[荐]实用的小学生周记
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们一起来学习写周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编整理的小学生周记10篇,欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
我的'本领有很多很多,比如:洗衣服、拖地、扫地、做饭等等。不过,我最近又学会了一项新本领——洗碗。
上星期天的中午,吃过午饭后,看见妈妈在房间里忙个不停,没人洗碗。我心想:“我都已经三年级了应该帮妈妈做些家活了,不能一直依赖妈妈的。”我跑到房间门口说:“妈妈,我帮你洗碗可以吗?”妈妈高兴地对我点了点头。
开始洗碗了,首先,我准备了一盆温水,接着,往水里挤了点洗洁精。然后,把脏的碗、盘子、筷子都放进水里。用抹布从上到下,从里到外,擦一遍后放进碗槽里。用清水把它们冲得干干净净。最后,把它们整整齐齐地摆放在消毒柜里消毒。
终于大功告成了,我好高兴啊!又学会了一项本领。
小学生周记 篇2
星期五的时候,我的同学邀我去参加他的生日聚会,我爽快地答应了。
这次生日聚会可热闹了,有11个人去了,其中有8个男生,3个女生,我们玩了一会扑克牌。就开始吃饭了,有好多好吃的`,牛肉、鱼、肉丸子……
吃完饭,就开始吃生日蛋糕了,这个蛋糕看上去很不错,挺好吃的,我尝了一口,嗯!真好吃,我立马和同学狼吞虎咽起来。
这真是个快乐的生日聚会!
小学生周记 篇3
“哈哈,没抢到吧,赶快来表演节目!”你肯定会非常惊讶:什么事这么开心?其实我们是在玩抢凳子的游戏。
游戏规则是这样的:一共有12个人,没3个人一组,共4个组,每次一组人上来抢凳子,一共有2个凳子,3个人中谁没有抢到就算谁输,输的人还必须上去表演一个节目才算结束。游戏一开始,大家便开始选组,我,刘霈阳和郭晨一个做,激烈的`战争开始了。听到“一二三”时,每个人的心就像小兔子在跳动似的,“咚咚咚”,鼓声在不紧不慢的响着。一听到“停”后,大家都开始抢凳子了。可刘霈阳实在是太瘦了,所以一屁股就被我挤了下去。别的组也因为抢凳子接二连三的闹出了笑话:刘睿因为鞋子太滑,一下子没坐稳;而梁雪钰本来抢到了一个凳子,可是脚却不知被谁踩了一下,等回去神后,凳子却早被别人占去了;郑翔伟被夹在中间,喊停时一下子坐到了两个凳子的中间。抢凳子的游戏在这一片笑声中结束了。
从这一次的游戏中我懂得了团结可以做好每一件事。
小学生周记 篇4
我的爱好很多,但我最喜欢的是“剪报”。
剪报,就是把报纸上自己感兴趣的文章剪下来,贴在一张纸上。天长日久就集多了。家里的报纸被我剪得大窟窿小眼睛,没有一张完整的,父母也经常为此说我,但我仍然“迷’,着它。
我把剪下来的报纸进行分类,有“家庭装饰”、“生活常识”、“幽默笑话”等几十类,分别贴在纸上,做好标记。
别看剪报很费事,可它对我的生活和学习却有很大的帮助。
有一次,我们家养了一盆月季花,可总也找不到合适的.地方放,干脆放在电视机旁吧!可是过了一段时间,花就渐渐的地蔫了。这是怎么回事呢?我们更加细心地照料它,可还是没有用。我查阅了剪报后,终于弄清了原因。于是,我背过身去,故意咳嗽了几声,摇头晃脑地说:“电视机在播放节目时,其显像管不断放射出一种肉眼看不见的X射线。这种射线虽然大部分被管壁的重金属吸收,但也有一小部分会放射出来。放射出来的徽量X射线虽然对人体危害不大,但对其周围的植物却很有害。X射线会影响花卉的新陈代谢,造成植物衰萎,甚至死亡。”我说完了,妈妈问:“你怎么知道的?”“看剪报!”我自豪地说。爸爸信服地点点头:“剪报还真有用!”
可不是吗!剪报救了我家月季花一命,也使我学到了许多课堂上学不到的知识。过去,我吃苹果从不削皮,即使有斑点的,我也只洗洗就吃了,可看了剪报上的“一点通”后,我便不再这样吃苹果了。因为水果上的“斑点”,一般都是有毒物质慢慢渗人果实的表皮而形成的,常吃这种有斑点的水果,会引起慢性中毒。因而,吃有斑点的水果必须削皮。你说看了这篇文章,我吃苹果还能不削皮吗?
