小学生周记（汇总8篇）
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的小学生周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
今天，老师带我们去章丘植物园植树了。
早上等我们都到齐了就出发了，一路上，我们又猜谜语又发奖品，大家都兴高采烈的，车到了植物园门口我们下车开始步行，途中还合影了。等到了植物园种树的地方，叔叔阿姨帮我们拿了工具，同学们有的提水，有的'挖坑，有的扶树，有的填土，有的浇水，忙的大汗淋漓，我们组共植了6棵幸福树。
今天我过得很开心，因为我们绿化了环境，美化了家园。
小学生周记 篇2
这个小学生假期，我过得开心极了。
10月2日这天，我跟爸爸妈妈到乡下外婆家玩。在农村的美好时光里，我抛开一切的烦恼，做一只快乐的小鸟。在树林中采摘甜蜜的果子，让无尽的甘甜盈满心中;到河边捉鱼，伴河水流动的节拍，让笑声在空中久久回荡。
我要一睹大海的风采，感受它平如秋水时的宁静、涨潮时沙沙的响声、发怒时惊天动地的吼声;我要躺在阳光下柔软的沙滩上，X海浪拥抱岩石时亲热的话语。记住海风来时的清爽，记住海上如雪的浪花，记住狂风呼啸时的'怒吼，记住令人难以忘怀的、一望无际的、变化无常的、使人陶醉的大海。
我还读了一本好书，让自己化作一株幼苗，扎根于书的净土上，吸取知识的营养，开阔自的眼界。以书，作为神奇的时空机器，作为心灵的桥梁，沟通上下五千年，与五湖四海的朋友同欢乐、共悲伤，从此，心灵不再寂寞。
小学生周记 篇3
梅花拒绝了鸟语花香的春天，选择冰天雪地的冬天来绽放自己；珍珠拒绝了安逸舒适的生活，选择了不断磨练来点亮自己；蚂蚁拒绝了五彩斑斓的外表，选择了辛勤劳动来奉献自己……我呢，也在那一次学会了拒绝，改变自己的为人处事态度。
在那以前，我不懂怎么拒绝。我一直认为对人应该宽宏大量，应善于接受各种人特别是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生”，对朋友的`要求也有求必有，大家都喜欢跟我做好朋友。
那天放学了，朋友小张和我一块儿手牵手回家。走着走着，小张突然扭过头来：“嘿，你有钱吗？”想到我早上吃早餐还剩了五元钱，便回答道：“有啊。怎么啦？”小张指了指路边的小吃摊，说：“我们去那里吃点东西吧。很便宜的。你请客！”我小声的说：“这剩下的钱要还给我妈妈的。吃掉了，回家怎么交差呀？”“没关系，”小张拉着我往小吃摊走，“跟你妈妈说，你星期天吃早餐把钱都用光了呗。”接着又说：“我经常这样做的。万无一失。”
我心里忐忑不安：不请吧，拒绝别人似乎很不礼貌，也有可能这同学会嫌我小气，甚至可能讨厌我，不跟我做朋友，再说，那小吃摊上的食物看起来也挺诱人的；请吧，妈妈一直教育我不要吃小摊上的东西，说是不卫生，我吃的一般都是妈妈去超市买回来，给我准备在书包，再者，用这钱，就要跟妈妈撒谎，妈妈一直告诫我要做一个诚实的孩子，并一直为我的诚实感到自豪。一个谎言要用十个谎去圆，难道我真要为所谓的友谊撒谎？难道我真要践踏妈妈的信任？
微风路过树梢，叶子沙沙声伴随小吃摊的叫卖声，混着人们的喧闹声一齐钻进我的耳朵。终于，我做出了决定。在离小吃摊只有几步路时，我停止了脚步：“对不起，我不能请客。一则这个钱不是我的，我没有支配权；其次，我不能撒谎，我也希望你做一个诚实的孩子；再说，小吃摊上的垃圾食品吃多了对你也没好处。这种对我们双方都没好处的事，我们为什么要做呢？”小张脸上流露出失望的神情。我咬咬牙，不等她说话，转身自己回家了。
第二天，小张找我道歉，说昨天回去她想了好久，昨天是她错了，她也想向我学习，做一个诚实的孩子。我心中的大石头终于落地了。我们又笑着玩到了一起。
从那天开始，我学会了拒绝，改变了自己以前的处事态度，我的朋友并没变少。其实，善意的拒绝也是对的。
小学生周记 篇4
20xx年X月X日 X天
春回大地，万物复苏，春天轻盈地来了，脚步越走越柔。和煦的春风已经吹来，笼罩着大地，使大地变得朝气蓬勃，尽显一派生机。
冬去春来，那些足足沉睡了一整个冬天的树木都渐渐苏醒了。柳树精神抖擞，把自己那浓密的秀发披散下来，换上了鹅黄嫩绿的新装，经自己彻底地好好打扮了一番。迎着柔和的'轻风，柳树尽情的伸展腰肢，随风翩翩舞动。
小草也悄悄地破土而出，探出了翠绿的小脑袋，呼吸清新的空气。阵阵清风轻轻地掠过田野，绿茵茵的草就仿佛成群结队地朝着自己招手，向自己打招呼，像一群还没长大的孩子。
我满怀着好奇的心情，想要用自己的眼睛去观察春天。远处的群山不再灰暗了，放眼望去，一片苍翠，这儿的小草一片片，那儿的一簇簇，很娇嫩，很可爱，很葱绿。那边还有几行果树，相信过不了多久，杏树就会变得粉红，梨树就会变得雪白。
不知是什么，促使我情不自禁地嗅了一下。呀，这淡淡的清新的空气——春天的气息!
