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一个星期的周记

时间:2023-11-01 06:55:20 周记 我要投稿

一个星期的周记

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的一个星期的周记,欢迎大家分享。

一个星期的周记

一个星期的周记1

  过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我提高很大,异常是数学,原先我数学一向不好,但这一周我提高了,并且提高的很大,比如原先口算经常错,这几天,口算一次都没错,我期望我一向这样坚持下去,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须立刻去改正,不能一拖再拖。

  在每次改正错误的同时必须要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有犯错的时候,为什么有些人也是犯错,可是却不能重头来了呢因为他犯的.错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。在学习中也是一样,不懂的题目就去问教师,教师肯定乐意去跟你解释,关键是你不去问,很多教师都厌恶不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,如果你想问教师,那你上课就要认真听,必须要全神贯注,不能开一点小差,否则思路立刻就会走神,听课效率是没有的,你想提高听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人如果自我再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一齐加油,努力吧!

一个星期的周记2

  同学们,告诉你!我的这一个星期都“味道”多变。哦?你们问我为什么?好!那请你听我娓娓道来……

  镜头一(苦味)4月1日星期四雨:

  叮叮叮!上课了!是第三节科学课,可是大家都没带材料,只能享用老师的“独家秘方”了——抄科学书。“什么?!你们大家都没带材料?!全都给我抄科学书!!!”天啊!这绝对超过三万分贝!刷刷刷,教室里静得都听得间笔写字的声音。“好了!嗯,抄到前十名就算了。如果,没有抄到那就全部抄吧!”老师说。就在着这时,叮叮叮!下课了。啊!我的天!我还没抄到前十名呀!“喂,喂,喂,好,请学习委员、体育委员速到会议室开会!”广播里的老师说。我的天这不是要“至我于死地”吗?(因为我要开会)

  开完会后,已经第四节课了,这代表着我将要全抄了!

  镜头二(甜味)4月2日星期五 晴:

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?哦?不知道?那我告诉你吧……

  今天是学校的演讲比赛,题目是“小小邮票知识多”。

  下午我们开始比赛,“请10号选手上场,11号准备。”我的心里像“十五只吊桶打水——七上八下 ”

  来到比赛区后,我静下心来,开始了演讲……

  “10号选手最后得分8。26分!”这时我心里乐开了花,真是无法形容!因为我的'分排在了第二!

  瞧!这就是我的酸甜苦辣日!

一个星期的周记3

  这一个星期我们语文学习了如何做读书笔记,并完成了第一课的学习,我们学习第一课的时候,就已经用上了读书笔记,读书笔记的步骤是这样的:一、读书;二、找重点词;三、找重点句,段意;四:写收获,和问题。五、用括号,画出生字;六:用波浪线,画出精彩的句子;七:背诵。这些课文写的'好美哦,我也要试着把它背下来。

  这一个星期,我觉得我做读书笔记还不是很熟练,比如在找重点词和句子时,我总是要找很久,写收获是时,我总是想半天,都想不好写什么。可是在第五步的时候,是我最熟练的,因为,大部分情景下我都没有生词或生字,这就是认字多的好处,第一步也往往会成为最简单的一个步骤,因为,读书谁都会,只要会认字,我不但能够读,还能够有感情的读,还能够快速默读。这些都得靠积累,积累就是看书时,一遍遍的看到作者这样用词,或者一遍遍开到一个字,就是输入,当然,输入后就变成自我的了,就能够输出,不停地输出,就会慢慢的更加掌握如何更好的运用,就会更好的掌握这一片文章。

一个星期的周记4

  我这一周是过的很平淡,我给你们说一下吧,我这一周有苦有乐。

  乐呢是:是周四,期中考试,我已很好的成绩过关了,也有了做作业的时间,所以嘛,我回来就很简便了,我在家和妈妈讲完了试卷,就在床上完了一会就睡觉了,星期六早上,我就在家等了一会,因为妈妈去查体了,我就在家看电视解闷,看了一会我就看见妈妈回来了,他还为我带了早餐,我就吃完了饭和妈妈在玩。又看见了妈妈在看电视,我们一齐看我十分喜欢的《奔跑吧兄弟》我感觉到了嘴有点干去喝了水,但最精彩的地方我都没看,妈妈看了,我听妈妈又讲完了精彩的地方,我就开怀大笑。

  苦呢是:周一我去练篮球没有事,周二我去练篮球的时候我就开始了厄运了,我一去没有事,前半个小时我没事,但后半个小时我就出事了,我再练的'时候一个飞球砸到了我的做眼睛上,我之后就没事了,周三我没有练篮球,但之后我听到了广播今日不训练!周四我又去了还是前半个小时没事,后半个小时我就又出事了!又是一个飞球砸到了我的左眼睛,我就又回家了。

  这就是我的一个周末,很充实吧。

一个星期的周记5

  今日是周日,一星期过去了,我将对这周在校的五天做一个简短的总结。

  周四午时的第三节课,我们进行了数学竞赛。一面计算题,一节课的时间。我争分夺秒做完题后,埋头快速检查。全面检查完后,我改正了两道错题,并断定:我能全对。果不其然,事实如此。欣喜之余,遂下定决心:这只是几道计算而已,重头戏是期中卷,我要努力!加油!

