【实用】小学生周记范文集锦九篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记10篇,欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
今天妈妈带我去乒乓球馆打乒乓球。我拿出我那筒乒乓球,有没有搞错?竟然是六星球!拍也是六星的!我心想:开来妈妈真的是大发慈悲了!不过也好,我管他什么大发慈悲的.不大发慈悲,反正有球打就行了!姐姐×2++爸爸+妈妈+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一(欺负小孩子)不过尼,他们好像……不够我牛野!第一场,姐姐与大姐姐vs弟弟,我双龙出海,我打,姐姐立刻说:“我挡!”还我挡尼!就是挡不住!球撞到小姐姐的额头上,姐姐狠狠的打了我一顿,接下来,哥哥。小弟弟。爸爸。妈妈一起pk我,我两下只就把他们给orur了,这叫做“过两关斩六将”我卡卡。
今天打乒乓球真开心啊!
小学生周记 篇2
我是从一年级就来实验学校读书的。每当看见四、五、六年级的大哥哥大姐姐手臂上的红袖章时,我的心里直痒痒,真是羡慕不已呀!我盼望着,自己能当家作主去值周,这可是一星期中的行政长官啊!
现在我已经读六年级了,是小学部的大姐姐了。这不,刚刚开学没多久,就轮到我们班值周了。
到了推选值周生的关键时刻,我把小手举得比泰山还高,嘴里喊着“我”字,声音比雷公还响。可是令人懊恼的是张老师瞥了我一眼就去选别的`同学了。我放下了僵硬的胳膊,心里有说不出的滋味。眼看着我梦寐以求的红袖章一个接着一个被人抢走了,我生气极了。
我多么渴望能成为值周生,哪怕一秒也行!给我一次机会吧,我一定会好好干的!
我期待着下一学期——小学阶段的最后一次机会。
小学生周记 篇3
我们丰富多彩的小学生活犹如一幅美丽的画册,它记载着我经历过的难忘的'事迹,每当回想起我那本画册,我都回味无穷。然而,最使我难忘的,还是我第一次参加舞蹈比赛,那次获得奖杯的画面,铭刻在我心上。
那是学校一年一度的舞蹈比赛,我很紧张,在比赛开始前,我抓紧练习。这时终于上战场,妈妈把我带进比赛现场,本来我信心满满,可我看到参赛的人员,他们都很优秀,我顿时就灰心,妈妈好像看出我的心思,对我说:别怕,要相信自己能够做到,别人不认可你无所谓,可你自己要相信自己啊!听妈妈的话,我又重拾信心,对啊,别人无所谓,只要让自己发挥到就行。到我上台,我好紧张,我往四周看看,有很多评委看着我,我于是跳起舞来,我看到评委们赞许的眼光,我心里面的石头终于落下来,在公布获奖人员时,我特紧张,当我听到我的名字时,我激动得快哭,所有的人向我投来羡慕的眼光。
我永远忘不那一刻,我成功的那一刻!
小学生周记 篇4
作文课在大家心中,都一定很不招人喜欢吧?因为你以为它非常地枯燥。可是,我觉得有趣极了!那是三年级的一节作文课。我的班主任周老师,总能想出一些有趣的法子枯燥无味的作文课熠熠生辉。有,周老师叫我们以“抢橡皮”为题,写一篇作文,许多老师都是用PPT来教你怎么写作文,非常的无聊,周老师就与众不同了。老师让我们拿出一块橡皮放在我和同桌的中间,然后给我们说明了规则:“先把橡皮放在中间,在我数一、二、三之后,用最后速度将这块橡皮。”之后,教室里就像开联欢会似的,叫声顿时响了起来。一、二、三!我和我的同桌抢了起来,咻地一下,我的同桌抢到了,我十分不服,于是第二轮我赢了。周老师在我们玩的时候,给我们说该怎么写这篇作文,怎么写才好,在这期间,同学都有说有笑的.,不仅是作文课不枯燥无味,而且还把这节课上的有声有色的呢!不知不觉中,这堂有趣的课结束了,可大家还沉浸在那轻松、快乐的氛围当中。我最喜欢这样有趣的课了。真是开心的一天!哈哈!
小学生周记 篇5
童年时期的我是那么的童贞可爱,那时没有作业,没有烦恼,不用担心应考试没考好而不敢回家,不赶面对父母。
现在的我无不每时没刻在写作业,在读书。我真的不敢想象,现在我还刚刚跨入初中就这么累,那我读高中怎么办,是要累死在书桌前嘛?我知道父母望子成龙、望女成凤,我也不想让爸爸妈妈失望,可是我实在太累了,累得我连喘口气的`时间都没有。我也知道爸爸妈妈为了让我能站在学习的顶峰费了多少心血,就应为这样我才一直坚持下去,我才不敢对学习有一点松懈,就应为这样。其实我觉得我真的活得好累,活得好辛苦。但是我一次一次告诉自己,我要挺下去,我一定要挺下去,应为我相信我的坚持,我的辛苦总会有回报,就算没有回报我也甘心了,应为我努力过所以我不后悔。我永远也不会中途放弃,应为父母对我的渴望永远激励着我前进。
现在的我多么想回到从前,回到那没有烦恼的日子里去,哪怕只有一分钟也好呀!
