界就不会黑暗。盲童刘浩就是这样一个快乐的、阳光的男孩。虽然他双目失明，看不到五彩缤纷的世界，但他没有怨天尤人，而是乐观的面对学琴路上的种种困难。住在没有暖气的出租屋，一次次的被老师拒绝，几天吃不上蔬菜。这些并没有挡住他对弹钢琴的热情，最终他凭借自己的自信、阳光、坚持不懈，走上了国际钢琴大赛的舞台。当他说两个小时就可以背会十页简谱，我的脸一下子就红了起来。暑假里，老师要求背诵古诗，眼看马上要开学了，我还有七八首没背会。妈妈妈临上班时对我说：你在家里背古诗，我中午回来检查。可等妈妈回来时我才背会了一首，结果妈妈大发雷霆。

　　对于孟佩杰来说，养母每天都健健康康的，快快乐乐的和她生活在一起，就是她最大的幸福。五岁时，当我们还在妈妈的怀抱里撒娇时，它却痛失父母。八岁时，不幸再次降临到她的身上，疼她的养母因病瘫痪在床，养父又一走了之。家里所有的一切，一下子都落到了她幼稚的肩膀上。早上六点，当我们还在甜甜的'梦乡里时，他却在默默地洗着衣服；中午，当我们津津有味的吃着香香的饭菜时，她却站在小板凳上做着饭；下午，当我们在尽情的玩耍时，它却推着养母在外面透气；晚上九点，当我们已经进入梦乡时，忙碌了一天的她，才能开始写作业。和她相比，我实在是太幸福了，我一定不让幸福从我身边溜走。虽然照顾养母非常累，也让她失去了许多玩耍的机会，但她无怨无悔。因为她拥有一颗感恩的心。感恩养母给了她一个小小的家。

　　对贫困山区的的孩子来说，幸福可能就是拥有一本《格林童话》：杨利伟叔叔告诉我们，幸福来自于无私的奉献；邓亚萍说：拥有自信，可能就是你通向幸福源泉的一个重要法宝。

　　我以前觉得我不幸福，撒谎被妈妈打，作业没写完，被妈妈惩罚，考试不好，被妈妈批评，可看完《开学第一课》后，我才发现我是多么的幸福，幸福就在我身边，我是身在福中不知福呀！

　　《开学第一课》，让我重新认识了幸福的含义：只要拥有乐观、自信、感恩、宽容、关爱、奉献、分享，就会拥有幸福！

小学生周记8

　　昨天下午是我学跳舞的日子，送我去的是我老爸，下车时说好叫我表哥早点来接我。

　　跳完舞，许多小朋友都已经被接走了，剩下没几个人的时候，我想，我表哥应该在下面了，我就从楼上下来了，可是没见表哥的人影。不知不觉就走到了大门口，还是不见接我的人。我就走出了大门口，心想，路上总能碰到骑自行车来接我的表哥。走着走着，就到了经发大道的红绿灯处，我站在那路口等了好久还是没见到表哥的身影。

　　这时时间已经到了五点四十分左右了，天也黑了下来，眼看快要下雨了，我想我还是往走吧，这时我还是想希望能见到表哥来的。走着走着，离跳舞的地方越来越远，离家也近也许多。雨下了起来，也渐渐地大了起来。多么希望这时能见到表哥呀，多么希望爸爸来接我呀。雨越下越大，我心里也焦急了起来，越走越快，慢慢地变走为跑，已经穿过了三条马路，快了，家越来越近了。可是眼泪也伴随着雨水一起流了下来，一路跑着，哭着，低着头，顾不着雨下得多大，顾不着匆匆的行人，全身都湿透了，终于跑进了我住的公寓楼。上电梯到我家门口，敲门，没人应，再敲还是没人，我就站在走廊上不停地哭。这时走过来一个大哥哥，问我怎么了，我说家里没人。那大哥哥借我电话，我就先打老爸的电话，可老爸的电话一直是忙音。接着再打妈妈的电话，通了，我哭着告诉妈妈，我在家门口，家里没人。妈妈跟我说，爸爸去你跳舞的地方接你去，她马上到家了，不要哭，勇敢点。湿着身站在家门口，心里像打翻了调味瓶，不知是什么滋味，等着妈妈回来。

