小学生周记汇编（10篇）
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的经历，可以助长我们的阅历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的小学生周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
回忆有一往事，总是丝伤感。然而面对今天总是充满信心。
今天的我是幸运的，是快乐的，是问心无愧的。妈妈常常和我讲：他们小时候有多么的艰苦，每讲一次都会有一声轻叹。
放假，回到老家，可能是天气炎热，又或是不太习惯，外婆煮了很多菜，可是我却不想吃。妈妈看到了说;"我像你这个年龄的时候，还吃不到这些呢！”我眼睛一亮，“那那时候吃什么啊?"妈妈拿了一块凳子坐下来语重心长的说：“以前啊，一年都吃不到几次肉，每天都要干很多活才能吃饭。到你们这代还挑三拣四的。”我马上说:"不是的，只是因为......”我还没说完妈妈就接着说:"我不是想要责怪你，只是想要你知道一切的东西都来之不易。"听妈妈说完这些话后，我深受教诲。立刻开始吃饭。
我觉得，今天的我真的很幸运，不仅有一个和谐的家庭，还有这么多爱我的人。今天我真的'很幸运，我庆幸我能生活在社会这个大家庭里；我暗喜我能有这么好的生活条件；我感谢所有爱我的人!今天，我想说:"我很幸运!”相信大家应该都和我一样吧？让我们将自己的爱心放飞吧！让所有人都变成幸运的人吧！
只有想象一下，每天回到家，看见满桌子香喷喷的饭菜，你也会感受到的。今天，我真的很幸运！我相信明天会更好！
小学生周记 篇2
她，中等的个头，偏瘦的身姿，留着一头的卷发，鼻子上架着那一付眼镜，看上去很有学问的样子。她喜欢穿长裙，一阵风吹来，裙摆随风摆动，透出一种特有的女性的美。她，就是我的班主任陶老师。
陶老师是个德才兼备的好老师，她讲起课来生动有趣，我们个个都爱听，几乎没有人会在她的课堂上开小差，我们总是跟着她的`提示去积极思考。在陶老师的课上我们总能够畅所欲言，总觉得一节课的时间过得那样快。
陶老师不仅课上得吸引人，还很关心我们。记得那天傍晚，我做完值日匆匆下楼想快点儿回家。突然，一不小心脚踩空了，一个踉跄跌下楼梯摔了个狗啃泥，书包压在背上活像一只正在爬行的小乌龟。顿时觉得鼻子一热，一股鲜血流了出来，我连忙爬了起来捂着鼻子来到镜子前，一看满脸鲜血，嘴巴也肿了，真是惨不忍睹。同学王一凡看见了，连忙喊来陶老师。不一会，陶老师就来到我的身边，焦急地问：“施奕凡，你怎么了？要不要紧？”还没有等我回答，她就急忙拿出餐巾纸，帮我洗鼻子，擦鼻血。见我没什么大碍这才松了口气，并不断地安慰我，叫我下次一定要小心。霎时，我的鼻子一酸，眼泪止不住地流了下来，我被老师的举动深深地感动了。
陶老师待我们就如自己的孩子一般，正如刘绍棠所说：恩师是不可缺少的机遇。我真庆幸我遇到了这样一位好老师。
老师评语：虽为一件小事,但小作者却描述得有声有色,结尾处是不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。文章中的细节刻画很传神,恰到好处地揭示人物的内心世界,充分感受出老师对学生的关心。
小学生周记 篇3
爱.....!没有谁错没有谁对,有的只是包容和理解.真正爱你的人虽然不会说许多爱你话,却会做很多爱你的事情.虽然没有你所要求的那么高尚至少能为你而担心和牵挂.爱能够在心灵的深处给人以触动
每个人都不可能成为宽容大度的圣人却能成为普普通通的爱人,这就是上天赐于我们的缘份,所以我们要珍缘.......!学会珍惜!不要让爱你的人受到一丝一毫的伤害!不要等到失去了才痛不欲生~!
