实用的小学生周记[常用3篇]
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的小学生周记3篇,欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
假如我是一朵云,我可以在浩瀚的天空中行走,我自由的飘啊,看啊……
我飘到了一片树林中,树枝上的树叶随着风翩翩起舞,唱着动听的歌谣,沙沙沙,沙沙沙。看,鸟儿也被这美妙的旋律吸引了过来,站在枝头上与树叶们一起演奏、歌唱,它们是在欢迎我的到来吗?我还没来得及与他们打招呼,就随风飘到了一个又一个地方……
我到了一片荷塘上面,荷塘真是美极了,里面有好多小金鱼,游人给它们喂养食物,它们就一下子窜了上来,密密麻麻的金鱼组成了一个大金球,壮观极了!荷花更是喜人,粉红色的,白色的,肆意绽放在阳光下,绿叶毫无怨言的.衬托在周围,和谐尽在其中!
自然界的美景真是数不胜数啊,就这样,我一路飘着、看着……
天渐渐的黑了,太阳公公睡去了,星星露出了笑脸,眨着眼睛和我打招呼,我看着、飘着,慢慢地睡着了……
小学生周记 篇2
星期四早上,我和快乐的学生在绿草上玩游戏。天空是蓝色的,云彩是白色的,风是温柔和舒适的。
“叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声一响,学生们跑出教室到操场上立刻成为在操场上热闹非常。有些学生跳绳,玩一些关键分,一些投篮。
你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球现在好像就是在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在进行比赛踢键子,他们的脚一会儿我们往前学习一会儿自己往后,键子程序发出“嚓嚓”的.声音,毽子好像都是在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍中国整个企业校园。
“叮铃——”上课时,同学们迅速跑回教室,开始听老师讲课。
小学生周记 篇3
今天,我们去逛超市。发现超市里正在举行“猜谜语”活动。
我三步并作两步走,急忙挤到人群里去。我从密封的箱子里拿出了一张纸条,只见上面写着:一月七日,猜一个字。我拿着纸条,在那里苦思冥想。“一个月有七日?这到底是什么字呢?”我让爸爸看了看,爸爸一时也不知道是什么字?妈妈也看了看,还在手上比划着。后来,妈妈高兴的`说:“啊!我想到了,这是个“脂”字。”我一看,还真是的。有个“月”,右边是“七日”。然后,我就对那个阿姨说:“阿姨,我知道了,这是个“脂”字。”阿姨笑嘻嘻的说道:“小朋友,恭喜你,答对了。这个是你的奖品。”我高兴得一蹦三尺高。
随后,我拿着奖品,和爸爸妈妈一起进超市购物去了。
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