  经过这一周的紧张学习,我的致命弱点算是暴露出来了:马虎。在英语百词竞赛的小卷中,其实我真正不会的就4个,但那7个呢哎,“guess”少了一个“s”,“一瓶水”忘记“of”,“来自”和“充满”忘了“be”还有就是书写不规范,“pair”能写成“paiv”,是真不会吗不是。这样的马虎到头来不是害了自我。

  上周的时候,我们就开始小组量化。张教师加班熬夜,为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力但我们组却辜负了教师对我们的'期望,上周倒数第一。作为火车头的我,分析了原因。经过我们组的努力,这个星期排行第七,有了必须的提升。但这只是开始,下周我们会更棒。

一个星期的周记6

  时间过得真快,伴随着期末考试即将到来的脚步,愉快而充实的一周很快就悄无声息的过去了,在这个周末,让我静下心来评价和分析一下本周的我。

  首先从听课说起,我认为这个星期我的听课效率还是很不错的,该记住的重点我都已经记住了,该背的资料我也都背过了,并且上课我也进取举手发言,认真听讲,在数学课、英语课和电脑课上我大显身手,取得了不菲的成绩。

  作业我也认真完成了,异常书写方面比以前提高了,除了有时偶尔有些偷懒一些之外,作业当然也能够及时上交并完成,下一步我要把偷工减料这个毛病改过来,当然,还有粗心这个毛病,因为这一个毛病,让我的作业里出现了不少不该出现的`错误,并且在这一次期中考试中,我的数学和英语就是因为粗心大意才没有考满分。所以,在期末考试的到来之际,我要决心改掉我这个毛病。

  跑操、课外活动还有自习时间我认为我的表现还是蛮不错的,跑操我能够做到坚持跑下来,不交头接耳说话和不做小动作,课外活动时间我能做到课前五分钟回到教室,课前三分钟准备好上课使用的物品,自习时间我也能够做到老老实实写作业或看书,不乱说话和作小动作。

  本周我认为我的总体情景还是蛮不错的,自从期中考试之后,我也渐渐适应了初中生活,以后就让我以学习委员的身份严格要求自我,为即将到来的期末考试做好准备,为取得好成绩加油吧!

一个星期的周记7

  这个星期发生了不少趣味和难以忘记的事。可是,这一周打击最重,也是我最难忘的事,还是在星期五的那场检查时发生的事情。

  在星期四的夜晚,家家户户的窗子关上了,小壁虎也开始找今日的晚饭,飞蛾趴在窗户上等着窗户打开的一刻,飞快地飞进来。我在那里,看着它们自由自在的.玩耍时,我是多么的渴望也能像它们一样自由自在呀!可是,我却不能,因为,我今日一次得写两篇日记,已经想了很久也没想到个事情来,突然,好像有一种很累的感觉(我不想写时常这样),想直接跳到床上,呼呼地睡一觉。唉,但我天生胆小不敢欠作业。夜已经很深了,看看床上妈妈早已鼾声连连,想想就生气:妈妈平时总说有福同享,有难同担,关键时候,就不能帮帮我吗真没义气。

  我的脑袋在昏昏沉沉中不知过了多久,最终把第一篇日记写完了,我呼了一口气,长叹一声:“还有一篇呀!”,我此刻眼睛都睁不开了,想想:我也不能太委屈自我,反正明天要考试了,唐教师肯定不会有时间查的,干脆我来个蒙混过关。想到这,我就立立刻床睡大觉去了。

  星期五的上午,我没有被逮到,可是心里还是有些不安。午时,我还是没有逃出如来佛的手心,撞在了枪口上,被班上的“东厂特务”(唐教师的内线)告了密,结果,我被罚抄课文。真后悔前天晚上我为什么要欠作业呢

一个星期的周记8

  过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我进步很大,特别是数学,原来我数学一直不好,但这一周我进步了,而且进步的很大,比如原来口算经常错,这几天,口算一次都没错,我希望我一直这样保持下去,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须马上去改正,不能一拖再拖。

  在每次改正错误的同时一定要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有犯错的时候,为什么有些人也是犯错,但是却不能重头来了呢?因为他犯的`错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。在学习中也是一样,不懂的题目就去问老师,老师肯定乐意去跟你解释,关键是你不去问,很多老师都讨厌不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,如果你想问老师,那你上课就要认真听,一定要全神贯注,不能开一点小差,否则思路马上就会走神,听课效率是没有的,你想提高听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人如果自己再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一起加油,努力吧!