我相信，有心人做有心事，自己的这份心天地可见，对任何事，对任何人都那么真诚。
对待朋友，我将心比心；对待亲人，我充满着爱；对待师长，我充满尊敬；对待她我是那么的珍惜；对待自己，我不知道该用什么来修饰，来说明。我发现我不了解自己，才会让那么多消逝即去，等到失去了，才懂得她的价值，才懂得珍惜。
失去了才懂得珍惜。往往，自己刚做好决定的'事，自己又会后悔，但已经来不及了，只是珍惜已经不存在它的意义了。
我后悔着，我珍惜着，似乎有点矛盾，但事实如此，与其等失去后，才会懂得珍惜，倒不如现在珍惜着每一天，每一刻！
失去了方可知道要珍惜，但那已经太晚了。人是种奇怪的动物，奇怪的就是她拥有丰富的思想感情，如果没有这种内心的感情，头脑的思想，那和真正的动物没什么区别。往往这种思想，这种感情，使人有千千万万种，这真的很奇异。
失去了才懂得珍惜，那是痛苦的，是种心灵上的煎熬。对于是个多愁善感，感情细腻的自己来说，那更是在考验我的心里承受能力。我承认，自己很不了解自己。所以才会令自己失去很多东西。但我依然珍惜着，她使我走出伤心，难过的心灵鸡汤。失去前的美丽是失去后的恶梦，同时也是失去后的安慰剂。
我不要失去后才学会珍惜，我要珍惜，把握拥有现在的每一切。对我来说，现在的一切都是那么至关重要，缺一不可。
我不要失去了，让自己后悔不已。那样自己会恨自己，很难走出自我的一个深渊。当回想失去前的种种，就像千万把尖刀刺入心田，那么疼，那么痛。
我不要失去原本可以避免发生的事。珍惜的是现在，而不要珍惜虚无飘渺的，不属于自己的一切。
我要珍惜，而不让一切在失去。因为我懂得了珍惜，懂得了呵护，懂得了生命的真谛，懂得了人生的价值。
小学生周记 篇4
今天，天气晴朗，阳光灿烂，春色满园，百花齐放，百鸟争鸣。蓝蓝的天空上有一朵朵白色的云在飘来飘去，像在玩捉迷藏呢，火红火红的太阳照在地上，让大地穿上一件既美丽又精致的连衣裙。
小鸭叫上小猫、小狐狸几个一起去草地上玩。在草地上，小猫爬到树上摘果子，他一手提着篮子，一手拿树上的果子。小鸭戴着天蓝色的'小帽子一边走来走去，一边观赏着这美丽的风景。小鸭闻到花朵们芬芳的香味扑面而来，看到小草从地里伸出头来，风一吹，小草东倒西歪的，像在向大家招手呢。小狐狸拿着捉知了的网来捉知了，突然，知了大声的叫了，吓了大家一跳，啊!原来是一只知了被小狐狸抓住了。他们就这样，一直玩到太阳落山了，才肯回家。
今天真是快乐的一天。
我想说：“大家在一起玩，才能感觉到快乐是多么的幸福，想好主意可以讲给大家听，这样也很快乐，快乐是无穷的。”
小学生周记 篇5
上个星期的周末妈妈才给我买了一本书《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》，这本书很有意思，我就将它带到学校来看。我总是抓紧一切时间看，所以很快就看完了这本书。
我很无聊，因为没书看就呆呆的坐在位置上。就在这时，我听到同桌杨威说他现在有两本《笑猫日记》，他正看其中的一本，另一本《笑猫日记——绿狗山庄》没人看，也不知道谁要看。我心想：向他借一本“笑猫日记”先看着吧！但是向男生借书还是说不出口，而且被别人看到也不好。特别是那些爱说闲话的人，不知会说多少的`风言风语。可是现在实在是太无聊了，而且那《笑猫日记》实在是太好看了。不管了，借就借吧，管他是男生女生。我小声地对杨威说：“杨威，能不能借我你另一本《笑猫日记》啊？”杨威说：“你说的是《笑猫日记——绿狗山庄》吧。”“对，对，就是那本书。”我慌忙不迭地回答......后来我差一点给他跪下了，他才肯借给我那本《笑猫日记》。借他的书他可是有条件的：1：不能弄破，2：不能弄丢等等。
