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文明礼貌周记
一周的时间即将结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的文明礼貌周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明礼貌周记1
当我还是个小不点时，父母就告诉我要做一个讲文明的好孩子，当我进了学校，老师也教育我要做一个讲文明的好少年。可文明到底是什么呢?我翻看了字典：文明，是社会发展到较高阶段表现出来的状态。我思考着，文明从小处说应该就是：常用礼貌用语、尊老爱幼、爱护环境、诚实守信等等。
星期六，春风吹拂，阳光明媚，我和妈妈一起去爬山。虞山景色秀丽，树木葱茏，我们沿着弯弯曲曲的山路拾级而上，看见挺拔的树干上有许多裂缝，原来是有少数人闲着没事，用小刀在树上歪歪扭扭地刻上：“到此一游，谁是坏蛋，这儿真好”等不文明语言。那白花花的`树汁像老树的眼泪一样流了下来，仿佛在哭诉不文明的人对他的伤害。我和妈妈轻轻用手抚摸着老树的伤痕，心里有说不出的难过。壮观美丽的辛峰亭里面雪白的墙壁上也留下不少难看的“书法作品”。这时从山路上走来两个黄头发，高鼻梁的外国人，他们走走停停，指指点点，围着亭子拿出照相机拍起照来。这时我立刻感到面红耳赤，恨不得多生出100只手来，在1秒钟之内把这些乱涂乱画的痕迹清除干净，这些不文明的行为岂不是丢了中国人的脸面吗?更是丢了中国长久的礼仪之邦的美称啊!
其实，在我们身边不文明的行为还有很多，比如小小的垃圾袋，人们用完后就随手乱丢，于是马路上飞着、草丛里躲着、小河里漂着。我建议大家每人用花布做一个布袋子，可以代替一次性的垃圾袋，脏了也可以洗一下，这样即美观又环保，希望大家可以动手制作一下。
文明，是大家的一言一行、一举一动，文明从小处说就是出门换一种拎的袋子，脸上多一点微笑……让我们从身边的小事做起，一步步走向文明。
文明礼貌周记2
中国， 自古就有“文明古国， 礼仪之邦”的美名。 作为一个中国人， “忠，孝，诚，信，礼，义，廉，耻”是我们每个人都应该具备的品德。
“忠”， 就是尽己报国的责任。 有一位现代科学家真正做到了这一点。他，就是被誉为“中国导弹之父”的钱学森。钱学森在美国经过五年的刻苦学习后，决定回来报效祖国。可是，美国的移民局和归化局却竭力阻止他回中国，甚至还拘留了他！多年的拘留生活并没有改变钱学森的赤子之心，终于，他回来了！他为中国的航天事业和火箭导弹事业的发展奉献了毕生的精力，作出了巨大的贡献，他是中国人的骄傲。
“廉”，是清白正气的.根基。 杨善洲就是一个这样的人， 他在60岁退休后回到了家乡施甸大亮山，在那里，他和15个职工一起开始了“绿化大亮山”的工程。整整22年啊，他每天起早贪黑地工作； 22年啊，他月月只有70元的补贴；22年啊，有了5。6万亩人工造林， 1。6万亩杂木林， 7000多亩茶树林； 22年啊， 他让山绿了， 让村民喝上了甘甜的水… … 保山市委市政府奖励了他20万元， 他却一分也没有留给自己： 10万元捐赠给贫困学生， 3万元捐赠给林场， 3万元捐给山下的群众建卫生设施， 4万元给了相濡以沫的老伴。 这是多么美好的品质， 值得所有的人学习。
还有很多值得我们学习的榜样： 在四川地震中把生的希望留给学生， 勇敢面对死亡威胁的老师， 孝子孟佩杰， “造桥女孩”严意娜， “最美妈妈”吴菊萍……中华儿女， 炎黄子孙， 让五千年的文明植根在我们的心中， 让文明美德在生活中处处盛开！
文明礼貌周记3
你好，文明!
