学生的周记(通用15篇)
工作在不经意间已经告一段落了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的学生的周记,欢迎大家分享。
学生的周记1
刚办完黑板报,静静地走在学校的林荫道上。夕阳还没有完全消散褪尽,只留下天边一抹橘红色的晚霞。
校园里静得出奇,偶尔会听到初三的老师讲课的声音,一声声抑扬顿挫,铿锵有力。有时不经意间抬起头,会看见初三的窗口堆积如山的习题,每当这时,我总会习惯性地叹口气,想像初三的学生奋笔疾书的情景,心生无限感慨。
学校的教学楼前又挂起了横幅,“冲刺百日,再创佳绩”,是鼓励初三的学生的,可是我的心里却莫名地沉重起来。记得开学的第一天,老师说过,再过一百天,我们就是初三的学生了。初三,曾经以为那么遥远,可是老师的一句话,却让我和它拉近了距离。在此之前,我从没想过中考之类的'话题,每天依旧过着散漫的生活。我喜欢那种自由没有束缚的生活,我喜欢在走路时插着耳机,喜欢在被窝里看小说,然而这一切,都将被风吹散……
今天的6月,当初三的学生步入中考的战场时,我们就会搬到初三的教室里去,也许那时,又会是一种别样的心情吧。也许不久,我就会踏在他们曾经走过的那条心路上,我不知道,未来又会有怎样的风雨,我不知道,我该以怎样的姿态去面对。我只是在初二仰望初三。
学生的周记2
这周,我们全体五年级同学参加了难忘的军训生活。这次活动让我懂得了执着的精神多么可贵,严明的纪律多么重要,让我明白了没有最优秀的个人,只有最优秀的集体。
使我印象最深的是周二,上午我们学了五个内容,在这过程中,我们全班被老师罚了,先做拳头俯卧撑,再蛙跳,然后走鸭子步。我累得快倒下了,真想一屁股坐在地上,可我心中的小精灵却在喊:坚持就是胜利,马上就可以休息了,于是,我又挺了挺,这可委屈我的腿了,休息了好好让它放松一下。
休息5分钟后,我们开始了队列训练,队列最难了,既要整齐,又要抬头挺胸。只是我感受到了酸甜苦辣的`滋味。甜使我感受到了快乐,因为学队列又让我掌握了一样本领;酸使我感受到了痛苦,因为那些被教官罚了的人,都哭了,让我一看便涌起了同情之心;苦使我感受到了难受,因为在练习中不能做一点小动作,使我忍了再忍;辣使我感受到了幸运,因为教官让我们休息一下时,我们充分体会到了时间是那么的宝贵。
离校时,我们的心情格外复杂,激动中夹杂着一点难过,因为我们可能永远不能再和教官相见了。是教官教会了我们只有团结才能成功,是教官让我们懂得了有一种胜利叫做坚持!
学生的周记3
偶然一个机会看到这样一则新闻:箫百佑被称为“中国狼爸”,只要孩子的日常品行,学习成绩不符合他的要求,就要遭到严厉的体罚,他的四个孩子中的三个都被北京大学录取,他的行为遭到众多网友以及专家学者的质疑,箫百佑坚称自己是“全天下最好的父亲”,并表示“打”是家庭教育中最精彩的部分。
看到这篇文章后我不禁为孩子们感到悲哀,“狼爸”的棍棒虽然能够“打”出一时的好成绩,但未必能“打”出孩子一生的幸福啊。这种教育方式是一种暴力思维的体现,这会让孩子形成被动学习的.坏习惯,他们虽然考上了北大,但他们的性格却收到严重扭曲,他们的内心世界也会笼罩上一层奴隶的面纱。
虽然每位父母都望子成龙,望女成凤,但这种棍棒底下出孝子的教育方式我是不赞同的。
在这种奴化的教育方式之下,孩子们的快乐被无情的剥夺,自由追求理想的天性被抹杀,这给孩子留下了什么呢?我想这些已经不重要了。
在“狼爸”的棍棒之下抹杀了活力与创造力的孩子,就是考出再高的分数也不过是一台即将瘫痪的机器罢了。
学生的周记4
今天早上,我们村子里的小路上已经上冻了,树上银装素裹,土地上全是雪,屋檐上白雪一片。我来到我家门口的台阶上,看到地上白茫茫一片,还看到了我昨天和弟弟一起堆的雪人。我问妈妈:“妈妈,雪人怎么还没融化呢?”妈妈耐心地回答:“因为气温很低,这几天没有太阳,雪人就不会融化的!”
