小学生周记（精选8篇）
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编精心整理的小学生周记8篇，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
下午2：00，我闹着要去学校门口玩，妈妈只好答应了。
我拿上我心爱的陀螺“烈风天翼”就出发了，到了那里，居然一个人也没有，难道今天不比赛？我在心里想。我把自行车停在学生超市门口，跑到陀螺战斗盘前准备发射，突然，我看到一个很熟悉的身影在店里买陀螺。我跑进去，小声的喊：“谢文举”。他转过头，哈！果然是谢文举，他把陀螺从盒里拿出来，连说明书都没看，就把陀螺发出来了。我一看他的'样子就很老练，我也把陀螺发出来了，太帅了！我的一进战斗盘就把他的陀螺撞飞了。他不服，让我和他再来一盘，我说：“比就比，谁怕谁。”就在这个时候，我们班的张奇同学也来了，他把昨天借给我的陀尖拿走了。唉，没了陀尖还怎么玩。当我推车准备回家的时候，谢文举竟然拿了一个陀尖给我，我以为他把他的陀尖去掉借给我用，就说：“这是你的陀尖？”他说：“NO，是我捡到的。”就这样，我们又开始玩了。
今天真是个“意外的收获”。
小学生周记 篇2
方法一：标记好时间。
既然是周记就是在这一周里面发生的让你感觉印象最深的事情了，自己想写什么事情都可以的，可以将事情的时间标记清楚，同时写好当天的天气如何，自己的心情是怎么样的都是可以写的。
方法二：事情的起因。
事情发生的起因，这是一个标记简短的叙述，不过也要交代清楚，这样阅读的人才能知道你可能会描写怎样的事情，或者让阅读的人更加明白你想写的事情是什么，这样让人看得更加清楚。
方法三：事情的经过。
写好起因后就应该开始叙述事情的发展过程了，过程这一部分可以分成三段来描写，从平缓的开始再到高潮最后再到结尾，这样一个起伏的过程会让很多阅读的人会很欣赏你的写作的，当然其中要多用写优美的句子来描述，这样会更好的。
方法四：事情中的人物。
事情中的人物的描述也要恰到好处，人物的神态、语言、动作等的描写也要生动活泼一些，然后将自己要突出的人物多写几笔，这样读者才能更加清楚你要描写的对象，从而知道你想表达的内容。
方法五：事情的结果。
事情发展过程中的结果也是很重要的.，不论是好的还是坏的，都要写清楚，这样能让读者更加清晰你的文章，也可以留一点想象的空间给读者来填补最后会发生的事情，结尾点到为止就很好了。
方法六：从中学到的道理。
文章的最后也可以抒写一下自己从这件事情中所学到的知识或者道理，每一件事情的发生都会有自己的原因和存在价值，所以可以自己写一下自己周记中写的事情可以给人的启发，这是很可贵的，如果你提炼得好的话，那么结果将非常不错。
小学生周记 篇3
我爷爷在10月17日10.45分，去世在医院的病床上。我非常难过。我从学校回来时爷爷在抢救室，医生说把花圈买好、衣服买好、定好殡仪馆准备好，我心里惊了一下。爷爷那么疼我不会就亡了吧，我心里有一点点难过。抢救之后爷爷还是去世了。我们回了八道湾爷爷的老房子，让爷爷从起点走向天堂。
在运爷爷走的路上，我们坐在打头车上，我哭得非常伤心。我们到了殡仪馆以后在永安厅开了一个追悼会。我们又去了火炉房看爷爷最后一眼。看完以后我们把爷爷的.东西、钱给烧了，回来收骨灰。收完以后我们去了酒店。
到了酒店可以饱餐一顿，非常好吃，有一堆好菜。可我还是很难过，因为我没爷爷了。我也吃不下去。
现在爷爷没了姥姥非常孤单，所以我要有时间多陪陪姥姥。不能让姥姥孤单。
爷爷走了，我非常非常地难过伤心。
小学生周记 篇4
小花园的景色美极了。
花园中间是一个小池塘，池水清澈见底，现在是夏天，池塘里的荷花都盛开了 。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。小池塘上面有一座石桥，有几个小朋友在石桥上嬉戏，看起来蛮好玩的。小池塘的旁边有一座八角亭，八角亭下面有许多人，有的游客玩累了在休息，有的在打牌，还有的在下象棋，热闹极了。小花园里有一片绿油油的草地，坐在草地上舒服极了，草地上还有一群小蚂蚁在搬运粮食。小花园里有一条石头小路，小路凹凸不平，歪歪扭扭。小花园里有几座假山，假山就好似恐龙的骨架，宛若古代的遗迹，巧夺天工，好像本来就扎根于此，非常壮观。有的小朋友在爬假山，有的.在拍照。假山的旁边有许多树木，树上有几只可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌，动听极了。花园里有许许多多的花，有兰花，茉莉花，喇叭花，牵牛花，还有百合花等。引来了一群群美丽的蝴蝶，蝴蝶们在花丛中翩翩起舞，一群群勤劳小蜜蜂趁着这美好的时光在采蜜呢！
