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小学生周记

时间:2023-09-20 07:57:49 周记 我要投稿

小学生周记10篇[推荐]

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的小学生周记10篇,欢迎大家分享。

小学生周记10篇[推荐]

小学生周记 篇1

  昨天,我们班的同学王欣过生日,发了“爽歪歪”、蛋塔和两颗“阿尔卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了,于是我把两颗糖带回家吃。

  我回到家,首先把一颗糖吃了,我又想喝牛奶了,于是,又把牛奶打开了,边喝牛奶边吃糖,我觉得味道还不错,我想:为什么不能在吃糖同时喝牛奶呢?嗯!我又来主意啦!我用眼睛看着妈妈, 眼睛里充满了神秘。过了一会儿,我拿出一个模具,把另一块糖放进模具里,再倒一点牛奶进去,我把装满牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放着。过了20——30分钟,我又跑到冰箱那儿,拿出刚才 放进去的模具,一看,哇!牛奶被冻住了,糖被“封锁”在冻住的牛奶里了,我好奇的用舌头舔了舔,嗯,还不错嘛!我把它倒进嘴里,用牙齿一咬,像冰淇淋!我兴奋地跑到妈妈面前大声说:“妈妈 ,我的'试验成功了!”……

  第二天,我到学校,告诉同学我的小发明,可是同学听了哈哈大笑,我知道同学在笑我贪吃,可是就是因为贪吃我才发明了这种神奇的吃糖方法呀!

  还是书中说得好:“任何一项发明创造都离不开创造灵感。而孩子天真无邪的问题和常人眼中的‘异想天开’,在发明者看来却是创造的源泉。”

小学生周记 篇2

  今天大家都很高兴,因为今天是父亲节。饭桌上有美味可口的饭菜,有甜蜜的祝福,我们一家是温馨幸福的.!平日里有坚强的爸爸照顾我,保护我!我今天真心实意地感谢爸爸对我的爱,同时我想爸爸也会感谢爷爷对他的爱!是啊,爱就是这样一代一代传递下去的。

  最后祝天下的父亲节日快乐!

小学生周记 篇3

  看球赛

  今天中午,我和老爸一起看了一场惊心动魄的篮球赛——NBA总决赛。

  赛场上,是马刺对热火。场上球星云集,比分交替上升。只见场下的`观众欢呼声,呐喊声,一浪高过一浪。这时,只见马刺队的帕克穿过热火队的防守,连续得分,全场的观众都站起来大喊;“太棒了!”热火队的巨星,在场下观众的刺激下,连投了几个3分球,分数一下子反超了马刺队。

  最后,热火队以95分比88分胜了马刺队,夺得了总冠军。队员们和教练拥抱在一起,庆祝比赛的胜利,太精彩了!

  时间等我

  时间,它不停地转动。正如《时间赛跑》这篇课文一样,我们一直在和时间比赛。

  有一次,回家作业很少,我就慢慢地磨。一会儿吃点水果,一会儿看看书,一会儿发呆。

  终于妈妈忍不住了,大叫道:“快做作业!”我只好慢悠悠地开始写。我没做几道题,就开饭了。

  吃好饭后,我就又开始看书了。妈妈看到了,一把把书抽走了,我极不情愿地小声囔囔到:“时间还早早着呢,急什么急。”我继续慢悠悠地写着。

  我做了一会儿,终于做好了一本作业。过了几分钟,邻居小朋友到我家来玩,我又心不在焉了。

  我低头看了看表。呀!不好,已经过了八点半了。我奋笔疾书,可时间不等人,一眨眼就到了九点了,我必须睡觉了,剩下的作业要明天一早起来做了。

  经过那件事后,我知道了:时间,不会等我。唯有自己努力,才能追上时间。

小学生周记 篇4

  我们学校对面有一个餐馆,门前摆着个铁笼子,“居住”着好多条令人生畏的蛇。我常在这儿观察它们。

  蛇的脑袋有点像三角形,眼睛是蓝绿色的,圆圆的、冷冷的,使人看了心里发怯。大概就是这对眼睛,把它变成了令许多人害怕的动物吧!它的身子从头往下越来越细,最后尾巴几乎变成了一个尖儿。它的皮更有趣了。瞧,中间的皮又厚又硬,是棕黑色的',鳞片很小很小,密集在一起;两边的皮比较软,颜色浅一些,鳞片是长条形的;尾巴尖尖的,几乎没有鳞片。我正蹲在那儿观察着,一条揭色的蛇突然以闪电般的速度向我冲来,把我吓得一下子坐在地上。我揉着摔疼的屁股站起来,它却虎视耽耽地望着我。“哎呀,我又不吃你,你这样看着我干什么?我还想保护你呢,可我救不了你呀!”