　　终于见到了急急赶回来的妈妈，我大声地哭泣着。可妈妈没家的'钥匙，打电话告诉爸爸快快回来。不一会儿，表哥先回来了，开门进去。过一会，老爸也回来了。老爸一进门就搂住了，表扬我说真勇敢，这么远都能走回家。还说，经过这次我会长大的更快，希望这次之后，吸取教训，胆子大点，遇到困难要多想办法。我也不再哭，心里也渐渐地平静了下来。

　　从跳舞的地方到我家，我在将近一个小时里面走回了家，在天下着雨，全身都湿透，马路上都是汽车的情况下，我能平安到家，这是十年来的第一次。我骄傲，我能干，我骄傲，我能认识路，我骄傲，通过这次我真的长大了，爸爸妈妈，我爱你们。

小学生周记9

　　今天下午第二节综合实践活动课上，王老师组织我们进行了一场精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盘比赛。

　　第二节课一上课，王老师立刻叫同学们拿出准备好的水果并让大家坐到指定的座位上。一切准备就绪，王老师一声令下——“开始”，同学们便低头做了起来。一开始，我们小组还正在想要做什么，我突发奇想：做鱼！我的想法得到大家的赞同，之后，我们便热热闹闹地做了起来。只见陈斌拿出一个香蕉，剥去皮，用水果刀切成两瓣，做成鱼身，并吩咐女生们剥橘子，用橘子肉做鱼鳞。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剥起了橘子，她们一边剥，一边还吃，其中属我的同桌曾婧最能吃，打个比方说吧，她剥的橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！这时，任家豪也动起手来，只见他把人参果切成三瓣，准备做鱼尾巴，这个创意真好！过了一会儿，女生们剥好了橘子，陈斌摆好了“鱼鳞”，但只是少了点什么，我建议陈斌在“鱼鳞”上撒点椰果、芒果粒，陈斌接受了我的建议，在“鱼鳞”上撒了点果粒……大家都在努力地做着，而我呢，既不动手又不动口，而是在动脑，指导大家做其它装饰。大半节课过去了，我们的作品完成了，其他组同学的作品也完成了。“现在评比开始”王老师一声令下，同学们便把各自的作品拿到讲台上评比。经过一路过关斩将，我们的水果拼盘“年年有余”荣获“最佳创意奖”。第二组的作品也荣获“最佳创意奖”，而其他组的作品也获得令他们满意的成绩。评比结束后，王老师便让大家分享自己的劳动成果，早已饥肠辘辘的我一阵分卷残云，“卷”了橘子，“卷”了人参果，“卷”了香蕉。不知怎么的，这些水果特别香，毕竟它们是我们的劳动成果。此时此刻，全班都充满了着欢乐的笑声，同学们的脸上都洋溢着幸福的'笑容，王老师赶紧拿起相机，把这个千载难逢的美好时刻记录了下来。

　　这次活动不仅让我们体会到了劳动时的辛苦，也让我们体会到收获劳动果实的一种快乐和成就感，还提高了我们的动手能力，并增进了我和同学之间的友谊，使同学们生活得更加融洽了。我觉得这次活动很好，并希望老师多组织这样的活动，也希望你们老师能和我们一起动手，共享劳动时的辛苦和收获劳动成果时的快乐。

