(优秀)实用的小学生周记
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编为大家整理的小学生周记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
今天我爸爸妈妈还有奶奶吃完饭，妈妈和奶奶先回家了，我和爸爸下车准备走回去，顺便消化消化食物。我们边走边聊，走到单元门的时候我和爸爸玩了一会儿，我和爸爸玩了秋千、跷跷板、双杠。
玩完以后我和爸爸很高兴，回家后我和爸爸洗了一个澡，我要睡觉了。
小学生周记 篇2
这周，我听到有人说生活是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味儿愈香；也有人说，生活是一杯清香淡雅的茶，日子愈久，余味留存的时间也就愈长。的确，小时候，我们以为试试是五味瓶，经历着酸、甜、苦、辣、咸。长大后，我们认为生活是天气，经历着暴雨、晴朗。
曾记否，一位赫赫有名的演说家海伦·凯勒，生下来九个月就丧失了听力、视力和说话能力，一直被疾病这个恶魔控制，可她没有屈服，靠着顽强的'意志力，终于成为了一名演说家。海伦从小就有一个梦想，建立一个盲人基金会，虽然她看不见雨后美丽的彩虹，也听不见小鸟的歌声，但她热爱生活，坚定自己的梦想。
人生难得一美好，千古知音难觅，所以我们要珍惜着难得的一切，珍惜这来之不易的成长，智慧和美好。古人如是，今人亦如斯。
生活，是需要人来爱的，只有做到我爱生活，才会事事顺心。只有做到心灵美，才会抗拒罪恶。所以，热爱生活吧！
小学生周记 篇3
转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态；我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的'大门。
因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
小学生周记 篇4
今天，是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务，我想来想去不知写什么才好，突然我想何不给妈妈洗一次脚呢？妈妈每天做生意都很累，我一定要给她洗一次脚。
到晚上，妈妈回来，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我让妈妈坐到沙发上去，帮她把鞋脱，妈妈看看我说：“还是我洗吧！”我说：“不行。”我又把妈妈的袜子脱掉，刚一脱就看到妈妈的脚上磨出许多水泡，我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里，我用水洗着妈妈的`脚，可是一不小心碰到妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受，我抬起头看看妈妈，妈妈还是温柔地看着我说：“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚，生怕再碰到妈妈脚上的水泡，我又给妈妈的脚上打香皂，打完又用水洗一遍，终于洗好。
虽然我给妈妈才洗一次脚，但我感觉自己长大许多，也懂得许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。
小学生周记 篇5
不知是从什么时候起，李霖迷上了一种新玩具——纸人。纸人，纸人，顾名思义就是用纸做成的小人，通过捏、搓、粘等一些简单的步骤制作成的`惟妙惟肖的小人，他们有的手里拿着长剑，有的手里握着大刀，有的身上戴着盾牌------真像战场上英勇杀敌的战士。李霖对它们的热爱已经达到走火入魔的境界，这不?
英语课上，同学们都在聚精会神地听课，李霖却玩得不亦乐乎，不时还忘乎所以的发出“嘿嘿”的声音，同桌的张小帅用脚轻轻地踢了李霖一下，李霖抬头看看张小帅，又低头摆弄起来，张小帅又用胳膊肘撞了撞李霖，这次更过分，李霖竟然头也不抬一下，可谓是：两耳不闻窗外事，一心只玩小纸人。张小帅索性一不做二不休，一把把纸人夺了过来塞到了桌子里，李霖无可奈何地看了看张小帅，老老实实地上课了。课后，李霖向张小帅做了个表率：保证再也不在课堂上玩纸人了。张小帅才把纸人拿出来，两个小伙伴开开心心地玩起游戏来。
小学生周记 篇6
“读书好”、“好读书”。在春风拂面，阳光明媚的日子，伴着悠扬悦耳的音乐，五小一年一度的“跳蚤书市”拉开了帷幕。
真是一派生机勃勃、人头赞动的景象，操场上摆满了琳琅满目的书籍，令人应接不暇。叫喊声、讨价还价声、欢笑声汇成了一首美妙的歌曲。“卖书喽!”“精挑细选的'好书喽!”“买一送一啦!”……一阵阵的吆喝声传来，我万分激动，多期盼在书市遇到向往已久的书，千万别让人买走啊?!看着涌动的人流，我实在按捺不住了，像离弦的箭一样赶紧把摊位交给其他同学代管，迫不及待地拿着装满零钱的小钱包向一个个摊位搜索，开始了我的“淘宝”计划。
我的眼睛像探照灯，又像扫描仪，我用火眼金睛把操场上花花绿绿的书从头到尾扫了个遍。太令人兴奋了，居然有我梦寐以求的《米小圈上学记》、《姜小牙上学记》、《小屁孩日记”》…… 我立即锁定目标，鼓足勇气说：“哥哥，这本书2块钱卖给我吧?”“不行不行，最少5块!”高年级同学毫不犹豫地说。想起妈妈平时买菜还价的情景，我涨红了脸勇敢地说：“能少点吗?我一会儿把我们班其他同学也喊来买你的书。”谢天谢地，大哥哥居然爽快同意了：“好吧2块给你!”耶，成交!不知不觉，我嗓子开始冒烟，由于跑前跑后，又讨价还价，我成了汗流浃背的“落汤鸡”。最后通过唇枪舌战，我均以每本2元超值价淘得了所有喜欢的书籍，我欣喜若狂，像凯旋而归的将士抱着淘来的6本书，向我的“营地”走去。音乐嘎然而止——书市结束了!我一本还没卖呢!但是心里却非常高兴。
跳蚤书市，你我传递书香!跳蚤书市，使我感受校园传递书香的快乐。
小学生周记 篇7
今天，我帮母亲做家务。
首先，我帮母亲把虾壳剥干净，我和虾大战三百回合，终于把虾壳都KO了!虽然把手指‘英勇牺牲’了，但是，今晚我会让这些臭虾都从这个世界上永远消失!
然后我又帮母亲洗菜。在我‘高超’的技术下，菜叶不是断了，就是烂了，总之没一片是好的，就连垃圾也掉进去了。奖励是有，一顿板子!我再也不洗菜了!
洗菜没成功，买面总行吧?我又接到任务，那就是去买面。我立刻拿着五块钱，如脱缰野马，直奔下楼，穿过马路，直接‘杀’进面店，大叫：“老板娘，我要五包面!”老板娘立刻给了我五包面。这次还好，没有板子。
做家务真是太开心了!
小学生周记 篇8
今天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘。
比赛前，我们看到一根又大又粗的大绳子，中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了二班，接下来，该跟三班比试了。我们各班再次上场，x老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子，在x老师“嘟”的一声长哨下，比赛开始了，我们各班使出了吃奶的劲往后拉，互不相让。特别是我们班的“大力士”xxx，他是带病上场，我们担心他会在关键时刻晕倒，他咬紧牙关向后拉，使出了全身的力气，脚成了弓字形，我班的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我班这边过来了一点，当然，三班也不是吃素的，他们的脸被涨得面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我班停留，时而在三班停留，一直在我们两班之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们一直喊：“6（8）加油，6（8）加油！”不把别队队员的.声音压下去，绝不罢休。最后，我班女队员战胜了他们得了第二。
通过这次比赛，我明白了，团结的力量的无穷的。
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