  真是巧得很,我还意外地发现了蛇是怎样蜕皮的呢!有一次,我看到一条蛇在笼子里的一块粗糙的石头上蹭着它嘴边的皮,我被这奇怪的动作吸引住了。不一会儿,皮破了,它从那张旧皮里缓缓地往外爬。先出来的是它那棕绿色的脑袋,紧接着是长长的身子,最后是尾巴。原地留下了一条半透明的还带着纹的皮。再看那条蛇,比以前更粗、更长了。

  我并不讨厌蛇,因为蛇能消灭老鼠,蛇皮能做装饰品,蛇胆能做药,蛇肉还是一道美味菜肴……

小学生周记 篇5

  转眼间,十年过去了。十年里,从建校发艰辛到如今的辉煌,经历了无数的变化,成就了无数的黄金一代。而十年的今天,我们共同见证。

  一进校门,那块用花朵书写的”HappyBirthday”便映入眼帘。从”开笔”到”收笔,哪一处没有那浓浓的兴奋,以及无法掩饰的激动?那块大花海旁的`楼梯边,几根花柱矗立着,在他们“心”中,也充满了对绵外建校十年的骄傲。每一根花柱上,都有一张见证十年的照片,那些脚印,都是绵外的发展史。

  操场上,一个如两张书卷造型的舞台立于主席台前,LED灯上的画面不断的变化着。舞台前,一盆盆花草随着那微风轻轻摇曳,似乎也在为绵外献上十岁的生日祝福。操场周围,一只只五颜六色的气球系着各大名校的祝福,扶摇直上,在半空中翩翩起舞……这华丽的布置,哪一位参观者不为之喝彩呢?

  伴着那轻柔悦耳的音乐声,来自全国各地的嘉宾们踏着红地毯陆续入场了。我们用雷鸣般的掌声迎来了我们绵外十年校庆的盛大庆典。

  主持人盛装步入了舞台,我们这些表演开场舞的演员们也来到了操场上。随着升旗仪式,共唱国歌后,我们等候在了候场区,心中不住地腾起一些兴奋和紧张。毕竟,台下如此多的同学、老师和嘉宾,就算没上台,也怕别人“监视”啊!

  代表们一个个上台讲话,虽然听不到那热情洋溢的讲话,但依稀能猜出内容的精彩,台下那阵阵掌声就是最好的证明了。嘉宾们讲话完毕,就该我们登台了。演员们常有的“杞人忧天”着急心情就出现了,无数个“可能”在我的脑海中闪现,当这些顾虑消失时,我不禁打个寒战————准备上台了。

  音乐声里,我们挥舞双臂,变换脚步,舞姿翩翩,当看到台下那黑乎乎的脑袋时,紧张的感觉又从心底翻滚而上,双腿不禁打起了颤儿,尽管这样,脸上却保持着一成不变的微笑。下面人声鼎沸,我依稀看到后排的同学坐下又站起,站起又坐下,很像“打地鼠”的游戏。想到这儿,我不禁笑了。音乐渐渐平息,我们也准备下台了,在最后一刹那,每个演员都笑了————那排山倒海的掌声,无疑是在告诉我们——成功了!

  十年,十年啊。祝绵外生日快乐!

小学生周记 篇6

  今天,我大舅悄悄给我和弟弟各买了一辆捷利马的折叠型自行车,弟弟的自行车是辆深红色的`,我的自行车是辆橙色的。有了属于自己的自行车,我和弟弟高兴得一蹦三尺高大声欢呼着“哦,我们也有自行车喽!”

  突然,弟弟不欢呼雀跃了,沮丧地说:“虽然有了自行车但我却不会骑,不相当于没买一样吗?”我说:“可以学呀,世上无难事,只怕有心人。”没等我说完,我弟弟就去学自行车去了,真是功夫不负有心人呀,弟弟学了一会便会骑半圈了。

  通过这件事我知道了“只要功夫深,铁杆磨成针”。

小学生周记 篇7

  暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书,其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。这个故事讲述了:从前,森林里住着一头神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。