小时候，爸爸妈妈教我要懂礼貌、守纪律，因此，幼儿园的老师常常夸奖我，叔叔阿姨们也非常喜欢我。后来，我才知道这叫做“文明”，它会是我一生形影不离的好朋友。
上小学了，这个好朋友一直伴随我左右。它还是班上其他许多同学的好伙伴呢！每天早晨，老师总是笑眯眯地站在教室门口迎接我们，一声“老师早”能给她带去一天的好心情。上美术课时，我忘记带画纸了，同学热心地送给我一张，一声“谢谢你”增进了我们之间的友谊。一次我粗心地把同学借给我的一本课外书弄丢了，一句“对不起”化解了所有的矛盾与不快。课间操时，一位高年级的大哥哥跑步不小心把我撞到了，他连忙把我扶起来，一句“不要紧”让我们彼此默契地一笑，我也不疼了。
在我们的日常生活中，文明其实很简单。我们只需要弯弯腰，捡张纸；抬抬手，擦污渍；张张嘴，问个好；让让路，请你行。在校园里，同学们都在争当讲文明、知礼仪的好少年。看到地上的纸屑，能轻轻地弯下腰捡起来，扔到垃圾桶；看到大家都在排队，会自觉地排到队伍的最后，耐心等候，不争抢不拥挤；看到放学后教室的`灯还亮着，随手关掉电源，节约不浪费；看到老师和同学需要帮助与，及时地伸出援助之手……文明一直都在我们的校园，都在我们的身边。播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，但它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，讲文明话，行文明事，做文明人！
这个学期，我很荣幸地被评为了“文明礼仪之星”。这意味着我要更加严格要求自己，要从点点滴滴做起，养成良好的文明习惯。让我们与文明同行，让我们的校园更加美丽、和谐。
你好，文明！我会永远珍惜你这个好伙伴。
文明礼貌周记4
清明节那天，我跟妈妈去奶奶家，去奶奶家必须乘坐公交车，当我们大家都安静地坐在车上时，突然公交车停了下来，一位老奶奶上了车，可是车上没有空位子，这时售票员立刻喊到：“哪位乘客请让座一下。”售票员喊得嗓子都快哑了，还是没有人让位置，这时，妈妈拉我站了起来，扶老奶奶说：“奶奶，您请坐。”老奶奶笑嘻嘻地说：“谢谢你，你真是个好人！”
我看这一切，随口吐了口香糖，不以为然地说：“为什么？我没位置了。”妈妈转头瞪了我一眼，我不吭声，但心里还不服气。
“下一站是丰收洞，有下车的乘客请准备下车。”售票员喊。我牵妈妈的手走下车。“哎哟！”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下，很紧，我用力拨出，但还是粘在我脚上。
“怎么了？”妈妈关切地问。“刚刚我说让座不好吧，看它现在不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声，可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈：“他们为什么不笑了？”妈妈说：“因为他们也没让座，他们想了一下，所以笑声没了。”她看了一下我的.脚底，原来是口香糖作怪！妈妈抽出餐巾纸，把口香糖扔到垃圾桶里。
“谁这么缺德？”我生气地说。可又想到我刚刚吐了口香糖，脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了，我转了一个话题：“妈妈，你为什么让给老奶奶坐？”妈妈笑说：“你听过孔融让梨吗？孔融会让梨，我们呢？”听完这句话，我点了点头。
讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德，我们必须从生活中点点滴滴的小事做起，这次事情让我记得很深。
文明礼貌周记5
又是一天忙碌的日子，我刚把一大堆作业摆在桌子上，这老爸就开始展示他的绝活了——念“紧箍咒”！跟你说了多少遍要做到卫生礼貌，看看你这桌子都变成什么了……桌子上堆满了大大小小的书本，什么《作文一百问》呀，反正乱七糟八。这天，我又遭到妈妈臭骂：“你看你学的什么，90分都没考上，你还有面子拿我签字……”，我心里自然是受了刺激。有说不出来的委屈。冲进房间暗暗地对着窗子骂妈妈，这时爸爸走进来语重心长地说：“要做到卫生礼貌……”
随着年龄的增长，我更加自觉了，也渐渐把父亲的话放在心上。
这天在回家的路途中，我摇摇晃晃地站在连个座位都没有的公交车上。天呐！我被挤在车厢中间，车厢栏杆上贴满了大大小小的手，都怪我手太短，自然就容不下我的小手，更别想插队了，连个座椅都拉不着，左右两边都是人，手都展不开，上面的'倒是可以拉，可是我书包被夹住了，手伸不上去。
“哎呀呀！”一个急刹车，因为我是被挤在车厢中间的，所以差点儿被摇得一屁股坐在脚丫堆上，自然踩到了几个人。我刚想转身道歉，一只有力的手推了我一把，我一个趔趄差点倒在地上，我依然低着头，没有理她。认为她不是故意的。这时她突然大骂道：“干啥子，踩到也不说声对不起，还要等到我来跟你说声没关系，呀！真的是！我看你读个啥子书，一点礼貌都没得”。我心里怒火中烧，委屈的泪水在眼眶里打转，我从没有看见这样斤斤计较的人，真是气死我了，还让我在大家面前出丑，我最讨厌“万众瞩目”的滋味了，我在心中对她一阵臭骂，自然不能跟她计较，因为爸爸说过要做到卫生礼貌，如果再与她斤斤计较的话，事情就会闹得更大，我才不和她计较，还损坏了自己的面子，再说了本来就是我先踩到人家，都说：“小不忍，则乱大谋。”忍一忍一切就会过去。
文明礼貌周记6
讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快跟谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快跟信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养跟完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的.习惯。
讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。
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