一个星期的周记9

  周日,我总结了这一周,我明白了写好作文的四个要点:热爱、认真的态度、勤学、苦练。热爱,就是让自己喜欢作文课,集中注意力去思考,完成老师布置的题目。认真的态度,就是说明白作文课的重要性。作文在卷子上占三十分,十分重要。上学期的时候,每次考试只要作文被扣了五分以上,我的总成绩就肯定得不了优。勤学,就是在平时的`生活中多学习。

  第一点是阅读,就是多看有用的书,学习那些作者的语言、词语、句子,让自己头脑里的知识更丰富,以后写作文的话就能用到。我还明白一点,就是喜欢哪一个作家的文章,就把他当成榜样,好好跟他学,这样成长就会快一些。第二点是向别人请教,学习那些书上没有的知识。苦练,就是多动笔写,多动嘴说。我很喜欢写博客,能够锻炼自己找到一些搞笑的事,能抓住重点,让别人看了都笑,明白我写的是什么。我有了新鲜事的时候,喜欢讲给爸爸听,能锻炼我的口语潜力。写作文是一件很复杂的事,世界上没有天才,没有人能随随便便成功,每一个人都需要付出很多努力,才能写好作文。

一个星期的周记10

  又是到了双休日,又要写周记了,并且是自命题,这真让我烦恼。

  我扒在房间的书桌上,冥思苦想,看看窗外美丽的风景,吃吃抽屉里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底写什么。我灵机一动,看看别人写了些什么,是我把手中的这本流动作文(我们的作文本不是固定的,今日我写好后,下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生,所以我们把这本作文本叫做流动作文)从头看到尾,总之还是不知咋写。因为没有真情实感,我抓抓头,开始发牢骚:这个茅教师,为什么老要我们写作文,有什么好写的,也不明白给我们取个题哎!真没办法,谁叫他是教师,我们是学生。

  我又开始翻我书柜里的`作文书,看看有没有启发,也没有一篇合我胃口的。之后,我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少提议,可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间,又叹了口长气,自言自语道:“谁来帮帮我呀?

  这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠,渐渐地、渐渐地,我又觉得灵感多了起来。啊!我最终想出来既合我心意,又能够写出真情实感的作文了,那就写今日我写周记的思考过程。

  这个主意不错吧!以后我会多写写自我真实的想法。

一个星期的周记11

  这周发生了很多有趣和难忘的事情。但是这周打击最大,是我印象最深的事,是星期五那次检查时发生的事。

  星期四晚上,家家户户的窗户都关上了,蜥蜴也开始寻找今天的晚饭,飞蛾趴在窗户上,等待窗户打开的`瞬间,飞快地飞走了。我在那里看着他们自由玩耍的时候,我多么渴望也能像他们一样自由!但是我不能。因为我今天要一次写两篇日记,所以想了很久,但突然觉得很累,所以想马上跳到床上呼呼睡一觉。唉,但是我天生胆小,所以不敢写作业。夜深了,看到床上的妈妈已经在打呼噜,我很生气。妈妈平时总是说有福气,很难一起承受,关键时候不能帮我吗?真是义无反顾。我的头发在朦胧中过了多久,最终写完了第一篇日记,我叹了口气,叹了口气。“还有一部!”我现在睁不开眼睛。想想看:我也不能太委屈。反正明天要考试唐老师肯定没有时间调查。干脆我蒙混过去吧。一想到这个,我就立刻上床睡觉。

  星期五上午,我没有被抓住,但心里还是有点不安。中午,我逃不出如来火的魔掌,撞到枪口,向班里的“东厂特务”(唐老师的内线)告密,结果我抄了课文。前天晚上我后悔为什么欠我作业。

