小学生周记集锦(5篇)
时间飞快，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的小学生周记5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
中午，我们正吃饭，忽然爸爸回来了，爸爸带的很多东西，有枪、有很多好吃的还有鞭炮，鞭炮里面魔术弹、有红玫瑰，有荧光花，还有水止彩星，这些炮全都是爸爸买的，我和弟弟非常高兴。
我开始组装枪，组装好了，我和弟弟玩打枪游戏，我把弟弟打了，又打爷爷玩得好高兴。这时奶奶开始准备包饺子的菜，到了晚上我们边看联欢晚会边包饺子，我包了很多种饺子，有元宝，胖饺子和瘦饺子和戒指，我们开始吃镜子了，边吃的饺子边看的联欢晚会，有小品、魔术、歌曲、舞蹈，在这里面我最喜欢小品，因为小品非常好看，我们一家都喜欢看，我们吃完饺子，我和弟弟、爸爸去放炮了，放完炮我们去睡觉了，爸爸给我们买了两个新牙刷，打开包装里面有两个小青蛙，一个是弟弟的'，一个是我的，我的是蓝色的，弟弟是绿色的，刷完牙我和爸爸，还有弟弟一起睡觉了。
小学生周记 篇2
开学的第二天，就让我碰到最兴奋的事──我当上班长了。虽然当班长很忙碌又要帮老师做事，可是想到可以管人，就好开心！
这学期又换班了，我依旧待在自己的班级，班上多了许多新面孔，是从别班转来的，我很欢迎那些新同学，和他们聊过天后，发现每个人都很和气也很好相处，不知不觉大家又做了好朋友。
原先同班的老朋友，都变了个模样，有一些人变成了“排骨酥”，有一些人变成了“大胖子”，还有一些人变成“竹竿”，见面打招呼，都快认不得了呢！
我和同学都处的很融洽，下课时，我们一起到图书馆借书、看漫画，上课时，自然分组大家都抢着要和我同一组，最后不管我跟谁同一组，大家都没有不高兴，还是游戏在一起，快快乐乐的.日子过的好开怀！
我喜欢上课，其中最喜欢上自然课，因为老师会带领和引导我们做各式各样的实验，让我们知道大自然是多么有趣！
新学期来临，当班长的我一定要做得好，让老师称赞我，同学喜爱我。同时功课能保持前五名，不落后。也要学会帮助别人，因为老师说：“好人有好报”哦！
我喜欢开学，虽然老师变了，同学变了，但是我的心没变，因为我还是很喜欢上学，所以，开学真快乐。
小学生周记 篇3
周五中午，我背着书包，怀着有些紧张不安的心情跟妈妈一起前往少年宫比赛。
一共有19位选手，我是18号。坐着等候了一会儿，比赛开始了。妈妈告诉我有一个选手和我的故事是一样的，而且参赛号比我前面，我顿时有些不安，脑子里胡思乱想的想法也多了起来；万一她比我讲得好怎么办？万一我的上台忘词了怎么办？一连串的想法在我脑海里“嗖嗖”划过。我甩甩脑袋试图甩掉这些烦人的消极想法。我开始专心听第一位选手讲故事。
很快，我又有了危机感——因为第一位选手讲得很好，声情并茂，但我立刻镇定下来，不断“催眠”自己，你只要讲得比她好就行了！不要想太多！
倪老师又给我打了一剂“镇定剂”：“其实你只要把握住机会，在后面比赛还是有优势的`。你想，评委听了那么多故事，早就已经麻木了。如果你这时候能跳出了，抓住机会夺人眼球，那评委就可能会给你打很高的分数了。
听了这番话，我无疑是觉得有希望了，在看完和我讲同样故事的那个选手的表演后，我更有底了，毕竟比她好那是小事一桩。
尽管我有了自信，但去后台准备时难免心还是砰砰直跳。在后台的女老师很亲切，让我坐下来等待。
受到这非冷冰冰的待遇，我的心跳缓了一缓，等到上台了，我突然不紧张了，心跳也变得自然了，我在台上总算是好好地发挥了出来，虽然不知道结果怎样，但我自认至少没有发挥失常，应该还不错。
不管怎样，比赛完了，我终究是舒了一口气，心里的大石头落下了一点。接下来只要等着结果就行了，我全身终于松弛下来，不再紧绷了。
个优秀值周生。
小学生周记 篇4
今天下午,我、董羽飞、爸爸和小董叔叔一起开车去濮阳新区,龙湖水库玩。
龙湖水库还没全部挖好,里面还没有水,由于昨天下雨了,水库底的泥很软,我和董羽飞下到水库底玩,发现那里有好多大块大块的胶泥,我们决定多挖点胶泥运到岸上玩,不一会就挖了好多胶泥,我们把胶泥一块块搬到岸上堆成一堆,加点水,和成泥,我们就开始做泥人了,我做了一个骆驼,一只乌龟,我们还把泥做成泥炮摔着玩,把泥和软,然后揉成球状,再捏成窝窝头的样子,一个泥炮就做好了,口朝下使劲摔下去,只听啪的一声响,比比看谁的泥炮摔的响,我们玩儿的非常高兴。
正玩儿着,忽然看到旁边草地上有人在放羊。一共有5只羊,2只大的3只小的,我们跑过去喂山羊,我在地里拔了一把草,去喂小山羊,我一边喂一边抚摸小羊,它身上和头上的毛软软的.,小羊头上长了两只角,特别的硬,它还用角轻轻顶我,好像是在和我玩。我对放羊老爷爷说:“让我用用你的鞭子赶一下羊吧”老爷爷把鞭子递给我,我刚一举鞭子,小羊都吓的乱跑,我赶快把鞭子收起来,还给了老爷爷,看来小羊真是太害怕鞭子了。
最后,我们依依不舍的回家了,下次再去的时候,我要跟小羊合个影。
小学生周记 篇5
今天，小红、小明、小华背着书包，兴高采烈地去上学。他们走啊走。突然，狂风大作，他们看见前面的小树直不起腰。心想：如果再这样下去的.话，不把它吹断才怪呢！他们异口同声地说：我们要去帮帮它。
于是，他们赶紧找来一条绳子和一根竹竿，准备把小树立直。他们先把小树立直，再把竹竿紧紧地靠在小树身上，然后，他们用绳子一圈一圈地把小树和竹竿围起来，打了一个死结。心想：现在不会再被风吹倒了吧。最后，小华又从旁边找来一个牌子，又写上了四个大字——爱护树木。这时，一阵微风吹来，树枝摇摇摆摆，好像在说：“谢谢你们帮我立直！”他们心里甜滋滋的，连蹦带跳地去学校了。
他们这种爱护树木的精神真值得我们学习。
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