实用的四年级周记模板汇总十篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候好好地记录在周记中了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的四年级周记10篇，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
一天，我蹲在树洞边看见成群的蚂蚁搬着玉米粒、谷粒、瓜子等种子。一个接一个地往树洞里搬粮食。
看着看着，我产生了一个疑问。为什么后面的小蚂蚁都要跟着前面一只蚂蚁呢？为什么小蚂蚁能搬比身体重那么多倍的物体呢？一个个问题都萦绕在我脑中。我带着疑问上网查资料。原来，每只小蚂 蚁走过的.地方都会留下信息素可以让后面一只小蚂蚁感应到，使它们沿着信息素走。所以，小蚂蚁总是排着整齐的队伍。而且，蚂蚁还能搬运比自己重好几十倍的东西。
小蚂蚁的秘密真多呀！网上说的是真的吗？我决定用实践去检验。
我到树边观察，我用橡皮擦了信息素，后面的小蚂蚁感应不到信息素，转头又重新走一遍。 我用尖铅笔碰了一只小蚂蚁，它转过头用触角碰碰另一只蚂蚁。我知道那是它们在说话，仿佛在说：“前面 没有路。我们继续找。”
看来，蚂蚁认路确确实实不是靠眼睛，而是一种我不了解的所谓“信息素”。
四年级周记 篇2
清明节是4月4日。这天，全家吃了午饭，奶奶准备好了要用的东西。我一看，准备得可真周到呀：除了天地银行的钱跟金银财宝，连衣服、裤子、袜子、鞋子都考虑到了。我就跟老爸妈妈、奶奶、小姑妈乘上了老爸的车出发了。在车上，奶奶告诉我：“清明节，又称扫坟节、鬼节、冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。清节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。谈清明节，须从古代一个非常有名的，现在已失传的节日——寒食节说起。”奶奶便向我说起了寒食节的故事。
来到了我们永康的花街那儿的一座山上，那里树木成群，山路歪七扭八，偶尔也能听见几声清脆的鸟鸣声，因为今天早上刚刚下过雨，所以地上的泥土有些变得泥泞起来了。
我们找到了太公、太婆的合墓，我便开始帮起忙来了。奶奶把准备好的饭菜摆在了墓前，敬上了酒，点上蜡烛。接着，就让老爸妈妈把清明纸标起来，妈妈告诉我：“用清明纸插起来或者放在上面用石头压上，就表示这家人已经来过了。”标好了以后，奶奶让小姑妈拿出12支香给她，奶奶点燃了香，只见往上一冲，火就灭了。奶奶把12支香分别发给我们4个人每人3支，便让大家拜起来。当时，我在心中默默地说道：“太公、太婆，今天我们来看你们，给你们带来了好吃的、好穿的、好花的，你也要给我们一点吗！我希望全家人身体健健康康，平平安安，每一家人都生意兴隆，让家里的孩子都学习优秀，特别是今年就要考大学的表哥，让他一次性就考上重点线，上一所好学校。你们能答应我吗？太公、太婆？我相信你们一定会答应我的`。给你们的东西你们尽管用吧！”说完，奶奶收了香，把它插在一边，让我去敬一次酒，还嘱咐老爸把带来的鞭炮放起来，老爸便听了奶奶的话，乖乖地把鞭炮放了起来。放完了鞭炮，妈妈有敬起了酒来。除了老爸，我们就烧起了带来的东西，烧了差不多有一半了，奶奶嘴中便说道：“东西太多了，拿个带子给他们装一下吧！”说罢，便把手中的塑料带丢进了火堆中。干完了，奶奶把把一个托盘拿了回来，其余的就放在了那儿。快要走了，我对太公、太婆说：“太公、太婆，再见了，明年的今天，也就是明年的清明节，我们还会来看你们的。”