  有一天,九色鹿看见有一个人在河里挣扎,就冒着生命危险,奋不顾身地去救那个落水者,那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后,将那个人扔进了河里,落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿,九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章,我明白了一个道理:每个人都不能贪图富贵,要凭着自己的良心做事,更不能贪婪,要守信义,要知恩图报,懂得报答别人,脚踏实地的做每一件事,让自己的良心得到安宁,否则就会遭到惩罚的。名师点评:小作者的这篇读后感,首先讲述了自己读作品的名称,接着,小作者介绍了作品的内容,让读者对于小作者所读的作品,有了一定的了解。小作者最后讲述了自己读作品后的感触和启发,作为读后感类型的文章,本文具备了所有必要的元素。但需要注意的是,作为读后感类型的文章,“感”是作文的题眼,是作文应该重点描述的`部分,对作品的内容介绍,是为谈“感想”进行的铺垫之笔,因此要尽可能简略,不能让作品内容的介绍占据文章的主要篇幅,否则作文就会有喧宾夺主的感觉。所谓的感想,就是要对自己读作品后的感触和启发进行分析整理,并和实际联系,让你的读后感对别人有一定的启迪作用。本文中小作者讲述了自己的感触,但没有和实际进行联系,因此“感想”部分不够丰满。

小学生周记 篇8

  我有一个好朋友叫李柏洋。我们两个就像秤杆离不开称锤一样,形影不离。

  记得有一次,上体育课自由活动时,我们玩了一个游戏,名叫“推小车”在玩的时候,我一不小心摔倒了。腿也摔青了,手也磕破了。秦老师让我上楼抹点药。因为我的腿也重重的摔在了地上,所以走起路来很吃力。这时候,李柏洋主动走过来说:“秦老师,我陪她去吧”秦老师点点头,并说:“好!”到了教室里,她帮我抹上药,还轻轻的'问:“疼吗?”我本来觉得有些疼,但听了她温柔的问候,我就觉得不怎么疼了,并且感觉好像有一股暖流在我的心中流动。我微笑着摇摇头。我的手和脚很快就不疼了,我想:这应该都是友谊的功劳吧!

  我想对李柏洋说:“谢谢你李柏洋,我能有你这样的朋友感到自豪。

小学生周记 篇9

  这是开学的第一周,在这一周里我接触了新的老师和可爱的同学,开始了崭新的六年级的学习生活,六年级是小升初的跳跃阶段,在这紧张的学习期间我也偶尔的放松了一下,下面我给小伙伴们讲讲。

  暑假我是老家陪爷爷奶奶度过的,我在开学前一周回到阔别一月有余的济南家,由于在老家时间长了和爷爷奶奶的感情更加深厚了,我离不开奶奶,奶奶也离不开我,所以奶奶也跟随我来到济南,奶奶最近几年没来了,我琢磨着带奶奶去哪里玩玩呢?老爸说:“市里各大公园你奶奶都去过了,再说了公园里面人又多还那么热,不如去个既凉快又好看的地方吧———黑虎泉,怎么样?”奶奶听后觉得可以,我们说走就走,老爸开着我家的小汽车,悠悠的来到一个小区,说到了,我下车一看不对啊!怎么是十亩园社区啊?老爸说:“我们把车停在这里,再往前就不好停车了。”原来是这样啊!下车后没走多远就到了琵琶桥,站在桥上便看到黑虎泉喷水的浩大声势,真好像猛虎大吼!走进了一看,黑虎泉泉水从虎嘴里喷涌而出,那泉水仿佛是一块碧绿的翡翠,绿的那样清澈,倒映的杨柳的影子,怪不得人们都拿着水桶,瓶子来接泉水啊!奶奶很高兴的.看着周边欢乐的人们和欢快的泉水,我们就这样享受着大自然给我们带来的馈赠!

  我喜欢济南!更喜欢黑虎泉!黑虎泉是我们济南的“明珠”也是我们济南的骄傲。

小学生周记 篇10

  那个走在大街上用手擦眼镜的人,就是我戴眼镜的爸爸。

  我坐在沙发上,一边吃着香喷喷的炸薯条,一边津津有味的'地看着电视。刚从外面回来的爸爸一边用手擦着那寒气重重的眼镜,一边摸着他那雪染的斑白的头发。

  记得有一次,爸爸看见别人都把眼镜卡在头上,非常流行,于是在不用细分辨事物时,就把自己的近视镜卡在头上,学时髦啊!在用眼镜时再把它拉到眼睛上。

  几天后的一个傍晚,爸爸要看报纸,忙问:“我的眼镜哪儿去了?”我急忙到客厅的沙发桌上、电视柜上查找,结果没有。我又来到书房,看到爸爸正在翻桌倒柜找眼镜,还小声嘀咕着,我能把它放在哪儿?当他转过身时,我发现眼镜就卡在爸爸的头上,这时爸爸也突然想起来说,哎!我这两天不是赶时髦嘛,还以为像从前把眼镜放在书柜上呢?

  十年来,爸爸为我撑起生活的帆,为我遮风挡雨,可从未离开过形影不离的好朋友——-眼镜。

  用文字 记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的 景色等,如同日记。

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