四年级周记

时间：2023-07-21 10:22:00 周记我要投稿

四年级周记经典[10篇]

　　时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候好好地记录在周记中了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编精心整理的四年级周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级周记经典[10篇]

四年级周记篇1

　　每个人都有一个属于自己的梦想，或伟大，或微小，我也一样，不过我却有好多个梦想，他们使我变得更加努力，勤奋。选一个阳光明媚的清晨，把梦想拿出来晾晒，整个人都会变得愉快。心情被温暖占据。我的梦想是拥有一座属于自己的庄园。庄园里种满了美丽的花儿，各种各样，五彩缤纷，空气中飘满着花香，闻一下，沁人心脾。中间时不时有小动物跑过，小松鼠是那里的常客。天空中飞着蝴蝶，远处还有洁白的.鸽子，翱翔在天空中的大雁，好一副美丽的图画！中间是一座房子，不需要有多大，多奢华，温暖惬意就可以了，我和我的家人住在里面，每天清晨，享受被阳光包围的感觉，还有鸟儿在远处歌唱，我们坐在一起畅谈古今，没有忧愁和烦恼，多么美好！我还想去环游世界，无论名胜古迹，还是壮丽山河，我都想去游览一番。我可是个不折不扣的吃货，在环游世界的同时，要把每个地方的美食都吃个遍，想想都垂涎欲滴。当然，最现实的一个梦想就是考入一所理想的大学，将来会有一个不用为生计发愁的生活，同时让我的家人不再那么辛苦，让他们也享受一个美好的生活！梦想其实很简单，但也许很难实现，现在，我想在一个阳光明媚的清晨，把梦想拿出来晾晒，心情和阳光一样温暖愉快！

四年级周记篇2

　　我是一个充满好奇心的小男孩，不管什么事情我都想知道，这不，我最近就有了一个有趣的新发现。

　　我经常在漫画书上看到一些猪在泥坑里滚的笑话，于是我问妈妈：“难道猪真的喜欢在泥坑里打滚吗？”妈妈说：“应该是喜欢吧！”那猪为什么喜欢在泥坑里打滚呢？

　　我坐在床上，想啊——想啊，想了很久很久很久，也悟不出其中的奥秘。于是，为了解答这个问题，我拼命地查阅图书资料，希望找到一个满意的`答案。终于，我在一本厚厚的书——＜＜新世纪少儿成长百科＞＞中找到了一个非常准确的答案。原来呀，夏天，猪喜欢在泥坑里打滚，不是它喜欢脏，而是因为夏天太热了，而猪与人或其它动物不一样，其它动物都有汗腺，而猪却没有汗腺，所以它要跳入泥坑里“洗澡”。

　　这个让我困惑已久的谜团，终于被我解开了，使我欣喜不已。其实，大自然中有许多东西并不深奥，只要你去探究，去发现，你就一定能悟出其中的道理，知识就在我们的身边！

四年级周记篇3

　　信仰是什么？信仰可以是虚无缥缈的，也可以是真实存在的。不同的人有着不同的信仰，不同的时代也有着，不同的信仰有着不同的含义。在古代，古人因对大自然知之甚少，所以他们以虚无缥缈的神仙为自己的信仰。在抗日时期，许多有志之士以共产党为自己的'信仰。由于物欲横流，以金钱为信仰，认为钱是万能的。

　　现在，许许多多的人因钱，失去了人之初时的善良。因为钱，毫不犹豫的抛弃了自己的良心。因为钱，遗失了珍贵的友情。因为信仰钱，地沟油才会横空出世，瘦肉精才会半路杀出。由此可见，一个人的信仰是多么重要，他能指引你明确的道路。如果你信仰的是梅花，那你便会拥有高洁的气质。如果你信仰蜡烛，你便会拥有付出的精神。

　　作为高中生的我，我也有自己的理想，有自己的信仰。我的信仰并不是那些宗教，我认为高中生还是学生，不应该有去迷信。但我认为，每个都需要有信仰，所以我将匡衡当做自己的信仰，他的勤奋是我学习的榜样，虽说我不会像他一样凿壁偷光，但他的学习的精神是我精神上的信仰。中学生所谓有信仰就应该是信念吧，

