小学生周记8篇【推荐】
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的小学生周记8篇,欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
春天在哪里呀?春天在小河边,河面的冰融化了。春天在哪里呀?春天在草地上,小草发芽了,柳树长出了一点点嫩嫩的'绿叶。
春天在哪里呀?春天在森林里。青蛙和小蛇从香甜的睡梦中醒来,迁徙的驯鹿和饥饿的狼开始了大战,鱼鹰盘旋在天空中开始抓鱼。
春天在哪里呀?春天在我们身边。我们长高了,我们又脱下棉袄棉裤,冲出家门去寻找春天。
流动的溪水,那是春天的血脉吧!世界上的花花草草,那是春天的细胞吧!
小学生周记 篇2
开学了,我已成为一名中学生,在忻州市第六中学开始了我的寄宿生活。
我被分到了143班,同学很不少,但差不多是本地的.。我感到很新奇,又很陌生,这是两位老师走了进来,是男的,教室内的学生们悄悄议论了一阵。
这位语文老师自我介绍后,便开始讲课。这位老师口才真好,同学们很爱听,他告诫我们初中学习负担重,要努力。又鼓励我们要加把劲,不要辜负父母的期望,还教我们要吸取好的,排斥坏的。言辞中流露对我们的希望,之后,他又选出了班长、学习委员、劳动委员……一个班级已初步形成了。
我敬佩这位语文老师,希望在我语文一向不太理想的情况下,这位老师会帮我走出困境,使我重见光明。
小学生周记 篇3
秋天的树叶周记二则 随着天气的越来越冷,夏天已过去,秋姑娘穿着一身金黄色的衣裳,迈着轻快的脚步来接姐姐的班了。树叶也像我们一样,大多已经换上了一套金黄色的衣裳。
这个星期,我去了外婆家,外婆家的枫树林很广阔,我一到外婆家就去了后面的枫树林。
我捡起一片枫叶细细地观察起来,一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成,它的边有些毛糙,红色的茎细长细长的`,枫叶还有一个特点,那就是它变化的色彩。春天是绿色的,可是,一到秋天就渐渐变成红色,火红火红的,像一个魔法师,美艳极了。看着满树的枫叶,我想起了唐代大诗人杜牧的诗句"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"除了枫叶,还有宽大的梧桐叶,细长的柳叶......这些多姿多彩的秋叶正点装着绚丽的秋天。
小学生周记 篇4
下午,妈妈让我写作业,我说:“我课间操下课的时候把语文作业写完了,”那你写数学作业吧,我又说:“我的数学作业有两道题不会做,”妈妈说:“我把语文作业检查完了再把你的数学作业讲讲”,我说:“那好吧”。我妈妈检查完语文作业,又给我讲了讲数学。然后,让我自己做,我做完了数学作业,我就开始读故事书,我读的'故事是《小公主》、《生一场幸福的病》、《小雪人的防晒油》。
小学生周记 篇5
今天晚上,我特愤怒。我很不爱护小动物的人,偏偏我们班就有一个,还那么不爱护小动物!他,就是孔林翰!
今天吃完晚饭回来的路上,孔林翰捡到了一只蜗牛,走了一会儿,他竟然把蜗牛远远的扔了出去!太气人了!竟如此对待一个弱小的生命!
生命是可贵的。这个大家都知道,可是,我想问您大家,小动物的生命算不算生命?小昆虫的生命算不算生命?小生物的生命算不算生命?不要以为我们的生命才算得上是生命,小动物、小昆虫和小生物的.生命就不算生命了吗?不!每一个生命都相等,每一个生命都是一样的,不分贫贱和富有,不分弱小与强大!
可能有些生命是贫贱了点,是弱小了点,是微小了点,可是他们同样是生命!他们同样活得很精彩!他们同样很幸福!!
可能有一天,地球变了,我们变成了弱小者,,小动物、小昆虫变成了强大者,他们这样把你远远的扔出,你的内心是什么样的?你可能会愤怒,他们为什么扔你,就是因为你曾这样干过;你可能会伤心,你生命就此结束了,可是,你在仍他们的时候,你知道他们是怎么想的么?你伤害他们的时候,你很开心,可是,你知道他们是怎么想的吗?
我想和大家说,我们的生命都是一样的,不分贫贱和富有,不分弱小与强大!我们就是大了点嘛,小动物、小昆虫不就小了点嘛!生命都是相等的,我们凭什么去伤害他们?去摧残他们?
每一个生命都是一个传奇,每一个传奇的背后都是一个精彩的故事!人们,请爱护小动物吧!请记住,每一个生命都是一样的!
小学生周记 篇6
明天又进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次、班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!
第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上,等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。
这时,心神稳定下来,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力,回忆老师是怎样讲评类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面",寻找突破口,力争解决它。这时
需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美,有些题我脑汁绞尽也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。
90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的`"豆芽"上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。
走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增,心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,却又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试,考试,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,还是辣?唉!
小学生周记 篇7
今天,我在游戏中收获了属于我自己的感悟。
今天,我和堂姐一起去上超级青少年的课。上课的时候,老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:老师给每人发一张卡片,上而画着剑的,就是凶手;上面画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。
游戏开始了,我拿到卡片,发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样子,眼睛睁得大大的,仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应该就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。
第一轮结束了,第二轮对于堂姐来说,比第一轮刺激多了。
堂姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子,她找了很多遍,认为堂姐旁边的.一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的堂姐是凶手。最后,大部分的人都认为堂姐是凶手,堂姐只好承认了,真佩服他们。
从这次游戏中,我明白了“不做亏心事,不怕鬼敲门”的道理。
小学生周记 篇8
我家来了个新伙伴。
它的脸圆圆的,眼睛大大的。它的嘴巴与鼻子都小小的。浑身毛茸茸的,非常可爱。你们说它是谁?对了,它就是对我的小狗——小米。
我们总是一起玩。而且,我做作业时,它会陪着我。它现在就在我书桌下呢!我出门时,它会站起来,我就得抱它。
每天早晨与下午,我都会带它下去散步。我还会把它的'大便用纸收起来扔在垃圾桶里,保护环境。
我真喜欢我的新伙伴。
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