小学生周记10

　　国庆节我们都高高兴兴的出游了，玩的很开心，可是还是有很多人不能出去游玩，甚至不能回家休息，那就个各个旅游景点的工作人员们，是他们的辛苦才换来我们的高兴出游。

　　在国庆节里，旅游业的人们更是在辛勤地劳动，祖国大江南北各个景点的工作人员都在忙碌着。10月1—7日之所以被称为“十一黄金周”，就是因为许多行业10月1—7日放假，大家都想借此机会去各地旅游，旅游人数大幅攀升。但是不论旅游人数再怎么多，各个旅游景点的工作人员都是一刻不停地工作着，让我们能度过一个开心的、高兴的、快乐的国庆节。 不仅各个商店、超市里的营业员在国庆节辛勤地工作，在大街上还有一群不知劳累的工作者——环卫工人。环卫工人每天都起早贪黑地劳动，就算在国庆节也从不休息。环卫工人每天都在为我们的城市做出贡献。大家试想一下，如果没有环卫工人，我们的生活会怎么样：到处是垃圾，臭气难闻……我们一天也离不开他们，而他们每天都在工作，都在环保，都在劳累。他们为了什么？还不是为了让我们有一个清洁的生活环境，让我们能过一个舒适的国庆。

　　大街上每一家商店里的营业员和老板都在辛勤地工作，他们都热情地对待顾客，从不对顾客们翻白眼、说脏话。不管是什么节假日，这些商店里的营业员和老板从不休息。他们不仅仅是为了赚钱，还为了使我们得到更好的'服务。

　　又一个国庆节到了，我们学校也放了假，我的爸爸妈妈也可以休息七天。这七天的假期朋友们打算怎么过呢？是去外地旅游，还是在家里看电视、玩电脑？是整天陶醉在书林之中，还是在家帮父母干活？我想，每位朋友大概都要去逛逛街，买点东西吧。可是你们注意到了吗，在这个举国欢庆的节日里，有那么多的人还在各自的工作岗位上辛勤地工作着。

　　医院里的医生、护士在国庆节里也何时休息过？他们也在坚守工作岗位。他们对待病人都非常热情，就像对待自己的亲人一样好。他们不会因为自己的亲人或朋友邀约自己去玩而不到医院给病人治病。他们为了什么？还不是为了让我们能得到及时医疗保障，过一个健康的国庆。

　　除了这些，还有许许多多的行业的工作者在祖国诞生的日子——国庆节得不到休息，如航空、铁路、公路运输和电视参的工作人员等等，目的就是为了让我们能够度过一个快乐的国庆节，一个开心的“十一黄金周”。

小学生周记11

　　7月6日 星期三 天气：晴

　　今天，我随妈妈去我很想很想去的地方，奶奶家——东阳横店，我们做大巴在路上坐了2个多小时，我觉得好慢，老是问妈妈怎么还没到啊，妈妈说快了快了，最后都被我问烦了，妈妈叫我看窗外的风景，会觉得过的快点，我这才看外面，有山、有水、有树林、山下有一个一个小村庄、还经过了许多的隧道，真的很美。奶奶家很快就到了，奶奶家也在山脚下，背靠着山，前面有条小溪，水从山上流下来，很干净，我真想下去玩下，可是，来这前我和妈妈商量的订了份暑假作息表，其中规定了我不能到山上、河边、水库、等有危险的地方玩，我要遵守，但我还是很开心。

　　7月16日 星期六 天气：晴

　　今天，家里来客人了，表哥表姐知道我在奶奶家，他们都来看我了，我很早就起来了，跟奶奶、表哥表姐去菜场买菜，奶奶买了鱼、烤鸡、还有水果，表哥表姐都能帮奶奶拎菜了，我拎不动，所以只好跟着，呵呵，只要没跟丢就好啦。

　　吃好中饭，我想去表哥表姐家玩，奶奶同意了，我们就坐叔叔的车子去了。大家一起玩飞行棋，很开心。后来我还在表姐家吃了晚饭，叔叔再送我回家的，今天过得真快，我觉得很愉快。

　　7月23日 星期六 天气：晴

　　今天，爷爷奶奶带我去小爷爷家，因为小爷爷家有个弟弟。我们去了横店的梦幻谷水上乐园玩，我和弟弟在水里玩水，爷爷他们坐在阴凉的地方看着我们玩的起劲，他们很高兴。我和弟弟也玩的高兴，玩的很累，而且，我还把腿都磨破了，很疼很疼。