小学生周记 篇5
金银花它生长在野外，如山上，岸堤。金银花可以做药材，还可以泡茶喝。
金银花开花在夏天，它的寿命却不长，只有十多天。金银花很白很白，比雪还要白。金银花的花瓣有三片至六片花叶，花叶和花叶连在一起，形成了一个硬币一样的圆孔，从花头至花尾，圆孔越往花尾越小，小到只有一点那样大小。
金银花快死亡的时候，叶片就成黄色，花瓣向下微倾，好像在向别人深深的鞠躬。
金银花的枝非常非常的'细小，枝长得不高，却挺硬的，非常直，如果是从岸堤长出来的话，它也斜着一条直线长，不像麻花那样一上一下，相互围绕着。
金银花的根特别的有力，像用水泥把它切在了地上一样，不管你怎么拉都拉不出来，最多也就扯断。它的根上有许多小斑点，拉起来有点儿卡手，这些斑点好像就是为了保护根而长的，它的作用非常大。
金银花特别的香，特别是才开花的那几天，嫩嫩地，带着香气，显示出特别精神的样子。这些香气主要是心香，心一般有五六根，长在花叶那中心，每根心头上有一个小圆点，只有这些小圆点露在外面，共他的藏在花叶里。每根心像缝衣服用的绳子那般大小，如果你不注意观察，那就不容易找到它。
用金银花泡茶喝对人的身体有好处，会使你身体强壮些，健康些。
小学生周记 篇6
今天，阳光明媚。可是，懒懒的我还是赖在床上不肯起来。突然我听见了匆忙的脚步声，看来爸爸又要来掀被子了，我连忙把被子裹紧，以防爸爸的“突袭”。果然不出我所料，爸爸出现在我的'房间门口，可是这次，他并没有走过来掀我的被子，而是大喊道：“玥儿，我带你去打篮球，好不好？”一听要去打篮球，我连忙起床，对爸爸说：“好呀好呀！”准备好之后我和爸爸带上篮球，来到了镇中。
爸爸先投了一次篮，天啊！篮球在空中划过一条优美的弧线后，不偏不倚地落入了篮筐里。看到爸爸的投篮技术如此的高，不服气的我也想来试试。我双手拿着篮球，两眼直视篮筐，深吸了一口气，向上一抛，篮球像个调皮的小孩子一样，不仅没有像我预料中的那么听话，反而“跑”得很远很远，害得我追着它都快喘不过气来了。爸爸看了之后，大笑起来：“玥儿，你这是投篮吗？这分明是在抛球！”听了爸爸的话，我不好意思地说：“想不到投篮看起来容易做起来难，唉！”爸爸又说：“投篮得用双手推着投，才有效果。就像这样——。”紧接着，爸爸给我做了一次示范。听了爸爸的话，我拿起篮球，准备再试一次。我按照爸爸说的去做，果然，篮球像变了一个人似的，乖乖地落入筐中。随后，爸爸又给我讲了许多打篮球的技巧，爸爸讲得起劲，我练得也很起劲。
今天我真开心！不仅锻炼了身体，还掌握了许多打篮球的技巧。我相信，我会越练越好的！
小学生周记 篇7
那天是母亲节，是属于妈妈的节日。可是那一天妈妈还是像往日一样忙忙碌碌。
早晨，妈妈起来并没有为自己庆祝，而是为我们忙碌。她一会儿忙着穿衣服叫弟弟起床，一会儿又帮弟弟穿衣服，准备送他去补习班。
弟弟吃饭时，妈妈又把我们昨天换下来的脏衣服放在洗衣机里，把洗衣液滴在衣服上按下了启动键。这时的我还在被窝里呼呼大睡呢。
妈妈把衣服洗好后，又为我们擦鞋、打扫家里的卫生……我起床后，看到妈妈的手被凉水冰得发红，感到很心疼。
我走到妈妈跟前对妈妈说：“妈妈，让我来帮你吧。”妈妈微笑着说：“你还小，不能帮妈妈干活，去看书吧！”
看妈妈在这节日里，并没有休息，而是为我们不停地服务，我的心里十分感动，脑海里浮现出了妈妈平时为我们操劳的`点点滴滴：每天早上温热的早餐，洗得干净飘着清香的衣服，伏在桌前为我检查作业时疲惫的身影……
无数件小事让我内心的感动如同泉涌。
我多想说一声：“妈妈，您休息一下吧！”
小学生周记 篇8
又到了可怕的周二，好烦人呀!
虽然周二的下午都是体育课，但是仍然不能让我开心起来。原因就是周二的晚上我有英语课。每到周二老师该说作业的时候，我的心里就会出现两怕!
最怕：放学晚
每当李老师讲作业的'时候都会喋喋不休，一会儿让我们写作业，一会儿又要讲讲上午没听完的课。每到这时候我是最心惊胆战的一个，每次都因为老师的喋喋不休，生怕耽误英语班。当然碰到周二刚好轮到我值日，也是够惨的啦!恨不得立即逃跑。这一切的一切都是因为英语班老师太严啦!每迟到一次就记过!一学期记过三次你就拜拜啦!
最怕：作业多
老师只要无休止的说作业，那我可就完蛋啦!因为每次英语班儿的下课时间是：八点半。由于我们家离那儿很远，到家也就九点了。每次回家都能够看到楼底下的同班同学在玩耍。心里满满都是羡慕呀!有一回作业很多，我整整写到了十二点半。心想：同学们都已经安眠入睡啦，只有我还在奋斗!撸起袖子加油干!胜利是属于你的!
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