　　我们对于我们的信仰，我们要相信它，敬仰它，感谢它，赞美它，爱慕它，走近它。信仰，当别人迷茫时你清醒，当别人疑惑时你坚信。它对我们的行为有着重要的引导作用，决定着我们的道德行为，价值追求，审美情趣。

四年级周记篇4

　　今天，我和教师去游泳。

　　我们一坐进被太阳晒过的车就象近来烤箱一样，快熟了! 我们把空调开到最大，发出了“轰隆隆”的声音，温度好不容易才降下来了，我和教师还有李升阳何以和姐姐坐进车里教师开车。不一会儿就到游泳馆了，我们穿上游泳裤下水游泳，我们和教师比赛，我和李升阳抢先一步拼命地游，才游到一半在岸边的教师毫不费劲的“杀”过来，我的第一名泡汤了，我不服，刚到对岸又往回拼命地游，教师还是毫不费劲的冲过来，我又是第二名，我想，我一定要赢!爆发的我便摆出了杀气腾腾的表情和动作，使出全身的力气，和教师并列第一，李升阳是最后一个,我开始和李升阳比赛，由于李升阳不会游泳我次次都赢，我有的就更快了，然后，李升阳趴在教师的背上，结果，李升阳太重了，害的.教师喝了一口水，幸灾乐祸的我在旁边哈哈大笑。

　　那个姐姐，游泳时头一直在水面上，没下去过，而我，要么一抬头就沉下去了，要么嘴一张吸气的时候喝到水了然后呛水，我马上想到和教师比赛的时候就因为我不会换气游游停停，所以才比不过教师的。

　　过了一会儿，我又不动了，就上了岸。教师去潜水，在教师潜水回来的时候突然朝我喷了池里的的水，我发起反击，把脚伸进水里猛地一踢，水太重了，我没站稳掉进了水里。我狼狈的从水里出来回到岸上。

　　今天我们玩的很开心。

四年级周记篇5

　　一周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

　　它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的？明明在身边有那么多好朋友，可是……好像少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动。

　　留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。

　　向往，是梦里的境界，它残酷的把现实跟幻想分开，让一些像风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……~~孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的'沙粒铺垫过心中的大海……

　　所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受。

四年级周记篇6

　　有一日，我在校园里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。

　　我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他们说等一会儿，他们问我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出发了。到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的阳光下，拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。

　　我一回家就问妈妈怎么回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自己先动脑筋想一想，实在想不出来再查资料。”我想了半日也不知道答案。于是，我去看《十万个为什么》，才知道原来是因为：太阳光线通过凸透镜聚焦成一点，形成很高温度，能够点燃火柴棒和薄纸等。

　　虽然这个原理，我现在还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的。原来生活中到处都有科学啊!

四年级周记篇7

　　今天，姐姐告诉我一个好消息：晚上带我和弟弟去看电影。我听了，高兴得一蹦三尺高。

　　晚上七点，我们匆匆赶往崇和大洋影城，怀着愉快的心情走进电影厅，刚坐下，我的周围突然黑暗起来。开始看电影啦！随着一阵优美动听的乐曲，展开了一场“夺”气之战。天煞拿锁链捆住了龟大师，试图夺走它的“气”。但乌龟大师却说：“我早已把”气“传给下一代了。”天煞并不泄气，他收走了乌龟大师，又恶狠狠的说：“哼，那就由我去找你的下一代吧！哈哈哈……”此时此刻，我不由地发出一声叹息，既为乌龟大师的离去，又为天煞的恶毒。为何他两会结下如此深仇呢？大家和我一样心里搁着这个疑问吧！现在，让我们一起寻找答案吧！“神龙大侠”的'师父也正好收到这个消息。他找到一本书，上面记载着：乌龟大师和天煞原本是好兄弟，有一次，乌龟大师受伤了，天煞带着他来到一个熊猫村，熊猫不但治好了乌龟大师的伤，还教他气功。天煞也想学气功，但乌龟大师不肯教他，所以结下了深仇大恨。只有真正的气功大师才能打败他。而功夫熊猫正好是气功大师，他不但打败了天煞，还救了乌龟大师，成为了新一任的气功大师。这部电影就这样圆满结束了，我依依不舍地走出电影院。