　　后来，我们又去看了“暴雨山洪”“火山爆发”，我以为是真的，害怕极了，奶奶说那是假的，可是场面很大，像真的'一样，很好看。很晚很晚我们才回小爷爷家睡觉，小爷爷给我的腿搽了药水，我痛得眼泪都出来了。

　　7月27日 星期三 天气：晴

　　这个星期，妈妈把我接回了杭州，因为31号我要返校，还有就是今天我要去社区参加一个活动，我问妈妈什么活动，妈妈也不知道。早上9点，我们到了社区，里面的阿姨好热情，她说人还没齐，让我再等一下。过了会阿姨他们把我们带进了一间录像室，原来叔叔阿姨是给我们小朋友看录像，的宣传片，我不知道是什么，看了片子后我才知道，这是，是危害健康的东西，它是不能碰的，会害了自己也害到家人。我们小朋友要好好学习，健康快乐的长大，长大后要做个有真本领、守法的人。

小学生周记12

　　书，赋予我们知识；书，是人类进步的阶梯。我一直有一个最温 暖的朋友—《小学生时代》，这本平凡而附有魔法的书，伴随着我健康快乐的成长。

　　这本书用自己无穷的魅力感染我们，然而我已无法抗拒我心目中那一份疯狂的爱。我爱这本书，爱它带给我快乐希望。

　　新的一期《小学生时代》发来时，我的心中会不由自主的涌出一阵阵喜悦，崭新的书本照亮了我微笑的`脸庞，翻开崭新的一页，我知道，这是一个梦开始的地方。我认真阅读起《小学生时代》第一页的内容，读着读着，我被带进了神奇的梦幻世界，我好像一只小鸟，展开双翅。努力寻找属于自己的天空。《小学生时代》这本牵动人心的书，有时让我们捧腹大笑，有时让我们痛苦流涕。这本书中有哭泣声，有笑声，也有失落，更有希望。从这本书中我知道了失去，才会有得到，更知道珍惜。太阳落下，明早依旧会升起。

　　《小学生时代》用笔描绘下精彩的故事、幻想的世界、小学生的生活故事。《小学生时代》用无声的语言将知识种于撒播在我们的心灵里，然而今天，种子开始萌芽，结出了知识的果实。每次看到《小学生时代》这几个熟悉的字眼，我总会情不自禁的翻开它，一个字一个字认真仔细看过去,而我也像勤劳的小蜜蜂，将好词好句，摘录在我的“采花本”上，日积月累，堆沙成堡。

　　在书中，我看到了快乐和一切最美好的回忆。假如你看了这本书，你一定会和我一样深深的被它吸引住，被它用一切最优美的句子牵动住了心。

　　假如你也看了这本书，你一定会和我一样用最真诚的心，用最羡慕的目光，用最快乐的心情去阅读它。

　　在书中我认识了12个贴心朋友。西子姐姐一个带着纯真的童心。我们在生活中经历的酸甜苦辣，快乐与烦恼可以带去与西子姐姐公分享。爆笑超市，嘻嘻嘻¨¨¨天才搞笑王，它是我的开心果，是我心中最灿烂的阳光。马丁真像孙悟空七十二变，一会儿神笔马丁，一会儿企鹅马丁¨¨¨真让人难以捉摸。咕噜猪，一只调皮的小猪，一只可爱的小猪，它的那个肚子就是不争气，整天咕噜咕噜的叫着，我想咕噜猪的名字就是这样来的吧。

　　《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心，它陪我们一起走过欢乐的童年，陪我们经历成长的挫折与困难，失败与成功。今天，这本非同一般的书，将与我们牵起手，一起走，走到成功的彼岸。