春天来了，大地上每个角落都充满了春天的气息。美好春天，让我们一起去播撒希望吧!
小学生周记 篇5
“哈哈哈！这画的都是什么呀！太好笑了”这是从哪儿传来的声音，原来是从作文班的同学们在上活动课呢。
今天刘老师带来一个黑色的盒子，“老师你手上拿的是什么呀？”同学们疑惑不解地问到。我们都迫不及待地想冲上去看一看了，刘老师也没卖关子打开让我们看。呀，这不是印泥吗，我们恍然大悟，这肯定是要画手指画。刘老师先把纸发给了我们，再把印泥放在了大家的桌上。大家望着那五彩缤纷的.颜料都兴奋不已。
开始画画了，我先用大拇指点了一下红色，再把它按到纸的角落里去，然后画几条线。这样一个简单的“太阳”就画好了。我又用小拇指点了一下绿色，接着把它印到纸的底部，就变成了"辽阔的大地".我望着辽阔的大地和灿烂的阳光就已经心满意足了。可是我又转念一想，不可能只画这么点吧。紧接着，我的手指上又多了许许多多的颜色，然后一起印上去，一个"凶猛的大狮子"就画成了。我突然想到再画一块红肉。嗯，就这样吧！我把另一只手使劲地印了一个红红的印子，再把它印在纸上，用彩笔在红红的肉里面点了一些黑色的小斑点，哇!我不禁感叹道：“太棒了！”望着那个狮子正在津津有味地吃着肉，还一边欣赏着美景时，我真的是太高兴了！
不知不觉下课了，我的心里还在回味着画画的过程呢！
小学生周记 篇6
我们正从南方飞回北方的时候，在瑞士附近，碰到了些麻烦。瑞士突然下起了大雪，不一会儿，雪白的雪花就给大地铺上了一层厚厚的地毯，山路上也结了亮晶晶的冰，如果踩上去肯定会滑倒的。这次风雪来得如此之大、如此之猛，那里的人们都冷得穿上了厚厚的棉袄。
大雪阻挡了我们前进的.路，我们也只好躲到山洞里。可是雪却越下越大，积雪都快把山洞口给封住了。妈妈出去找食物了，很久也没有回来。我冷得浑身发抖，心里特别担心妈妈。直到天黑了，妈妈才疲倦地回来。她颤抖着说：“外——外面已经——已经是白雪皑皑了，根本找不到食——食物了!”我们又冷又饿，只好抱成一团。
第二天一早，终于有人发现了我们。他们立即拿出了一些盒子。盒子里装着一些草和食物，他们用温暖的双手捧起奄奄一息的我们，然后轻轻地放在盒子里。那时我们感受到了温暖、并尝到了香甜的食物。这群人中有一个叫贝蒂的小姑娘，她救了我们好几十个伙伴呢!她把温暖送给了冻僵的我们，可是她的手和脸却都冻得像红红的胡萝卜了，她却一点也不在乎。因为她只顾着照顾我们了，哪里还顾得上自己?
后来，救助我们的人们顾不上休息，又急匆匆地把我们送上了火车。在温暖的火车上，我们都在叽叽喳喳地向人们道谢。我们永远也忘不了那段既寒冷又温暖的遭遇。
小学生周记 篇7
妈妈一大早去了菜市场，我和姐姐吃过可口的早餐，决定把房间打扫一下，让妈妈回来后高兴高兴。我和姐姐商讨了一下，仔细地分了工：姐姐负责擦窗户、擦地板，我负责整理书柜、整理书桌。
我到卫生间里打了一盆水，把抹布放进去搅拌几下，拿出来拧干，一看书桌，书本放得凌乱不堪。我只得先放下手中的抹布，把搬下来，用抹布把书桌擦了又一本一本放上去。整理了书桌，盆里的水已经脏了，我又去卫生间里换了一盆干净的。别看一张书桌、一个书柜，挺简单的，可我足足忙了大半天，累得我有点气喘了。
再看姐姐，她已经把玻璃擦得发亮发亮的，我用手摸了摸，找不到一点灰尘。地板呢？简直能照出人的影子来。我说：“姐姐，这个地板可以当镜子用啦。”姐姐一脸骄傲的`神色：“那当然，你老姐做事从来是这样棒的。”
正在这时候，妈妈推门进来，看到整洁地房间，幸福地笑了。看着妈妈的笑容，我和姐姐也笑得很甜蜜。
小学生周记 篇8
一天，山羊爷爷出来散步，走着走着，它一不小心滑倒了，小兔看见山羊爷爷，连忙扶起山羊爷爷。
小兔说：“山羊爷爷，您没事吧？”山羊爷爷说：“没事，只是我的拐杖不知道掉哪里去了，能不能帮我找一下？”小兔说：“我这就去找。”小兔找到了，还给了山羊爷爷，山羊爷爷说：“小兔是个乐于助人的好孩子！”小兔听了心里乐开了花。
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