说完，我们就走了，在回去的路上，我还在想着太公、太婆。“太公、太婆，你们安息吧！”
四年级周记 篇3
我的老爸很羡慕我会说英语，有一天晚上，老爸拿来纸和笔，要和我学英语。老爸要我把星期一到星期日的英语单词写出来，我一口气写出七个单词，妈妈问：“星期一怎么读？”“Monday.”我脱口而出。
老爸边读“Monday”边在星期一的英文单词上写“忙的'。”我看了哭笑不得，我装作生气的样子说：“这......这是啥玩意？”老爸还一本正经地说：“这是我发明的学习方法！”“我......”我无语了，继续教。
后面的才叫搞笑呢，老爸把星期三标成”蚊子的“，把星期五标成”虎来的“，我说：“老爸，你把它标成“弗莱的”不就行了？怎么标成“虎来的”了，用“虎来的”读不准！“”之所以我没标成“弗莱的”。老爸“哼哼”两声说，“是因为‘弗莱的’有洋味，我们是China人，说China话！”我听了目瞪口呆，我老爸激动地连China（中国）都会说了。我让妈妈继续学。看着老爸认真投入的样子，我不禁文思泉涌，写下了这篇文章，一不小心，老爸成了主角。
四年级周记 篇4
在陆陆续续的练习中我慢慢地掌握了一些骑自行车的窍门，可真要独自一人骑行总是状况不断，屡试屡败。因此，假期里我决心一定要学会独自骑自行车。
大年三十，阳光明媚，我和哥哥推着自行车到爷爷家宽敞的院子里开始练习骑自行车。哥哥自告奋勇地当起了我的`教练，他让我先自由发挥，自己试着独自骑行。可是第一次尝试难免会有些紧张。我坐上自行车左脚蹬着踏脚板，右脚一踮地，心想：不紧不慢地骑应该没问题。哎呀，事与愿违，怎么一下子踩空了呢？原来紧张的心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了这一点，就走上前使出了激将法：“难道连这么宽敞的场地都不敢骑？看我刚才骑得多牛！”“谁说的，好女不跟男斗，哼！”我怒气冲冲地说。哥哥挑衅道：“那你骑给我看看吧。”“当然没问题！”我斩钉截铁地说。在哥哥的激将法刺激下，我深深地吸了一口气，平和了情绪。我又慢慢将左脚踩上踏脚板上，右脚又一踮地努力保持身体平衡，小心翼翼地骑着，稍不顺当连忙刹车一踮脚，反反复复。我终于可以在院子里自由自在地骑自行车了，像快乐的小鸟一样。
见我骑得越来越熟练，奶奶提议带我出门去乡间小道上骑自行车，我听了欢呼雀跃。奶奶骑着车在外圈保护着我，我骑在内圈。骑着骑着，突然一辆骑得飞快的电动车飞驰而来。我目不转睛地盯着竟忘了自己还骑着自行车呢，一不小心就撞倒在树丛边。一旁的奶奶吓了一跳，连忙停下车来。还好有惊无险，并无大障。
经过几番练习，在蜿蜒的乡间小道上有一位美丽的女孩骑着自行车是多么惬意呀！那个美丽的女孩自然就是我喽！
四年级周记 篇5
游泳听起来很简单，但是学习游泳的过程却是需要付出的，需要汗水的。
今年暑假，爸爸妈妈说为了让我更好地锻炼身体，带我去参加游泳训练班。我从小就热爱游泳，喜欢在泳池中的那种凉爽。一听到要学游泳，我高兴得一蹦三尺高。
