(热)实用的小学生周记7篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，立即行动起来写一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的小学生周记7篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
运动对我来说，扮演了生活中不可获缺的角色。运动就像保健食品，帮助我更健康；运动就像感冒杀手，帮助我消除感冒；同时也是烦恼克星，帮我排除课业压力，消灭烦恼，让我心情舒畅。
我爱运动—爱在水中无忧无的悠游，像鱼儿一样自由自在，虽然我不是很会游泳，不过管它什么蛙式、自由式、仰式、蝶式……只要我快乐就好了，我爱泡在水中，让水中的身体与外头闷热的空气完全隔缩绝，宛如置身于透明湛蓝的水晶宫殿，消暑又快活，滚滚热浪，瞬间消失的无影无踪。
我爱运动—爱上打篮球的刺激。我们班上的篮球高手，可说是高手云朵、卧虎藏龙，不过还是有少数的'老鼠屎，如果不小心中签和他们同一队时，表示那天没有先到庙里拜拜，只能自认倒霉。只要老师“哔！”哨子一吹，只见每个人都摩拳擦掌，准备大显身手，虽然班上的同学个个有如神射手，我也不是“弱鸡”，突然对方主将朝我掷来一球，看我的弹簧腿，往上一跳，轻易躲过这一球，又来一球了，这次看我施展软弱功，将身子奋力往右一闪，球从我耳边呼啸而过的快感，真是刺激呀！
我爱运动—爱在溜冰场奔驰的感觉，我们像一群奔驰的野马，场面是多么的壮观、多么的雄伟？我爱在溜冰场上奔驰如风的感觉，那感觉是那么的美妙，那么的痛快。虽然在学溜冰的过程中不是这么简单，不过，努力一定会有代价的，所以不管遇到什么困难，我都会百折不挠，跌倒了再站起来，磨练我的意志力和耐力，让我愈挫愈勇。
小学生周记 篇2
那是一个阳光明媚的下午，我只是走回教室从内午睡。它经历了一个不寻常的事情。
下午第一节课开始后不久，美术老师走进教室，然后叫了班长出来，“上课！站起来！坐下！之后，开始上课。班长回到座位上。造成这种不寻常的事发生了，老师让我们拿出一些参考信息，因为风吹到地面的粉丝，老师叫学生的信息说：“关掉风扇，谢谢。”老师礼貌地说。当同学去关掉风扇控制器时，他说：“只要关掉你头上的风扇就行了。”。“老师突然一脸严肃，超过三秒暂停，并让谁首先先关闭风机，然后回到自己的座位，和同学说：”你真的'特别班奇怪！其他两个班不会这样，李老师我一天不吹风扇，一天热。但你们都是六年级的，不是天生的。你说你真的不知道该怎么好。你的数学刘老师也问我：“6（3）班你觉得教起来特别难吗？我什么也不回答，因为我不知道该怎么回答。还是算了，继续上课。“有老师继续上课，并找到您的计算机的提示信息给我们，和其余的信息也介绍了，然后让我们吸取，这节课我画了很多，老师让我们继续下一课未完成。
在这节课上我学到了很多。我学到的不仅仅是绘画。我学到了很多真相。我理解。我明白，我一定要认真听课，不要生老师的气，还要回报他们。
小学生周记 篇3
今年的春季似乎来得不是那么积极，但是我已经感受到了春季的气息。
春季的风总是先来到人间，是他定各处袅袅婷婷的柳条，清爽的湖水，美丽的花儿，一望无际的草坪……春风吹起了飘逸的长发，多美啊!当春风轻轻擦过你的.脸边，我感受到了一丝温暖。春太难，总是春风唤醒了一切，它使树发出了嫩绿的芽，姑娘们换上了绚丽的春装，周围的一切都是色彩斑斓的。
不经意间，回头一看。哇!好美啊!美丽的花儿绽放了，形成了一片花的海洋。站在其中，整个人都沉浸其中。闭上双眼，看见孩子们在花丛中来回穿梭。风一吹，孩子们的裙子飞扬起来……站在窗口感受它的到来。
从春季走来，一路有风的伴随，还有春雨的陪伴。
小学生周记 篇4
我慢慢地走着，可我心里却是十分着急——因为我忘了戴校徽。
忽然，我分明看到走在我前面的那个人，掉了一张紫色的'东西，我捡起来一看，啊，是五元纸币，我刚把手挪向了前面，想还给那人，可我的手又一下子缩了回去。这五元钱可以买一个校徽，余下的三元还能买十多个糖呢!
怎么办?如果还给那人，我没有校徽，会扣分，扣多了这个学期就别想要奖状了，何况这个学期才刚开始呢!虽然可以回家拿，但是这样一定会迟到的啊，而且还能买一些零食。但是如果不还的话，是不是有点违背道德，说不定这钱对那人来说十分重要呢!