当我看那本书正看到最精彩的时刻，伤心的事情就发生了。今天发“每日一得”时，整组的本子都在杨威那儿，他看到了我的每日一得，但他不是轻轻地拿过来给我，而是暴力地丢过来给我，扔我的本子，怎么可以呢？不要以为你借给我书就可以扔，我顺手用本子敲了他一下。他一生气，一时改变主意：“我的书你不要借了，还给我。”杨威话音刚落，我就求饶说：“我正看着精彩呢！再借我一天好吧！就一天。”。谁知道杨威不肯呀！我才愁眉苦脸地把书还给了杨威。
我后悔了，我当初不应该打他，都是自己惹的祸，真是自作自受啊！
老师点评：真好，从一件小事入手写出生活的原滋原味，让人仿佛看到此事的发生。假如在写你向他借书时的情境，将人物的语言特别是神态写出来，如杨威的得意，你的请求，那就更好了。还有他向你要求，你不情愿的场面，难道你当时不说话。一写出来人物就活了。
小学生周记 篇6
梵净山在我国的贵州省铜仁市，它很高耸，也非常险峻。
一天早晨，爸爸开车带我去铜仁爬山。我问爸爸：“去哪座山？”爸爸立马回答：“去梵净山。”我问：“梵净山不是铜仁最险峻的山峰之一吗？为什么还要去？”爸爸说：“我要来克服我的恐高症。”爸爸说：“其实我也有恐高症。”爸爸说：“那我们就一起克服吧！”我们首先去欣赏了梵净山的风景，空气非常新鲜，树木茂盛，它的峰顶直冲云霄，它的阶梯都设计很精美，有的上面刻着两条龙相互厮杀着，有的.上面刻着两只老虎在比赛。阶梯非常陡，我们开始爬山了，我一边用手攀附着，一边用脚用力蹬，爬到顶端的时候我们各个无力。那里的风景太美了，我大声赞道：“梵净山！美好的地方。”
我喜欢这座山峰！
小学生周记 篇7
我的老家在少妃，是一个景色秀丽的小山村，是我爸爸小时候住过的地方。爸爸的老家就在村口，老家门口的路很颠簸，所以爸爸这次回来是要把门口的路修平。
大人们开始修路了。我和妹妹一边吃着零食，一边到旁边摘蒲公英。白色的蒲公英漂亮极了，一片又一片绒毛一样的`挨在一起。一阵风轻轻地吹过，蒲公英就告别妈妈乘着风婆婆纷纷出发去旅行。看着这情景，群，我情不自禁地想起了《植物妈妈有办法》中写的“蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给了自己的娃娃……”突然蒲公英飘过我们的眼前，落在草地上，落在我的手上……好美呀！我和妹妹都看呆了。
回去的时候，村口的公鸡喔喔地和我打招呼，好像在跟我说：“知微，再见！欢迎你经常回老家来玩。”
小学生周记 篇8
这个星期我参加了开学收心营，我们在博山幽幽谷住了5天4夜。
第一天，我们制定了这5天4夜的目标。我的目标是：我能离开爸爸妈妈多一点时间，我想去参加更多的团，能认识更多的小朋友，我能更独立勇敢，爸爸妈妈请放开你们的手吧！请让我展翅吧！
第二天，我们徒步了5。8公里。我们很坚持，我们相互加油到了终点，我还写了《中国梦，我的梦》。
第三天，我们玩了CS大战和观看了小猪赛跑和找金币。我还以为自己找到的金币是糖呢！今天晚上写了日记，还自己洗了衣服。
第四天，我们先玩了文字游戏，又上了美食课堂。我们吃了8家美食，分别是：豆腐盒子、卤水豆腐、元宝水饺、手工面条、小米年糕、煎饼，喝的`大碗茶，还有馋嘴猴、炸苹果。这一天我吃的很饱很饱，还的很好很好。
第五天，也是收心营的最后一天。我们写了作息和《我的奖励》和《我的惩罚》，我们就原路返回了。回去之后我们表演了军体拳和拍拍操。
