(集合)实用的小学生周记9篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,是时候认真地做好周记了。但是周记有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的小学生周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
今天,妈妈告诉我要到农博园去挖小蒜。我听后,心里特别激动。下午终于到了,我们拎着袋子、铲子,坐车去农博园。小伙伴们看见小蒜后,恨不得要把地上的小蒜全部挖光。我们开始挖了,我挖的'满头大汗,洪语涵和蔡哲的妈妈挖得特别起劲,一会儿那块地挖完了,一会儿这块地挖完了。
挖完小蒜后,我们又去其他地方玩一玩。回家的路上,我一直在想着小蒜,我真想和小蒜说声:“再见”!
小学生周记 篇2
如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真(真事、真情、真想),不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助
周记的种类:
1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记
小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。
周记的写作格式:
一、 年、月、日、星期、天气情况
二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的'题目)
三、正文:
(1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)
(2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)
(3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)
(4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)
周记的写作流程:
一、开头:今天我看到(听到、做了)什么。
二、中间:事情的起因、经过、结果,人物的语言、动作、心理、神情等。
三、结尾:我的想法(事情的意义,我懂得的道理或我吸取的教训等)。
周记的写作注意事项:
一、选择自己感触深刻的事情来写:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。
二、选最重要的事例来写:重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......
三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。
小学生周记 篇3
我今天出去的时候下了一场飘飘洒洒的大雪。洁白色的的雪花从天而降,让我好像进入了一个银白色的`世界。
飘飘洒洒的雪花像一朵朵蒲公英,像一片片樱花,还像一张张剪纸作品。各种各样的雪花飘落下来。
晚上,我做了一个奇怪的梦。我梦见我登上了一做雪山。就因为这样,我才能编这首日记。
小学生周记 篇4
我的学校是右营街小学,那里虽然不大,但是很美。
一进学校,正对着大门有一座雕像,是一位小学生带着红领巾好像在对我们说:你们一定要好好读书长大了才有用!每当下课铃声响起同学们就一窝蜂的往操场上跑,有的在跳绳,有的在跳皮筋,有的在打篮球,还有的在玩捉迷藏。
其中最引人喜爱的`还是花坛了。春天花坛了的花就绽开了它们可爱的笑脸,有月季、杜鹃花。它们可给右营街小学增添了许多生机呢!花坛旁边的墙壁上还有一些爬山虎,那叶子绿的多么新鲜,看上去非常舒服。它爬满了半面墙,铺的那么均匀,没有重叠起来的也不留一点儿空隙,就像一大块碧绿的屏障一样。
这就是我学校的一角!
小学生周记 篇5
我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真可爱的`小学生。
一进校门,眼前就是我们高大的办公楼,从下往上看,我们的办公楼特别壮观!办公楼的右边是我们的教学楼,也就是我们上课的地方,每当清晨走进校园,教学楼里,就会传来朗朗的读书声。
教学楼连着一条弯曲的走廊,我们教学楼有五层,远远的望去,五条走廊仿佛像彩虹,真是美丽极了。
走廊的后边是我们宽大的操场,一到下课,同学就纷纷跑到操场嬉戏玩耍。
这就是我美丽的学校。
小学生周记 篇6
我曾看过韩寒写的《三重门》,明晓溪写的《会有天使替我爱你》,仅此两部校园小说。假如硬要再加上一部,就是算不上校园小说的小说。确切说是社会即将步入的闲废小说,郭敬明所写的《梦里花落知多少》,名字很好听。可是内容却“愚人”。也就是说,对校园里的`一些模式知道一点,即全是反映校园恋爱的东西。
当然,我是学生,自然也是校园生活里的一分子,但目前限制而言我不会写校园小说。因为我不早恋,没有经历过,不会懂得其中某些味滋。但是我会写,毕竟很多的事情都发生身边,和小说中也看过。再校园中,许多学生总是往情啊爱的上说,好像每天都说,除非那天不在学校。但也能理解,毕竟是“早恋”中的人嘛,但是往往有的早恋中人很累,而不早恋的人很轻松,和小说中的貌似吧。在网络上,我会写博客、看博客、评博客,往往也有许多类似早恋人的情感诉说,往往我会说些无所谓无无所谓有的评语。
其实,早恋何尝不好呢?不也尝到爱的滋味?接触到爱情的萌芽时期,尽管早恋会有个无疾而终的结局吧,应该大多情况。但一旦有这样的结局,你可能明白了爱的道理,也或许你长大了,但往往早恋对学习也是有定的影响,这也是一个矛盾对立。看你的舍谁弃谁吧!更者选择一个适合自己的,要么自己把握好,两者皆取。
小学生周记 篇7
下午放学回家,外婆榨苹果胡萝卜果汁给我喝,我就在旁边看她怎么榨。外婆早就把苹果和胡萝卜洗好切好了,她把苹果块和胡萝卜块放在榨汁机的输入口,然后她按下开关,只听到一阵乱糟糟的'声音,榨汁机开始运作了。鲜红的果汁从出口留到了杯子里。榨汁机的动作好快,果汁也很好喝。
小学生周记 篇8
初冬的清晨,我们艰难的起床。为了今天的'行程——游xxx。
“xxx”。听别人说,那是一个如诗如画的地方,就凭这句话,让我对这美妙的xxx有了好奇之心。
要进大门了。我们加快脚步。进了大门,一股清新的空气迎面扑来,舒服极了。路旁栽满了花儿,它们散发出沁人心脾的香味。xxx可真会打扮自己啊:古木为衫,白桦为裙,野花作为绣花鞋,山林里还是鸟的天堂,静下心来,还能听见鸟儿们在窃窃私语呢。
走进xxx里。有好多人在诚心念佛,热闹不凡。
xxx的湖水在阳光的照射下,波光粼粼,晶莹耀眼,美丽极了。
望着xxx的一切,真是美不胜收啊!如果还有机会,我一定还要再去一次!
小学生周记 篇9
今周,爸爸带着哥哥和我一起到公园游玩,而由于前一天晚上,我因为太兴奋,所以整晚都睡不着,但现在终于要展开这趟“公园”之旅了。
在刚上车的时候,我心里想着,如果这辆车有一双巨大的翅膀可以飞上天,是不是就可以更快到达公园呢?看着街道上的`房子往后飞去,好不容易到了公园,哥哥和我都迫不及待的跳下车,一边拉着爸爸,一边说:“快一点、快一点”。才进到公园里,就看到溜滑梯张开双手在等着我们,我觉得这座巨大的溜滑梯,像一位和蔼的母亲,让我随意的在她身上跳跃翻滚。
后来,我们三人还骑着脚踏车,到喷水池旁边的树下谈天说地,我一边看着喷水池溅起的水花,觉得这美丽的喷水池,像穿着纱裙的姑娘,正在跳着轻快的舞步,真是姿态曼妙啊!
这一天,我们玩得很快乐,也看到了许多优美的景色,这趟公园之旅真有趣,希望下次爸爸还可以再带我去,让我认识更多公园的美。
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