我思来想去，感到左右为难，唉，算了，还是不还了，反正给她自己又没什么好处，也不会加分。可是，我以前都不那么做的啊!对了，我还是“点兵点将”好了……
最后我决定把钱还给那人，可一抬头，我竟发现那人不见了!唉，拿了就拿了吧。我跑进值班室，买了一个校徽立马就飞快地跑了，有点心虚。
唉，现在回想起来，我真是后悔得不得了，要是我果断一点多好，要是我带了校徽多好，要是……反正扣一点分不算什么，品德才是最重要的。
从那以后，我再也不会这样了。
小学生周记 篇5
今天是个愉快的日子，因为妈妈给我报名学唱歌了。
我哼着歌儿，蹦蹦跳跳的走进音乐教室。老师叫我唱首歌试音准，我一听，心里暗自欣喜起来，因为我刚才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的唱了起来：“我叫幸福，家住幸福岛，春草中……”唱完了，老师笑眯眯地说：“音挺准，可以学习唱歌。”呵呵，这回妈妈就不用担心了，因为她五音不全，总怕我也遗传她呢！在我的争取下，我终于可以学唱歌喽！
练声结束后，随着老师悠扬的琴声，我大声地唱了起来。老师的钢琴声，我的歌声，令我陶醉其中。老师的琴声停了，我才回过神来，只见盖上钢琴盖的老师拿出一个光盘，对我说：“唱的挺好，你听原唱，听完我放伴奏，你再跟着唱。”我捣蒜一样的点头。“去年我回去，你们刚穿新棉袍……”好优美的歌声，我沉醉在歌声中。
老师又开始弹琴，一句一句的教我唱，指出我唱的.不对的地方，然后又教我动作。我唱的很投入，老师微笑点头，让我更有信心唱好。时间过的真快啊，不知不觉中下课的时间到了，我恋恋不舍的走出音乐教室。
我第一次学唱歌，唱的不是太好，但我要坚持，我有信心努力唱的更好！
。”
小学生周记 篇6
星期六下午妈妈带我去学书法，受到了老师的表扬，说我写的字大有进步，比以前好看多了。晚上妈妈又带我去学古筝，结果被老师批评了，说我这星期没什么进步，我好难过，回家以后被妈妈又骂了，妈妈说我太懒散了，回家都没有练琴只想着玩。
今天我很高兴爸爸和妈妈带我和小弟弟去大润发购物，买了好多东西，有吃的、有玩的'、还有些是我学习用的。
小学生周记 篇7
XX年04月10日 星期日 天气：晴
在一个阳光明媚的早晨，我百无聊赖地坐在家里看着窗外，一群小伙伴正在院子里做着老鹰捉小鸡的游戏，我感到没多大意思。我当时只有一个想法，我要是有一只鹰该多好啊，哪怕是一只猫头鹰也不错哦！提起猫头鹰，我想起了妈妈说的后山有一个猫头鹰的窝，要是真能捉到一只，嘿嘿……最好是捉几只小猫头鹰，拿回来我自己驯养，今后我就能带着它四处打猎了。嗯，这个想法真不错，我真为自己的聪明大脑感到骄傲。带着这样的想法，我便出去跟小伙伴们一说，没想到他们竟然都同意了。于是我们便迅速行动起来，一帮人浩浩荡荡地杀向了后山。快要抵达山顶的时候，李操晨说：：“陈玮，我们休息下吧！”大家伙都应和着，我也有气无力地点点头，顺便就躺在路边的一棵树下。一抬头，对面一棵树上的黑洞引起了我的兴趣。仔细一看，不是黑洞，是一个硕大无比的鸟窝。“快看，鸟窝！”我指着那个鸟窝急的大叫起来，伙伴们也纷纷爬起来，冲到对面那棵树下观看鸟窝，心里更想知道这是一只什么鸟做的窝。那是一个椭圆形的窝，是用杂草编织成的，从下面看就像外公大冬天戴的绒帽子。伙伴中只有我会爬树，我便自告奋勇地开始爬起来，不一会儿就上去了。嗬，好大的鸟蛋啊！我的手刚要接近鸟蛋，忽然一只翅膀很大的大鸟飞来落到了鸟窝上。呀！猫头鹰！传说中的猫头鹰真的`出现了，只见它眼中带着杀气，还没等我向它问好之际便向我发起了攻击。眼看它的钩子要啄着我了，我下的手一松，“嗖”地一声一屁股跌到树底下，可不巧，正坐在一堆还未干的牛粪上。“该死的猫头鹰，竟然敢抓我，等会儿我上来了把你的毛全拔了做烤全鸟，不，喂狗吃！”正当我指着它骂个不停时，一滴鸟粪落我的脸上，恶心死我了！旁边的伙计看到我这幅遭遇，一个个也无可奈何，大家赶紧扶起我撤离了这个丧气之地。“唉，这只猫头鹰也真是的，你不让我掏鸟蛋也就算了嘛，干嘛搞的我一身臭？”我一边摸着摔疼的屁股一边捂着脸哭丧着说。伙伴们呢？他们倒没说什么，哼！不过我知道，这帮家伙心里正在想着下午到哪儿去捉鱼！打那以后，我再也不去爬树掏鸟蛋了，但是掏鸟蛋的乐趣却一直萦绕在我的脑海中，它让我狼狈不堪，又让我感到快乐无比！
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