小学生周记5篇[推荐]
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,此时此刻我们需要写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的小学生周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
寒假夫子庙玩耍
今年寒假发生了许多有趣的事情,但其中最有趣的还是去夫子庙玩了。 记得那一天,我早早地就写好了寒假作业,让妈妈带我去夫子庙玩,妈妈答应了,我高兴地手舞足蹈。于是我带上零钱和妈妈一起坐上了公交车,不知不觉到了夫子庙了,啊!真是人山人海,车水马龙,我和妈妈好不容易才挤进了人群中,不看不知道一看吓一跳,所有元宵节的花灯都上市了,看的我是眼花缭乱,有孔雀灯、兔子灯、飞机灯、荷花灯、还有一些小玩意。
忽然我发现,前面有一个摊子围了很多人,我像泥鳅一样钻了过去,只见摊主拿着一个胖嘟嘟圆圆的小猪,使劲向地上一摔,只听“砰”的一声,猪落到桌上一下子就成了一滩泥。我心里想:“哎,这么可爱的小猪一下子就被摔坏了。”可是没多久,小猪又恢复原样了,它慢慢地从地上缩起来,神灵活现地恢复成原来的那个小猪样子,它猪仿佛在朝我做鬼脸,“嘿嘿,你看我是不是很厉害,我可是百变的.,如果你喜欢的话,就把我带回家吧。”我十分好奇,心理想:“它真会百变吗?”于是,我拿起它捏了捏,软软的,十分舒服,捏这那鼓了起来,捏那这鼓了起来,真是有趣,于是我肯求妈妈买了一个。
小学生周记 篇2
每次爸爸包饺子,两手神秘地壹捏,饺子就出生了。所以,我总想试试手艺。
终于有壹天,我们吃饺子了,我和爸爸分工后,就开始了。我拿起壹张饺子皮,心想:为了让饺子好吃,我得多放点馅。我便放了好多馅,双手使劲壹捏,嘴里叽咕着:“呵,饺子终于要我得手中诞生了!”可是,我壹放桌上就大叫起来:“哎呀!不好。”原来馅太多了,就像壹个吃得太多,撑饱肚子得小熊。爸爸听了,随口接上壹句:“咋了?”抬头壹看,不禁笑了起来:“啊,哈哈!哈哈!”我轻声说:“我这是第壹次做嘛!”
没关系,吃壹堑,长壹智,下次放少些就是了。第贰次,我只放了壹点点,两手壹捏,心想:这次皮没破,壹定成功了。我高兴地把饺子放桌上。哎呀,它怎么像壹位发育不良,十分瘦弱得孩子壹样,壹松手就趴桌子上,别提有多难看了。
我连包了好几个,不是象个皮球,就是个瘦子,歪歪斜斜躺桌子上,真叫人扫兴。我赌气地大叫起来:“不包了,不包了,那么难。”爸爸看见了,就开导我说:“做任何事都不能半途而废,不然你什么都做不好。“我想爸爸得话很有道理,就仔细看爸爸是怎么包得,想自己为什么包不好。学着爸爸得样子,我又练习起来,功夫不负有心人,终于,壹只只饺子就像壹个个训练有素得士兵壹样竖立桌子上。我欢快地叫着:“我成功了,成功了,终于成功了!”
饺子煮熟了,妈妈给我盛了壹碗,我津津有味地吃着自己亲手包得饺子,心里真有壹种说不出得高兴。
小学生周记 篇3
突如其来的大雨似乎听到了我的心声,是学习的焦躁,生活的空虚,家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但我看到了被雨冲刷过的'墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯非常是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边,马 路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。
小学生周记 篇4
那年,我才四岁,听着院子里的小朋友们谈论“坐飞鸡”这个话题,我想:我也一定要坐一次“飞鸡”。
我带着我的心愿去问妈妈,可妈妈却说:“宝贝还小,等宝贝长大了,再带宝贝去坐,好吗?”我失望地走开了。
第二天,妈妈去上班,我偷偷地放了一只鸡出来,关上门,生怕被发现,于是我把鸡嘴巴也“关上了”。我一屁股坐到鸡身上,但鸡太“调皮”了,跑了。我又捉住它,把它的双脚也捆了起来,忽然,一团黑黑的东西溅到我脸上,我摸了摸一闻,好臭呀!后来才知道,是鸡屎,我急忙跑回家,踢了生气地踢了鸡一脚就去洗手,洗完后,才发现鸡躺在地上一动不动了,我碰了碰鸡,它还是一动不动,我想:这回可闯大祸了,我还是把它藏起来吧!
我把鸡拎了起来,东找找,西找找,可还是没发现一个能藏鸡的地方,突然,我眉头一皱计上心来:对了!把它埋在土里。于是,我把鸡放了下来,找到我的“挖土小宝贝”——大铲子,我挖了一个大土坑,把鸡放进土里,再用土盖住,就这样完工了。
可是,无论我藏得多么隐蔽,也都逃不过妈妈的.“火眼金睛”,妈妈发现那只死去的鸡,狠狠地把我训了一顿,妈妈训完后,意味深长地说:“宝贝,这不是坐飞机,飞机是一种巨大的交通工具,是能飞起来的,今年暑假,妈妈带你坐飞机去舅舅家好吗?”“好!好!好!”我高兴得一蹦三尺高。
暑假时,妈妈真的带我坐了飞机。每次想起这次惹祸,我都忍不住会笑出声来,小朋友们,你们可不要像我一样傻乎乎地“坐飞鸡”哦!
小学生周记 篇5
五中的学校,充满欢乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这学校中的一份子。
早晨,刚进入学校的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
学校的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。学校内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
学校的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的`比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有趣味的文章。
学校的生活是充满挑战的,只要一不细心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
学校的生活还有教师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,教师就会引导你,最终战胜困难;但你悲痛难过时,教师就在你旁边倾听你的心灵
学校的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是欢乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。
学校的生活是有情感的,朋友的有爱,教师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
学校时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,所以我要说:“我爱我的学校,我的学校独一无二!”
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