我敲了敲奶奶家的大门,弟弟迎面走出来。我告诉他:“咱们打雪仗吧?”弟弟二话不说,回家拿手套了。激动人心的战争即将开始。我在做雪球时,弟弟突然拿雪球扔向了我的后背。我直接拿着雪球扔到了他的头上。他很不服气!他东扔,我西躲。我拿着雪球准备砸向他,他却接得很准,直接把脚踹碎了。我大吃一惊,这么准!我皱着眉头,假装生气的样子。没想到我伪装的'太像了,他上当了,我抓了一大把雪就扔向他,他的衣服上都是雪。我哈哈大笑,弟弟也没有生气,我们一起笑了起来!
学生的周记5
星期五的下午是作文课,付老师给我们上了一节与众不同的作文课。
付老师给我们每人发了一张小纸条,我们一脸疑惑。这是要写作文?一提到写作文我的心里就怕怕的,同学们在下面议论纷纷,七嘴八舌的讨论起来,教室里乱成了一锅粥,付老师站在讲台上严肃的看着我们,我们从老师的眼睛里读出了生气,大家立即静了下来。
付老师告诉我们今天的作文课要大家做个组句游戏,游戏规则是:把同学们分成四个小组,第一组写时间,第二组写地点,第三组写谁,第四组写干什么,然后再把每个小组写的连成一句话。游戏开始了,大家都拿起笔在纸条上写了起来。写完后,首先上台的是我们四个组的数学小组长,他们把各自写的连在一起,大声的念了出来是:中午12时小兔在月球跳绳。念完之后,同学们笑的前仰后合,教室里一片沸腾。我同桌院少武笑得合不上嘴,忽森笑得直拍桌子,王颜真趴在桌子上笑的起不来了。轮到我对出的句子是:傍晚三点在太阳上外星人在做作业。
时间过的`真快点!大家玩的兴高采烈的时候,下课铃响了,游戏也结束了。这真是一节生动有趣的作文课啊!
学生的周记6
以前我做觉得做家务很累,因此妈妈叫我做家务时,我总以做作业为借口,很少做家务。洗碗,我觉得很滑;扫地,我觉得灰尘太多;可是有一件事让我开始喜欢上了做家务。
一天,爸爸妈妈都不在家。我这在家玩,突然电话铃响了,原来是有客人要来,妈妈让我把家里收拾干净,他们一会儿就回来,就挂了电话。我只好动了手起来,先把沙发整理好,再把茶几上的书摞好,把一些其他东西放进房间里,最好把地扫干净,虽然很累,但我收拾得很干净。我坐在沙发上,等待客人的'到来。
客人终于来了,看了一遍我们家的客厅时:“你家很漂亮,很干净吗,”听了客人的话,我的心里美滋滋的。
原来,做家务也不是很累,看来我的想法错了。从此我就喜欢上了做家务。
经过这件事,我觉得我长大了,也喜欢上了做家务了
学生的周记7
一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来.它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑.如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了.