小学生周记 篇6
大千世界,千姿百态,现在社会中有许多各种各样的人,如:大老板、官员、军人、工人、农民。农民在众多种人中是一种极为平凡而又不起眼的人,许多是这样认为的。但我不这么认为,我觉得农民一种不平凡的人,尽管他们不起眼。
一天傍晚,夕阳的红,凉爽的风,显得一切都非常美好。我在吃完晚饭后,就与几个朋友出去玩了。我们到了一片菜地,我们走在一块块菜之间的小路上。那时已是6点多了,所以我们并没有看见有人还在菜地里工作。宁静的'菜地,夕阳的红,风的凉爽,让我想起“夕阳无限好,只是近黄昏”。这句诗。正在我与朋友玩耍时,我看到一个人影。
我停下来,仔细的看着。原来是一个农民。这个农民是一位老人。他的驼着,那正在拔着杂草的也是非常黑,手臂好像只有骨梁一样,一点肉也没有。这时他好像发觉了我,他缓慢转过来 原创分享 周记本网,向我招手笑。这时我发现他整个人都非常消瘦,他的手指甲也烂子,他的双眼凹了进去,额头布满了汗珠与皱纹,他的牙齿也全部下岗了。他的样子使我想到现在老人年轻时所经历的沧桑的岁月。可是为什么他现在还在这里劳作呢。我上前问他:“老爷爷,您怎么还在这里拔草。”他说:“没办法啊!孙子读书要钱啊!我的不争气的儿子天天就知道在外面鬼混。我只有种菜卖菜赚钱帮孙子交学费。”我接着又问道:“今天你在这拔了多久了。”他说:“一下午了。”我说:“你还没有吃饭吧,还回去吃吧,然后在休息。”他说:“乖孩子!我没事,把这块拔完了就回去。”我说:“我帮你拔吧。”于是我便开始拔,一会儿,拔完了。老人说:“谢谢啊,孩子。”我说:“没关系。”于是老人便走了,他消瘦的背是在夕阳中逐渐消失了。这时,我在想:世人应该许多这样的人吧!于是我便走找不知到哪去的朋友了。
老人本应该是在家安享晚年,可现在许多老人为了家庭的费用,不得不劳作就像那位老人一样。
小学生周记 篇7
春开春光。星期五的一天,我们班去了小道花园和新天地公园。
一下车,在绿色的风景面前。我们来到旁边的石佛,导游给我们解释为什么工作者应建立12。1米佛,因为佛的生日是12月合约。佛两侧有两个孩子,拿着龙珠手中的孩子,龙珠是他们的.*,出来献给佛,佛是感觉到了,所以我们收留他们。
中午,孩子们拿出自己的干粮和你分享。晚饭后,我在看附近的风景。这时,我感觉到一个物体击中了我的腿。那是一个飞碟。这是我想买的玩具。但看到它撞到人是很危险的。一些人玩着它飞到树上。不幸的是他们拿不住它。所以我放弃了买飞碟的想法。
后来,我们上了车,去了第二个景点:新天帝公园。这个让我好奇的项目是一步地给洪带来惊喜。我看到我们班的一些孩子进去玩,但当他们回来的时候,他们都说太可怕了,太害怕了,以至于我没有勇气玩。我想,下次我长大后,我想我应该有勇气,期待着下一次旅行。
不久,我度过了快乐和兴奋的一天!
小学生周记 篇8
一听到这个题目,我肯定你要问了:“可可是谁?为什么要给可可写一份研究报告呢?”请听我娓娓道来吧。
介绍
可可是我叔叔家的女儿,大班,七岁。她的爱好是玩玩具,她经常跑到我的身边说的那一句话:“哥哥,陪我玩嘛!”听得我耳朵都长茧子了!她最爱吃金针菇。连续三十个绳还是能跳到的。
叫声与哭声
因为可可经常把一些假的.事情当真,所以我经常逗她玩,也是一种乐趣啊!“可可,我把你的玩具扔掉吧!”我提前捂上耳朵,因为尖叫声马上开始,她先是皱起眉头,然后大声:“ang----!”这还是一个开始,我不满意。终于,高潮开始:只见她“仰天长哭“惊天动地。”真是最好听的音乐!“我感叹到。突然,我听到了脚步声徐徐而近,赶快开溜!!!
玩
我陪可可玩的时候,可可总是渴望正义的。她全是让我当坏人的角色,每当我一说:“坏人赢了!”她就大叫,我只能得连忙改口。每次好的角色赢得时候,可可就会哈哈大笑。能跟可可玩的起来的,估计只有我一个人吧!其实陪可可玩的方法只有一个:配合!
吃
她吃饭的速度极慢,颇像一个树懒!最长记录一个小时吃一个香蕉!她早上和中午吃的不多,可到了快睡的点儿,她又开始了老毛病,一下子,吃了很多为什么早上中午吃的少,睡前吃很多呢?而且爸爸和我都惊奇的发现:她为什么不长胖!!!应该是因为吃什么都细嚼慢咽的缘故吧!我始终没得出结论。
小学生周记 篇9
奶奶的.小溪,春天小溪叮叮咚咚的叫着说小朋友们我又能看见你们在草地上玩耍了。
夏天,小鱼对小溪说;我们又见面了,小溪。
秋天,枫树对小溪说;你看我的枫叶裙多漂亮啊!小溪说;我的流水裙也不错啊!
冬天,小溪说;小朋友们我又老了,咱们春天再见。
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