在这5天4夜里，前两天我非常想家，在后面两天里我没有想家，因为我跟同学们玩的非常开心，我们还照了合影，我最大的收获是我玩的很开心！
小学生周记 篇9
暑假假期来临了，我准备制定一个暑假计划让自己的假期生活过的更加充实，制定了暑假计划，然后严格的执行，我要要爸爸妈妈也一起监督我。
首先我我想学习游泳，以往因为我不会游泳，每次和同学一起出去游泳，我看见大家正在齐乐融融地玩耍时，但是我却不能和他们一起，我总是站在岸边的那个，是个名副其实的“旱鸭子”，我也想和同学们一起在水里快乐的嬉戏打闹，所以这个暑假，我一定也要学会游泳，让同学们对我刮目相看。
其次要去爷爷家住几天，因为我已经一个学期没去看望爷爷奶奶了，我很想念爷爷奶奶。爷爷奶奶知道我要去看他们，一定会很高兴的。
最后这件事，也是我容易中途放弃的，这学期我的字迹差了很多，所以，我决定再去学已经放弃的书法，我一定要好好的练，我一定要把字练得整整齐齐的'。
这就是我的暑假计划，虽然不是很多，但是我知道真正做起来并不是那么容易，我有可能中途放弃，但是我会努力做到的，加油！
小学生周记 篇10
时光过得可真快呀！我好留恋童年，留恋小学生活。唉！没办法，时光是无法倒流的，如果时光可以倒流，我愿意再次面临考试，把没考好的考试好。我很想再听一听那声音——老师的唠叨。
算了，反正已经过去了，在以后的初中生活中，高中生活中，我会加倍努力的。我妈说过：“只要你好好学习，努力考上大学，我会把能联系的老师请客，坡上几万块钱，好好吃一顿。”在此，妈妈，我一定会考上大学的，我“冯一腾”说到做到。正所谓；天行健，君子以自强不息。
时光再也回不去了，我很想回头望一望那可爱美丽的母校，她让大家快乐，她让大家懂的道理，她让大家找到自信，她让大家明白什么是学生，她让大家明白国家需要们栋梁之才。母校，我爱你！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句好说的好，我喜欢。他告述大家虚度光阴是错误的，好好的利用时间，把握时间。把握一秒秒，一分分。时间就像汉堡包，大家不是很爱吃吗，那我就说，大家就要吃这汉堡包。时间是多么的宝贵，四千多日子已经从我手中离去，有悲伤，有快乐。我一定把握好时间，我不会让教过我的老师，爱过我的爸爸妈妈及各位亲兄姐妹们失望，我不会辜负你们对我的期望。你们的教诲我会永远记在我的脑海中，时刻都不会忘记。
偶然的机遇大家知道吧！这些偶然的机遇只能给那些有准备的人，善于发问的人。我的偶像是王宝强，你们不要嘲笑我，我崇拜他，我很敬佩他，它让我懂得了“不抛弃，不放弃。”他从一个农民工变成一个影视演员，难道你们不觉得他很伟大吗？他把握住了转折点。大家肯定会问转折点是什么吧。我给你们说一个故事，大家学校有一位李新梅老师，我也很崇敬她，他讲话是那么的头头是道，道道有理。他说过的话，我没有一句没有听，她本来是要去南京、北京、郑州、上海去当大学老师教授的，但她以为自己的.年龄偏大，心里一直在犹豫，没敢去，虽然她报上了名，但是她却到嵩山路小学来教学。为什么那？她失去了那次机会，失去了转折点。她如今都在后悔。虽然她没有去，但在我的心中，她已经是教授了。李老师，我上四年级的时候，也是您家教的，可您却不记得我了。您知道吗？我几次遇到您，都很想和你说话，但是我放弃了，我如果以后再遇到您，我一定会主动和您说话的！
我叫冯一腾，大家一定要看这篇文章啊，这可是我废了很长的时间才打出来的！
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