　　《小学生时代》是一双希望的翅膀，带着我们的希望，飞向美好的未来。

小学生周记13

　　滑雪，是我盼望已久的一个梦想，而这个梦想在今年春节期间实现了。我们和妈妈单位的同事、云儿姐姐、羊羊哥哥，经过一个半小时的路程，终于到达了乔波滑雪场。

　　我们在服务台买好了卡，然后用卡去换衣服和裤子，还有我们放东西的柜子。因为管理员阿姨说柜子非常大，于是我们四个女生用一个柜子，三个男生用一个柜子。换好衣服和裤子，我们到领鞋子和雪板的地方集合。人员到齐后，我们根据自己脚的大小拿到了合适的鞋子和雪板。

　　终于进雪场了，一阵寒风向我们吹来，但我不觉得冷，一心只想着快点开始滑。我搬着雪板，爬到雪场的中间，开始穿上雪板，做好一切准备之后，就开始滑了。但是，并没有我想象的那么顺利，滑不动。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”这喊声被爸爸听到了，便走过来牵着我滑了一小段。只剩最后一小段的时候，爸爸放手让我自己试一下，可爸爸一放手，我就停住动不了，我回头看见云儿姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不动，只好冲着爸爸傻笑。爸爸见我们都滑不动，便给我们请了一个教练。

　　教练先让我们每人穿上一件印有“学员”两个字的背心，再把我们带到教学区。走到教学区雪道的中间，教练让我们从上至下排成一队，穿上雪板。教练告诉我们，滑雪的时候，脚要成“内八字”，并且腿要前倾，紧贴鞋子前侧。教练把滑雪的一些基本要领告诉我们后，让我们一个接一个试滑。爸爸们先滑，他们都很顺利地滑到底了。到小朋友了，我是第一个，心里十分紧张。我深吸一口气，按照教练说的做，雪板一下子把我带到了平地，我才松了一口气，其实滑雪没那么恐怖。最有趣的要数妈妈们了，她们停下的时候，一定要向左边拐个弯才能停下来。教练说她们太紧张，两腿用力不均。我们练习几次后，两位妈妈继续在下面练习，教练带我们其他人乘电梯去最高峰。到了最高峰，我申请最后一个下去，因为太高了，看看都可怕。前面的人一切顺利，可是轮到云儿姐姐的.时候，她害怕得哭了，没办法，只好把我提前，我做好了摔跤的心理准备。教练推了我一把，我向下飞奔而去，只听见教练喊：“内八字再大一点。”于是我把内八字张得再大一点，一路平安到底部了。我觉得非常有趣，上上下下好几次，终于学会了，并且，现在我还可以绕开前面的人了。

　　我要谢谢教练教会了我滑雪，同时，我克服了害怕的心理，体验到滑雪的乐趣。

小学生周记14

　　我家离学校很远，每天中午都要到学校附近的一所幼儿园——“小饭桌”去吃饭。一天，我排队打饭，觉得速度很慢，好奇心促使我上前瞧个究竟。原来，今天只有张老师盛饭。她虽然动作很快，大汗淋漓，却还是忙不过来。我抱怨着：为什么李老师不来盛饭？害得张老师这么辛苦大家的时间也浪费了。这时，突然有个念头闪过我的脑海：我去帮老师，这样既能使张老师轻松一点儿，又能节省大家时间。