第一天，教练为了让我们不怕水，把水一个劲地往我们身上泼。接着，教练让我们下水，手扶着栏杆让身体浮起来。我原来曾学过我爸爸的“狗刨式”，浮起来、憋气、打腿根本不在话下。所以，这个任务对我来说真是小菜一碟。
教练见我练得挺好，就直接让我“升了一级”——学习换气。换气我是第一次学，所以学得很认真。教练说，换气就是先在水面深深地吸一口气，潜到水里用口或鼻子将余气呼出。刚开始练时我总是呛水，经常太着急，头还没探出来就吸气，让水钻进了鼻子里，那滋味儿，真不好受。不过现在，我已经运用自如了。
接下来的几天，教练让我们坐在岸边上练习蛙泳腿的动作：先把小腿往前弯曲到腰附近，大腿不要动，然后把脚往里面钩，再从两侧把腿蹬开，最后把腿并到后方。要记住四个字：收、翻、蹬、并。坐在岸上练很简单，下水之后就不一样了。在水中，蹬腿时水增加了阻力，非常累。我又追求速度，想快点蹬，不是忘了“翻”，就是忘了“并”。别人都“升级”了，就我还没“升级”。我静下心来，脑中印着四个字，不停地练，练得脚酸了，腿也酸了，爬到岸上，根本站不起来。我真的想放弃，但一想到我羊上就能轻松自在地在水中游泳了，咬咬牙，坚持了下来。
划臂，就是憋一口气在水中游时，憋不住了，只要把双手往两侧一划，头就可以浮上水面，时间很短，但在此时间要利用换气的.功夫换一口气，接着游。练习的时候，我换一次气就呛一次水，便害怕了，尽量减少换气次数。后来，我竟然不换气了，就算是换，也就是把头露出来一下，并不张嘴。我憋气时间长，速度很快，游一道根本就不用换气。没想教练把这一切都看在眼里。一天，教练批评我说“我知道你速度快，憋气的时间很长，这是好事，你很有天赋。可是啊，不换气就相当于自学了，当真正遇到危险时，你认为不换气坚持得住吗？”我听了惭愧地低下了头。事后，我刻苦训练，换气换得越来越熟练，有了两个来回，一次也没有呛着，心里比吃了蜜还甜。
那个暑假，我的收获非常多。我学会了四种泳姿：蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，而且动作标准，速度是全班数一数二的，教练经常让我做示范。
学会了游泳我非常高兴，不仅因为在泳池里感觉自己成了一条快乐的鱼儿，自由自在。同时也明白了一个道理，无论什么事，只要有毅力，坚持不懈，就没有翻不过的火焰山！
四年级周记 篇6
我的老师是一位非常有学问的人。她有一双明亮的眼睛，好像会说话似的，简直代替了嘴。她的笑容会让你感到很亲切。
她对我们非常严厉，每当我们犯错误时，她会疾言厉色，冷峻的目光，让我们各个胆战心惊。她有时也很温柔。
记得有一次上课的时候，老师让我们背课文，同学们都背得很流利。我有些紧张，心想：”我能顺利过关吗？“我正想着这些的时候，忽然听见老师叫我的名字。轮到我背了。天啊！如果我能把课文背得声音洪亮，口齿清楚，有没有一点儿错误，那么任何代价，我都愿意付出。可是，开头几个字我就弄糊涂了，只好站在那里，我两腿发直，六神无主，头也不敢抬起来。这时老师用她那温柔的话语鼓励我，使我不再紧张，一字不差的把课文背了下来。老师笑了，我也开心的'笑了。
我的老师就是这样一位慈祥而又严厉的老师，老师爱我们，我们更爱老师！
四年级周记 篇7
爸爸是我熟悉的人，也是我最喜欢的人。他的个子不高不矮，中等身材。爸爸很喜欢留短发。眼睛虽然不大，但炯炯有神。在我眼里，他是个做事认真，乐于助人的人。