一个星期的周记12

  又到了周末,还要写周期,又是闹钟,真让我难受。(另一方面)。我在房间桌子上扒窃,深思熟虑,看窗外美丽的风景,吃抽屉里好吃的零食,又来喝口水,但想不起来到底用什么。我看到别人写的东西,受到启发,我从头到尾看了手头的这篇流动作文。(我们的作文不是固定的今天我写完以后,下次我会把这篇作文本留给学号下一个学生。所以我们把这个作文本叫做流动作文。)从一开始就看到了结尾,反正不知道该怎么写。因为没有真实的感情,我抓住头开始发牢骚:李老师,为什么总是让我们写作文,有什么用的,有什么用的,能给我们找个问题吗。哎呀!真的没有办法。谁叫他老师,我们是学生我又开始翻我书架上的作文书,看看有没有启发,没有一个符合我口味的。之后,我还想问妈妈。看看妈妈有没有好的`素材。妈妈给了我很多提议,但我还是觉得都不妥当。我安静地走进房间,叹了口气,自言自语地说。“谁来帮助我?”那时我突然感觉到那么一丝灵感在我脑子里转来转去,渐渐地,越来越多的灵感。啊!我终于想出了一篇即使合我心意也能写真实感情的作文,今天就写我写周期的思考过程吧。这个主意不错吧!以后我会写很多自己真实的想法。

一个星期的周记13

  今日是周日,一星期过去了,我将对这周在校的五天做一个简短的总结。

  周四午时的第三节课,我们进行了数学竞赛。一面计算题,一节课的时间。我争分夺秒做完题后,埋头快速检查。全面检查完后,我改正了两道错题,并断定:我能全对。果不其然,事实如此。欣喜之余,遂下定决心:这只是几道计算而已,重头戏是期中卷,我要努力!加油!

  经过这一周的紧张学习,我的致命弱点算是暴露出来了:马虎。在英语百词竞赛的.小卷中

  ,其实我真正不会的就4个,但那7个呢?哎,“guess”少了一个“s”,“一瓶水”忘记“of”,“来自”和“充满”忘了“be”还有就是书写不规范,“pair”能写成“paiv”,是真不会吗?不是。这样的马虎到头来不是害了自我。

  上周的时候,我们就开始小组量化。张教师加班熬夜,为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力?但我们组却辜负了教师对我们的期望,上周倒数第一。作为火车头的我,分析了原因。经过我们组的努力,这个星期排行第七,有了必须的提升。但这只是开始,下周我们会更棒。

一个星期的周记14

  这几天的天气真是变化多端呀!忽冷,忽热,真让人难以琢磨。这些日子可是生病的高峰期。我也不例外,也被这可怕的病菌给传染了,鼻子折磨得像许慎琼一样鼻涕直流了,喉咙被痰给侵袭了,火辣辣的,真不是滋味啊!当然学习也不成样子了。

  周一的早上,我神情恍惚,我没整过书包,只是草草的整了一整,没想到,到了学校果然出了事。我把语文的抄写忘带了,英语的抄写也忘带了,还有最重要的数学书也忘带了……到了中午,我连吃饭用的筷子都忘带了。这件事竟然被汪老师知道了,她严厉地批评了我,还对我说:“你这个丢三落四的.坏习惯什么时候才能改掉呢?”听到这里,我难为情的低下头,想:我一定要把这个坏习惯改正过来才好啊!

  周三的上午第三节科学课上,我带着小刀,上课时我没有认真听讲,还玩着小刀。突然,小刀把我的手指划破了,鲜红的血从破口处慢慢地流出来,我立刻问许慎琼:“许慎琼我的手指划破了,你带纸手帕了吗?”她十分疑惑地对我说:“真出血了吗?给我看看!”“看,真出血了吧!”我把手指伸向与她。她一看连忙拿出纸手帕为我止血,可是手一松,血又从破口处流了出来。许慎琼见状,连忙叫老师。

  老师一看连忙拿来了创口贴为我包扎,而止主了血,我十分愧疚:因为我上课不专心而浪费了大家宝贵的时间,我下次要认真听讲,挽回我的错误。

一个星期的周记15

  这个星期中,令我最难忘的一件事,就是周日上午的植树活动。

  在这天,我乘着我朋友家的车到了集合地点——xx社门口。我等了一会儿,便看见xx赶了过来,不一会儿,其他同学也都陆续赶来。后来,坐了大约20分钟车,就到了。我们步行了一会儿,我们便看见了一些人在那里植树,于是我们每人都拿了一棵小树苗,再下去,每人都找了一把铲子,就开始挖坑,我腿一弓,腰一弯,拿铲子在地上不停地挖坑。在我快要挖好坑的时候,xx老师来了,说:“别在这边种树了,这边太密,小树也会死的,去那边种树,那边的坑都是挖好的。”由于xx已经种好了,xx老师就让xx也一起去看看,我还没有种好树,就去了那边,找到了一个坑,然后xx帮我把树苗插在坑里,扶着,我就用铲子从旁边铲了一些土放在树根上,土被我一下一下的埋了进去。一下,二下,三下……xx老师看着我们,给我和xx拍了一张照片,于是,我更起劲了。

  这个星期天的`植树活动,是我们感受农民的辛苦的一次活动。

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