小学生周记
不经意间，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的小学生周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
20xx年X月X日 X天
晚上，我复习数学时看到这样一道题：小刚每秒跑6米，小明每秒跑5米，他们在一个300米的环形跑道上比赛，问小刚什么时候能和小明相遇呢?看起来他们每秒仅仅相差一米，是那么微不足道，可是5分钟以后小刚就比小明多跑了一圈，30分钟以后他们就相差1800米，如果沿直线跑，小明就连小刚的影子都找不到了。真的如同爸爸妈妈经常说的，一个人不可能一口吃个胖子，每次进步一点点，才会有飞跃式的进步啊。
中国有句古话“不积跬步，无以至千里。”意思是说一个东西只有积累到一定的程度才能发生变化。一个人要想有大的`进步，就要每天让自己进步一点点。世界上没有什么天才，就算有天才也要靠自己后天的努力。我曾经在杂志上看到这样一篇文章：一个NBA球队的教练在球队最低潮的时候对球员说：“今年我们每人只要比去年进步1%就好了。”球员一听，“才1%，太容易了。”于是，他们在抢球、罚球、助攻、拦截和防守五个方面都进步了1%，结果那年他们竟然拿了冠军。大家想想，如果每个人在所有五个方面都进步1%，就是5%，12个人就一共进步了60%，能不拿冠军吗?
所以我们每天只要进步一点点，时间久了，就会有大的进步了。
小学生周记 篇2
从开学的时候算起，到现在已经有一周的时间了，我也习惯了开学的时候，也认识一位新同学，我很开心。所有的老师都没变，性格也没变，但是我总是记的有一节课。
那天，我提心吊胆的准备好了数学书，平时下课老是出去玩，并且心里并没有任何杂念。但是今天我却纹丝不动，只坐在位子上总觉得心里有什么牵挂。上课了，李老师温柔地说：“同学们好！”
我说：“这真是暴风雨前的平静。”
我的担心是对的，之后李老师就说：“请同学们把昨天剪的`东西拿出来。”我慢吞吞的拿出来，忽然，我听到了前面有一阵骂声，一看，果然如我所料，是李老师在骂没剪的同学，老师一步步的走近来，我的心跳也一点点的快了起来，似乎危险正向我逼近。就在这时，老师正好走在我的旁边，她温柔地问我：“伊铭，你的东西呢？”我吞吞吐吐地说：“在……在这里呢？”老师看了看，开心地说：“好的，不错呀！”我如释重负开心得不知道该说些什么了。
这真是又惊险，又快乐，又深刻的一节课啊！
小学生周记 篇3
星期天，天气格外晴朗，我跟妈妈的同事一起到外婆家的果园里摘水果。
我一来到果园，果园里的水果清香扑鼻而来。我仿佛置身大自然当中；被大自然紧紧的拥抱着。杨桃树上果实累累，真是一片丰收的景象啊！我学着别人爬上树摘杨桃，一不小心，脚一滑从树上掉到地上摔了个仰八叉。我想：“人的祖先不是猴子吗？”我怎么树的本领这么差啊？我羞答答的低下了头。这时妈妈公司的总经理跟一个印度博士在旁边鼓励我，让我鼓起勇气，要大胆跌到了不用怕，再来一次。这一次我真的.爬上了树，摘到我喜欢吃的杨桃；可把我乐坏了。
当夜色降临的时候，我们都恋恋不舍的心情，乘座小船离开这个果园。在船上放起了烟花，天空顿时变成五光十色，这个星期天过得真愉快。
小学生周记 篇4
这几天，天气不好，来往的人多，楼梯很脏。我决定扫楼梯。
我家住六楼。我先从家门口扫起，可能楼层高，地面不算脏，我很快把六楼扫干净，把垃圾扫进垃圾铲里。
我接着往下扫，五楼、四楼、三楼、二楼、一楼。楼层越低，地面越脏。地面沾了菜汁，躺着各种各样的包装纸。我右手拿扫把，左手拿垃圾铲，边走边扫。到了楼下，我再把垃圾倒在垃圾袋里，放在 指定的位置。
望着干干净净的.楼梯，我高兴地笑了。奶奶夸我是好孩子。
小学生周记 篇5
在成长的经历中，我学到了不少知识，也会了一些家务活。最让我记忆犹新的莫过于洗衣服了。
一天，我见母亲在洗衣服，觉得母亲很辛苦，便嚷着也要洗，母亲把两件衣服摆在我面前，说：”首先将肥皂搓在衣服上，然后再把肥皂冲掉，之后……“母亲说完，还给我演示了一遍。我暗暗下定了决心：一定要学好洗衣服。