　　时间飞快地流逝，每当想起“神龙大侠”保家卫国的样子，我就又会记起《功夫熊猫》这部电影。

四年级周记篇8

　　星期六，妈妈和我去船山公园钓鱼。

　　到了公园，我看见了很多娱乐设施，有木马，有蹦床，有鱼塘，还有很多很多。我跑向小鱼塘，那里有许多小朋友。我来到一个空座位旁，坐了下来，开始钓鱼。

　　刚开始，我把钓鱼杆的线上穿好钩子，弄上鱼饵，放入水中，等着。忽然，有一条小鱼游了过来，用小嘴巴轻轻碰了一下鱼饵，我以为它吃着了，猛地一拉。结果，什么也没有，鱼饵也落在水里了。我身边的姐姐对我说：“小妹妹，不要着急，鱼儿还没有吃呢!”说完，她又钓上了一条。我看着大姐姐，马上弄上鱼饵，开始了新的一次。

　　我在一个花鱼群中放下鱼饵，等待着。一条大尾巴的花金鱼，向我的鱼饵游过来，也像前一条金鱼，碰了一下鱼饵，我没有动。这下，鱼儿才咬住了鱼饵，我立刻拉了上来。这样我钓到了一条漂亮的.小金鱼。

　　我找了一个“鱼阵”，放上鱼饵。马上，这鱼阵一片混乱，你争我抢，我眼睛都花了。我一拉，鱼饵被鱼儿吃了鱼也没钓着。

　　像这样，我一共钓了五条漂亮可爱的小鱼。回家的路上我想：回到家，我要把它们放在透明的鱼缸里，让它们自由自在的长大。

四年级周记篇9

　　今天是妈妈的生日，我早早的起了床，准备给妈妈选购一件生日礼物。进了商店，柜台上琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。到底该给妈妈买什么呢?诶，有了，给妈妈买副耳环吧! 我走到放耳环的柜台前。

　　哇!这么多啊!最后经过精心挑选，我买了一副粉红色的.小灯笼耳环。相信妈妈一定会喜欢的! 到了下午，妈妈下班了。我把妈妈领到梳妆台前，并给她带上了。‘‘哇哦，好漂亮啊!’’我自夸自赞道。妈妈也甜甜的笑了，说：‘‘女儿长大啦，真孝顺!’’

　　‘‘祝妈妈生日快乐，健康幸福。’’我又深情地说到。‘‘嗯，你也要好好学习哦。’’妈妈点着我的小鼻子笑呵呵地说到。今天好快乐啊，因为我给妈妈买到了心仪的生日礼物，也使她过了一个快乐的生日。

四年级周记篇10

　　告别连续几天的阴雨天气，今天，天空终于变得晴朗起来。一大早，同学们排着整齐的队伍，在老师地带领下，乘坐舒适、快捷的轻轨，前往位于解放碑戴家巷的中小学劳动基地，参加劳动技术教育课学习。

　　由于，同学们是第一次参加这样的学习，既兴奋又好奇，纷纷议论劳动课会怎样上。有的`说可能向军训那样，让大家学习洗内衣、袜子，还的说可能类似于革命传统思想教育课。到了劳动教育基地，听了老师的讲解，我们明白了劳动技术教育课，主要是培养大家动手动脑能力，让同学们体验劳动的快乐。

　　在学习中，给我印象最深的是组装台灯。组装台灯时，老师先快速演示了一遍，接着重点讲解了上螺丝、装开关的窍门，就让大家动手做起来。我按着老师讲的方法，很快完成灯体的安装，可在安装灯座夹具时，反复做了好几次，就是装不好弹簧，看到周围的同学们完成了组装，已开始通电试验，我急得满头大汗。正在这时，张倩茹同学过来对我说：“别着急，让我来帮你吧！”。只见，她仔细瞄了瞄，对齐上下夹具左右两个孔，把销钉从右孔穿进，穿上弹簧从左孔穿出，再调好弹簧的位置就成功了。看着装好的台灯非常漂亮，像一个害羞的小女孩，戴了顶蓝色帽子似的，心里开心极了!

　　学习很快结束了，我带上亲手制做的作品，高高兴兴地回家了。看到我的“杰作”，爸爸妈妈都夸我做得不错，妈妈还说放假时，全家上劳动基地学习，这真是一次有意义的学习啊！

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