　　想到做到，我悄悄走到张老师身旁，小声说：“张老师，能让我跟您一起干吗？”张老师冲我点点头说：“好，你先把手洗干净，再来帮我盛饭。”我赶快洗净双手，挽起袖子，学着老师的样子给大家盛起饭来。虽然盛饭是件小事，可是干好也不容易。首先我个子小，臂力差，够那个放在桌上的大盆米饭很吃力。勺子也成心跟我捣乱，一会儿就粘满了饭粒，尽管盛了满满一勺可是倒在碗里就所剩无几了。于是我就拼命在盆沿上磕，盛几下、磕几下，一会儿胳臂就酸了，但我还是坚持着。就这样，我盛饭，张老师配菜，同学们一个接一个地端着饭菜，走到小桌旁吃了起来。打饭的队伍越来越短了，眼瞅着大家狼吞虎咽，真想自己也来一碗解馋。张老师似乎看出了我的`心思，拿起另一个饭勺边替我盛饭边说：“你也饿了吧！快去吃吧！”我一抬头，看到张老师满是汗水的脸，突然感到一阵惭愧：真没出息！才干这么点活就打退堂鼓，老师天天如此，难道不累、不饿吗？想到这，我赶紧说：“不用，不用！干完后我和您一块吃。”不知怎么的，我突然觉得一下了增添了许多力量，肚子也不叫了，手腕也不酸了。进餐的七十多位同学都坐到了小桌旁，这时我才端起自己的饭碗。这顿饭，我吃得特别香！

　　晚上，妈妈听说我帮老师盛饭的事后，非常高兴。她鼓励我说：“你们这样的独生子女，在家中都是受父母的照顾，缺乏责任心。能这样帮助别人，真是难能可贵。”

　　从这以后，我在“小饭桌”成了一名义务兵。每当看到老师和同学投来赞许的目光时，我都感到格外高兴和自豪。

小学生周记15

　　我们的故事发生在很久很久以前的恐龙时代。

　　那个时候，肉食性恐龙和草食性恐龙已经遍布地球。它们各自选择好地方生息繁衍，各过各的生活。

　　在一处水塘边，有一群草食恐龙平平安安，快快乐乐地生活着。领头的是一只年轻的雄性三角龙，名叫“格斗士”，原因是它头上的三个角如同尖刀一样锋利，再加上它粗壮的身躯，真有如一位威风凛凛的战士。格斗士公平、坚强、勇敢、善良，是众恐龙心目中的理想领袖。这群草食恐龙在格斗士的领导下，过着幸福、快乐的生活。谁知，好景不长，有一天，一只暴龙闯进了这片草食恐龙们几代生存着的土地大开杀戒，不少恐龙成了它的盘中餐。格斗士作为头领，绝不允许外敌在这儿放肆，于是，它勇敢地与这暴龙斗在一处。

　　如果是一般的暴龙，未必是格斗士的对手，但很不幸，这只名叫“暴君”的暴龙凶猛异常，四肢粗壮有力，牙齿像钉子一样锋利，动作又十分敏捷，一会儿工夫，格斗士身上便伤痕累累。格斗士急忙仓皇逃入树林，不知去向了。

　　“暴君”果然是名副其实的暴君，它不仅凶残，还极为贪婪，格斗士走后，它理所当然当上了下一任头领。它每天心安理得，从容不迫地吞吃这些草食恐龙，如同将军在进餐。它使这个地方一直笼罩在一片恐怖的阴影之中。

　　两年后的一天，暴君又把眼光落在一对鸭嘴龙母子身上。就在它刚要把奄奄一息的`雌鸭嘴龙和小鸭嘴龙拿来做点心时，一个强壮的身影冲了过来，把它撞得差点摔倒。它定睛一看，来的正是两年前被它打败的格斗士！

　　格斗士的身体比以前更强壮了，显然这两年里，它卧薪尝胆，训练自己变得更强壮，这两年里，它一直没忘记它的正在受苦受难的同胞，没忘记它的领地，现在，它回来了！

　　暴君大怒，立刻与格斗士打在一起。怒吼声、此起彼伏。旁边的恐龙们纷纷为格斗士加油。忽然，传来一声凄厉的惨叫！

　　不过毋须担心，因为发出惨叫的并不是格斗士，而是不可一世的暴君。格斗士哪如刀般锋利的角准确无误地刺入暴君的腹部。暴君眼中充斥着惊讶与愤怒交织在一起的复杂感情，它吼了一声，仿佛在说：“我不甘心啊——”吼罢，立刻轰然倒下，一动也不动了。

　　格斗士昂起头，站在灿烂的阳光下，浑身上下散发着耀眼的光芒。