我开始了。先抹上肥皂，里外都得抹，再冲掉肥皂泡，然后我又抹上肥皂。这时，我的袖口湿了一大片，无奈，只好挽起袖子，继续”战斗“。之后，刷子带着泡沫，在衣服上来回舞动，呀，一头”拦路虎“挡住了我的'去路，泡沫太多，冲不干净。我只能重新开始。这次我吸取了教训，肥皂只抹了一点。不一会儿，我的两件衣服就清洗完毕了。
我望着那两件湿漉漉的衣服，心里有说不出的快乐。我了解了，幸福就是用双手去劳动换回来的。
小学生周记 篇6
我的爷爷今年70多岁，头发花白，眼睛也看不清楚了，有的时候爷爷想看报纸，就戴上老花镜，可是，眼睛还是很模糊。
星期天，我从外面回来的`时候，看见爷爷正坐在阳台上晒太阳，爷爷看见我回来了，就问我：“今天报纸上又有什么新消息啊？”我走到爷爷面前说：“爷爷，不如我给您读报纸吧。”爷爷说：“好哇！”于是我拿出报纸开始给爷爷读。虽然我有几个字不认识，可是，我根据上下文的联系，还是把它给读了出来。不知不觉1个小时过去了，有些口干舌燥了，我又坚持读了20分钟，声音开始嘶哑了，爷爷也听到了我的声音不对劲，于是爷爷说：“孙女去喝点水吧！”我出去喝了点水，就继续给爷爷读报纸了。直到下午4点才读完。
我对爷爷说：“爷爷，以后我每天都给你读半个小时的报纸。”爷爷听了笑眯眯的说：“你真是一个懂事的好孩子。”
小学生周记 篇7
今天是星期天，妈咪午休还没醒。想想妈咪每天工作那么辛苦，好不容易周末能在家休息一下，还要做饭洗衣服打扫卫生，真是太辛苦了，于是我决定今天要自己动手打扫一下我的房间。
我首先将我的.桌面和玩具区整理了一遍，桌面和玩具们都已经收拾好之后，最最重要的环节来了，那就是拖地。我先把水桶接满水，把拖把浸湿，然后然后把拖把放到甩干桶里，甩干桶就带着拖把转啊转，就把拖把甩干了。我拿着拖把走进房间开始拖地，看着平时妈咪拖地觉得很简单，可实际上并不容易，拖地时会遇到障碍物，这时，你就要挪开它或者绕开它。还有，不能光拖能看见的地方，桌子下边、床下边和沙发下边也要拖干净。还要注意，拖把要及时涮干净，拖完一块地方就要去涮一次拖把。
通过这次拖地的体验，我感觉到拖地也非常辛苦，以后我也要多帮妈咪做些家务，等妈咪睡醒后，我一定要亲一亲我的妈咪，跟她说句辛苦了!
小学生周记 篇8
今天，我们班组信了一次别开生面的“开心背古诗”的活动。
课间的时候，徐老师就在黑板上写上“开心背古诗”这几个仓劲有力的大字，我们很百思不得其解，为什么叫“开心”背古诗呢？难道会有什么惊喜在等我们吗、果然不出我所料，班会课一开始，徐老师就神秘地说：“今天，我们要进行一次‘开心背古诗’的活动，这里有一个盒子，里面有15首古诗，抽到哪首就背哪首，但是，手气好的.同学也有可能抽到惊喜，免费获奖。也有的同学也抽到了不用背，但必须完成任务，如：唱一首歌，坐无影凳等等。”话音刚落，有些同学就坐不住了，有的说：“我一定要抽到大奖！”有的说“我一定要第一个背！”还有的同学双手合一，像是在默默地祈祷。教室里好不热闹！寇佳文磨掌擦拳，跃跃欲试，抢说：“我要第一个背！”徐老师笑眯眯地说：“好，既然寇佳文这么积极，我们就让他第一个背吧！”寇佳文满脸笑容地走上台，手摸摸下巴，犹豫不决，不知是选哪个好。他终于选了一个，他看了后，脸上的笑容瞬间凝固了。他抽到了“汾上惊秋”这首诗。“唉！”他叹了口气，接认认真真地背起诗来。我觉得最幸运的就是蔡淑仪了。只见她笑嘻嘻的走到老师这里，飞快地抽出一张纸条眼睛一眨不眨的盯纸条，随后眉开眼笑。我们很奇怪。徐老师说：“告诉大家，你抽到了什么？”蔡淑仪说：“我抽到的是：免费获奖！”同学们赞叹道：“蔡淑仪的手气可真好呀！”这节班会课就在同学们的欢声笑语中结束了。
我以后一定要好好背古诗，多多积累，争取在下一次的活动中表现得更加出色！
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