有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……说不清楚……你有过这种感觉吗?没有理由的悲伤起来,如果有,那你可以理解我吗?我说不出的感觉:是割舍,是留念,还是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的',是有种想把它藏在身后保护的冲动.留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好.那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖.向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……
所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受
学生的周记8
这个夏天,爸爸带我去北京一个著名的景点,万里长城。
我和爸爸商量了一下,我们偷懒坐缆车上长城。可我们走到坐缆车的地方时,我被惊呆了,真是人山人海啊。我和爸爸等了一个多小时才坐上了缆车。
在长城上,我和爸爸看见一个很高的楼,我和爸爸爬到上面,爸爸说:“这里是8号楼,是最高的坡,也叫‘好汉坡’”,毛主席爬到这里时说:“不到长城非好汉”,所以这里叫好汉坡。
过了‘好汉坡’,我们往下走。我和爸爸走到了9号楼,前面是10号楼,从9号楼到10号楼的路,高高低低、弯弯曲曲的.像一条大龙。10号楼上有瞭望台和烽火台,在古代,士兵们在瞭望台上看到远方有敌人来了,就点燃烽火台上的狼粪,狼粪一烧就冒起黑烟,另一个烽火台上的人看见了也点燃狼粪,“敌人来了”的消息就传递出去了,古人可真聪明。
站在烽火台上,我看看前面,看不见头,看看后面,看不见尾。万里长城真雄伟啊。
学生的周记9
偶然间看到“趣”这个字,我又情不自禁的想起了那一段“魔方风波”……
赶到学校,我就直奔自己的座位,从背斗里拿出一个魔方,津津有味的摸索着其中的'奥秘。最近老师同意大家带魔方来学校来,而且可以去找老师学习,我们高兴极了,全部非常积极。
上第一节课时,老师让刘静婷同学站到讲台前面为大家表演转魔方。只见刘静婷拿着魔方走到讲台前,然后点名找了两名同学,把魔方转的凌乱不堪,可刘静婷并不着急,而是先从容镇定的把魔方仔细的端详了一番,像是在想着接下来的步骤。半分钟过后,刘静婷就以极其娴熟的手法快速的转动着杂乱不堪的魔方,只见那魔方在他的手中转得非常灵活,让我们大家都目瞪口呆,非常羡慕。不出3分钟,那“五颜六色”杂乱不堪的魔方就被他变法戏似的变得井井有条。同学们爆发出一阵排山倒海的掌声。从这次魔方表演结束后,我以刘静婷为榜样,更加刻苦的学习魔方,不久,我就可以拼六面了。
这个小魔方不仅给我们带来了快乐,而且还拓展了我们的思维,让我们的思维更加敏捷,真是一举两得啊!
学生的周记10
我的暑假生活既简单又无聊,不过还是有非常有趣又有意义的事情:那是放假的半个月后,早上起来没意思,中午又太热就约了几个小学朋友晚上去山上玩。
那天晚上月亮越发的清秀、明亮地照在了大地上,就如同我们纯洁的心灵一样洁白;风微微吹动草地,吹过我脸颊,母亲的.手抚摸着我。在风的跟随下,我捷步走上山去,原来我是最后一个到的,我抱歉的低了一下头。
我们坐在石凳上围成一圈聊起了自己的初中生活和向往的高中生活。我们其中有的同学已经不上学了,我们有说有笑的,很开心,后来我们就提议玩“真心话大冒险”这个主意当然不错,但是不知道怎么说,就在手机上下载了这个游戏,我们把游戏设定成清新,不过还是有许多出格的大冒险或真心话。
我们买水当酒,玩游戏的时候,有人被玩的面红耳赤,有人被玩的哈哈大笑,我看着他们的害羞与快乐,才知道童年已被埋葬,不仅潸然泪下。我们还是在欢乐中离别,各自挥挥手各奔东西,并约定彼此不忘。这才知道友谊是多么重要。
回家的时候风风微微吹动草地,吹过我的脸颊,月亮夜照亮了我回家的路……
学生的周记11
当我非常年轻时,我渴望长大成为明星,而我现在已经长大了,我将努力努力实现这一目标。我是六年级的学生,学习的地位是中等的,但我必须努力学习,为我的愿望奋斗!
我已经14岁,即将升入初中,初中进入门槛之前,我要检讨小学的知识,小学打下了坚实的基础,呵呵在审查的基础知识,我有准备早,他们希望工作知识很难吧!与此同时,我必须告诉你哦学习计划的第一天
一。努力学习。努力学习。如果你不知道这些问题,问你的同学或老师。一定要理解他们。
2.不要去网吧,不要去网吧,或者上网。
3、要多交一些朋友,坚决不和朋友吵架,骂架,要友好相处。
以上就是我升入初中的.打算,大家有不满的地方请告诉我,我会及时改正的。
学生的周记12
我的家乡非常美丽,这里的女人和蔼可亲,非常大度、团结。这里的男人非常阳光帅气,个个都是胸怀宽广的男子汉,四川方言口音浓浓的,特别地道。
我的家乡自贡,还有“大三绝”和“小三绝”。“恐龙”、“井盐”、“彩灯”——这是大三绝,让我们有了“龙之乡,盐之都,灯之城”的美称。“剪纸”、“龚扇”、“扎染”——这是“小三绝”,显示了自贡人民的心灵手巧。
我的家乡还有很多特色美食,有辣乎乎的冷吃兔,有香喷喷的火边子牛肉,还有油滋滋的羊肉汤……像天上的星星一样,数也数不清!