这下你知道我为什么喜欢剪报了吧!剪报丰富了我的课外知识,我越来越喜欢剪报了!
小学生周记 篇5
这天早上,爸爸神情急忙地叫我起床。我伸了一个懒腰疑惑不解地问到:“爸爸,我平时不是睡到十点多才起床的吗,怎么今天那么早就叫我起床了啊?”爸爸听到了,从口袋里拿出他的手机,不停地摁动手指,说:“你们的老师昨天晚上发短信来说每周一稿的事,里面说已经有12名学生已发到了他的邮箱,请还没有发的学生尽快写完,然后发到他的邮箱里去。你发了吗?”
我听了这事,心里不由暗喜:好在我做完了,但爸爸竟然不知道我早就写完了,那我就骗他一回好了。“我的.确还没发,我想等到寒假过完以后再发过去。”爸爸见我这么说,眼睛一瞪:“什么?我不管你了。到了寒假快过完那时候你就知道现在我说的意思了。”爸爸说完气急败坏地走了。我看到爸爸这样还不知道怎么好,我本想给他个惊喜,谁知他那么急。我真不知道该怎么办啊!没事,到时我再给他解释就行了。
等爸爸走了后我在后面偷偷地笑着“怎么还有我没写完的东西呢,哈哈。”
小学生周记 篇6
今天课上老师带来了:一盆清水,一只透明的杯子,一包盐和一只可爱的小鸡蛋。我们很纳,这葫芦里买的是什么药呀!老师说今天要进行一次有趣的科学实验。我们听了惊喜万分。
老师先把清水到入杯子,在小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋就直溜溜地沉了下去,老师又放了几勺盐在杯中,老师舀了一勺又一勺,一共舀了三勺呢!老师再用一根小管子搅拌了几下,可鸡蛋只是晃了一下。
我们很着急,老师也很紧张。老是接着又放了几勺盐,又搅拌了几下,鸡蛋终于有了变幻,鸡蛋似充满的气球浮了上来,似在跳迪斯科,可是它又沉了下去,我们不灰心,不放弃,继续加盐,继续搅拌,我们目不转睛,终于奇迹发生了,鸡蛋浮了上来,我们又惊有喜。
可我们百思不解,老师把其中的奥秘告诉了我们:“原来清水和盐水的.比重不同鸡蛋的比重比比清水大,所以鸡蛋在清水中就会沉下去,盐水的比重比鸡蛋的比重大,所以鸡蛋在盐水中就浮起来。我们恍然大悟终于知道在科学里面的道理了。
小学生周记 篇7
今天下午我们一年级和三年级哥哥姐姐去少年宫广场上放风筝。我们一(1)班最先到达,首先我们拍了二张集体照,然后我们假日小队分队也来了个合影。
最后我就跟着两个哥哥一起放风筝了,今天我过得又累又快乐!
小学生周记 篇8
《踢毽子》
今天早晨,太阳已经出来了,但略带几分冬天的凉意,我拿着一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来,说:我们也来玩吧!我说好吧!
在我们开始比赛的时候,毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。
不踢了!能把 我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说:踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?哦!原来如此!
我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的'比我还要多的多,现在我已经知道怎样踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她们踢的多。
我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。
小学生周记 篇9
周末的一天,早饭后,奶奶说:“今天中午我们吃饺子。”平时,奶奶总是一个人包,这次我想帮奶奶,就问奶妈:“今天你能不能教我擀饺子皮儿呀?”奶奶说:“行呀,我正想要个帮手呢!”听了奶奶的话,我飞快地向厨房跑去。
首先,我先学着奶奶的样子,左手拿着小面团,右手拿着擀面杖,就动手擀了起来,我擀完之后,发现我擀的皮儿有点方,有点长,有点圆,还有点斜,简直就是“四不像”,我慨不得把它扔的远远的。这时,奶奶走过来劝我说:“别灰心,要想把皮儿擀好,最重要的是掌握好本领,左手的转动不要忽慢,右手的用力要平稳、均匀,你如果用心一个个地去擀,我相信你会把皮儿擀好的。”
听了奶奶的劝告,我坚定了信心,按奶奶的提示,我又继续擀了起来,一个、两个、三个……我终于擀出了一个圆圆的'饺子皮儿,我连忙向奶奶报喜,奶奶高兴地说:“不服输,这才是我的好孙女。”
我期盼已久的中午终于到了,奶奶把煮好的饺子端上饭桌,我赶忙凑上去用鼻子一闻,哇,好香呀,尝上一口,心里别提有多美了。
经过了这件事,我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
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