记得有一次，星期三的.中午，爸爸上班休息的时间，爸爸的同事想下棋，可是又没有棋盘。爸爸环顾四周，看见椅子的后面有一块废旧的木板，爸爸灵机一动，把木板拿过来画上条格，写上楚河汉界。然后涂抹上清油，等油干了，一个漂亮而精致的棋盘就做好了。嘿！别提多棒了。
第二天中午休息的时间又到了，爸爸找了一个长钢筋棍，经过精心的制作，一个能折叠的棋桌成功了！同事们见了纷纷夸赞。都说做得好，屋里立刻响起了热烈的掌声，连忙说：“谢谢。”“不都是同事吗，何必那么客气呢？”爸爸说。
以后休息的时间他们就会在这张桌子上下起棋，打起扑克等。
我要学习爸爸助人为乐，认真思考的好品质。
四年级周记 篇8
我们迎来了盼望已久的春节。因为在这些天我们可以贴对联、包饺子、收红包、放鞭炮……
二十八日的'早晨，我穿好衣服下楼吃饭，只见爸爸正准备贴对联，我赶忙跑过去帮忙涂胶水，一会就全部涂好了。爸爸先把横批、门神贴好，再把对联贴好就大功告成了。门顿时变的焕然一新，喜气洋洋。我在心里说：非常完美！
二十九日我们一家人一起包饺子，我负责按皮，妈妈负责擀皮，爸爸和姥姥负责包饺子。我按的皮像圆圆的车轮，妈妈擀的皮像十五的月亮，爸爸和姥姥包的饺子既像元宝又像小鱼。
大年初二去姥姥家拜年。我连忙给姥姥、姥爷、阿姨们拜年，祝他们身体健康！新年好！大人们赶紧拿出红包，祝我学习进步！天天向上！我收到了许多红包，很开心！心里想：买一些自己喜欢的书，再买一些学习用品和玩具，再给爸爸妈妈买点礼物，剩下的钱再让爸爸妈妈给我存到银行里。
过年真好！可以贴春联、包饺子、收压岁钱、我喜欢天天过年！
四年级周记 篇9
终于挨到放学了，我愉快地哼着小曲，大步走过两条人行横道，又走了一段路，便到我家楼下大门，我利落地掏出钥匙，打开了铁门。
回到家，我由于很早回家，可以溜冰了，我向姐姐提出陪我下去溜冰的.要求，姐姐显得有一点犹豫，可她还是说：
“打电话给你爸爸。”姐姐说。
“好。”我高兴地说。
我随手拿起电话拨了起来，爸爸说可以，让姐姐接，后来我们下去了……
到了下面，我溜到斜坡上，快速地表演我的拿手好戏——急速转弯，我利用转弯的力量一直溜到台阶处，我上了台阶再溜了一圈。我和伙伴们玩耍，追逐打闹……
天色不晚了，我要回家了，但是我还是非常高兴。回到家了，我换下溜冰鞋，晚饭过后，热气已经退了，我打开电视，姐姐在玩飞碟迷宫。不知不觉已经9点半了，我上了床幻想着……
四年级周记 篇10
今天是星期六，阳光明媚，爸爸给我买了一支新活动铅笔，这支活动铅笔是蓝色的，上面有一只非常可爱的小狗在玩皮球。真是漂亮极了，让我爱不释手。
我把它拿在手里，左看看，右看看，忽然我脑子里出现了一个问号，咦？活动铅笔是怎样出铅的？我想了想，可怎么也想不明白，所以决定拆开研究研究。说干就干，我马上熟练地把笔头拆下来，发现 里面有三根笔管，最里面是塑料的，细的像面条一样，是放铅芯的'。中间那一层是金属的，我觉得是用来固定笔芯的。最外面那根笔管最粗最大，像威风凛凛的大哥哥在保护着小弟弟——笔芯。可活动 铅笔为什么会出铅呢？我还是不太明白。妈妈告诉我，笔管里有根弹簧，只要按住就会出铅。我轻轻按住最外面的笔管，在弹簧的推动下，最里面的笔管就开了一条小小的缝，如同开了一扇窗户，铅芯 就像可爱的小娃娃一样探出头来。
原来一支小小的活动铅笔里面有那么多奥秘呀！同学们你们发现了吗？
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