我的.家乡的美景也不少,有雄伟的荣县大佛,有秀丽的富顺西湖,还有壮观的贡井平桥瀑布,尤其是那五彩缤纷的花海,更给我的家乡增添了几分美丽色彩。早晨,那里有时阳光明媚,给草地披上了一层金纱;有时雾茫茫的,像进了嫦娥的月宫一样。中午,那里的太阳一会儿被云遮住,一会儿又从云里钻出来,天空成了一台照相机,不停地给云儿们拍照,而花儿们开得又红又艳,像千金小姐拍照片一样,非常“臭美”。傍晚,繁星点点,花儿们进入自己甜美的梦乡……
我的家乡真美丽,我爱我的家乡!千言万语也写不尽它的漂亮!
学生的周记13
月下树阴,影影绰绰。天上星光斑斓,如点点灯。星灯下又一片光芒,浮游在芦苇之上。湖边仅一方土地,老槐树歪歪斜斜地生长着。
光点点在苇絮上,围绕着湖面,萤火虫浅浅地飞行。
老槐树,两道影子拉得细长。
“爸爸,萤火虫为什么飞不高啊?”
星火摇曳,影子也随之摆动。风吹动树叶,沙沙作响。萤火虫围绕着,飞动着。在夜空是一张亮晶晶得光网。
“夜里,湖面上,还是这个世界,都有它们所舍不得得东西。”
哼哼着一支歌,环绕着湖面,月瀑泻下,湖面波光粼粼。
《再见萤火虫》
高大得影子背起矮小得影子,矮小得影子骑在高大得影子上。
萤火虫飞啊飞。一点点光亮,照射着月光照不到得地方。夜里,一片和祥,萤火虫静静,静静地。
“回家吧,很晚了。妈妈已经做好饭了。”
叶子悄悄落在水里,又激起一叶叶涟漪。青蛙受到了波动,跳进了水里,又荡起了更大得涟漪。
“好吧!”
高大得影子背着矮小得影子,远去……
老槐树下又是一片空寂。
萤火虫仍在水面上滑翔,点缀在芦苇上。
再见,萤火虫……
学生的周记14
有些人觉得一分钟很宝贵,但有些人觉得一分钟没什么大不了的,有些人一分钟可以跳绳一百多下,有些人一分钟可以喝一瓶水,我觉得在做作业的时候一分钟会过得很快。
你证明过一分钟的快或慢吗?如果没有测试过就让我来告诉你吧,当老师让我们做一分钟的笔算的时候,我觉得时间过得好快呀!一转眼就到了,我才做了九道题,这是我最差的一次,但我却很开心!因为我把握住了一分钟。
老师这次又让我们做了一个游戏,“金鸡独立”我们做的时候,我觉得一分钟很慢,因为一只脚在上一只脚在下,所以我觉得非常累!但我却体会到了一分钟的.价值!
时间就是生命。如果一个人马上就要死了,但如在去医院的路上浪费了一分钟,这个人就有可能会死了。时间还是金钱,比如一件物品,马上就可以制造出来了,可以卖很多钱,但却在这个紧急的时候一台机器坏了,这件物品就得废掉了。时间还是胜利,如果在跑步比赛的时候,间差零点一秒,就可以是第一名了!
莎士比亚说过:“放弃时间的人,时间也会放弃他”我们要珍惜时间!就像珍惜自己的生命一样。
学生的周记15
青春——是一个令人沸腾的词语,在我看来是人生的挑战、是成就事业的基础、也是青少年的欢乐时光……
在我还是一个很小很小的黄毛丫头时,我的内心只有愉乐。一直到现在我明白了人是有压力有烦恼的,就像大人每天为工作而烦是一样的。我现在已经不是从前那个不顾后果的丫头了,我也有了压力、有了烦恼。
现实是残酷的,它不想童话一样美好,它带给我们的只是不断地磨练,让我们在生活中不停的`闯荡。但是如果不去努力,你就会被世人说成笨蛋……所以我们不能停下脚步、所以说等待就是浪费青春。
相信90后的我们一样爱看电视,就像青春期中的女猪脚一样,我们需要去闯……等待只会让我们显的落伍、老龄化……
为了让生活有滋有味,为了让我们不虚度年华,一起加油吧!
【学生的周记】相关文章:
学生周记12-22
学生的周记11-02
学生的周记11-10
学生的周记04-29
学生周记03-21
学生周记模板03-24
【热】学生的周记12-22
【荐】学生的周记12-22
【热门】学生的周记12-22
学生的周记【推荐】12-22